每個校園都有它引人注目的風(fēng)景線,今天,就讓你們看看我們學(xué)校的風(fēng)光。
校園左邊的角落里有一片紫藤,映入我的眼簾。遠(yuǎn)望,那綠得仿佛被染過的紫藤在陽光的照耀下,簡直是翠色欲滴。
風(fēng)拂過,紫藤就像一個美麗的小女孩,跳起了草裙舞,那個草裙一會兒往左,一會兒往右,可好看了。雖然紫藤的花早已謝了,但我的腦海里還是出現(xiàn)了那花兒。
紫色的,就像一串串葡萄,讓人看了忍不住想咬上一口! 校園右邊是我們的操場。操場上每天都有笑聲,每天都有跑步聲。
操場的正前方是升旗臺,鮮艷的五星紅旗每天清晨都會在這里徐徐升起。它的旁邊有著許多名人的雕塑。
有雷鋒,孔子等等。那些名人的像雕得那么逼真,真是好手藝!那些一直為操場的美麗作出貢獻(xiàn)的小草小花小樹們在炎炎烈日下不怕曬,一直站在那兒,把我們操場的美麗盡情地釋放出來。
校園的正前方有一個很大雕塑。它是用鋼鐵做的,上面涂了銀色的顏料,它就是一條船,在大海里乘風(fēng)破浪。
似乎在告訴你怠償糙鍛孬蹬茬拳長嘩:面對困難,只要毫不退縮,總有一天會到達(dá)目的地。還有那個金球,里面裝的全是智慧,只要你需要就打開它,智慧就會源源不斷地出來。
我們校園的風(fēng)景線永遠(yuǎn)會這么漂亮,永遠(yuǎn)這么輝煌! 希望能幫到你,滿意望采納哦。
小學(xué)生作文精品
二十三校四四班王柳嫣
我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景線,但是我最喜歡學(xué)校寬闊的操場。
學(xué)校的操場,寬闊而又美麗,綠油油的草坪,平坦顯眼的跑道,都是我們的最愛。
上課時操場上幾乎沒有人,除了樹上小鳥嘰嘰喳喳唱歌的聲音外,就是教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲。一陣陣春風(fēng)吹過,綠油油的草坪地上的小草隨風(fēng)飄蕩。這時候,偶爾出來兩個散步的老師,迎著春風(fēng)在操場的跑道上愜意地散散步,享受一下溫暖的陽光,緩解一下疲勞的身體,真是一道美麗的風(fēng)景線。
我們的操場不僅安靜,還是一個熱鬧的樂園。
下課鈴聲一響,同學(xué)們就爭先恐后地來到操場上。有的跳繩,有的玩沙包,有的踢毽子,有的打羽毛球……真是熱鬧極了。操場一下沸騰起來了,它驚走了小鳥,嚇飛了春風(fēng),又把快要睡著的小草驚醒了,它們都說:“好熱鬧呀,好熱鬧呀!”同學(xué)們盡情地玩,盡情的跑,放松心情,為下節(jié)課專注地聽講做好準(zhǔn)備,又是一道美麗的風(fēng)景線。
上課時的操場清靜無比,下課時的操場沸騰萬千,那上操集會時的操場會是什么樣的呢?
原來,上操集會時的操場整齊有序,上操鈴一響,同學(xué)們都排著整齊的隊伍,站在草坪上。從主席臺看去是一個巨大的長方形。鏗鏘有力的音樂,再加上同學(xué)們整齊優(yōu)美的動作,引來一群小鳥在嘰嘰喳喳地為我們喝彩。這還是一道美麗的風(fēng)景線。真是令人陶醉呀!
在我們的學(xué)校里還有許多迷人的風(fēng)景線,有高大的教學(xué)樓,像一艘宏大的艦艇,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游;有美麗的花壇和像士兵一樣的龍爪槐,默默地保衛(wèi)著我們的學(xué)校……
時而安靜,時而喧鬧,時而沸騰,時而緊張有序,這就是我們的校園。我愛校園的一草一木,更愛那動靜有序的操場。
我的回答您滿意嗎?滿意就采納我,謝謝!有什么不滿意的,可以繼續(xù)問我哦!
