無情的時間老人對正在”快樂谷”邊緣作最后瘋狂的我用力一推――“嘣。我就這樣不明不白,云里霧里地踏進了初一的門檻,籠罩在了初一的天空下。
初一的天空――愁云慘淡萬里凝
每天大量的作業(yè)、練習,壓得我人不像人,鬼不像鬼,每天所打的哈欠簡直可以去申請吉尼斯記錄了,看看顏色又加重的“熊貓眼”,不得不懷疑自己前一天晚上去做了什么夜行動物了,再看看一個個莘莘學子的臉,真可謂“愁云慘淡萬里凝”
初一的天空――黑云壓城城欲摧
在初一節(jié)目甚少的元旦聯(lián)歡會,我與幾名小學同學來到了小學老師那里,參加了他們班的聯(lián)歡會。老師不禁向我們介紹他們班的佼佼者。“某某作文寫得相當好,你們再不努力就會落后了,要是讓他們這些小孩給超過了,你們的臉就沒地擱了……”我們只能哦哦呀呀,言不由衷地感嘆:“后生可畏!”
初一的天空――黃梅時節(jié)雨紛紛
“唉,又退了!”嘆啥?還不是那老師家長視為珍寶的成績,看看排在自己前頭的名字,想想當初“引狼入室”,如今,“狼”也跳到我頭上來了,真是追悔莫及,曾經(jīng)的努力付之東流,加上即將來臨的“暴風雨”,我仰天長嘯,壯懷激烈:“??!哎!”倏然幾顆冰涼的水珠滑過臉龐,雨也?淚也?
這篇怎么樣~要不換一篇~
代《校園小小說》編輯小禾向大家約稿!國校園小小說第一刊《時代青年·校園小小說》誠征好稿《時代青年·校園小小說》是一本面向中學生及大中專院校學子的文學刊物,堅持以“青春、校園、文學”為辦刊理念,關(guān)注學生的成長,展現(xiàn)學生多樣化的思維方式及豐富多彩的校園生活。
有以下欄目,現(xiàn)誠征好稿:此欄專發(fā)那些格調(diào)美好的、憂傷的、掩卷后讓人忍不住感慨萬千的關(guān)于同學之間友情的小小說。無論時光如何流逝,初戀給人的感覺總是難以忘懷。
告訴我們你最刻骨銘心、最難以割舍、最無法忘卻但又無法向別人訴說的初戀故事,如花一樣綻放在這里。要求內(nèi)容唯美、構(gòu)思巧妙、文筆簡潔生動、風格清麗脫俗。
學生時代與兄弟姐妹、與父母之間的摯愛親情,催人淚下、激人奮進。聆聽你的故事,收獲一份感動。
埋藏在心底最深的青春時期的秘密??梢允切睦矸矫娴模部墒巧矸矫娴?;可以是與老師之間的,也可以是與父母之間的。
翻開青春的書頁,講述記憶的點點滴滴。學生心中的老師、老師眼里的學生。
要求內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、立意深刻。另類的、怪味的、搞笑的、充滿青春活力與時尚氣息、彰顯飛揚個性與新生活態(tài)度的校園故事。
要求文筆輕松、幽默。以E時代青年的眼光來審視、關(guān)注、表現(xiàn)新時期新型農(nóng)村生活的小小說。
寧靜的校園外面是一片喧鬧的世界。用你的筆,真實地記錄下你對這片世界的獨特思考和感受。
最新流行的、網(wǎng)上盛行的、校園中傳遞速度最快的、與現(xiàn)實生活有一定距離但并不離奇的青春網(wǎng)事。發(fā)生在校園中的當年往事。
如歌的往事,深情的回憶;滄桑的歲月,難忘的經(jīng)歷。經(jīng)典性的小小說代表作,并配發(fā)作家簡介及近況。
用最短小的篇幅、最精辟的語言剖析一個最深刻的現(xiàn)象。此欄小小說每篇不超過500字。
人與自然、動物、環(huán)境題材的小小說。此欄專發(fā)武俠小小說,體現(xiàn)天馬行空、快意恩仇的江湖生活與理想人生的俠義之氣。
編讀往來、編輯絮語、讀者心聲。30字以內(nèi)的人生格言、警句,交友信息,對親朋好友的心語告白等;或8行以內(nèi)的超短詩。
每則收費10元,一經(jīng)發(fā)表,即奉樣書一冊。除以上欄目,本刊還設(shè)有其他多個滾動欄目。
熱誠期待你的大作,并期望你的大作控制在3000字以內(nèi)。所有來稿必須是專稿專投,作品一經(jīng)發(fā)表即奉樣書和稿酬(千字50~300元,論質(zhì)付酬)。
