兒童才藝比賽(少兒才藝比賽活動(dòng)策劃方案怎么寫)
1.少兒才藝比賽活動(dòng)策劃方案怎么寫
背景介紹：意義、價(jià)值等
一、時(shí)間安排
活動(dòng)分為四個(gè)階段：
1、地市選拔（20xx年6月至8月上旬）：根據(jù)本地市實(shí)際情況，各分賽區(qū)組委會(huì)組織地方選拔活動(dòng)，并擇優(yōu)推薦優(yōu)秀節(jié)目參加決賽。
2、全省總決賽（20xx年8月下旬）：具體比賽辦法，關(guān)注藝術(shù)節(jié)官方網(wǎng)站。
3、頒獎(jiǎng)晚會(huì)（20xx年底）：邀請(qǐng)部分獲獎(jiǎng)作品代表參加頒獎(jiǎng)晚會(huì)兒童才藝大賽策劃方案兒童才藝大賽策劃方案。
二、參賽報(bào)名
1、報(bào)名對(duì)象
各市中小學(xué)、幼兒園、婦女兒童活動(dòng)中心、少年宮、藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等少年兒童。
2、比賽組別
各項(xiàng)目分5個(gè)組，分別是：幼兒組（4-6周歲）、少兒A組（7-9周歲）、少兒B組（10-12周歲）、少兒C組（13-17周歲）、少兒D組（16-18周歲）。
3、報(bào)名方式
各地市選手登錄藝術(shù)節(jié)官方網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名并提交報(bào)名信息。初賽、復(fù)賽具體參賽辦法由各分賽區(qū)組委會(huì)安排。
三、參賽類別及要求
1、聲樂類：包括獨(dú)唱、重唱、表演唱、合唱等，節(jié)目表演時(shí)間要求在5分鐘以內(nèi)。
2、器樂類：包括民樂、西洋樂及具有地方特色的器樂等。演奏一首樂曲，曲目不限，須背譜演奏。節(jié)目表演時(shí)間要求在6分鐘以內(nèi)。
3、舞蹈類：包括芭蕾舞、民族舞、現(xiàn)代舞、武術(shù)、模特表演等（獨(dú)舞、雙人舞、集體舞不限）。節(jié)目表演時(shí)間要求在5分鐘以內(nèi)。
2.青少年才藝大賽活動(dòng)方案
去百度文庫(kù)，查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來自用戶：飛翔圖文2016南陽市首屆“未來之星”青少年才藝大賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景為深入貫徹黨的十八大精神，滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求，通過舉辦豐富多彩、形式多樣、健康向上的群眾文化活動(dòng)，來豐富青少年文化生活、助力青少年健康成長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)文化藝術(shù)人才，推動(dòng)全市文化藝術(shù)事業(yè)蓬勃發(fā)展。
二、總體目標(biāo)通過全方位、多層次、高質(zhì)量的才藝比賽，搭建青少年展示自我的舞臺(tái)；通過規(guī)范、公平、公正的比賽活動(dòng)，為青少年提供交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從而進(jìn)一步打造青少年才藝展示品牌活動(dòng)。三、參賽要求（一）參賽年齡 原則上不超過18周歲，參賽選手分為學(xué)前組、小學(xué)組、中學(xué)組。
（二）參賽形式個(gè)人或集體均可（3）參賽題材及時(shí)間所有參賽節(jié)目時(shí)間原則上不得超過5分鐘。1、聲樂類：分類：通俗、民族、美聲、原生態(tài)、演唱組合等。
要求：自選曲目，自備服裝、道具、音樂伴奏帶。2、器樂類：分類：（民樂）二胡、琵琶、竹笛、嗩吶、古箏、揚(yáng)琴等；（西樂）大提琴、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、圓號(hào)、長(zhǎng)笛、薩克斯、單簧管、鋼琴、手風(fēng)琴、電子琴、吉他、打擊樂等。
