校園網(wǎng)絡(luò)安全作文650(以網(wǎng)絡(luò)安全為主題的作文650字)

1.以網(wǎng)絡(luò)安全為主題的作文650字

在二十一世紀(jì)的中國(guó)，電視機(jī)已邁入了千家萬(wàn)戶，但是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，技術(shù)的提高，電腦在二十一世紀(jì)成了人們的新寵兒。

二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿著競(jìng)爭(zhēng)的信息時(shí)代，電腦使人們的學(xué)習(xí)和信息交流變得更加得豐富多彩，使知識(shí)的獲得更加便捷。

有一次老師讓我查找一位歷史人物的資料，我翻閱了許多的書(shū)籍，但還是沒(méi)有找到所要的資料，真是心急如焚?？墒呛髞?lái)上網(wǎng)一查，不出一會(huì)，便找到了資料。這次能找到資料，真是多虧了電腦網(wǎng)絡(luò)呀！

我上一次在電視上看到，有一個(gè)村的幾十戶農(nóng)民開(kāi)發(fā)資源，種植了好幾畝的綠色蔬菜，但是一直沒(méi)有人來(lái)訂購(gòu)出去。一個(gè)學(xué)電腦的人幫助他們想了個(gè)辦法，上網(wǎng)找客戶。一下子，許多客戶都在網(wǎng)上下了定單。沒(méi)過(guò)幾天，便把這成堆的蔬菜銷售一空。這些蔬菜被放在家中腐爛的命運(yùn)，被一臺(tái)小小的電腦所改變了，這是多么的神奇呀！

像上面一樣的電腦“事跡”舉不勝舉。它在公司企業(yè)中，在人們的生活中漸漸成為了一個(gè)非常重要而必不可缺的工具。但是我們也必須清楚，網(wǎng)絡(luò)在給我們帶來(lái)益處的同時(shí)，也存在著相當(dāng)?shù)呢?fù)面影響。

一些青少年不能正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，上網(wǎng)白文明不健康，通宵達(dá)旦打游戲、聊天，瀏覽不良信息，沉迷于上網(wǎng)，甚至不顧身體健康，無(wú)節(jié)制上網(wǎng)。我曾聽(tīng)到過(guò)一條消息：一個(gè)男生在網(wǎng)吧打游戲，不吃不喝也不休息，可到了第三天早上，因?yàn)轶w力不支而昏倒在地，送到醫(yī)院搶救?？蔀闀r(shí)已晚。死因是累死的。我聽(tīng)到這里時(shí)候，覺(jué)得這是非常不可思議的事。一個(gè)好好的人，卻為一個(gè)虛幻的世界而失去了寶貴的生命。

看到這里，許多人自然而然地覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)真是壞呀！可在我看來(lái)網(wǎng)絡(luò)是無(wú)法區(qū)分好與壞的，重要得是你怎樣看待與利用網(wǎng)絡(luò)了。如果沒(méi)有正確看待網(wǎng)絡(luò)便會(huì)像那個(gè)少年一樣，沉迷于上網(wǎng)而無(wú)法自拔；如果你能正確利用網(wǎng)絡(luò)，它便不是一把無(wú)形的劍，而是一位好助手。

但是要使每一個(gè)人都正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，我認(rèn)為教育、管理是關(guān)鍵。一些網(wǎng)吧、游戲室陽(yáng)奉陰違，明明標(biāo)有“未成年人不得入內(nèi)”的醒目字樣，可還是有一大批中小學(xué)生進(jìn)出來(lái)往。像這樣的現(xiàn)象，有關(guān)部門可以定期抽查。學(xué)校與家長(zhǎng)也要對(duì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)的少年進(jìn)行教育和勸戒。還有一些網(wǎng)上的不良信息的發(fā)布要加以杜絕和制止。

希望未來(lái)的人們上網(wǎng)能看到一個(gè)沒(méi)有不良信息，沒(méi)有暴力和血腥的游戲，成為一個(gè)真正的“健康綠色的網(wǎng)絡(luò)”。