我們的學(xué)校很美,很大。是在1958年建造的,在那時候只有20名老師,現(xiàn)有117名教師,那時候只有一幢教學(xué)樓,而現(xiàn)在卻有三幢教學(xué)樓了。
走進(jìn)學(xué)校,首先看到是電子屏,電子屏是用來播放學(xué)校的事情。新聞和顯示時間,電子屏后面是希望之星,它有三顆星星和二個圓球組成的。希望之星是希望我們好好學(xué)習(xí),將來能報效祖國。它的旁邊是花花草草包圍起來的大花壇。
沿著花壇往里走,兩側(cè)都是教學(xué)樓,走進(jìn)去仿佛能聽到在教室里的小朋友朗朗的讀書聲。最左邊教學(xué)樓是嶄新的,右邊的教學(xué)樓是陳舊的。
再往前走,抬頭一看,是食堂和實(shí)驗(yàn)樓,之間是天橋連接起來的,那里有兩棵樹齡很長而且很挺立的松樹,高得和教學(xué)樓一比高下,松樹粗得要二三個人才能擁抱過來,松樹很堅強(qiáng),無論刮風(fēng)下雨,還是下雪,都能像站哨的士兵一樣挺立著。
穿過天橋,來到一片空地,站在食堂邊仿佛就能想象到小朋友吃飯時津津有味的味道的樣子。再往前走就到了操場,在春季運(yùn)動會上的運(yùn)動員跑在塑膠跑道上是多么努力拼搏呀!我緩慢地走了一圈,多么期待我能在每個星期一,三。五升國旗。唱國歌。
我們的學(xué)校真美啊,我是那么喜歡我們的學(xué)校。
那是一個美麗的地方,一個讓我懂得許多道理的地方,它就是我的學(xué)?!叨贾行男W(xué)。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一個大圃園,花圃分為兩處,一處左邊,一處右邊。左邊的花圃中間有一座假山,是用許多石頭砌成的,它雖然沒有桂林的石頭那么奇形怪狀,但也算奇,那一塊塊高高的石頭像人的手指,好玩兒極了。
右邊的花圃風(fēng)景也是好看,一條條鵝卵石鋪成的小路,走在上面,還挺舒服呢!路的兩邊都是草坪,短短的小草毛茸茸的,煞是可愛,草坪中還種這一些樹,有鐵樹、楓樹、柳樹、桂花樹、紫薇樹等,給美麗的校園增添了一份情趣。往下走,就可以看到四棵高大而挺拔的楊樹,它們像一個個衛(wèi)兵一樣,時時刻刻守護(hù)著我們的校園。
抬眼望去,只見一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,它的兩旁還有一棵棵小樹。微風(fēng)一吹,國旗就像小樹的指揮者,指揮著它們唱起了歌,跳起了舞。
國旗的后面是我們的校碑,校碑的后面也有兩個花壇,花壇里的花兒五顏六色,有紅的、白的、粉的……好看極了。蝴蝶在上面翩翩起舞,仿佛到了仙境一般。
再往前走,是一個走廊,走在里面,悅耳的讀書聲會使你陶醉。操場的兩邊枝繁葉茂的樹們,整整齊齊地排在操場的邊上。
操場是運(yùn)動健兒的搖籃,也是同學(xué)們嬉戲玩耍的樂園,更是運(yùn)動員不可缺少的地方。操場中間有一棵粗壯而茂盛的酸棗樹。
春天,酸棗樹的葉子翠綠翠綠的,健壯的枝條向四周伸展開來,好像一把綠色的大傘。秋風(fēng)一吹,樹葉紛紛的落下地,像一只只黃蝴蝶。
操場上除了巨大的酸棗樹,還有在它旁邊的一排排像士兵一樣的桂花樹,守衛(wèi)著我們的校園。深秋時期,桂花樹長出了金色的小花,它們是桂花,若是雨滴打在了桂花上,桂花落了下來,就像下一場桂花雨。
桂花落在地上,地上像鋪了一層金燦燦的地毯,踩上去軟綿綿的,還散發(fā)著陣陣清香。下課鈴響了同學(xué)們像歡快的小鳥飛出教室,來到操場,他們(她們)有的看書,有的玩游戲,有的跳繩。
學(xué)校,是一個神圣的地方,它能讓我們開啟智慧的寶庫;它能給我們帶來歡笑;他能讓我們獲得精神的支柱。
學(xué)校,是一個多么令人向往的地方啊。
風(fēng)景是美麗的,是一個奇妙的境地,而我今天向大家介紹的是一道亮麗2113的風(fēng)景線,因?yàn)檫@道風(fēng)景線有著它的獨(dú)特。
這道風(fēng)景線美在這里。一次,我和這道風(fēng)景線一起去參加競賽,到了門口5261,門口旁寫著“請帶好鉛筆、尺子、橡皮。。”而我只是瞅了一眼,若無其事地走開了。
考試開始了。我掏出文具盒,拿出尺子,咦?尺子呢?我開始有點(diǎn)著急了,我左翻翻,右找找,把書包翻了個底朝天,始終不見尺子的影子。我急得像4102熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
坐在我后面的那道風(fēng)景線見我那么著急,疑惑不解地問:“士淵,你在找什么呀?”我急得直跺腳1653,說:“尺子不見了!”