要求：自選曲目，自備服裝、樂器。 3、表演類：分類：民族舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞、街舞、拉丁舞、國(guó)標(biāo)舞、舞蹈組合；武術(shù)表演、跆拳道表演、太極拳表演、輪滑表演；戲曲、小品、相聲、口技、雙簧、魔術(shù)；詩(shī)文誦讀、主持等。
3.才藝大賽策劃書
新生四大特長(zhǎng)賽之才藝賽策劃書
來源：信息學(xué)院 錄入時(shí)間：07-04-06 21:10:33
一.新生才藝賽主題：
“飛揚(yáng)青春 展現(xiàn)自我”； 為了迎接我院06級(jí)新生的到來，更好的為新生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，我院將舉辦一臺(tái)大型的才藝賽，并力將體現(xiàn)迎新及教學(xué)評(píng)估的主題。
三.初選時(shí)間和決賽以及報(bào)名方式；
初選：10月13日晚上19:15
決賽：10月22日晚上19:45
報(bào)名方式：由06級(jí)各班班長(zhǎng)將報(bào)名單給文娛部吳探；也可以在初賽現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
四.比賽場(chǎng)地
南?；顒?dòng)中心
五.晚會(huì)籌備組
晚會(huì)負(fù)責(zé)人： 李來斯
節(jié)目負(fù)責(zé)人：田媛 鐘雪 吳探
宣 傳 組：周羲 肖楓 楊云波
后 勤 組：王巖松 高輝 韓偉
六.節(jié)目類型
舞蹈，唱歌，樂器表演等符合才藝方面的節(jié)目，在比賽的過程中還有邀請(qǐng)嘉賓進(jìn)行節(jié)目表演。
九.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)流程
1.初賽現(xiàn)場(chǎng)流程：晚上19:15分選手入場(chǎng)簽到將伴奏帶交給服務(wù)臺(tái)
——按簽到順序上場(chǎng)表演，表演時(shí)間為5分鐘，若參賽選手眾多，將適合當(dāng)將表演時(shí)間縮短。（初賽選手可不必化妝以及穿著演出服裝。樂器表演自備樂器。）
2.決賽現(xiàn)場(chǎng)流程：晚上19:00必須到達(dá)服務(wù)臺(tái)簽到
——以抽簽的形式確定上場(chǎng)順序，再將伴奏帶交給吳探，進(jìn)入選手席，并由工作人員宣讀一些注意事項(xiàng)。（決賽選手須化妝以及穿著演出服裝。樂器表演自備樂器。表演內(nèi)容健康文明。若在內(nèi)未到服務(wù)臺(tái)簽到者，視為自動(dòng)放棄行為。）
十.初賽評(píng)委
文娛部部長(zhǎng)以及一些學(xué)生干部，王老師或章老師。
決賽評(píng)委：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，老師，團(tuán)委學(xué)生會(huì)
十一.評(píng)選方式：
采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分并確定比賽最后成績(jī)。
十二.獲獎(jiǎng)情況：
將選出比賽中成績(jī)前十的表演選手。按得分的高低順序評(píng)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。若有特殊情況，一等獎(jiǎng)可出現(xiàn)并列獲獎(jiǎng)情況。
十三.獎(jiǎng)品情況：
一 等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，各獲獎(jiǎng)狀一張。獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)金（待定）
優(yōu)秀獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)狀一 張。
