小學學校工作報告(小學學校安全工作報告)
小學學校工作報告
小學學校工作報告
本屆教代會距上屆教代會近一年了。在這一年的時間里，我校各項工作在區(qū)教育局黨委的領(lǐng)導下，在全體師生員工的共同努力下，堅持以***教育理論、“三個代表”重要思想及“十六大”精神為指導開展了積極的工作，深入推進了我校素質(zhì)教育的全面實施，進一步落實了新課程改革，加強師德師風建設(shè)，重視教學常規(guī)管理，為提高教學質(zhì)量打?qū)嵙嘶A(chǔ)。今天我代表校委會向大會作學校工作報告。
一、一年來學校工作的回顧
1、以活動為載體，切實加強學生的思想道德教育
我校高度重視對學生進行思想道德教育，長期有效地發(fā)揮德育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂，溶解于平時，充分利用晨會、思品課、班會、國旗下講話等渠道進行宣傳教育，提高學生的思想認識，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。我校德育工作十分注重廣泛開展有益活動，塑造新一代社會主義事業(yè)***人。每學期，學校少先隊大隊部積極組織開展“學雷鋒、樹新風”活動，組織學生參觀、祭掃烈士墓，使學生們接受生動而深刻的革命傳統(tǒng)教育與愛國愛家鄉(xiāng)的教育；慶“六一”文藝匯演給孩子們提供了一個多姿多彩的舞臺，歌聲笑聲不斷，讓孩子們在健康快樂環(huán)境中成長；行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動，讓學生懂得舉止得體，講究文明，遵守公德，謙讓他人等禮儀道德；學校還通過一系校舞、校操、大合唱、校歌和紅歌、運動會等活動，使學生的思想情操得到進一步的熏陶。通過這些活動，學校德育工作出現(xiàn)喜人景象。
2、堅持以教學為中心，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
教師是學校的主體，師資素質(zhì)是辦好一所學校的關(guān)鍵因素。學校十分重視教師培養(yǎng)和學習，多次選派教師到南昌等地聽課和學習。其次，嚴格教學常規(guī)管理，全面開設(shè)全課程。學校堅持全面執(zhí)行教學計劃，開齊、開足課程。重視教學過程信息反饋，切實做好教學過程每一環(huán)節(jié)的層層落實工作，為確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高提供了有力保障。
各位代表，回眸過去一年取得的成績，我們深感欣慰，展望未來，我們滿懷***。為此，我們提出今后幾點工作思路。
二、今后工作思路
總的思路是：樹立“三個為本”思想，即“教育以人為本——尊重人性人格，發(fā)展個人特長，培養(yǎng)全面發(fā)展人才；老師以學生為本—— 一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切；校長以教師為本——尊重知識，尊重老師，關(guān)心教育，營造******、人和政通的管理氛圍。通過目標激勵，情感激勵，參與激勵、物質(zhì)激勵等方法求得教師工作積極性。”
結(jié)合我們學校工作實際情況，我覺得要想“辦名校”，首先應(yīng)“創(chuàng)特色”。
