揚(yáng)州工業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽
1.沒有競賽獎不能參加報考自主招生嗎?
達(dá)晟教育提示您：NO！自主招生3種報名條件任具其一就可以報考自主招生，而且明確提出沒有獎項(xiàng)不能報考的院校只有4所，其他所有86所院校都可以通過學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)報考。
通常家長們都會認(rèn)為自己孩子沒有競賽獎項(xiàng)，就沒有參加自主招生的資格。真的是大錯特錯，從往年的錄取情況來看，并不是只有擁有競賽獎項(xiàng)的考生才能拿到自主招生的優(yōu)惠資格。2017年自主招生初審?fù)ㄟ^人數(shù)為13.66萬人，學(xué)科奧賽獎項(xiàng)的只有9020人，全國所有獲得各類獎項(xiàng)加一起也不足3萬人，80%以上的學(xué)生都是通過創(chuàng)新潛質(zhì)順利通過初審的。因此，千萬不要因?yàn)楹⒆記]有獎項(xiàng)就放棄參加自主招生。況且，明確提出沒有獎項(xiàng)不能報考的院校只有上海交通大學(xué)、華東師范大學(xué)、東華大學(xué)和西南財(cái)經(jīng)大學(xué)，還有86所學(xué)校可以報考。
競賽獎項(xiàng)雖然是參加自主招生的重要條件之一，但事實(shí)證明每年仍舊有很多考生通過自己其他能力的展現(xiàn)而通過自主招生，例如自己較高的學(xué)科能力、研究能力或者是創(chuàng)新發(fā)明，或者是自己具有的獨(dú)特才能讓學(xué)校刮目相看。所以切忌不要妄自菲薄，錯過自主招生的優(yōu)惠機(jī)會。
2.中國國際工業(yè)博覽今年將首次為高校設(shè)立路演區(qū)和洽談區(qū)是真的嗎?
一年一度的中國國際工業(yè)博覽（“工博會”）開幕在即。
上海市教委24日披露，此次工博會在高校展區(qū)中首次設(shè)立路演區(qū)和洽談區(qū)，助力現(xiàn)場項(xiàng)目推介。據(jù)介紹，展會期間將安排豐富的項(xiàng)目路演活動，項(xiàng)目路演分為先進(jìn)制造新材料與生物醫(yī)藥、環(huán)保與新能源、電子信息三大領(lǐng)域?qū)鲆约啊吧虾ＥR港杯創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀項(xiàng)目”專場。
此外，今年高校展區(qū)將組織長三角及地區(qū)和其他省市有關(guān)縣的約20個專業(yè)觀眾團(tuán)隊(duì)、2000名以上的專業(yè)觀眾，前往高校展區(qū)“淘金覓寶”。據(jù)透露，今年，在480平方米的獨(dú)立展位上將集中展示75項(xiàng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，除了經(jīng)過層層遴選脫穎而出的來自參展高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目外，還將展示“七立方杯”國際個人交通工具創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、“臨港杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“匯創(chuàng)青春”上海大學(xué)生文化創(chuàng)意作品展示等各類活動中選拔的優(yōu)秀項(xiàng)目。
在24日舉行的新聞發(fā)布會上，記者了解到，本屆工博會高校展區(qū)的參展項(xiàng)目中，不乏在行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)領(lǐng)跑，體現(xiàn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展新動向的重大創(chuàng)新項(xiàng)目：如同濟(jì)大學(xué)獲國家科技進(jìn)步一等獎的“航天重大工程的遙感空間信息可信度理論與關(guān)鍵技術(shù)”，形成了自主知識產(chǎn)權(quán)、面向重大航天工程和相關(guān)行業(yè)空間數(shù)據(jù)質(zhì)量控制技術(shù)新體系，實(shí)現(xiàn)了嫦娥探月、載人航天和測繪衛(wèi)星等航天工程中遙感空間信息可信度保障的重大創(chuàng)新。
3.揚(yáng)州工業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣啊
·教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校 ·江蘇省高校文明學(xué)校 · 江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范院校 · 江蘇省高?！拔拿魉奚岷臀拿魇程谩毕冗M(jìn)單位 ·江蘇省高等學(xué)校和諧校園 ·江蘇省平安校園 揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院系江蘇省教育廳直屬全日制普通高校，坐落在榮獲“聯(lián)合國人居獎”的歷史文化名城——揚(yáng)州市。
學(xué)院位于揚(yáng)州市揚(yáng)子津科教園，占地600多畝，建筑面積27.8萬平方米，是一所園林式、數(shù)字化、生態(tài)型的現(xiàn)代化校園，環(huán)境優(yōu)美，景色宜人。學(xué)院經(jīng)過三十多年的建設(shè)，已成為以工科專業(yè)為主，其他專業(yè)配套與協(xié)調(diào)發(fā)展的、在國內(nèi)外具有一定知名度的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
