安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)杰出校友

1.安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣?

挺好的。怎么說呢。

比較一下，還是覺得商貿(mào)好。學(xué)校比較起來，校史悠久，校園漂亮，老師和學(xué)生走得近，國家發(fā)放的補貼也都能放下來。每天上好多課，實習(xí)也多。大家都很活潑，談戀愛的很多。在這里，大家都在同一條起跑線上。不過學(xué)任何專業(yè)要學(xué)好，都要付出很多。商科專業(yè)要匹配你的性格。如果你文靜拘謹(jǐn)一點，你可以學(xué)學(xué)會計類，如果你外向張揚活潑，你可以學(xué)營銷類。商貿(mào)在高職中也算重點了。比起211重點，更緊貼社會，大家不沉迷于理論，也不怎么在乎所謂大學(xué)生范兒，而更關(guān)心將來適應(yīng)社會，關(guān)心就業(yè)。如果你是文科，來商貿(mào)是個好選擇。

2.想了解一些關(guān)于安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的歷史

安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2000年經(jīng)省政府批準(zhǔn)、教育部備案，由百年老?！不帐∩虡I(yè)學(xué)校和安徽商業(yè)職工大學(xué)合并建立的公辦全日制?？茖哟蔚母叩嚷殬I(yè)院校，隸屬于安徽省教育廳。

學(xué)院坐落于長江之畔的歷史名城蕪湖，占地560余畝，其中位于高教園區(qū)的新校區(qū)占地506畝，現(xiàn)有全日制在校生10110人。 自2000年組建以來，學(xué)院抓住高等職業(yè)教育發(fā)展的良好機遇，勵精圖治，改革創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，顯示出勃勃生機。

2008年被省教育廳確定為首批“安徽省示范性高等職業(yè)院?！绷㈨椊ㄔO(shè)單位，2010年被教育部、財政部確定為國家骨干高職院校立項建設(shè)單位。學(xué)院是全國商業(yè)職業(yè)教育指導(dǎo)委員會委員單位、全國商業(yè)高職教育研究會副會長單位，全國高職高專市場營銷專業(yè)研究會會長和秘書長單位，安徽省職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員單位，安徽省商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)會副會長單位，安徽省公共關(guān)系學(xué)會常務(wù)理事單位，安徽省連鎖經(jīng)營協(xié)會理事單位。

學(xué)院辦學(xué)條件優(yōu)良，基礎(chǔ)設(shè)施完善，達(dá)到省內(nèi)同類院校一流水平。學(xué)院新校區(qū)是一所功能區(qū)分科學(xué)、布局合理、環(huán)境優(yōu)美、特色鮮明，具有現(xiàn)代風(fēng)格的園林式校園，校舍建筑面積19.35萬平方米；圖書館面積1.2萬平方米，圖書館藏書量達(dá)61.85萬冊，期刊1154種、報紙86種。

學(xué)院建立了一支素質(zhì)較高、結(jié)構(gòu)較合理的專兼職雙師型教學(xué)隊伍?，F(xiàn)有在職教職工500余人，其中專職教師447人。

教師中教授6人，具有副高專業(yè)技術(shù)職稱的90人，具有經(jīng)濟(jì)師、注冊會計師、律師、會計師、統(tǒng)計師等技術(shù)職稱、資質(zhì)和考評員資格的259人。擁有省級教學(xué)團(tuán)隊3個、省級專業(yè)帶頭人11人、省級教學(xué)名師3人、省級教壇新秀5人。

“雙師”素質(zhì)專業(yè)教師占專業(yè)課教師總數(shù)的50%以上，來自企業(yè)一線的兼職教師達(dá)100余人，兼職教師承擔(dān)專業(yè)課學(xué)時比例達(dá)到25%以上。 學(xué)院注重人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升，堅持走內(nèi)涵發(fā)展和產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的辦學(xué)道路。

目前學(xué)院設(shè)有經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、會計系、工商管理系、電子信息工程系、藝術(shù)設(shè)計系、外語系、基礎(chǔ)教學(xué)部和政法教學(xué)部8個教學(xué)系部32個專業(yè)。近年來，學(xué)院質(zhì)量工程建設(shè)碩果累累，物流管理、市場營銷、計算機信息管理、動畫設(shè)計專業(yè)被確立為國家骨干高職院校重點建設(shè)專業(yè)；市場營銷專業(yè)被國家教育部確定為國家級高職高專教育專業(yè)教學(xué)改革試點專業(yè)，市場營銷教學(xué)團(tuán)隊被批準(zhǔn)為第一批省級教學(xué)團(tuán)隊；會計、電子商務(wù)、計算機信息管理專業(yè)被省教育廳確定為省級高職高專教育專業(yè)教學(xué)改革試點專業(yè)；資產(chǎn)評估與管理、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)被確定為省級高職高專特色專業(yè)，旅游管理專業(yè)被確定為省級高職高專教育專業(yè)教學(xué)改革試點（精品）專業(yè)；物流管理專業(yè)被批準(zhǔn)為中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地；計算機應(yīng)用實訓(xùn)中心被列入第一批高等學(xué)校省級示范實驗實訓(xùn)中心名單；資產(chǎn)評估與管理、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)被列入第一批高等學(xué)校省級特色專業(yè)建設(shè)點名單。