2.校園網(wǎng)絡(luò)安全以網(wǎng)絡(luò)安全為主題的作文800字

我們經(jīng)常用到的因特網(wǎng)（Internet）屬于廣域網(wǎng)，校園網(wǎng)屬局域網(wǎng)。未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將向著使用簡(jiǎn)單、高速快捷、多網(wǎng)合一、安全保密方向發(fā)展。

2.2 校園網(wǎng)的建設(shè)思路

校園網(wǎng)的建設(shè)是一項(xiàng)非常復(fù)雜的系統(tǒng)工程，校園作為一個(gè)特殊的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用環(huán)境，它的建設(shè)與使用都有其自身的特點(diǎn)。在選擇局域網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)時(shí)要體現(xiàn)開(kāi)放式、分布式、安全可靠、維護(hù)簡(jiǎn)單的原則。局域網(wǎng)技術(shù)是一項(xiàng)在20世紀(jì)70年代發(fā)展起來(lái)的計(jì)算機(jī)互聯(lián)技術(shù)，經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，技術(shù)已經(jīng)成熟，并得到了廣泛的應(yīng)用，局域網(wǎng)技術(shù)成為網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的重要組成部分。計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)是伴隨著多媒體信息的應(yīng)用而得到迅速發(fā)展的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，多媒體得到了更快更好的應(yīng)用，使我們得到了更好更多的信息。校園網(wǎng)是使用了局域網(wǎng)技術(shù)以及各種多媒體應(yīng)用技術(shù)，并結(jié)合Internet應(yīng)用等其它的技術(shù)來(lái)建設(shè)。使得校園網(wǎng)能滿足現(xiàn)代教學(xué)對(duì)信息處理的要求，使計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能對(duì)教學(xué)管理現(xiàn)代化起重要的促進(jìn)作用，能實(shí)現(xiàn)信息查尋、教務(wù)管理，并與外部網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行交流等多種需要。

2.3 校園網(wǎng)的建設(shè)原則及其目標(biāo)

1.校園網(wǎng)的建設(shè)原則

校園網(wǎng)建設(shè)是一項(xiàng)綜合性非常強(qiáng)的系統(tǒng)工程，它包括了網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的總體規(guī)劃、硬件的選型配置、系統(tǒng)管理軟件的應(yīng)用以及人員培訓(xùn)等諸多方面。因此在校園網(wǎng)的建設(shè)工作中必須處理好實(shí)用與發(fā)展、建設(shè)與管理、使用與培訓(xùn)等關(guān)系，從而使校園網(wǎng)的建設(shè)工作健康穩(wěn)定地開(kāi)展。首先，校園網(wǎng)的建設(shè)是一個(gè)為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)長(zhǎng)期服務(wù)的工作，因此在校園網(wǎng)的規(guī)劃建設(shè)過(guò)程中，必須從學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃出發(fā)，以服務(wù)于教育為基本點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校當(dāng)前教育教學(xué)的實(shí)際需要，做出科學(xué)的規(guī)劃部署。在校園網(wǎng)的規(guī)劃建設(shè)中，一般學(xué)校應(yīng)遵循“統(tǒng)一規(guī)劃、整體設(shè)計(jì)、分步實(shí)施”的原則。其次在校園網(wǎng)的建設(shè)中必須堅(jiān)持硬件建設(shè)與組織管理協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，在重視硬件建設(shè)的同時(shí)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的組織管理水平，不斷開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)的功能，從而充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)的功效，提高校園網(wǎng)對(duì)學(xué)校教育的服務(wù)水平。

2.校園網(wǎng)的建設(shè)目標(biāo)