學(xué)院設(shè)有化學(xué)工程系、機(jī)械工程系、電子信息工程系、建筑工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、社會科學(xué)系、基礎(chǔ)部、國際合作交流中心以及體育部、繼續(xù)教育學(xué)院等十個系部。學(xué)院面向全國21個省、市、自治區(qū)招生，培養(yǎng)以三年制為主的全日制高職生，形成了以石油化工和建筑類專業(yè)為主線，機(jī)械、電子、經(jīng)管、人文社科類專業(yè)相互結(jié)合、協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)結(jié)構(gòu)，共設(shè)置43個專業(yè)，其中“應(yīng)用化工技術(shù)”、“工業(yè)分析與檢驗(yàn)”、“建筑裝飾工程技術(shù)”是江蘇省特色專業(yè)。
教學(xué)設(shè)施先進(jìn) 石油化工實(shí)體仿真實(shí)訓(xùn)基地為中央財(cái)政支持的國家級實(shí)訓(xùn)基地，現(xiàn)代分析測試中心為省級高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地，化學(xué)工程實(shí)訓(xùn)中心和應(yīng)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心為石油和化工行業(yè)職業(yè)教育與培訓(xùn)全國示范性實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，建有集教學(xué)、科研、技術(shù)服務(wù)為一體的多功能實(shí)訓(xùn)中心——化學(xué)工程、化學(xué)應(yīng)用工程 、機(jī)械工程、電子工程、建筑工程和商務(wù)實(shí)訓(xùn)等六大工程實(shí)訓(xùn)中心，52個實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，116個校外實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)樓建筑面積達(dá)6.5萬平方米，各類教學(xué)儀器設(shè)備價值6600多萬元。
師資隊(duì)伍精良 學(xué)院現(xiàn)有教職工560余人，擁有江蘇省“333工程”培養(yǎng)對象2人、江蘇省首屆教學(xué)指導(dǎo)委員會委員2人、江蘇省高?！扒嗨{(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人1人和優(yōu)秀青年骨干教師5人。專任教師中教授、副教授占36%，專業(yè)教師中雙師素質(zhì)比例達(dá)75%；具有一支教學(xué)科研能力較強(qiáng)、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。
就業(yè)前景廣闊 學(xué)院全程做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作，以就業(yè)為導(dǎo)向，積極開展校企深度合作。在地方政府和行業(yè)協(xié)會的主導(dǎo)與指導(dǎo)下，學(xué)院分別成為全國化學(xué)檢驗(yàn)工技師培訓(xùn)基地、中國石油化工集團(tuán)公司青年拔尖技能人才培訓(xùn)基地、中核建筑施工員培訓(xùn)基地、國家級揚(yáng)州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)三新產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地、上海大眾汽車有限公司和江蘇揚(yáng)農(nóng)化工集團(tuán)有限公司等相關(guān)企業(yè)的人力資源儲備基地。
與中國石油化工集團(tuán)公司及其下屬企業(yè)燕山石化有限公司、江漢油田、金陵石化有限責(zé)任公司、上海大眾汽車有限公司、中核華興建設(shè)有限公司、江蘇揚(yáng)農(nóng)化工集團(tuán)有限公司、揚(yáng)州漆器廠等多家大中型企業(yè)合作進(jìn)行“訂單式”人才培養(yǎng)，分別建立了“燕山石化班”、“江漢油田班”、“金陵石化班”、“大眾班”、“華興班”、“揚(yáng)農(nóng)班”、“漆彩班”等，與300多家用人單位建立了長期穩(wěn)定的就業(yè)協(xié)作關(guān)系，在上海、浙江及省內(nèi)的南京、蘇州、無錫、揚(yáng)州、南通等地建立了長期穩(wěn)定的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，近年來畢業(yè)生就業(yè)率均在98%以上。 深造渠道通暢 ?？频诙?、第三年可參加省教育廳統(tǒng)一組織的“專轉(zhuǎn)本”考試，直接考入本科高校學(xué)習(xí)；學(xué)生最后一年可以在本校內(nèi)“專接本”學(xué)習(xí)南京理工大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)等高校本科課程，完成本科學(xué)業(yè)。
中外合作辦學(xué)專業(yè)學(xué)生可以出國深造，提高學(xué)歷。學(xué)院形成了多層次的辦學(xué)格局，為學(xué)生成才提供了就業(yè)有路、創(chuàng)業(yè)有道、升學(xué)有望的多種選擇機(jī)會。