正當(dāng)我焦急萬分時,聽見從后面?zhèn)鱽怼芭尽钡囊宦?,我轉(zhuǎn)過頭,只見這道亮麗的風(fēng)景線把他的長尺折成兩半,把其中的一半遞給內(nèi)了我。當(dāng)時,我激動萬分,淚流不止。
考試結(jié)束后,我十分感謝他,并把那半截尺子還給了他。
這道亮麗的風(fēng)景線獨(dú)特在他的心靈,這道風(fēng)景線就容是我多年來的好朋友。
校園風(fēng)景線
我的學(xué)校叫東方二小,她座落在隴北二路上。
校園很美,有高大的教學(xué)樓,有美麗的天井院,有多彩的圖書館……穿過充滿同學(xué)們瑯瑯讀書聲的教學(xué)樓,你一定眼前一亮:哎呀,還有好大好美的操場呀!
我們學(xué)校的操場可是一道風(fēng)景線!操場呈長方形,中間是一大片綠色,外圍是紅色的,把綠色圍成了一個橢圓形,就像一團(tuán)烈火中的草地。操場是塑膠鋪設(shè)的,摔在上面一點(diǎn)兒也不疼。白色的跑道上有些小小的坑點(diǎn),灰塵會落在坑里,值日生們看到后會馬上去把灰塵清理干凈,因此,操場顯得非常干凈,非常漂亮。操場的西邊有幾棵大樹,夏天的時候,樹葉密密的,好像幾把綠色的陽傘,同學(xué)們可以在樹下乘涼。
操場東邊是一叢叢灌木、玫瑰,綠油油的、紅艷艷的,煞是逗人喜愛。我十分喜歡灌木的綠,那種綠怯生生的,非常可愛。一下課,我就去聞聞它們,摸摸它們,感受一下大自然的美。
更顯眼的是南邊的網(wǎng)球場,它圍著綠色的護(hù)欄網(wǎng),圍欄上貼著我們的照片。網(wǎng)球場邊上還畫有十七種運(yùn)動項目。有打羽毛球,有跳水,還有擊劍……
下課了,原本安靜的操場又熱鬧起來,同學(xué)們在操場上扔沙包,踢足球……可快樂了!
校園的風(fēng)景線真美呀!