來稿請在稿末注明您的詳細通訊地址、郵編、電話、真實姓名、電子信箱等個人資料。來稿一般不退,如需回復(fù),請附足回程郵資。
投稿地址:鄭州市金水路16號《時代青年·校園小小說》編輯部郵編:450014電話:(0371)5904825約稿人小禾:信箱:mhyhn@sohu.comQQ:15206563(小禾) /viewthread.php?tid=25159。
我們都愛自己的校園,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。不管怎樣,我們會在校園里度過許許多多歡樂的日子。過了長而寬的車道,就是學校的操場。操場也就是學校的足球場,球場上的跑道是紅色的塑膠跑道,走在上面沒有一點聲音,比走在水泥地上舒服多了;球場中間是綠綠的草坪,我以為是真的,用手模它,草坪居然是假的,沒有小草的感覺。
一走進校園,首先映入眼簾的是紅色的塑膠跑道,它圍繞著寬闊的操場,跑道大約有200米長。上體育課時,玩耍時,摔跤了也不會很疼。運動會時,運動健兒們就是在這塑膠跑道上進行短跑、長跑、接力賽,使跑道展現(xiàn)出勃勃生機。
塑膠跑道的兩旁是鳥語花香的小樹林。漫步在小樹林的道路上,當陽光照射到這條小路時。光線透過密密的竹林和優(yōu)美的柳枝斑斑點點地照射到地面站在詩詞小路上,遠遠的就能看見長堤上一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的,像一塊塊無瑕的翡翠;楊柳的枝條是細長的,像春姑娘的辮子;楊柳的樹干是筆直的,像一排正在放哨的士兵,日夜守護著我們的校園。在跑道的一側(cè)有一排整齊的小樹,怎樣整齊的呢?一排小樹一眼望去就像一條直直的線。一棵棵柳樹隨風搖曳著,就好像是要向我們展示它那優(yōu)美的舞姿,婀娜多姿,它那翠綠而柔美的長發(fā)翩翩飛舞……
我愛這美麗而寧靜的校園,在校園里,我們這些祖國未來的花朵盡情的汲取著營養(yǎng)。這樣美麗的校園,怎么不能給我們帶來好的成長和學習的樂趣呢?
代《校園小小說》編輯小禾向大家約稿!國校園小小說第一刊 《時代青年·校園小小說》 誠征好稿 《時代青年·校園小小說》是一本面向中學生及大中專院校學子的文學刊物,堅持以“青春、校園、文學”為辦刊理念,關(guān)注學生的成長,展現(xiàn)學生多樣化的思維方式及豐富多彩的校園生活。有以下欄目,現(xiàn)誠征好稿:此欄專發(fā)那些格調(diào)美好的、憂傷的、掩卷后讓人忍不住感慨萬千的關(guān)于同學之間友情的小小說。 無論時光如何流逝,初戀給人的感覺總是難以忘懷。告訴我們你最刻骨銘心、最難以割舍、最無法忘卻但又無法向別人訴說的初戀故事,如花一樣綻放在這里。要求內(nèi)容唯美、構(gòu)思巧妙、文筆簡潔生動、風格清麗脫俗。學生時代與兄弟姐妹、與父母之間的摯愛親情,催人淚下、激人奮進。聆聽你的故事,收獲一份感動。埋藏在心底最深的青春時期的秘密。可以是心理方面的,也可是生理方面的;可以是與老師之間的,也可以是與父母之間的。翻開青春的書頁,講述記憶的點點滴滴。學生心中的老師、老師眼里的學生。要求內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、立意深刻。另類的、怪味的、搞笑的、充滿青春活力與時尚氣息、彰顯飛揚個性與新生活態(tài)度的校園故事。要求文筆輕松、幽默。以E時代青年的眼光來審視、關(guān)注、表現(xiàn)新時期新型農(nóng)村生活的小小說。寧靜的校園外面是一片喧鬧的世界。用你的筆,真實地記錄下你對這片世界的獨特思考和感受。最新流行的、網(wǎng)上盛行的、校園中傳遞速度最快的、與現(xiàn)實生活有一定距離但并不離奇的青春網(wǎng)事。發(fā)生在校園中的當年往事。如歌的往事,深情的回憶;滄桑的歲月,難忘的經(jīng)歷。經(jīng)典性的小小說代表作,并配發(fā)作家簡介及近況。