雪,這可愛的小天使,不知何時,已紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄飄灑灑,悄然來到人間。帶著農(nóng)民的心愿,帶著我們的愉悅。直到背著書包去上學(xué),雪花打在臉上,才知道:“哦,下雪了!”
這是今年入冬以來的第一場雪。雪就像細(xì)小晶瑩而光滑的冰球兒,被呼呼的北風(fēng)卷著,沙沙作響,直望領(lǐng)口里鉆。呵,真涼啊。我急忙把羽絨服的領(lǐng)子立起來,蹦著跳著奔向?qū)W校。路上小孩子不怕冷似的歡叫著:“下雪了,下雪了!”下雪了,孩子們的心當(dāng)然歡樂。 下了第二節(jié)課,雪又下大了,風(fēng)還沒有停。雪花就像哪位巧手姑娘剪的,晶瑩剔透。潔白的雪隨著風(fēng)兒,打著卷兒向下飄,落在校園的草坪中,花壇里,房頂上,一片潔白無暇。我們再也經(jīng)不住雪的召喚,匆匆跑下樓去。剛邁出樓道,啊,真美呀!像柳絮,似鵝毛,如清純的百合花。 (新穎的比喻)我臉朝天,閉上眼,盡情地旋轉(zhuǎn)著……下雪了。
來到樓前,學(xué)校花壇邊的冬青樹上積滿了厚厚的白雪。調(diào)皮的我俯下身,用舌尖舔了一點(diǎn)雪花。不知怎得,竟有些淡淡的甜味。大概是心里甜吧。下雪了,我的心里當(dāng)然甜。
(呵呵,有趣的一段)
真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!被▔械淖锨G樹那小小的枝丫上也積了一層厚雪,好一個粉壯妝玉砌的校園!往里走,銀裝素裹的龍爪樹下,同學(xué)們調(diào)皮得推樹來淋雪,一個個像小雪人,凍得手都紅了,可身上心里都是熱的。下雪了,我們的心當(dāng)然是暖的。
瑞雪兆豐年。下雪了,給越冬的小麥蓋上了一層厚實(shí)的雪被。下雪了,農(nóng)民的心當(dāng)然歡喜。
是呀,下雪了,人們的心當(dāng)然快樂.
你讀哪里的什么學(xué)校。希望能采納我的作文。
下次有問題就來找我
今天早上,天空中開始下起小雨.漸漸地小雨變成了小雪花.啊,這可是今年的第一場雪呀!全班同學(xué),不,全校同學(xué)都興奮起來.
我們站在走廊上面,伸出雙手去接一片又一片小雪花.我當(dāng)然也不例外.我的一雙手弄得涼涼的、濕濕的,但是我的心里說不出有多快樂.
放學(xué)以后,我一回到家里,就跑到陽臺上面去玩雪.走上陽臺眼前銀白色的積雪深深地吸引了我.我馬上玩起了雪來.玩著玩著,我覺得這樣玩雪太沒有勁頭了.我想反正雪有很多,干脆堆一個雪人吧!
于是,我抓了一把雪,用手把它捏成一個團(tuán),然后,我把它放到雪地上面去滾.小雪球滾了一圈,多了一層雪,滾二圈多了二層雪……就這樣,這一個雪球越滾越
大.不一會兒,一個超大的雪球就做好了.當(dāng)我抬頭看那個雪球時,嚇了一跳.大雪球居然變成全身是黑的,好象剛從煙囪里面滾出來一樣.我快速地把雪球身上黑
色的東西弄掉,又把它滾滾圓.身體做好以后,我接著就做頭了.我跟上一次一樣,先做小雪球,再在地上滾,只是比剛才的要滾得小一點(diǎn)了.頭做好了,我就把它
放在身體的上面.這樣雪娃娃基本上做好了.我又去找來了雪娃娃的五官:紅蘿卜、泥巴、小木板.“還差雪娃娃的兩只手!到哪兒去找呢?”我焦急起來.突然,
我看到墻角那里有兩個木棍.這可把我高興壞了,立刻飛奔過去,拿起木棍就向雪娃娃跑.
這時,媽媽回來了.我想媽媽回來,可糟了,我得快一點(diǎn)做好它.我馬上把紅蘿卜、泥巴、小木板安放在雪娃娃的各個部分.媽媽上樓了.我剛插好一只手,就被媽媽拉進(jìn)了房間要我做回家作業(yè).
我只好在心中對雪娃娃說:“別難過,明天我為幫助你裝上另一只手的.對不起了.我沒有辦法呀!你得原諒我呀!”