校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)的目標(biāo)是在校園內(nèi)實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)、教務(wù)管理、通信、雙向視頻點(diǎn)播（VOD）等信息共享功能，能實(shí)現(xiàn)辦公的自動(dòng)化、無(wú)紙化。能通過(guò)與Internet的互聯(lián)，為全校師生提供國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)上的各種服務(wù)。教師可以制作多媒體課件以及在網(wǎng)上保存和查詢教學(xué)資源，能對(duì)學(xué)生進(jìn)行多媒體教學(xué)和通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)與考查等。學(xué)生也可以通過(guò)在網(wǎng)上瀏覽和查詢網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源，從而可以更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)，校園網(wǎng)能為學(xué)校的信息化建設(shè)打下基礎(chǔ)。

3.校園網(wǎng)絡(luò)安全以網(wǎng)絡(luò)安全為主題的作文800字

我們經(jīng)常用到的因特網(wǎng)（Internet）屬于廣域網(wǎng)，校園網(wǎng)屬局域網(wǎng)。

未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將向著使用簡(jiǎn)單、高速快捷、多網(wǎng)合一、安全保密方向發(fā)展。 2.2 校園網(wǎng)的建設(shè)思路 校園網(wǎng)的建設(shè)是一項(xiàng)非常復(fù)雜的系統(tǒng)工程，校園作為一個(gè)特殊的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用環(huán)境，它的建設(shè)與使用都有其自身的特點(diǎn)。

在選擇局域網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)時(shí)要體現(xiàn)開(kāi)放式、分布式、安全可靠、維護(hù)簡(jiǎn)單的原則。局域網(wǎng)技術(shù)是一項(xiàng)在20世紀(jì)70年代發(fā)展起來(lái)的計(jì)算機(jī)互聯(lián)技術(shù)，經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，技術(shù)已經(jīng)成熟，并得到了廣泛的應(yīng)用，局域網(wǎng)技術(shù)成為網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的重要組成部分。

計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)是伴隨著多媒體信息的應(yīng)用而得到迅速發(fā)展的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，多媒體得到了更快更好的應(yīng)用，使我們得到了更好更多的信息。校園網(wǎng)是使用了局域網(wǎng)技術(shù)以及各種多媒體應(yīng)用技術(shù)，并結(jié)合Internet應(yīng)用等其它的技術(shù)來(lái)建設(shè)。

使得校園網(wǎng)能滿足現(xiàn)代教學(xué)對(duì)信息處理的要求，使計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能對(duì)教學(xué)管理現(xiàn)代化起重要的促進(jìn)作用，能實(shí)現(xiàn)信息查尋、教務(wù)管理，并與外部網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行交流等多種需要。 2.3 校園網(wǎng)的建設(shè)原則及其目標(biāo)1.校園網(wǎng)的建設(shè)原則 校園網(wǎng)建設(shè)是一項(xiàng)綜合性非常強(qiáng)的系統(tǒng)工程，它包括了網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的總體規(guī)劃、硬件的選型配置、系統(tǒng)管理軟件的應(yīng)用以及人員培訓(xùn)等諸多方面。

因此在校園網(wǎng)的建設(shè)工作中必須處理好實(shí)用與發(fā)展、建設(shè)與管理、使用與培訓(xùn)等關(guān)系，從而使校園網(wǎng)的建設(shè)工作健康穩(wěn)定地開(kāi)展。首先，校園網(wǎng)的建設(shè)是一個(gè)為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)長(zhǎng)期服務(wù)的工作，因此在校園網(wǎng)的規(guī)劃建設(shè)過(guò)程中，必須從學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃出發(fā)，以服務(wù)于教育為基本點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校當(dāng)前教育教學(xué)的實(shí)際需要，做出科學(xué)的規(guī)劃部署。

在校園網(wǎng)的規(guī)劃建設(shè)中，一般學(xué)校應(yīng)遵循“統(tǒng)一規(guī)劃、整體設(shè)計(jì)、分步實(shí)施”的原則。其次在校園網(wǎng)的建設(shè)中必須堅(jiān)持硬件建設(shè)與組織管理協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，在重視硬件建設(shè)的同時(shí)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的組織管理水平，不斷開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)的功能，從而充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)的功效，提高校園網(wǎng)對(duì)學(xué)校教育的服務(wù)水平。

