校園是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們快樂成長的樂園。
在校園中生活,是我最高興的事。早上,我唱著歡快的歌兒蹦蹦跳跳來到學(xué)校。
哦,同學(xué)們都在讀書,我趕緊放下書包,拿出語文書,也背起我們前一天所學(xué)的課文來。悅耳的鈴聲一響,同學(xué)們迅速集合在操場上,“立正,稍息……”一陣陣口令聲伴著同學(xué)們整齊的腳步聲,還有那枝頭鳥兒歡快地鳴叫聲,合成一部動聽的交響曲,催我們不斷上進(jìn)。
上課了,同學(xué)們又爭先恐后地跑進(jìn)教室。這時,校園里變成靜悄悄的了,時不時傳出一些老師的講課聲和同學(xué)們響亮的應(yīng)和聲。
在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,大家一塊兒遨游在知識的海洋里,老師講得繪聲繪色,語言很精彩,也非常生動、感人,我們都聽得津津有味。下課了,同學(xué)們沖出教室,有的跳繩,有的踢毽子,有的在玩捉迷藏……再看看教室里,盡還有些同學(xué)不知是沒完成作業(yè),還是在預(yù)習(xí)下一課的內(nèi)容,手里總是在寫寫畫畫,忙個不停。
放學(xué)了,同學(xué)們排著整整齊齊的隊伍走出了校園。老師也各自回家了。
校園里安靜下來了。這就是校園生活的一天,我愛生活在這快樂的校園中,好好學(xué)習(xí),天天向上,快樂成長。
校園是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們快樂成長的樂園。在校園中生活,是我最高興的事。早上,我唱著歡快的歌兒蹦蹦跳跳來到學(xué)校。
哦,同學(xué)們都在讀書,我趕緊放下書包,拿出語文書,也背起我們前一天所學(xué)的課文來。悅耳的鈴聲一響,同學(xué)們迅速集合在操場上,“立正,稍息……”一陣陣口令聲伴著同學(xué)們整齊的腳步聲,還有那枝頭鳥兒歡快地鳴叫聲,合成一部動聽的交響曲,催我們不斷上進(jìn)。上課了,同學(xué)們又爭先恐后地跑進(jìn)教室。這時,校園里變成靜悄悄的了,時不時傳出一些老師的講課聲和同學(xué)們響亮的應(yīng)和聲。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,大家一塊兒遨游在知識的海洋里,老師講得繪聲繪色,語言很精彩,也非常生動、感人,我們都聽得津津有味。下課了,同學(xué)們沖出教室,有的跳繩,有的踢毽子,有的在玩捉迷藏……再看看教室里,盡還有些同學(xué)不知是沒完成作業(yè),還是在預(yù)習(xí)下一課的內(nèi)容,手里總是在寫寫畫畫,忙個不停。放學(xué)了,同學(xué)們排著整整齊齊的隊伍走出了校園。老師也各自回家了。校園里安靜下來了。這就是校園生活的一天,我愛生活在這快樂的校園中,好好學(xué)習(xí),天天向上,快樂成長。
XX年11月14日 星期日 天氣:晴
太陽從云縫中露出,
溫暖得陽光照亮了綠樹成蔭得校園。
掛著露珠得花草昂起了頭,
蘇醒得大榕樹散發(fā)出清新得空氣,
小紅領(lǐng)巾們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了校園,
黃裙、藍(lán)褲、短發(fā)、長辮,
跳得、叫著、走得、笑著……
上課鈴響了,
壹陣陣童音十足得朗朗讀書聲從教室里傳出,
壹道道數(shù)學(xué)題在同學(xué)們面前迎刃而解,
壹幅幅五彩繽紛得圖畫擺在課桌上,
壹聲聲悅耳得歌聲飄出課堂,
壹個個科技作品從同學(xué)們手中誕生
……
操場上,
整齊地排滿了紅領(lǐng)巾們,
雄壯得國歌聲響徹了整個校園。
在同學(xué)們地致禮下,
鮮艷得五星紅旗緩緩升起。
國歌聲中,
我們明白了中國得歷史。
國旗下,
我們學(xué)會了做人得道理。
下課鈴響了,
塑膠跑道出現(xiàn)了同學(xué)們追逐得腳印,
運(yùn)動器上有同學(xué)們驕健得身影,
操場上飄舞著蝴蝶般得花裙子,
籃框熱情地?fù)肀эw來得圓球
……
太陽戀戀不舍地收回
它那耀眼得光,
校園經(jīng)過壹天得喧鬧
漸漸地平靜下來,
同學(xué)們回家了,小鳥歸巢了,
只留下講臺前老師得汗水,
只留下同學(xué)們歡聲笑語得余音,
美麗得晚霞籠罩了校園……
貳 00四年七月十壹日