前幾天的天氣還是那樣明媚、溫暖,校園雪景。今天早上,氣溫驟降,天空灰蒙蒙,陰沉沉的。到了中午,下起了鵝毛般的大雪。這是2009年第一場春雪。
“瑞雪兆豐年”。同學(xué)們高興地說:“這場雪來得真及時,是我們玩耍的大好時機(jī)?!?/p>
“鈴鈴鈴”,終于下課了,我顧不得一切,急忙把練習(xí)本合上,就箭一般地沖出教室,跑到樓下,站在了銀色的世界中。
聽,“哈哈哈”地聲音是從哪里傳出來的呢?你猜對了,就是從隔墻的幼兒園里傳出來的。好吧!那我們就打開大門,去幼兒園看看吧。我一進(jìn)幼兒園就被眼前的雪景征服了。滑梯簡直是一個銀色的大廈,十分美麗,十分動人。小朋友們都高興地玩耍起來,有的在滑梯,有的在打雪仗,還有的甚至一個小朋友拉上幾個人在滑冰。如果那個滑梯是一個銀色的大廈,小朋友們就是工作人員,可以在那里“上班”。
?。⊙┗?!你像天使的翅膀一樣潔白,像嬰兒的心靈一樣純凈。你鋪天蓋地而來,無私地覆蓋著萬物。你悄無聲息地孕育著綠色的春天!你純凈,你無私,你厭惡一切骯臟。純凈潔白的雪花啊,我衷心贊美你!
我不禁默默地沉思,做人不也應(yīng)該這樣嗎?
[本站評語]
親愛的中浩同學(xué):你的作文寫了下雪后的景色和小朋友的活動,語句通順,很多地方還運(yùn)用比喻、排比的手法,如:“像天使的翅膀,像嬰兒的心靈,”最后得出道理:人應(yīng)無私、純潔,真的很棒哦!希望繼續(xù)努力!
[向家長建議]
尊敬的中浩同學(xué)家長:您好!從中浩的作文中可以看出中浩的語言功底很好,觀察力也很強(qiáng),相信這離不開您的精心輔導(dǎo),校園雪景()。希望你繼續(xù)指導(dǎo),使孩子跟上一個新臺階。
春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛有笑意;冬天的校園,則有另一番景色。
瞧!校園四周,教室門口的樹木枝條上掛滿了沉甸甸、毛茸茸的雪球,我們的笑聲都把上面的積雪給震了下來。 來自:作文大全 看!那道路兩旁的青松翠柏、整整齊齊。
好像兩條巨大的、綠色的綢緞給這冰天雪地的冬天添上了春天的色彩。 雪停了。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄落在地上。頓時,萬里江山。
呵!好一個富有詩意的校園。下課鈴響了,同學(xué)們涌出教室,五顏六色的身影輕盈地跳躍。
一片沸騰的景象。我們互相傳達(dá)著彼此的興奮、溝通著彼此的心靈。
啊!冬天的校園,你是如此美麗、可愛。
我們的校園一年四季都很美,但是我最喜歡的還是冬天的校園。
傍晚快放學(xué)的時候,起風(fēng)了,烏云黑沉沉的壓過來。同學(xué)們穿好大衣,帶好帽子、手套,站好隊,都想快點(diǎn)回家。北風(fēng)越刮越大,像個淘氣的男孩子,這兒竄竄,那兒跳跳,好像在說:“來比比啊,看我們誰勇敢!”不一會兒,喧鬧的校園靜了下來。不知從什么時候開始,風(fēng)漸漸的小了,天色越來越暗了,天空中飄起了鵝毛般的大雪。雪越下越大,雪花在空中鋪天蓋地席卷而來,整個校園頃刻之間變成白茫茫的了。
第二天早晨,同學(xué)們從四面八方趕來,走進(jìn)校園,看見眼前的景色驚呆了!好美??!教學(xué)樓頂白了,小樹白了,操場也白了,整個校園變成了銀白色的世界。太陽升起來了,照在雪上發(fā)出耀眼的光芒。教學(xué)樓前的小松樹都被大雪壓彎了,但還是像軍人那樣守衛(wèi)著校園,白雪把松樹映襯得更加蒼翠。一陣微風(fēng)拂過,樹上的雪簌簌的飄落下來,這使我想起了古人的詩句“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”來形容是最恰當(dāng)不過的了隨著一聲清脆的鈴聲,下課了,同學(xué)們穿上大衣,沖出教室,奔向操場,去尋找冬天的足跡。寂靜的校園變得熱鬧起來:有的同學(xué)在堆雪人,可愛極了,頑皮極了;有的同學(xué)在打雪仗,你追我趕,互不相讓,激烈極了。。這時的校園成了歡樂的海洋,我們的天地!
冬季的校園豐富了我們童年,給我們留下了美好的回憶,無論時間過了多久,我走到哪里,都不會忘記!
清晨,起床向窗外一看,??!下雪了,只見漫天飛舞的雪花把大地涂上了一層潔白。這對于久久冬暖的青島來說,可真是一場罕見的雪啊!
走進(jìn)校園一看,只見校園四周一棵棵落光了葉子的大樹早已被這漫天紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花裝扮成了盛開的玉樹春花。那操場和樓頂全變了模樣,整個校園一夜竟變成了銀色的童話世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹枝上掛滿了“雪球”和“銀條”,花壇里粉妝玉砌處處充滿了詩情畫意,好一個潔白無瑕的樂園啊!
雪停了,同學(xué)們跑出教室,涌向操場?;钴S的身影和歡樂的笑聲給校園增添了新的內(nèi)容。有點(diǎn)同學(xué)在打雪仗,有點(diǎn)同學(xué)在堆雪人,大家玩的不亦樂乎!