（附：評(píng)分表，選手名單表）
十四.注意事項(xiàng)
1.在比賽現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立服務(wù)臺(tái)。工作如下：負(fù)責(zé)在初賽時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，決賽時(shí)選手的入場(chǎng)簽到以及指導(dǎo)選手進(jìn)入指定席位和對(duì)本次活動(dòng)的咨詢。
2.設(shè)立選手席舞臺(tái)右側(cè)的座位
3.要求禮儀隊(duì)協(xié)助我部門工作，負(fù)責(zé)站禮儀，到茶和帶領(lǐng)選手上場(chǎng)。
十五.預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)
外聯(lián)部所拉贊助和學(xué)院所批資金
預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)：300。包括紙50，塑料板100，閃光紙30，雙面膠10，透明膠10，刀子10，剪刀10，別針10元，茶葉10，一次性杯5元，熒光棒40元，紅紙10
十六.主辦單位：
x
4.求幼兒園選秀比賽方案
一、活動(dòng)目的： 1、全面展示我園素質(zhì)教育的成果。
2、提高幼兒各方面才藝表演的技能，通過活動(dòng)培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)、大方表演的能力，培養(yǎng)幼兒自信心及良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 3、激發(fā)幼兒對(duì)藝術(shù)的興趣及表現(xiàn)力，讓幼兒度過一個(gè)快樂的六一。
4、鍛煉老師們的組織能力，向社會(huì)各界宣傳省十佳幼兒園的名園風(fēng)范. 二、展示內(nèi)容： 活動(dòng)分為藝術(shù)節(jié)才藝成果展示、慶六一才藝展示頒獎(jiǎng)兩部分，其中藝術(shù)節(jié)才藝展示分為六部分：健康藝術(shù)節(jié)、民俗藝術(shù)節(jié)、音樂藝術(shù)節(jié)、雙語 藝術(shù)節(jié)、美術(shù)藝術(shù)節(jié)、生活藝術(shù)節(jié)。 三、時(shí)間地點(diǎn)： 1.時(shí)間： 藝術(shù)節(jié)從五月第二周開始，（5.11—6.1）歷時(shí)四周，具體時(shí)間： 健康藝術(shù)節(jié)為第十二周三、四、五三天（5.11—5.13） 民俗藝術(shù)節(jié)為第十三周二、三兩天（5.17—5.18）雙語藝術(shù)節(jié)為第十三周五（5.20） 音樂藝術(shù)節(jié)、生活藝術(shù)節(jié)、美術(shù)藝術(shù)節(jié)為第十四周二、三、四三天（5.24—5.26） 6.1日藝術(shù)節(jié)閉幕式向家長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)行成果展示。
2.地點(diǎn)：五個(gè)專場(chǎng)在五樓多媒體教室或院內(nèi)操場(chǎng)。 四、領(lǐng)導(dǎo)小組： 1.總導(dǎo)演：劉瑩、張魯萍、程華 2.總策劃組織：齊寶清、焦紅 3.分場(chǎng)策劃組織：體育組（健康藝術(shù)節(jié)） 中二班（民俗藝術(shù)節(jié)） 焦紅、音樂組（音樂藝術(shù)節(jié)） 小一班、社會(huì)領(lǐng)域老師（生活藝術(shù)節(jié)） 大一班、語言組（雙語藝術(shù)節(jié)） 美術(shù)組（美術(shù)藝術(shù)節(jié)） 6、1閉幕式由各專場(chǎng)負(fù)責(zé)人聽從幼兒園統(tǒng)一調(diào)度。