2.校園網(wǎng)的建設(shè)目標(biāo) 校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)的目標(biāo)是在校園內(nèi)實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)、教務(wù)管理、通信、雙向視頻點(diǎn)播（VOD）等信息共享功能，能實(shí)現(xiàn)辦公的自動(dòng)化、無(wú)紙化。能通過(guò)與Internet的互聯(lián)，為全校師生提供國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)上的各種服務(wù)。

教師可以制作多媒體課件以及在網(wǎng)上保存和查詢教學(xué)資源，能對(duì)學(xué)生進(jìn)行多媒體教學(xué)和通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)與考查等。學(xué)生也可以通過(guò)在網(wǎng)上瀏覽和查詢網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源，從而可以更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)，校園網(wǎng)能為學(xué)校的信息化建設(shè)打下基礎(chǔ)。

4.關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的征文（500字左右）

我們常常能聽(tīng)到上網(wǎng)，入網(wǎng)的話題。但大家真的了解網(wǎng)絡(luò)安全的知識(shí)嗎？雖說(shuō)網(wǎng)絡(luò)給了我們生活添了一筆色彩，但好的工具也要好的使用，如果使用不當(dāng)，就會(huì)變成一把害人的刀，這樣也就形成了網(wǎng)絡(luò)暴力。

這時(shí)候你可能會(huì)問(wèn)到哪些屬于網(wǎng)絡(luò)暴力的行為呢網(wǎng)絡(luò)這時(shí)候你可能會(huì)問(wèn)到哪些屬于網(wǎng)絡(luò)暴力的行為呢？網(wǎng)絡(luò)暴力又會(huì)引起哪些后果呢？ 如果我們遇到網(wǎng)絡(luò)暴力，又應(yīng)該如何去解決呢？別急，我會(huì)慢慢的給你分析。

在我們現(xiàn)實(shí)生活中，總會(huì)有些嬸嬸婆婆，她們的生活趣事在于有事兒沒(méi)事兒坐在街頭勞為討論別人的家庭隱私。捏造一些不爭(zhēng)的事實(shí)，并且惡意的去評(píng)論，然后從而以訛傳訛損壞他人名利，也許是他們無(wú)聊，或是無(wú)知，但他們害了別人，甚至還會(huì)打亂別人的整個(gè)家庭。讓他人忍受不了，做出極端的行為，造成不可挽回的遺憾。如果把這些嬸嬸婆婆比做鍵盤(pán)俠放進(jìn)網(wǎng)絡(luò)里，那他們就是網(wǎng)絡(luò)暴力始作蛹者的縮影。

平時(shí)我們?cè)诰W(wǎng)上的言論可能是受了別人的引導(dǎo)或是心情不好而發(fā)一些不良的文字?；蚴菫榱藝W眾取寵而在一些虛假的視頻，那你有考慮過(guò)后果嗎？在以前，人類是因?yàn)橛辛苏Z(yǔ)言與文字才有了文明，這種文明應(yīng)該讓我們尊重，而不是揮霍。在網(wǎng)絡(luò)里，我們要有自己的評(píng)斷，沒(méi)看見(jiàn)事情的全貌，不應(yīng)盲目跟風(fēng)，否則你也會(huì)付出應(yīng)有的代價(jià)。

假如這么不幸的事情發(fā)生在了自己身上，可千萬(wàn)別著急，傷心解決不了問(wèn)題，一定要控制好自己的情緒，保持一顆冷靜的心，這樣才能找到證據(jù)，通過(guò)法律保護(hù)自己。

我喜歡上網(wǎng)，現(xiàn)在人們也離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，希望我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)留下自己的足跡是干凈，健康的，還網(wǎng)絡(luò)一片安寧。