用最短小的篇幅、最精辟的語言剖析一個最深刻的現(xiàn)象。此欄小小說每篇不超過500字。人與自然、動物、環(huán)境題材的小小說。此欄專發(fā)武俠小小說,體現(xiàn)天馬行空、快意恩仇的江湖生活與理想人生的俠義之氣。編讀往來、編輯絮語、讀者心聲。30字以內(nèi)的人生格言、警句,交友信息,對親朋好友的心語告白等;或8行以內(nèi)的超短詩。每則收費10元,一經(jīng)發(fā)表,即奉樣書一冊。 除以上欄目,本刊還設(shè)有其他多個滾動欄目。熱誠期待你的大作,并期望你的大作控制在3000字以內(nèi)。所有來稿必須是專稿專投,作品一經(jīng)發(fā)表即奉樣書和稿酬(千字50~300元,論質(zhì)付酬)。來稿請在稿末注明您的詳細通訊地址、郵編、電話、真實姓名、電子信箱等個人資料。來稿一般不退,如需回復(fù),請附足回程郵資。投稿地址:鄭州市金水路16號《時代青年·校園小小說》編輯部郵 編:450014 電 話:(0371)5904825約稿人小禾:信箱:mhyhn@sohu.com QQ:15206563(小禾)
書香校園
書寧靜而淡雅,用清新的書香撩起了我們的心簾。我們以書為友,以書為伴。是書讓我們心手相攜,在人生道路上越行越遠……
A
我跑進了書店,直奔向一個角落,急切的尋找著。上次還看見那本書,這回怎么沒有了呢。為了它,我可是攢了好久的錢。我不甘心的搖搖頭,仔細的從頭又找了一遍。手指從一本本書上劃過,我停下了目光。在那!我終于找到了!
我的指尖觸到了它,但一個女孩也驚喜的拿起了那本書。她緊緊的抱著那本書,看了看我失望的眼神,問道:“你很喜歡這本書么?”我遺憾的點了點頭。她猶豫了一會兒,把書遞給了我。我驚訝地看著她,看得出她也很喜歡這本書。她莞爾一笑,說道:“書友不分彼此。”“那我們交個朋友吧,我是躍龍中學的金星瑩?!薄霸瓉砦覀儾恢皇菚眩€是校友?!彼χf道。“那這本書我們一起看?!蔽艺鎿吹卣f道。她開心的點了點頭。
書,讓我們相識,讓我們的心近了。
B
周末,我和她總愛相約一起品書。我和她的手上總捧著一本書,然后兩人靜靜地坐在樹下,打發(fā)一下午的時光。
“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。多么凄涼的美啊?!蔽遗踔都t樓夢》,忍不住感嘆道。我又呢喃了一遍,若有所思?!皶?,你品出什么來啦?”她迫不及待地問道。我淺淺一笑,說道:“只有少數(shù)人能像黛玉般惜花、愛花吧?;ㄩ_了,滿園春色,會吸引詩人駐足觀看,欣賞賦詩;但有一朝,花無聲無息地落了,又有誰會知曉呢?現(xiàn)在的人們,總是只看到事物美麗的一面,卻總不在意事物的將來與結(jié)局?!彼澩攸c點頭。
“我喜歡這本書。”她揚了揚手中的《飛鳥集》。她用輕柔的聲音念道:“我今晨坐在窗前,時間如一個過路人似的,停留了一會兒,向我點點頭又走過去了?!蔽野察o地聽著?!疤└隊枌懙枚嗪冒?。哲理流露在字間:時光匆匆,我們要珍惜時間。”她閉上了眼睛,很陶醉的樣子。
“多么希望同學都能如此愛書、品書,讓書香彌漫整個校園啊?!蔽铱粗兆淼臉幼诱f道。她慢慢的睜開了眼睛,看了看我,堅定地說道:“一定會的?!?/p>
書,讓我們相知,讓我們的感受融合在了一起。
我們相識,相知。只因我們的心中漂浮著書香。只盼書香能彌漫每個校園,飄進每個人的心中。
“書是人類的階梯”。的確,在我們生活中學習中、學習上都立了不少汗馬功勞。因此有人說:“讀一本好書,就像跟一位知心朋友交談,也像在像一位智者請教”。讀書時也應(yīng)該把心靜下來,這樣才能把一本書讀好,否則再好的書也會被讀雜了的。
小時候,爸爸媽媽經(jīng)常給我講《小紅帽》、《哪吒鬧海》、《水滸傳》、《三國演義》、《東周列國志》、《聊齋志異》……盡管我已經(jīng)知道里面的內(nèi)容了,可我還是聽不厭。只要媽媽或者是爸爸每晚一講故事,我便很快進入美好夢鄉(xiāng)!