“看招!”同學(xué)們的喊聲讓我也不由自主地投入到雪戰(zhàn)中。我正蹲在地上滾雪球,忽然看見有兩個男生在耳語著,不知要干什么。只見有一個悄悄走到劉安坤身后大喊一聲:“劉安坤,你好!”說完,將雪球扣在他身上,可憐的劉安坤!滿頭白雪,活像只小企鵝。這時另一個又沖了上去,于是他又變成了圣誕老人!劉安坤又好氣又好笑,來不及抹臉上的雪,拾起兩個雪球,朝正在大笑的兩個男生打去。嘿!正好打中一個人的腦門,我正在大笑不禁,結(jié)果被飛來的三個雪球全部打中,頓時脖子里覺得冰涼涼的,難受極了。遠(yuǎn)處傳來女生的笑聲……
雪后的校園是美麗的,如同一幅幅動人的圖畫;雪后的校園是生機(jī)勃勃的,到處蕩漾著學(xué)生們的歡聲笑語。我愛雪,正是它給校園帶來了活力與快樂。
今天早上,天空中開始下起小雨.漸漸地小雨變成了小雪花.啊,這可是今年的第一場雪呀!全班同學(xué),不,全校同學(xué)都興奮起來. 我們站在走廊上面,伸出雙手去接一片又一片小雪花.我當(dāng)然也不例外.我的一雙手弄得涼涼的、濕濕的,但是我的心里說不出有多快樂. 放學(xué)以后,我一回到家里,就跑到陽臺上面去玩雪.走上陽臺眼前銀白色的積雪深深地吸引了我.我馬上玩起了雪來.玩著玩著,我覺得這樣玩雪太沒有勁頭了.我想反正雪有很多,干脆堆一個雪人吧!于是,我抓了一把雪,用手把它捏成一個團(tuán),然后,我把它放到雪地上面去滾.小雪球滾了一圈,多了一層雪,滾二圈多了二層雪……就這樣,這一個雪球越滾越大.不一會兒,一個超大的雪球就做好了.當(dāng)我抬頭看那個雪球時,嚇了一跳.大雪球居然變成全身是黑的,好象剛從煙囪里面滾出來一樣.我快速地把雪球身上黑色的東西弄掉,又把它滾滾圓.身體做好以后,我接著就做頭了.我跟上一次一樣,先做小雪球,再在地上滾,只是比剛才的要滾得小一點(diǎn)了.頭做好了,我就把它放在身體的上面.這樣雪娃娃基本上做好了.我又去找來了雪娃娃的五官:紅蘿卜、泥巴、小木板.“還差雪娃娃的兩只手!到哪兒去找呢?”我焦急起來.突然,我看到墻角那里有兩個木棍.這可把我高興壞了,立刻飛奔過去,拿起木棍就向雪娃娃跑. 這時,媽媽回來了.我想媽媽回來,可糟了,我得快一點(diǎn)做好它.我馬上把紅蘿卜、泥巴、小木板安放在雪娃娃的各個部分.媽媽上樓了.我剛插好一只手,就被媽媽拉進(jìn)了房間要我做回家作業(yè). 我只好在心中對雪娃娃說:“別難過,明天我為幫助你裝上另一只手的.對不起了.我沒有辦法呀!你得原諒我呀!”。
校園的冬天冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩情畫意! 漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的素裝;小松樹的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。
這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。 “瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。
這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。
你見了,不醉才怪呢! 看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。
你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。 時間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。
一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,校園是如此溫馨,如此迷人。
啊!我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。
學(xué)校的冬天
學(xué)校的冬天是我四季來我最愛的一個季節(jié)。
學(xué)校的冬天和其他地方的冬天不同,因?yàn)樵谄渌牡胤?,我們往往只能觀賞著雪,看著雪從天空中飄落,在學(xué)校,有老師、同學(xué)的陪伴,應(yīng)該會別有一番樂趣吧。雖然我從來沒試過和同學(xué)打過雪仗,但我想我們玩起來的時候會很瘋狂的吧,會無憂無慮的吧。
冬天,我很向往,我多希望可以和同學(xué),老師一起打雪仗,回憶起1年級、2年級。。我們那么無憂無慮的玩游戲,卻從沒有玩過打雪仗,假如有機(jī)會,我一定會嘗試。
學(xué)校的冬天也給我們另一種感受。
雖然學(xué)校的春天的到來讓我們聞到了清新的氣味,但是沒有白雪給我們帶來的寒冷銘心刻骨,雖然學(xué)校的夏天的炎熱使我們擺脫厚厚的棉衣,但是還是喜歡冬天包著好多衣服的樣子,給我?guī)砹藴嘏?,雖然學(xué)校的秋天可以看見從樹上飄落的樹葉,但是沒有冬天的雪花飄的優(yōu)美,在空中翩翩起舞。
我愛學(xué)校的冬天,愛他給我?guī)淼臍g樂,愛他的美麗,愛他的全部,學(xué)校的冬天我會等你的。等待著你,讓我們歡笑。
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