5.有關(guān)校園安全的作文 600字左右

以下文章希望能幫到你。

“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話題；“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子；這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件?；@球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說(shuō)，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵；如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū)，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。

無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬??？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁?，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。

我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。

6.關(guān)于校園安全的作文 600字

“關(guān)愛(ài)生命，注意安全”，此話時(shí)常在我們耳邊響起，可見(jiàn)現(xiàn)在人們所注重的安全問(wèn)題十分重要，沒(méi)有了安全的保障，人們的生命也得不到保障。

關(guān)注安全，要從我們生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們?cè)谌粘Ｉ钪序T車、走路……在校園生活的各種文體活動(dòng)……等等，都與安全息息相關(guān)，稍不注意，就會(huì)釀成事故，鑄成大錯(cuò)。

安全是保護(hù)我們生命與健康的重要屏障，我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣，是日常生活中必不可少的東西。所以，無(wú)論我們?cè)诟芍裁?，都要時(shí)刻想著安全，注意著安全，任何時(shí)候都要遵章守紀(jì)，牢記安全第一，真正做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，那么，我們的生命才可以得到保障，我們的生活才能達(dá)到安全的目的。

走進(jìn)校園，不少同學(xué)因一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就打了起來(lái)，因而弄得兩敗俱傷，有的甚至付出了生命的代價(jià)，所引起的不是一句道歉就能挽回，而是一輩子都挽回不了的。還有的同學(xué)因?yàn)楹闷?，猛地一跳，趴在圍墻上向下看，如果后面有個(gè)同學(xué)一推或自己用力過(guò)猛掉下去，那么后果將不堪設(shè)想。

有一件事一直讓我記憶猶新：一天我走在路上，看見(jiàn)一個(gè)大約十二歲的女孩，帶著比自己的妹妹，騎著自行車，當(dāng)時(shí)是早晨，天氣有點(diǎn)霧，使人看不清前方的車輛，然而正當(dāng)她過(guò)馬路時(shí)，前面一輛大貨車，撞向了她，然而左邊也有一輛貨車，因來(lái)不及剎車，也撞向了她，她的妹妹被甩了出去，而她卻被兩輛車夾在了中間，一瞬間，她失去了生命，她的妹妹，也頭部受傷。我后來(lái)才知道發(fā)生車禍的原因是第一輛貨車司機(jī)酒后駕駛。

這是一次血的教訓(xùn)。 人生道路漫漫長(zhǎng)，悠悠歲月需平安。

朋友們，為了整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀，為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少，多一些歡笑，就得從我做起，從現(xiàn)在做起，攜手一同注意安全：當(dāng)我們做某件事時(shí)，要想一想，這件事我能做嗎？這件事安全嗎？如果覺(jué)得不安全，就千萬(wàn)不要去做。當(dāng)我們看到別人做危險(xiǎn)的事時(shí)，也要用適當(dāng)?shù)姆椒皶r(shí)勸阻他。

讓我們都來(lái)關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命，將安全牢記心中，為我們美好的未來(lái)而奮斗。

7.文明上網(wǎng)凈化校園初中生八百字作文

倡導(dǎo)綠色文明上網(wǎng) 凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

4月23日下午，華陽(yáng)雙語(yǔ)學(xué)校學(xué)初二年級(jí)班的全體同學(xué)，認(rèn)真聽(tīng)取了由網(wǎng)絡(luò)安全保衛(wèi)支隊(duì)主講的法制道德講堂：“倡導(dǎo)綠色文明上網(wǎng) 凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”。

講堂由互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用與發(fā)展、當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)虛擬社會(huì)現(xiàn)狀及特點(diǎn)、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)青少年發(fā)展的影響、網(wǎng)絡(luò)成癮類型及對(duì)青少年的危害、青少年網(wǎng)絡(luò)違法犯罪的主要?jiǎng)訖C(jī)及類型及信息網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的法律法規(guī)等內(nèi)容組成。