學(xué)院積極開展實用性、應(yīng)用性較強的課題研究，取得了豐碩的教育教學(xué)科研成果。教師主編、參編、公開出版教材、論著274本，其中國家“十一五”規(guī)劃教材9本，安徽省“十一五”規(guī)劃教材18本，在省級以上刊物公開發(fā)表教科研論文500余篇，其中國家級重點論文7篇，國家級論文20多篇。

學(xué)院設(shè)有高等職業(yè)教育研究機構(gòu)——高等職業(yè)教育研究室，先后承擔(dān)省部級教育教學(xué)改革等研究課題35項，院級課題45項。 學(xué)院堅持服務(wù)社會，積極為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供人才智力支撐。

學(xué)院在省內(nèi)較早設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所，鑒定范圍包括電子商務(wù)師、營銷師、物流師、秘書、裝飾美工、網(wǎng)絡(luò)工程師、計算機操作員、前廳客房服務(wù)等9個工種。2008年建成安徽省中等職業(yè)學(xué)校骨干教師省級培訓(xùn)基地。

學(xué)院作為蕪湖市勞動與社會保障局指定的唯一考點，承擔(dān)蕪湖市“全國職業(yè)技能考試”工作。學(xué)院是蕪湖市財政局指定的助理會計師、會計師、注冊會計師培訓(xùn)點，并與ATA公司合作為社會開展銀行從業(yè)資格和注冊納稅籌劃師認(rèn)證考試工作。

近年來，共舉辦各種培訓(xùn)班100多個，為社會培訓(xùn)各類人才7000多人次，兩次被評為蕪湖市就業(yè)培訓(xùn)工作先進(jìn)單位。 學(xué)院積極倡導(dǎo)以職業(yè)素質(zhì)為重點的全面素質(zhì)教育，辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式得到同行的認(rèn)可和社會的好評。

學(xué)院組建以來，共為社會培養(yǎng)和輸送全日制高職畢業(yè)生9564余人，中專畢業(yè)生2384人，成教?？飘厴I(yè)生2823人。畢業(yè)生深受用人單位歡迎，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在90%以上，2004年、2005年、2006年連續(xù)3年被省高校畢業(yè)生就業(yè)工作委員會授予“安徽省普通高等院校畢業(yè)就業(yè)工作先進(jìn)集體”稱號。

2007年、2008年、2009年、2010年連續(xù)四年被省高校畢業(yè)生就業(yè)工作委員會授予“安徽省普通高等院校畢業(yè)生就業(yè)工作標(biāo)兵單位”稱號。2009年獲“全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”榮譽稱號。

在多年辦學(xué)實踐的基礎(chǔ)上，學(xué)院凝練出“厚德弘商 、篤學(xué)礪能” 的校訓(xùn)，確定了總體發(fā)展目標(biāo)：在“十二五”建設(shè)期間，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，走內(nèi)涵發(fā)展之路，創(chuàng)新發(fā)展理念、發(fā)展模式和管理機制，在辦學(xué)實力、教育教學(xué)質(zhì)量、管理水平、辦學(xué)效益和輻射能力等方面有較大提高，在深化教育教學(xué)改革、創(chuàng)新人。

3.安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教師隊伍

現(xiàn)有在職教職工500余人，其中專職教師447人。教師中教授6人，具有副高專業(yè)技術(shù)職稱的90人，具有經(jīng)濟(jì)師、注冊會計師、律師、會計師、統(tǒng)計師等技術(shù)職稱、資質(zhì)和考評員資格的259人。擁有省級教學(xué)團(tuán)隊3個、省級專業(yè)帶頭人11人、省級教學(xué)名師3人、省級教壇新秀5人。“雙師”素質(zhì)專業(yè)教師占專業(yè)課教師總數(shù)的50%以上，來自企業(yè)一線的兼職教師達(dá)100余人，兼職教師承擔(dān)專業(yè)課學(xué)時比例達(dá)到25%以上。