XX年11月14日 星期日 天氣:晴 太陽從云縫中露出,溫暖得陽光照亮了綠樹成蔭得校園。
掛著露珠得花草昂起了頭,蘇醒得大榕樹散發(fā)出清新得空氣,小紅領(lǐng)巾們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了校園,黃裙、藍(lán)褲、短發(fā)、長辮,跳得、叫著、走得、笑著……上課鈴響了,壹陣陣童音十足得朗朗讀書聲從教室里傳出,壹道道數(shù)學(xué)題在同學(xué)們面前迎刃而解,壹幅幅五彩繽紛得圖畫擺在課桌上,壹聲聲悅耳得歌聲飄出課堂,壹個個科技作品從同學(xué)們手中誕生……操場上,整齊地排滿了紅領(lǐng)巾們,雄壯得國歌聲響徹了整個校園。在同學(xué)們地致禮下,鮮艷得五星紅旗緩緩升起。
國歌聲中,我們明白了中國得歷史。國旗下,我們學(xué)會了做人得道理。
下課鈴響了,塑膠跑道出現(xiàn)了同學(xué)們追逐得腳印,運(yùn)動器上有同學(xué)們驕健得身影,操場上飄舞著蝴蝶般得花裙子,籃框熱情地?fù)肀эw來得圓球……太陽戀戀不舍地收回它那耀眼得光,校園經(jīng)過壹天得喧鬧漸漸地平靜下來,同學(xué)們回家了,小鳥歸巢了,只留下講臺前老師得汗水,只留下同學(xué)們歡聲笑語得余音,美麗得晚霞籠罩了校園……貳 00四年七月十壹日。
我的校園非常美麗,像一個美麗的花園。
春天來了,小草紛紛探出頭來,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。兩棟教學(xué)樓、一個小操場,操場上有個大花壇。
花壇里有個不銹鋼雕塑。雕塑頭頂是一個金色的小球,閃閃發(fā)光。雕塑像一把鑰匙,讓我們打開知識的大門。鑰匙下是一本厚厚的書,讓我們在知識的海洋里遨游。鑰匙周圍有幾只紅鴿在飛翔,好像要我們學(xué)習(xí)它,在藍(lán)天上自由自在的飛翔,成為天空的主人。
雕塑周圍是小花,一朵朵雖然不起眼,但是一團(tuán)團(tuán),一簇簇就會變得奪目。在春天的早晨,在太陽的照耀下,花上的露珠閃閃發(fā)光?;▔镞€有由綠色的花圍繞成“讀萬卷書,行萬里路”八個字。
在校的一天,本應(yīng)是豐富多彩的,但是有時候也是上煩惱的一天。
早上一進(jìn)教室,首先就是讀書,一遍又一遍地重復(fù)閱讀課文,增長知識。接下來,便是在一節(jié)既時而乏味進(jìn)而又生動的數(shù)學(xué)課中度過。較慘的是,上完數(shù)學(xué)課后要跑步!操場上,“嘿咻,嘿咻”的聲音不絕于耳。兩首放松音樂好不容易放完,同學(xué)們已狂奔兩圈多了,起碼有一半以上的同學(xué)腰酸背痛,叫苦連天。大家走進(jìn)教室,稍稍得到休息之后,一項項作業(yè)又向大家撲面而來。就在大家精疲力竭、冥叫苦想之際,“叮鈴鈴”第二節(jié)語文課開始了,大家緊張的大腦又將運(yùn)行兩節(jié)課。中午,同學(xué)們填飽肚子,從而繼續(xù)在作業(yè)堆中較量一番。就在這時,我們威嚴(yán)的教學(xué)老師又站在了講臺上,滔滔不絕地往我們大腦中灌輸知識,所有的都幾乎“昏昏欲睡”的感覺。突然下午第一課的上課鈴響了,所有人都托著近似麻木的腦袋馬不停蹄地趕進(jìn)了課堂。再接下來,就是上副課了??墒?,副課也不省力,也有一項項作業(yè)。厄運(yùn)降臨到我們頭上要算是上體育課了。整整跑5圈,所有的人都叫苦不迭,連走路的力氣也沒有了。終于熬到了課外文體活動,這節(jié)課,我們還是沒有喘氣的機(jī)會,是在“知識艙”中度過的。
校園的一天,緊張的一天,疲勞的一天,終于過去了。
早上我到校門口看到那些高年級同學(xué)在那里值勤,同學(xué)們都站在大門的兩邊。
時間到了做操的音樂響起來了,我們背著書包走進(jìn)了學(xué)校,我們排好了隊,開始?xì)g快地做起了早操。
上課鈴聲響了同學(xué)們都迅速的進(jìn)了教室,然后我聽到了老師講課的聲音和同學(xué)們積極回答問題的聲音。
課間活動是校園里最熱鬧的時候,下課了
我們都去做操的地方站隊,音樂響起來了同學(xué)們開始做操了,每個人都非常整齊而優(yōu)美
的做操,音樂完了同學(xué)們開始了自由活動的
時間,男孩子有的在玩悠悠球,有的在捉謎藏……女孩了有的在跳皮筋,有的在跳繩……我們的課間活動充滿了歡聲笑語。
下午四節(jié)課上完了,同學(xué)們都高高興興整整齊齊背上書包走出了學(xué)校,校園里又安靜起來。