針對(duì)當(dāng)前大多數(shù)青少年上網(wǎng)的盲目性較大，他們的興趣主要集中于網(wǎng)絡(luò)游戲、交友和聊天，真正依靠網(wǎng)絡(luò)獲取知識(shí)信息的不是很多，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)、教育功能明顯忽視等狀況，講解有針對(duì)性地對(duì)同學(xué)們的上網(wǎng)行為進(jìn)行了剖析，用大量案例告誡同學(xué)們，隨著信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，網(wǎng)上違法犯罪活動(dòng)也在日益增多，要學(xué)習(xí)信息網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的法律法規(guī)，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，杜絕隨意隨性的上網(wǎng)行為，提醒同學(xué)們應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

1、不要訪問(wèn)含有不文明、不健康信息的網(wǎng)站，上網(wǎng)時(shí)盡可能只瀏覽大型正規(guī)網(wǎng)站信息；

2、不要點(diǎn)擊陌生人通過(guò)任何渠道發(fā)送的鏈接、郵件附件等，下載文件盡量到大型、信用度高的網(wǎng)站，不要輕信他人；

3、不在網(wǎng)絡(luò)銀行賬號(hào)存放大筆資金、不在電腦內(nèi)存放含有隱私信息的文件，遇到不法侵害及時(shí)與家人溝通，他們會(huì)提供合理建議。

4、不要把姓名、住址、電話號(hào)碼等與自己身份有關(guān)的信息資料作為公開(kāi)信息提供到網(wǎng)上去。

切記：網(wǎng)上你看不見(jiàn)對(duì)方，無(wú)法了解對(duì)方實(shí)際情況、無(wú)法確認(rèn)對(duì)方的真實(shí)身份和真實(shí)目的。

5、不要輕易向別人提供自己的照片，也不要輕易發(fā)到網(wǎng)上。

6、網(wǎng)上朋友就狹隘在網(wǎng)上為好，貿(mào)然“下網(wǎng)”往往可能給你的學(xué)習(xí)、生活，安全和溫馨的家園帶來(lái)麻煩和不快。

通過(guò)講堂，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)的巨大誘惑，上網(wǎng)要做到：安全上網(wǎng)、適度上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，更要做到：遠(yuǎn)離不文明網(wǎng)絡(luò)行為、遠(yuǎn)離不良網(wǎng)絡(luò)信息、遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)絡(luò)游戲。在學(xué)習(xí)和使用計(jì)算機(jī)的過(guò)程中更應(yīng)遵守良好的道德規(guī)范，做一個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的文明人。

8.綠色網(wǎng)絡(luò) 文明上網(wǎng)作文600字

文明上網(wǎng) 健康成長(zhǎng)

21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)更是新時(shí)代的產(chǎn)物，它以其豐富的內(nèi)容、廣闊的視野、便捷的方式，呈現(xiàn)給了人們一個(gè)美妙而又精彩的世界。我們不出家門就可以在第一時(shí)間了解國(guó)內(nèi)外大事；可以在家里玩各種新奇的網(wǎng)絡(luò)游戲；還可以掌握更多的課外知識(shí)……

但是，親愛(ài)的同學(xué)們，你們想過(guò)嗎？網(wǎng)絡(luò)也并不是百利無(wú)害的，對(duì)我們而言，網(wǎng)絡(luò)也存在著許多潛在的危險(xiǎn)。

對(duì)我們來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)尤如一把鋒利的“雙刃劍”。由于網(wǎng)吧的不規(guī)范管理和網(wǎng)吧老板的唯利是圖，引發(fā)了許多的不安全因素和社會(huì)問(wèn)題。網(wǎng)吧就象一個(gè)個(gè)美麗的陷阱，使許多人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，丟魂失魄、玩物喪志，荒廢了青春，迷失了人生。為了上網(wǎng)，有些同學(xué)經(jīng)常曠課、逃課，甚至半夜溜出家門去網(wǎng)吧，把學(xué)習(xí)置于腦后，因此跟不上功課，干脆輟學(xué)，流落社會(huì)。