后來,我開始上學了,爸爸媽媽也給我很少講故事了,由于他們太忙了,我纏著爸爸媽媽給我講故事,沒辦法,他們也只能給我買故事書看,看不懂的,不認識的字,我都會拿字典認真的查出來,經(jīng)過一番“破萬卷”我有津津有味的“啃”了起來。就這樣我深深的愛上了書,與書結(jié)下了不解之緣。
隨著年齡的長大,我也讀了很多的書,在我家里,隨處可見大大小小的書,在放假期間我和爸爸媽媽還有弟弟經(jīng)常到書店去,一進書店的門就有一股香味,這個香味可不是炒菜的“香味”哦,它是書的“香味”,接著,我就津津有味的看了起來,不一會我就進入了書的海洋,在知識海洋里盡情遨游!那可是一種說不出的快樂!
書,使我開動腦筋,使我快樂,使我分辨真假,辨別美丑,理解善惡。書,讓我增長知識、開闊了我的眼界、開啟了我的思維、陶冶了我的情操、讓我走進世界各地,了解風土人情,了解大自然的發(fā)展和生長。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,我愿與書交朋友,讓它帶著我在蔚藍的天空里展翅翱翔,帶著我在浩瀚的海洋中搏擊風浪。使我在風雨中成長,變得堅強,在我的成長路上撒下縈繞縷縷書香!
男孩和女孩都是街頭的小混混,男孩15歲,女孩21歲。
這個年齡的男孩該在學校上學的,可是男孩卻和街頭的小混混玩在一起,經(jīng)常在學校打架并且三天兩頭的翹課,班主任多次給他做思想工作后無果,最后男孩被迫開出學校,現(xiàn)在他成了街頭名副其實的小混混了。女孩現(xiàn)本該在上大學的年齡,女孩原本在學校里是一個品學兼優(yōu)的學生,是老師眼中的好學生,是學生中的絞絞者,每次考試都是班里的前幾名,老師們都很喜歡她。
高考的時候,女孩以優(yōu)異的成績考進了名牌大學,可是她卻無緣走進名牌大學的校園。因為昂貴的學費,生病中的父親無法再負擔起她昂貴的學費,她知道家里的情況,所以她放棄了去上大學的機會。
-女孩很愛學習,考上大學是她的夢想,但她考上大學了,她卻無緣走進大學的校園。她覺得這個世界是如此的不公平,為什么考上大學的卻沒有機會去上,而沒有考上大學的就算交錢拉關(guān)系也要去上。
而她注定與她夢寐以求的大學無緣。為了支撐那個家,她不得不出去外面找工作,不久后她在一家游戲廳找到了工作,就這樣每一個月靠女孩幾百塊錢的工資支撐著那個家,還要為生命的爸爸治病。
女孩覺得這樣的命運對她很不公平,她常常一個人跑去酒吧喝酒,在夜深人靜的時候?qū)χ炜樟鳒I,她很想天上的媽媽。時間久了,女孩覺得這樣日子很無聊,她過得很累。
漸漸地她學會了上網(wǎng),她用網(wǎng)絡(luò)來打發(fā)她無聊的生活,她開始在網(wǎng)上聊天,打游戲,而且一玩就是一整夜,這樣的日子她覺得很充實,可是她卻變得越來越憔悴。某天晚上,女孩從酒吧出來便去了網(wǎng)吧!她剛登上QQ,就有一個陌生人的頭像跳了出來,并發(fā)來一句:美女,可以聊聊嗎?女孩并不打算理這個陌生人,因為這樣的人,她在網(wǎng)上見多了,她關(guān)掉了窗口直接進入了游戲。
可是剛進去不久,就有人發(fā)消息來了,她還是沒有理,后來又連續(xù)發(fā)了好幾條,女孩有些生氣了,于是退出了游戲,她看到還是剛剛那個陌生人,她生氣的發(fā)了一條:你煩不煩?。繋酌腌娋突剡^一條:是有點煩,可以陪我聊聊嗎?-。
我看校園風景線
空氣中彌漫著怡靜的氣息,還夾著幾許新鮮,樓屋,草地,老師,同學,操場……悄然推開陽臺的窗,仰頭而望,哦,太陽微笑著照亮了你—我的校園.