(一)創(chuàng)管理特色：實行制度管理。依法治校、依法治教，學校各方面工作必須建立系統(tǒng)、完整、科學的規(guī)章制度，使教師都知道各項工作怎樣做，凡事有章可循，有法可依，在今后工作中我們對學校現(xiàn)有各種管理制度進行修改進一步完善，對已出臺各種制度要嚴格執(zhí)行到位。(3)全員管理。堅持全體教師人人都是管理者，人人又是被管理者這個原則。實行校長負責制，一級對一級負責，校長是學校管理工作核心，副校長、中層干部、班主任、全體教師都是學校工作職責范圍內(nèi)完成管理任務(wù)者，在工作管理中嚴禁馬虎了事，不負責任，相互扯皮的不良作風，高標準，嚴要求，把各項工作落實到實處。
(二)育人特色：育人為本，素質(zhì)優(yōu)先，張揚個性，發(fā)展能力是我們學校育人理念，學校工作最終促進人的發(fā)展工作，在育人工作時，應(yīng)根據(jù)學生年齡，家庭教育，區(qū)域位置，周邊環(huán)境等方面抓好學生的基本道德教育、文明習慣教育和心理健康教育，要注重德育方法，拓寬育人渠道，增強德育的實效性，繼續(xù)抓好主題班會，學雷鋒樹新風等教育活動；辦好校園窗、黑板報，弘揚正氣；定期召開家長會，進一步辦好家長學校，加強學校和學生家長的聯(lián)系與溝通；注重學生人文精神的`培養(yǎng)，把人文教育貫穿于一切學科教育之中。
(三)科研特色：教研立校、科研興校已是當今教育界一種共識。我校應(yīng)充分利用現(xiàn)有教育教學資源，發(fā)揮骨干教師輻射作用，校內(nèi)各教研組的教研活動要向課題化方向發(fā)展，在“研究”二字上下功夫，針對教學中的一些典型問題，疑難問題，癥結(jié)問題有目的、有步驟地開展專題性研究。任課教師要針對目前教學中存在的問題和面臨的困惑開展重點研究，大膽進行教學實驗，探索提高教學質(zhì)量的途徑和方法。
各位代表，十六小學是我們大家休戚與共的集體，只要我們團結(jié)起來，努力開拓，拼搏進取，踏踏實實做好每一件事，認認真真過好每一天，我們的工作就會上新的臺階，我們學校就不愧為政府放心、社會滿意、群眾信賴的學校。
最后預(yù)祝大會圓滿成功!
小學學校安全工作報告
小學學校安全工作報告
我們眼下的社會，報告的適用范圍越來越廣泛，通常情況下，報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學學校安全工作報告，歡迎大家分享。
小學學校安全工作報告1
提供一篇工作報告，為您提供幫助！
結(jié)合省學校安全工作電視電話會議精神，在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導、高度重視下，學校成立安全工作領(lǐng)導小組，其校長任組長，副校長任副組長，政教處、總務(wù)處、教務(wù)處主任及各科年組組長任組員。
該小組于3月3日對學校的安全進行檢查，其情況如下：
1、領(lǐng)導組織到位。校長親自帶領(lǐng)安全小組成員進行安全全面檢查工作。
2、工作落實到位。從班主任到科任利用課堂前、班會對學生進行安全教育，讓每位學生都了解安全的重要。
3、器材配備到位。配備了消防器材，安全報警系統(tǒng)，安（）全演習預(yù)案。
4、檢查到位。定期定點排查容易引發(fā)事故的線路，院墻，電器等部位，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，保證教學工作正常進行，做到讓家長社會放心。防患于未然，學校特在校公示欄中張貼了“家長安全須知”，讓家長了解對孩子安全教育的重要，充分發(fā)揮家校聯(lián)誼教育的作用，做到以人為本，關(guān)愛學生，保障學生在校安全，保證學生身心健康成長，引導學生參加各種有益的活動，及時發(fā)現(xiàn)制止學生參與有害身心健康成長的活動。為構(gòu)建和諧、平安的校園而努力。
小學學校安全工作報告2
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家好!