生活環(huán)境優(yōu)美 學(xué)院是江蘇省高校文明學(xué)校，校園生活服務(wù)設(shè)施齊全，數(shù)字化的圖書館，為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)高效的信息服務(wù)；開放式多功能體育館，能滿足學(xué)生各種健身鍛煉需求；公寓化管理的大學(xué)生宿舍，為學(xué)生創(chuàng)造了溫馨和諧、舒適方便的生活條件；人性化餐飲管理的學(xué)生食堂，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的餐飲服務(wù)，保證了學(xué)生健康成長。 學(xué)院踐行“厚德強(qiáng)能、篤學(xué)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，以服務(wù)地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)為宗旨，以市場需求和就業(yè)為導(dǎo)向，以校企深度合作為途徑，以質(zhì)量為根本，以創(chuàng)新求發(fā)展，堅(jiān)持走教學(xué)、生產(chǎn)、科研相結(jié)合的道路，形成了高素質(zhì)技能型人才的培養(yǎng)體系，以德國先進(jìn)的工作過程系統(tǒng)化為引領(lǐng)的專業(yè)教學(xué)改革在全國高職院校中處于先進(jìn)行列。
各專業(yè)群的技術(shù)教育水平不斷提升，素質(zhì)教育貫穿于人才培養(yǎng)的全過程，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。近年來我院學(xué)生代表隊(duì)多次在全國石油與化工職業(yè)院校技能大賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、全國大學(xué)生英語競賽、江蘇省大學(xué)生機(jī)器人大賽、數(shù)控技能大賽等競賽中屢獲大獎。
學(xué)院培養(yǎng)的畢業(yè)生綜合素質(zhì)高、動手能力強(qiáng)，深受用人單位普遍歡迎。
4.賽才網(wǎng)是什么
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賽才網(wǎng)簡介：
賽才網(wǎng)，創(chuàng)建于2007年6月，是一家專注于發(fā)展具有教育特色的中高級賽事門戶網(wǎng)站。公司圍繞學(xué)科技能大賽、工業(yè)設(shè)計(jì)大賽、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽等三大賽事領(lǐng)域制定出了“科技創(chuàng)新發(fā)展、工業(yè)創(chuàng)意設(shè)計(jì)、創(chuàng)業(yè)投資服務(wù)”的“三創(chuàng)”發(fā)展目標(biāo)，構(gòu)建出一個最佳的業(yè)務(wù)體系，同時兼顧技術(shù)開拓、企業(yè)效益、競爭優(yōu)勢，不斷促進(jìn)公司業(yè)務(wù)的穩(wěn)健發(fā)展。
賽才網(wǎng)，精心打造一個服務(wù)于在校學(xué)生（學(xué)生組）和在職人員（專業(yè)組）輕松、便捷、互動地參與各類競賽活動的競賽門戶網(wǎng)站，不僅是大膽地走在素質(zhì)教育與知識創(chuàng)新結(jié)合的時代尖端，而且還以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用作為依托，全力塑造一個嶄新的競賽信息門戶網(wǎng)站的形象。 賽才網(wǎng)始終以“賽馬不相馬，敢為天下先”的發(fā)展口號致力于解決各行業(yè)的人才培養(yǎng)和選拔問題，同時又為促進(jìn)各行業(yè)人才的培養(yǎng)創(chuàng)造出一個良好的教育氛圍和成才理念。通過賽才網(wǎng)的影響力，發(fā)動更多的在校學(xué)生、在職人員共同參與科技、知識、文化競賽，從而在賽才網(wǎng)上建立一個良好的競賽交流平臺，搭建一個能將競賽過程中的“創(chuàng)意idea、工藝創(chuàng)新、發(fā)明創(chuàng)造”，轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)驅(qū)動力的平臺。
5.藍(lán)橋杯軟件大賽一共幾個獎項(xiàng)
藍(lán)橋杯軟件大賽一共4獎項(xiàng)，不是參與就能拿到優(yōu)秀獎。
藍(lán)橋杯：獲獎的證書由我國工業(yè)和信息化部人才交流中心，教育部高校學(xué)生司，中國軟件行業(yè)協(xié)會所舉辦的“全國軟件專業(yè)人才設(shè)計(jì)與創(chuàng)業(yè)大賽”所頒發(fā)的。
藍(lán)橋杯：為推動軟件開發(fā)技術(shù)的發(fā)展，促進(jìn)軟件專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)，向軟件行業(yè)輸送具有創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的高端人才，提升高校畢業(yè)生的就業(yè)競爭力，全面推動行業(yè)發(fā)展及人才培養(yǎng)進(jìn)程。
擴(kuò)展資料：
全面推動行業(yè)發(fā)展及人才培養(yǎng)進(jìn)程，工業(yè)和信息化部人才交流中心特舉辦“全國軟件專業(yè)人才設(shè)計(jì)與創(chuàng)業(yè)大賽”，大賽包括個人賽和團(tuán)隊(duì)賽兩個比賽項(xiàng)目，個人賽設(shè)置：
1、C/C++程序設(shè)計(jì)（本科A組、本科B組、高職高專組）。
2、Java軟件開發(fā)（本科A組、本科B組、高職高專組）。
3、嵌入式設(shè)計(jì)與開發(fā)（大學(xué)組、研究生組）。
4、單片機(jī)設(shè)計(jì)與開發(fā)（大學(xué)組）。
5、電子設(shè)計(jì)與開發(fā)（大學(xué)組），團(tuán)隊(duì)賽設(shè)置：軟件創(chuàng)業(yè)賽一個科目組別。