晨光朦朧,鈴聲悠揚,亮白的燈光灑在教室的每個角落,一切事物看來是那樣明朗而又溫馨.我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀.目光偶然掠過窗外,呀!往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著,還時不時扭動著小腦袋,似乎在側(cè)耳聆聽.對,它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲.
時光飛逝,如今我也踏入了高二的教室,曾經(jīng)的情景也還歷歷在目,在這樣一些云淡風輕,淡如云水般的日子里,有太多本不屬于我們這個年齡的憂傷乘虛而入,在歲月的青藤上糾纏深深的傷痕,但也充滿了歡聲笑語,充滿了快樂,在校園的每一角我感受到校園的生活,我與校園的生活,我與校園的接觸,這兒有知識的海洋,辛勤的園丁,情感的積淀,勤奮的學生,互相關(guān)心的舍友……
而,高二的我們在文科生與理科生之間選擇著不同的人生與生活,各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢想.
聽一首溫暖的歌,我坐在校園的一角,在落日的余暉翻開一本書,寫寫心新,收藏進樹葉中夾在書里.悲傷與快樂都是簡單的事,文字流于指尖記錄下時光里的故事.也許生活就是這樣豐富多彩,背背歷史,在時間滾滾的潮水中汲取千年的積淀或從南極點走到北極點,沿著經(jīng)緯度,即使偶爾會迷失坐標方位,卻總會走到幸福的方向;捧一本喜歡的書,暢游哲學的海洋,尋找柏拉圖式的安慰;偶爾會在物理課趴在紋路分明的課桌上寫寫心情或堂而皇之的睡覺.有時抱怨一下死記硬背枯燥,看看厚厚的資料.體驗著這放肆的青春.
此時,轉(zhuǎn)到校園里另一角簡單而不張揚的青春,從學校到家的簡諧運動.ADP不斷結(jié)合磷酸轉(zhuǎn)換成ATP,燃燒花季雨季殘存的輕狂.習題厚的像字典一樣,試卷一張一張飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚的豆蔻年華.也許在別人看來是乏味可悲的,他們卻自得其樂.喜歡做化學和生物試驗,看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳,成橙紅黃綠的色素帶,模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記.解出一道試題,問明白一個知識點,就好像攀登上珠穆朗瑪峰.生活就是這樣單調(diào),單調(diào)到簡單,簡單到快樂,快樂到喜歡.
我的校園,不僅是朋友,同學,老師,還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著“春之雅蘭,夏之淡菏,秋之艷菊,動之傲梅”,種子在園丁的培育下,淡淡的花香彌漫在校園里.因為學校是培育人才的搖籃,我與校園的生活,有滋有味的知識的積淀,情感色積淀,是一道獨特的風景.
你是那樣默默而又親密地陪伴著我,并靜靜地為我點起了人生的起航燈.分分秒秒,點點滴滴,我感受在心,現(xiàn)在和那永遠的將來,我都永遠不會忘記你:我的校園.