首先，我代表青云中心小學全體師生熱忱歡迎各位領(lǐng)導蒞臨我校檢查指導工作。本學期開學以來，我校在縣教體局的正確領(lǐng)導下，在青云鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，以校園文化建設(shè)為載體，加強學校各項工作建設(shè)，實現(xiàn)百年老校到現(xiàn)代化學校的歷史性跨越。現(xiàn)在我從兩個方面向各位領(lǐng)導作簡要匯報：
一、安全工作
我校堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，加強校園安全管理和班級安全教育工作。對于我們來講，過去的一年，是一個幸運的年份。中心小學教師的周轉(zhuǎn)房和食堂的施工建設(shè)，給校園安全帶來了諸多隱患，這不得不是我們的校園安全管理工作如履薄冰。因為我們值班領(lǐng)導有較強的風險意識，有值日教師的堅守和保衛(wèi)室值班教師的負責，同時還因為我們有一套規(guī)范的科學的安全管理制度，才是我們平安的走過xx年。
1、統(tǒng)一思想，提高認識。本學期，學校的食堂和教師周轉(zhuǎn)房正在施工建設(shè)中，前面的校門還沒有完全做好，校園安全形勢非常嚴峻。對此，我校組織教師學習縣教體局學校安全工作會議精神，使廣大教師充分認識到隨著社會環(huán)境的日益復(fù)雜、威脅學生人身安全的因素在增多，校園安全形勢的嚴峻性;充分認識到校園安全關(guān)系到學生的生命安全和健康成長，涉及到千家萬戶家庭的幸福，關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定，關(guān)系到廣大人民群眾的根本利益的重要性。學校宣傳到位，教師認識到位，重視學生的安全教育，關(guān)注學生的校園安全，自覺履行教師的安全職責，已成為全體教師的共識。
2、強化管理，落實責任。我們把安全工作列為學校重要議事日程，逢會必講，并形成以每天領(lǐng)導班子成員總值日為主要監(jiān)管值班動態(tài)，保衛(wèi)值日監(jiān)管校園重點區(qū)域，值日教師遍布校園每一個角落的值班守護的安全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)體系，不留安全一個死角，不留安全一個空檔。保衛(wèi)室根據(jù)本鎮(zhèn)實際，不斷完善制度建設(shè)，建立健全各項預(yù)案，層層簽訂安全責任狀，努力制度建設(shè)到位、責任落實到位。
3、加強教育，務(wù)求實效。我們堅持“生命至上，安全第一”的方針，深入開展安全教育活動，我們做到了：
(1)為了增強學生對安全知識的理解和應(yīng)用，掌握一些常見的自我保護常識，保衛(wèi)室在十月份組織了一場高年級學生代表安全知識競賽;
(2)11月21日舉行了一次火災(zāi)逃生安全演練，增強了學生的自我保護意識，提高了學生的逃生能力;
(3)通過每周一國旗下的講話、主題班會等形式對學生進行生命教育，切實增強學生珍愛生命、安全第一的安全意識;
(4)在全國中小學安全教育日和每學期的安全教育周期間，通過圖片展，邀請法制副校長、衛(wèi)生防疫工作人員來校做專題講座，積極開展各項安全教育;
(5)充分利用校園廣播和?？?qū)W生進行安全自救常識教育，使學生了解和掌握較多的安全基本常識和技能;
(6)我們在樓道醒目位置張貼安全通道緊急疏散示意圖以及上下樓預(yù)防踩踏的溫馨提示。
4、制定措施，強化落實。
(1)安排每周0.5個安全教育課時，使安全教育有時間保證;
(2)每位班主任有安全教學計劃，有安全教育教案，做到不走過場，務(wù)求實效;
(3)安全教育教案必須適合本校特點，突出季節(jié)性和流行性疾病衛(wèi)生防疫等重點內(nèi)容，做到安全教育有針對性和實效性;
(4)堅持門衛(wèi)值班制度。雖然學校搞建設(shè)，施工隊進進出出，安全隱患多，但門衛(wèi)始終堅守崗位，禁止與學校工作和工程無關(guān)的人員進入校園。對放學人流高峰期間，值周領(lǐng)導、值周保衛(wèi)和值日教師都能自覺做好學生疏導工作，防止踩踏等事件;
(5)保衛(wèi)室針對放學時天氣突變，制定了放學時遭遇大雨、暴雨的應(yīng)急預(yù)案，保證放學時學生安全有序離校;