4.評(píng)委：三位管理人員。 五、實(shí)施步驟： （一）第一階段：比賽日程安排：5月11日—26日 1.藝術(shù)節(jié)開幕式：健康藝術(shù)節(jié) 展示時(shí)間：5月11日-12日。
展示內(nèi)容：1.操節(jié)：徒手操、器械操、集體午操 2.游戲：幼兒集體游戲、親子游戲、家園游戲 3.技能展示：形體球操，爬行、拍球，跳繩及太極拳。 展示地點(diǎn)：幼兒園室外活動(dòng)場(chǎng)地 展示準(zhǔn)備： （1）體育組設(shè)計(jì)分方案并制定獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
（2）老師們把設(shè)計(jì)的各種游戲于4月28日，上報(bào)本級(jí)部的活動(dòng)主持人，由健康組的老師集中研究篩選。 （3）比賽口號(hào)：我們健康 我們快樂！ 2.民俗藝術(shù)節(jié) 展示時(shí)間：5月17日—18日 展示內(nèi)容：1.民間藝術(shù)2.民間游戲3.民間工藝 展示地點(diǎn)：幼兒園室外活動(dòng)場(chǎng)地。
展示準(zhǔn)備：主辦班級(jí)：中二班 策劃：滿士英。主持：敖穎、滿士英、謝鳳萍。
展示過程：民俗廟會(huì)形式，兩天內(nèi)容一樣，17日全體一班參加，18日全體二班參加。 大頭娃娃表演、舞龍、秧歌、腰鼓隊(duì)、民族舞表演民俗藝術(shù)節(jié)開幕 （1）民俗劇場(chǎng)：快板書“一滴水”、相聲《大拇指和食指》、古詩(shī)文誦讀，朗誦三字經(jīng)、民族服裝表演、小品《賣糖葫蘆》、對(duì)歌 （2）民俗作坊：現(xiàn)場(chǎng)作畫-國(guó)畫，集體剪紙 （3）小吃一條街：現(xiàn)場(chǎng)制作叫賣 （4）面泥塑：現(xiàn)場(chǎng)制作出售 （5）民間游戲區(qū) 3.雙語藝術(shù)節(jié) 展示時(shí)間：5月20日上午9點(diǎn)。
展示內(nèi)容：語言：三句半、相聲、配樂詩(shī)朗誦、對(duì)口詞、快板、英語：律動(dòng)、英語歌曲、歌表演、英語兒歌聯(lián)唱等 展示地點(diǎn)：五樓多媒體教室。 展示準(zhǔn)備：主辦班級(jí)：大一班 策劃：王 霞 組織人員：各班教語言、英語的老師。
主持：敖穎、陳楠。 展示過程： 每班分別準(zhǔn)備一個(gè)中文節(jié)目和一個(gè)英語節(jié)目，英語和中文節(jié)目的內(nèi)容形式多樣： 1.語言：有三句半、相聲、配樂詩(shī)朗誦、對(duì)口詞、快板。
如果有的班級(jí)節(jié)目準(zhǔn)備不充分，其他班級(jí)有好的節(jié)目可以多出。 2.英語：律動(dòng)、英語歌曲、歌表演、英語兒歌聯(lián)唱等。
如果有的班級(jí)節(jié)目準(zhǔn)備不充分，其他班級(jí)有好的節(jié)目可以多出。 3.中大班各組織一個(gè)語言游戲節(jié)目。
（1）如我表演你來猜：四名幼兒分別做一個(gè)動(dòng)作表示四個(gè)字，請(qǐng)大班幼兒猜一個(gè)成語。 （2）一名幼兒用語言來描述詞語，但不能說出這個(gè)詞語，請(qǐng)其他幼兒來猜等。
（3）英語游戲：比如：說出五官的英語單詞，幼兒進(jìn)行填畫。 （4）每班可組織一個(gè)親子游戲。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：由活動(dòng)組織者推薦，園長(zhǎng)進(jìn)行審查 單項(xiàng)獎(jiǎng)： 集體獎(jiǎng)： 指導(dǎo)獎(jiǎng)： 4.音樂藝術(shù)節(jié) 展示時(shí)間：5月24日上午9點(diǎn)。 展示內(nèi)容：舞蹈、器樂、卡拉OK 展示地點(diǎn)：五樓多媒體教室。
活動(dòng)準(zhǔn)備：主辦：音樂學(xué)科組 策劃：焦紅 主持：王茹、張瑞欣（幼兒）。 （1）節(jié)目要求：每班出一至二個(gè)節(jié)目，形式多樣，內(nèi)容精彩，有適合的服裝道具，如有質(zhì)量高的節(jié)目也可多報(bào)。