網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們的影響可大了，就拿我們班來(lái)說(shuō)吧！以前，只要一下課，同學(xué)們就會(huì)聚在一起踢毽子、跳繩子、畫(huà)畫(huà)……可現(xiàn)在，雖然同學(xué)們還是會(huì)聚在一起，可做的事卻不一樣了，大家都在聊游戲。還有個(gè)同學(xué)，竟然在下課時(shí)溜出校門去買米米卡。這多危險(xiǎn)啊，萬(wàn)一這時(shí)，突然一輛車飛快地開(kāi)過(guò)來(lái)怎么辦？如果走過(guò)來(lái)一個(gè)類似“一刀”的人走過(guò)來(lái)他又該怎么辦？可見(jiàn)，網(wǎng)絡(luò)的影響對(duì)我們有多大。

那些還沉浸在虛幻世界中的同學(xué)呀！當(dāng)你戰(zhàn)意正酣的時(shí)候，你可曾想到父母正在焦急地等待著你的消息？當(dāng)你陶醉于刀光劍影中時(shí)，你可曾想過(guò)老師為你辛勤耕耘的身影？當(dāng)你正與新結(jié)識(shí)的網(wǎng)友高談闊論時(shí)，你可曾想到同學(xué)間真摯的話語(yǔ)才是真正的友情？當(dāng)你沉溺在那灰色的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中時(shí)，你可曾想到現(xiàn)實(shí)世界正在慢慢離你遠(yuǎn)去？人生最寶貴的東西——時(shí)間，正在從你點(diǎn)擊鼠標(biāo)、輕敲鍵盤(pán)的手指間悄悄走過(guò)。同學(xué)們，一個(gè)人的青春能有多長(zhǎng)？莫待白了少年頭，空悲切。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，一秒鐘就是一道題，一分鐘就是一頁(yè)書(shū)。

同學(xué)們，我要大聲呼吁，別沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中，我們要文明上網(wǎng)，共同創(chuàng)造美好的明天！

你好！shaorunjia2001真心為您解答~~

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O（∩_∩）O，記得好評(píng)和采納，互相幫助

祝共同進(jìn)步！

9.求一關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全教育的文章

隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在人類生活領(lǐng)域中的廣泛應(yīng)用，針對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的攻擊事件也隨之增加。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)無(wú)所不在的影響著社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、意識(shí)形態(tài)和社會(huì)生活等各個(gè)方面。同時(shí)在全球范圍內(nèi)，針對(duì)重要信息資源和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的入侵行為和企圖入侵行為的數(shù)量仍在持續(xù)不斷增加，網(wǎng)絡(luò)攻擊與入侵行為對(duì)國(guó)家安全、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活造成了極大的威脅。計(jì)算機(jī)病毒不斷地通過(guò)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生和傳播，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)被不斷地非法入侵，重要情報(bào)、資料被竊取，甚至造成網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的癱瘓等等，諸如此類的事件已給政府及企業(yè)造成了巨大的損失，甚至危害到國(guó)家的安全。網(wǎng)絡(luò)安全已成為世界各國(guó)當(dāng)今共同關(guān)注的焦點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)安全的重要性是不言而喻的，因此，對(duì)漏洞的了解及防范也相對(duì)重要起來(lái)。

在我的這篇論文里，將綜合概括一些過(guò)去、現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)和系統(tǒng)漏洞，就幾種常見(jiàn)的和最新出現(xiàn)的漏洞及其特征進(jìn)行詳細(xì)的說(shuō)明，并就此進(jìn)一步展開(kāi)對(duì)這些漏洞的防范措施的具體介紹，使大家認(rèn)識(shí)并了解這些漏洞的危害，從而更好的保護(hù)自己的計(jì)算機(jī)。