(6)我校根據(jù)道路交通管理有關(guān)規(guī)定，嚴禁12歲以下的學生騎自行車上學。對路途較遠，家長有要求的，保衛(wèi)室對騎自行車上學的學生做好登記，并以簽定責任狀的形式責成家長 必須參與安全教育監(jiān)督;
(7) 學校還利用開家長會、致家長一封信等形式，要求家長切實履行監(jiān)護人的職責，密切配合學校做好每天校外、周末及節(jié)假日期間學生的安全工作，建立起學校、家長齊抓共管學生安全網(wǎng)絡(luò)，嚴防各種安全事故的發(fā)生;
(8)為了突出安全工作的重要性，落實“安全壓倒一切”的宗旨，我校將安全工作納入每位教師的30℅績效工資考評之中，與教師的各項先進評比相掛鉤，實行一票否決。
二、校園文化
本學期，我校在縣教體局的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下，教學大樓已經(jīng)交付使用，操場已經(jīng)全部硬化，并以開始鋪設(shè)塑膠，校園四周也已按照構(gòu)想進行了布置。富有青云小學文化特色的現(xiàn)代化校園已基本形成。
1、加強校園文化建設(shè)的組織領(lǐng)導。校園文化建設(shè)是提升教育質(zhì)量、打造辦學特色、實現(xiàn)辦學理念不可或缺的前提，只有擁有文化的支撐、方能體現(xiàn)學校的內(nèi)涵，因此我校高度重視校園文化建設(shè)，堅持傳承和弘揚我校悠久燦爛的歷史文化，以校園現(xiàn)代化設(shè)施為依托，努力打造實施素質(zhì)教育與傳統(tǒng)文化教育為主要亮點的學校名片。為了做好校園文化建設(shè)工作，我校成立了以校長為核心，中層領(lǐng)導和班主任教師參與的校園文化建設(shè)工作領(lǐng)導小組，制定了校園文化建設(shè)實施方案，并認真組織實施。
2、開展各種活動，煥發(fā)校園生機。①堅持了每周一升國旗和國旗下的講話制度，這一活動已成為我校的一道亮麗風景;②實行每學期兩次的班級文化評比，極大的促進了班主任的工作激情，彰顯了每班教室的文化特色;③實行每學年一次班級之星的評比，為學生的良好品行樹立了標桿。④10月，少先隊舉行的“文明校園，從我做起”的演講比賽，也推動了學生良好品行的養(yǎng)成;⑤11月，教研處舉行了語文優(yōu)質(zhì)課競賽活動，為教師的成長和風采的展示搭建了平臺;⑥11月，教研處和少先隊聯(lián)合舉辦了低年級“講故事”與高年級“美文誦讀”比賽，提高了學生的語文素養(yǎng);⑦ 保衛(wèi)室組織舉行了火災(zāi)發(fā)生安全逃生演練，提高了學生在地震災(zāi)難來臨之時自我保護和逃生技能;⑧ 10月，少先隊為嚴重摔傷的二(5)班學生方某組織獻愛心活動，對學生進行了一次助人為樂、奉獻愛心教育活動。⑨12月，工會組織舉行了全鎮(zhèn)教師運動會，豐富了教師業(yè)余生活;⑩成立了舞蹈興趣小組、合唱興趣小組、書畫興趣小組和乒乓球興趣小組。各小組在輔導老師的精心指導下，活動開展得扎實有效。9月底，我校合唱隊的《 xx》獲得了全縣農(nóng)村組小學生合唱一等獎;[11]教師生日，學校為其送上一份蛋糕和溫馨的祝福。
3、創(chuàng)建班級文化，形成班級特色。各班教室布置充分體現(xiàn)班級特有的藝術(shù)氣息，標語的選擇、書寫，板報、學習園地的設(shè)計、內(nèi)容安排、插圖繪畫等無不體現(xiàn)著師生的匠心獨運和聰明才智?！按T果累累”、“筆下生花”等等獨具特色的班級文化展示，表達了學生真摯的'情感和心聲，展現(xiàn)著學生們智慧和夢想。各班還隆重推出校園之星，為學生的學習和品行養(yǎng)成樹立了榜樣。學生在這樣的環(huán)境內(nèi)感染和熏陶，自覺或不自覺地把班級目標內(nèi)化為自己的追求和行動。
從本學期開學迄今，我校緊緊圍繞校園文化建設(shè)實施方案，因地制宜開展了一系列活動，取得了一定的成效。但是等待我們?nèi)プ龅?，去不斷完善的工作還很多，任務(wù)還很艱巨，但我們相信，有這么美麗的校園，有完善的教育教學設(shè)施，有全體教師的共同努力，我校一定能建設(shè)成為學生安全有保障，校園文化有特色的現(xiàn)代化學校。
小學學校安全工作報告3