如果有的班級(jí)節(jié)目準(zhǔn)備不充分，其他班級(jí)有好的節(jié)目可以多出。 （2）節(jié)目審查時(shí)間初步定于第十二周（5月13日）上午10點(diǎn)幼兒園進(jìn)行審查，服裝、道具、請(qǐng)輔導(dǎo)教師審查時(shí)負(fù)責(zé)到位。
地點(diǎn)：五樓多媒體教室。時(shí)間緊，入選的節(jié)目請(qǐng)輔導(dǎo)教師與大班教師協(xié)商好抓緊時(shí)間排練。
（3）彩排時(shí)間初步定于第十三周（5月17日）下午2點(diǎn)30分， （4）根據(jù)節(jié)目，設(shè)計(jì)串詞、表演形式，充分體現(xiàn)音樂專場(chǎng)特色。由王茹、陳楠、李豫、焦紅負(fù)責(zé)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：由活動(dòng)組織者推薦，園長(zhǎng)進(jìn)行審查 幼兒獎(jiǎng)：舞蹈之星、卡拉ok之星、器樂之星。 集體獎(jiǎng)：以班為單位 指導(dǎo)獎(jiǎng)：最佳創(chuàng)新獎(jiǎng) 展示過程： 1.程主任致開幕詞。
2.開場(chǎng)舞蹈：形體班幼兒表演。 3.宣布“經(jīng)五路幼兒園第二屆藝術(shù)節(jié)音樂專場(chǎng)”， 4.各班才藝展示穿插進(jìn)行。
5.生活藝術(shù)節(jié) 展示時(shí)間：5月26日上午9點(diǎn)。 展示內(nèi)容：生活創(chuàng)意游戲、親子游戲 展示地點(diǎn)：幼兒園戶外場(chǎng)地 展示準(zhǔn)備：主辦班級(jí)：小一班，策劃：王茹，組織人員：各班社會(huì)領(lǐng)域的老師。
活動(dòng)主持。
5.現(xiàn)在適合幼兒園孩子的比賽活動(dòng)有哪些
頂氣球： 道具 一個(gè)大氣球、一根繩子 人數(shù) 兩方，各二到四人為宜 玩法 兩方互頂氣球過線，只許用頭，落地者輸 搶椅子： 道具 椅子、任何可外放的音樂播放器 人數(shù) 比椅子總數(shù)多一個(gè) 玩法 把椅子背對(duì)背放兩排（如地方足夠，可以朝外擺成圈），音樂響起游戲者排隊(duì)繞椅子走，音樂停，大家就近坐到椅子上，沒有座位者被淘汰；去掉一個(gè)椅子后繼續(xù)，直到最后兩個(gè)人中有一個(gè)搶到椅子者為勝 蹲蹲樂 規(guī)則：風(fēng)雨隊(duì)和歲月隊(duì)分別派出9個(gè)人分成3組比賽，每組比賽6個(gè)人，3個(gè)風(fēng)雨隊(duì)隊(duì)員3個(gè)歲月隊(duì)隊(duì)員每個(gè)人起個(gè)外號(hào)，比如分別叫茄子，西紅柿，大白菜，青椒，胡蘿卜。
然后由一個(gè)人開始，比如由胡蘿卜開始，他就做坐下起立的動(dòng)作，然后打出“胡蘿卜蹲胡蘿卜蹲，胡蘿卜蹲完青椒蹲”，這時(shí)候青椒就趕緊也做坐下起立的動(dòng)作，然后再打出下一個(gè)蹲的是誰，誰要是在5秒鐘內(nèi)接不上誰就被淘汰，如此類推，最后剩下的就是獲勝者 ，切記的是一定要先做坐下起立的動(dòng)作然后再打下一個(gè)蹲的人是誰。 輸贏的判定：如果在5秒鐘內(nèi)該你蹲你沒有蹲哪就要被淘汰了，比賽中如果有一方的隊(duì)員都被淘汰了，哪另一方就是這一輪的獲勝者，如果最后剩下2個(gè)人分別是2個(gè)隊(duì)的隊(duì)員那么主持人會(huì)參與進(jìn)去當(dāng)作第3個(gè)人繼續(xù)比賽直到淘汰出一方為止 猜五官 1、兩人面對(duì)面 2、先隨機(jī)由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對(duì)方：“這是哪里？” 3、對(duì)方必須在很短的時(shí)間內(nèi)來回答提問方的問題，例如如果對(duì)方指著自己的鼻子問這是哪里的話，同伴就必須說：這是鼻子。