校園的早晨
校園的早晨是安靜的,當(dāng)?shù)谝豢|陽光從云層中射出來時,萬物都蘇醒了。瞧!那邊的小草弟弟打著哈欠,小樹哥哥擺動著自己的身體,好像在跳拉丁舞。老師和同學(xué)們沒來的時候,校園里一片寧靜,只有一陣陣清風(fēng)“沙沙”作響,小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在說:“新的一天開始了”。
校園的早晨又是熱鬧的,當(dāng)一輛輛校車把同學(xué)們送到學(xué)校時,整個學(xué)校沸騰起來了,同學(xué)們之間的招呼聲,向老師問“老師早”、“老師好”的問候聲,有幾個調(diào)皮男孩的打鬧聲,此起彼伏,場面非常熱鬧。當(dāng)同學(xué)們進(jìn)了教室以后,就紛紛各自拿出自己的語文書,用最洪亮的聲音讀了起來。
校園的早晨更富有生機(jī)的,小樹在陽光的沐浴下,茁壯成長,我們又開始學(xué)習(xí)新的知識,老師將把我們培育成有用的人才。
校園的早晨多美呀!
這是一個特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬分。
一切還是和原來一樣,熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在我的耳旁,翻開嶄新的書本,又是一個漫長的學(xué)期。
開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標(biāo)奮斗了??吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪??粗吧臅?,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學(xué)期間,你也許會常聽到表揚(yáng),可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣,還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開始!
我們的校園是個美麗的大花園。
一進(jìn)校門,我就聞到一陣清香,向里走去,就會看到高大的教學(xué)樓。在陽光下,大門兩旁的樹木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。
再向里走就到了操場,也就是我們學(xué)校最美的地方。下課時,同學(xué)們在操場上開心地玩耍,快樂地游戲,操場上常年洋溢著同學(xué)門歡樂的笑聲。
繼續(xù)向前走就會看見三棵高大的松樹,他們看起來是那么有精神。它們是校園的守護(hù)神,常年穿著綠色的服裝,默默地為我們服務(wù),它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一起快樂成長。
松樹前面就是美麗的教學(xué)樓了,教學(xué)樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆。在陽光下,油漆閃閃發(fā)光,就像一顆巨大的寶石。每當(dāng)上課,教學(xué)樓里就會傳出朗朗的讀書聲,很響亮,很整齊。蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。
教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美。上面畫著一片美麗的大森林,森林里有許多活潑可愛的小學(xué)生,有的抱著書包,有的在玩耍,他們肯定玩地特別開心,因為他們每個人的臉上,都掛著甜甜的笑容。
美麗的校園,我愛你,是你讓我充滿歡樂,讓我的童年更加多姿多彩。
要寫真實的東西
1. 帶孩子在校園里多走走,孩子會發(fā)現(xiàn)許多東西。
2. 找一些好的文章來讓孩子讀讀,然后陪孩子一起總結(jié)經(jīng)驗,最后就是寫作了。
3. 在寫作的時候,要寫印象比較深刻的,具有代表性的,獨(dú)一無二的,在三年級的作文,一般在300字左右,語句要通順,對辭藻的要求不高,只要孩子把眼里的校園比較通順地表達(dá)清楚,就可以得高分。如果還能偶爾運(yùn)用一些修辭手法,就很容易得到老師的贊賞。
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