我校與XX年11月29日對校園安全情況進行了拉網(wǎng)式認真排查，現(xiàn)將排查情況匯報如下：
一、校園內(nèi)及校園周邊安全
1、校園內(nèi)各室、圍墻、廁所等無安全隱患，無裂縫、傾斜、斷裂等現(xiàn)象，各室房頂?shù)拇?、行條等無斷裂。微機室、圖書室、防盜窗結(jié)實、安全，其它室防護措施到位，無安全隱患。
2、學校建立了教師24小時輪流值班制度，學校采用封閉式管理，外來人員登記準入制度、教師值周制度等；確保了學生在上課期間無外來因素干擾。
3、加強學生各種安全教育，特別是交通安全、食品安全，禁止學生帶零用錢到校，禁止學生在上校期間購買物品（特別是小食品）。
4、加強了學生上學、放學的管理。學生進入學校，不準在校門口逗留，中午、下午放學時間我校分別在校門口每天安排了年級教師進行疏導、護送學生放學。
5、因我校緊靠xx路，每天有幾十名學生上學、放學，為此，我校特別重視學生的安全工作，每天上學、放學時間，值日教師在路邊引導確保學生順利、安全入校、離校安全。
二、校園周邊安全
1、經(jīng)排查，學校周邊沒有發(fā)現(xiàn)高危人群、精神病等容易危害本校及學校安全的人員。
2、學校前方設(shè)有“前方學校、減速慢行”標志，xx路口有斑馬線。
三、存在的問題
1、xx路口斑馬線已經(jīng)不太明顯，需要重新刷新。
2、我校一年級教室西北角槐樹壓房頂需要去除，我校已于村委取得聯(lián)系馬上清除。
3、校門外需要一塊非本校人員禁止入內(nèi)的警示牌、一塊溫馨提示牌。
4、校門外小攤點有點囂張，有待中心校和派出所出面協(xié)助清理。
xx小學
XX年12月6日
小學學校安全工作報告4
桐梓縣獅溪鎮(zhèn)達昌中學 梁隆強
20××年9月19日——25日，我在貴陽師范學院干部培訓中心參加了“全省第十七期農(nóng)村寄宿制學校校園安全校長培訓”并取得合格證。回到學校后，我立即召開學校安全工作會，部署安全工作。
近年來,我校始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，努力營造一個安全、文明、和諧的育人環(huán)境，構(gòu)建和諧校園。
一是，加強對學生安全知識教育。
（1）、每周一個安全教育主題，由政教處分管安全的領(lǐng)導確定每周的安全知識主題，然后印發(fā)到每個班級，由班主任組織學習。期末舉行全校學生安全知識競賽。
（2）利用黑板報、專欄等形式宣傳學生校園安全知識。大力營造校園安全氛圍。
（3）充分利用學生集會時，如課間操等講安全知識，做到時時講，事事講。
（4）邀請法制副校長到學校講基本的法律知識，增強學生法制意識。
二是，加強學生安全逃生演練，掌握基本的逃生知識。我們每期兩次定期對學生進行疏散逃生演練，滅火演練等。
三是，安全措施規(guī)范化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責任追究、保安巡邏等方面實行規(guī)范化管理。
四是，安全設(shè)施硬件化。安全工作很大程度上取決于安全設(shè)施，如配置警戒器材等，可有效防止外來不明人員的侵襲，交通設(shè)施如減速帶的配置，可有效防止一些年輕人高速行車、橫沖直闖的行為。
五是，注重安全管理創(chuàng)新，不能因循守舊，守著經(jīng)驗不放。通過以上措施，我們就有可能實現(xiàn)打造安全文明和諧的校園，使學生在良好環(huán)境下健康成長的目標。
總之，安全管理工作的重點是及時消除隱患，加強全校師生的安全教育，防患于未然，積極開展“六防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動?？朔姆N心理即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理；堅持“四不放過”，即問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實不放過。營造“四講”氛圍，即利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳，營造了一個“人人講安全，處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。