同時(shí)同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。 銜紙杯傳水 目的：增進(jìn)親近感，考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。
要求：人員選八名一組，男女交替配合。共選十六名員工，分二組同時(shí)進(jìn)行比賽。
另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi)，再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi)，最后在限定的五分鐘內(nèi)，看誰的缸內(nèi)的水最多，誰就獲勝。 “二人手”：可以由三對(duì)人同時(shí)參加，男女雙方各拿一個(gè)筷子，同時(shí)夾取乒乓 球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，夾球數(shù)量最多者為獲勝者。
6.第四屆“天翼杯”少兒才藝大賽活動(dòng)內(nèi)容是什么
第四屆“天翼杯”少兒才藝大賽活動(dòng)是中國(guó)電信專為天翼客戶俱樂部會(huì)員舉行的一項(xiàng)活動(dòng)。
中國(guó)電信誠(chéng)邀您及您的寶寶在2012年10月27日16:00至2012年10月27日18:30參加本活動(dòng)，我們將為您的寶寶提供了一個(gè)良好的自我展示平臺(tái)，更有精彩節(jié)目（爬爬榜、親子大擂臺(tái)、少兒才藝閃亮秀等）表演，快來參與吧！更多活動(dòng)詳情，歡迎您前往東莞萬江陽光海岸物業(yè)管理處外籃球場(chǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)了解或參加。謝謝您對(duì)電信產(chǎn)品的關(guān)注，祝您生活愉快。
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7.關(guān)于才藝展示會(huì)的策劃
首先要有個(gè)主題，找到一個(gè)概念讓你們的才藝展示能夠串聯(lián)起來。比如中國(guó)文化，所有的才藝展示都圍繞著中國(guó)文化的概念，歌曲，舞蹈，繪畫等。其實(shí)有點(diǎn)像晚會(huì)，這樣你的才藝展示能有一個(gè)核心的東西，內(nèi)容上就豐富而且統(tǒng)一了，容易出效果。
其次，要有明確的定位。大家都表現(xiàn)才藝，你們的特點(diǎn)是什么。比如都唱歌，沒有特點(diǎn)，歌伴舞可能就有點(diǎn)意思了。大家都有歌伴舞，你們可以將舞臺(tái)服裝加入進(jìn)去，如果別人都有服裝了，你們可以搞原創(chuàng)的服裝設(shè)計(jì)。這樣你們的特點(diǎn)和差異化就出來了。你們最好先搞清楚大家都有哪些才藝，另外每個(gè)才藝中如何作到最好的創(chuàng)意與最好的效果。其次，不同的才藝之間是否可以組合，產(chǎn)生意想不到的效果。這個(gè)都是很重要的。能夠保證最后表演時(shí)候的整體效果。
第三，流程，這個(gè)很重要。幾個(gè)節(jié)目，先后的順序。要找個(gè)頭腦清楚，思維敏捷，心細(xì)有責(zé)任感的人來負(fù)責(zé)。他控制著整個(gè)活動(dòng)的流程把握和順序安排。開場(chǎng)有介紹，大概節(jié)目幾個(gè)，匯報(bào)表演時(shí)間長(zhǎng)度。人員的介紹，每個(gè)人都是干嘛的，這樣的話讓大家心里有個(gè)數(shù)。必要的時(shí)候精彩的節(jié)目還可以賣個(gè)關(guān)子。為了效果，可以增加一些搞笑的橋段活躍氣氛，比如插入廣告劇的方式。
常規(guī)來說，一般一個(gè)節(jié)目最好控制在3分鐘以內(nèi)。多了人就煩了，而且沒有期待感。最好上來就安排一個(gè)全場(chǎng)的亮點(diǎn)。整體的節(jié)奏要有起伏跌宕，不能一直HIGH著。大概有個(gè)4、5個(gè)節(jié)目就好了。注意節(jié)目之間的銜接關(guān)聯(lián)。最好有個(gè)主持人。