步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。
我們于清朗的早晨誦讀,在晨風中開始一天緊張的生活,這里記錄著我們充滿活力的歲月。它,便是校園故事。
學校的生活是緊張而充實的,所以就要“沉浸濃郁,含英咀華”。同學們常常圍坐一團,攻克難關(guān),當困心已久的難題被解開時,同學們都笑了,仿佛清風吹走烏云般的爽朗。
有名同學填的《江城子》寫得好:“少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁,磨劍數(shù)年,今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志,使我也心潮澎湃,信心倍增。“之乎者也”、“加減乘除”、“abcd”、“力電光聲”,一個個知識點仿佛也充滿活力,微笑著向我們走來。
中午,同學們說說笑笑,教室里一派生機。可那一天,我們流淚了。
老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛,我們流淚了。
不愿讓老師再為我們而擔憂,為了這份愛,我們一定盡我們所能,取得優(yōu)秀的成績回報老師。會的,一定會!因為我們的活力和愛會創(chuàng)造奇跡!有一次和一名同學一起去預(yù)備年級做報告,一名男孩問:“大姐姐,你怎么看待人生的成與敗、得與失呢?”我們一愣,過了片刻,我說:“追求和向往是人生必須的,而真正的成功卻是來之不易的。
只希望你們,包括我們自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程?!彼麄冃α耍樕铣錆M陽光與稚氣。
我們也笑了,為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。菁菁校園,留下我們多少故事,這些故事是那么精彩,那么活力四射。
這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼,有比賽場上飛揚著的歡呼與吶喊,更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境;這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁,有三點一線的緊張,更有青春放歌的朝氣。寫下它,寫下這充滿活力的歲月,寫下我們難以忘記的校園故事。
我看校園風景線
空氣中彌漫著怡靜的氣息,還夾著幾許新鮮,樓屋,草地,老師,同學,操場……悄然推開陽臺的窗,仰頭而望,哦,太陽微笑著照亮了你—我的校園.
晨光朦朧,鈴聲悠揚,亮白的燈光灑在教室的每個角落,一切事物看來是那樣明朗而又溫馨.我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀.目光偶然掠過窗外,呀!往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著,還時不時扭動著小腦袋,似乎在側(cè)耳聆聽.對,它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲.
時光飛逝,如今我也踏入了高二的教室,曾經(jīng)的情景也還歷歷在目,在這樣一些云淡風輕,淡如云水般的日子里,有太多本不屬于我們這個年齡的憂傷乘虛而入,在歲月的青藤上糾纏深深的傷痕,但也充滿了歡聲笑語,充滿了快樂,在校園的每一角我感受到校園的生活,我與校園的生活,我與校園的接觸,這兒有知識的海洋,辛勤的園丁,情感的積淀,勤奮的學生,互相關(guān)心的舍友……
而,高二的我們在文科生與理科生之間選擇著不同的人生與生活,各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢想.
聽一首溫暖的歌,我坐在校園的一角,在落日的余暉翻開一本書,寫寫心新,收藏進樹葉中夾在書里.悲傷與快樂都是簡單的事,文字流于指尖記錄下時光里的故事.也許生活就是這樣豐富多彩,背背歷史,在時間滾滾的潮水中汲取千年的積淀或從南極點走到北極點,沿著經(jīng)緯度,即使偶爾會迷失坐標方位,卻總會走到幸福的方向;捧一本喜歡的書,暢游哲學的海洋,尋找柏拉圖式的安慰;偶爾會在物理課趴在紋路分明的課桌上寫寫心情或堂而皇之的睡覺.有時抱怨一下死記硬背枯燥,看看厚厚的資料.體驗著這放肆的青春.
此時,轉(zhuǎn)到校園里另一角簡單而不張揚的青春,從學校到家的簡諧運動.ADP不斷結(jié)合磷酸轉(zhuǎn)換成ATP,燃燒花季雨季殘存的輕狂.習題厚的像字典一樣,試卷一張一張飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚的豆蔻年華.也許在別人看來是乏味可悲的,他們卻自得其樂.喜歡做化學和生物試驗,看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳,成橙紅黃綠的色素帶,模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記.解出一道試題,問明白一個知識點,就好像攀登上珠穆朗瑪峰.生活就是這樣單調(diào),單調(diào)到簡單,簡單到快樂,快樂到喜歡.
我的校園,不僅是朋友,同學,老師,還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著“春之雅蘭,夏之淡菏,秋之艷菊,動之傲梅”,種子在園丁的培育下,淡淡的花香彌漫在校園里.因為學校是培育人才的搖籃,我與校園的生活,有滋有味的知識的積淀,情感色積淀,是一道獨特的風景.
你是那樣默默而又親密地陪伴著我,并靜靜地為我點起了人生的起航燈.分分秒秒,點點滴滴,我感受在心,現(xiàn)在和那永遠的將來,我都永遠不會忘記你:我的校園.
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