讓我最最熟悉的地方就是我們那美麗的校園了,里面有為我們傾注了多年心血的老師,有陪伴我度過了每一天的同學(xué),還有和我一起長大的花草樹木。
春天,我們的校園充滿了勃勃生機(jī),同學(xué)們在開心地玩耍著,花壇的植物在使勁的向上長,他們似乎在和同學(xué)們比看看誰一個學(xué)期后成長的更快,學(xué)校的內(nèi)圈里在上了一顆顆美麗的櫻花樹,在這個季節(jié)里
滿校園的櫻花隨風(fēng)飄揚(yáng),仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈,校園里一片春意盎然。
夏天,烈日在空中掛著,吹來的是一陣陣的暖風(fēng),同學(xué)們好像都被烤熟了,可這些都擋不住同學(xué)們的激情,校園里還是充滿著歡聲笑語,花壇里的植物們仿佛長得更高了,而且從原來的嫩綠色漸漸地變成
了綠油油的深綠色,夏天的校園是一個充滿歡樂的。
秋天,學(xué)校里的桂花樹散發(fā)出了誘人的清香,聞起來是甜絲絲的,跟白糖差不多,每天下課時,我都會出來問問這香味,難過的心情一下子就會被吹的煙消云散,涌出來的都是愉快的心情,校園下課時也沒用往常那樣吵鬧,而是安靜的,校園的樹葉有些也掉光了。秋天是個成熟的季節(jié)。
冬天,漫天的雪花飛舞著,慢慢的飄落下來,整個校園,冬姑娘為她披上了一件雪白的棉襖,操場上時不時還有同學(xué)們在打雪仗,堆雪人,還有門衛(wèi)叔叔為我們掃雪,這是我們心里都暖洋洋的。冬天,是個溫暖人心的季節(jié)。
我們的校園,時而充滿了歡聲笑語,時而充滿了書聲瑯瑯,時而充滿了嚴(yán)肅的氣氛。我在這里已經(jīng)度過了4年,在接下來的四年里,我要珍惜這個時光,我想對母校說:“親愛的母校,我會永遠(yuǎn)的愛你!”
校園一景
我們的校園到處可以看到美麗的花草樹木:有橡樹、橘子樹、芒果樹;牡丹花、玫瑰花、牽?;ā⒊缶?、梅花,還有最美麗可愛的茉莉花……
最值得觀賞的是校園南邊的花壇?;▔荒晁募径际㈤_著美麗的花朵,呈現(xiàn)出一派迷人的景色:春有茉莉、玫瑰;夏有牽牛、牡丹;秋有丑菊;冬有梅花。
春天的茉莉花嬌小、可愛,像一個個穿著白衣裳的花仙子,玫瑰花穿著一件紅外套在歡快地跳舞。夏天的牽?;ú粩嗟叵蛏吓?,奮力地攀向山頂,牡丹花卻傲慢地探出腦袋,東張張東、西望望,好像在觀察周圍的動靜。
秋天的丑菊在風(fēng)中盡情地歌唱,好像在迎接秋天的到來。
冬天的梅花獨(dú)自一人在花叢中似乎在對你點(diǎn)頭微笑。
我們的校園真美,希望你有機(jī)會去細(xì)細(xì)玩賞。
在我們的校園里,有許多美麗的風(fēng)景線,如高大的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室、美麗的小花園……而我心中最美的校園風(fēng)景線就是——假山。 進(jìn)入學(xué)校的大門,首先映入眼簾的就是高大的教學(xué)樓,往東北方向看就是美麗的假山了。假山的建筑豐富美麗,假山上,有一條彎彎曲曲的石階小路,繞著假山盤旋而上,一路綠坪濃郁。兩座具有民族特色的涼亭起立在山頂上,亭內(nèi)的游人有的坐在石凳上休息,有的正興致勃勃地欣賞著四周景色,還有的在休閑地下著棋。假山上幾只白鷺在自由自在的飛翔,小魚在水里嬉戲打鬧,有三個穿著蓑衣,帶著箬笠的漁夫正在釣魚,這讓我想到了一首詩:“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。”
現(xiàn)在假山的建筑雖然豐富美麗,但是也有不足,如果未來讓我設(shè)計的話,一定會設(shè)計的更好,我覺得魚太少了,可以多放幾條魚,水底有沙子,應(yīng)經(jīng)常清理一下,還可以在假山上多放一些小花小草,這樣我們的假山才會更美麗,更吸引人眼球。
如果你來我們學(xué)校,可別忘了參觀這美麗的風(fēng)景線。
我們是專業(yè)的WordPress網(wǎng)站建設(shè)團(tuán)隊,提供高品質(zhì)的WordPress主題。新主題微信公眾號:www-xintheme-com,歡迎熱愛WordPress的每一位朋友關(guān)注!
學(xué)習(xí)鳥網(wǎng)站是免費(fèi)的綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資訊供大家學(xué)習(xí)參考,如學(xué)習(xí)資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請在一個月內(nèi)通知我們,我們會及時刪除。
Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁面生成時間:0.807秒