幼兒園“慶元旦,迎新年”活動(dòng)方案 設(shè)計(jì)思路: 元旦即將來(lái)臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。
為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又有意義的元旦,為了班與班、家長(zhǎng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我們泡泡魚(yú)班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動(dòng)。 活動(dòng)內(nèi)容: 幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝,親子游戲 活動(dòng)宗旨: 1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。 3、讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子做出榜樣。
參與人員:實(shí)驗(yàn)中班所有家長(zhǎng)及小朋友 節(jié)目單: 開(kāi)場(chǎng):新年好 1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友) 2、歌曲《好大一個(gè)家》(表演者:呂夏沛松) 3、歌舞《踏浪》(表演者:羅琳?qǐng)颍?4、游戲《小海龜?shù)顷憽?5、舞蹈《Open your dream>(表演者:泡泡魚(yú)班女生) 6、歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼) 7、詩(shī)朗誦《再別康橋》(表演者:熊興越) 8、歌曲《春曉》(表演者:肖子為) 9、舞蹈《健康動(dòng)起來(lái)》(表演者:嘟嘟熊班女生) 10、家庭游戲《足球?qū)氊悺罚ū硌菡撸和貊窝螅?11、歌曲《荷塘月色》(表演者:胡譯心) 12、舞蹈《》(表演者:廖紫璇) 13、親子游戲《同舟共濟(jì)》 14、歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》(表演者:劉洪宇) 15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓚等) 16、家長(zhǎng)游戲《紙杯傳水》 17、武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》(表演者:全體男生) 18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:熊文琪) 19、自由表演時(shí)間段 20、親子游戲《春雷陣陣響》 21、頒發(fā)紀(jì)念品 結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》 (注:節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說(shuō)) 附:游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報(bào)紙做岸邊,音樂(lè)停,海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會(huì)被淘汰。 游戲2、(家長(zhǎng)游戲)我們都知道一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)力量大,接下來(lái)我們就要來(lái)考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)朋友之間的默契最為神奇。
下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。 游戲規(guī)則:十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì),每隊(duì)六個(gè)人,每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水,第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(zhǎng)的杯子里,第二個(gè)傳給第三個(gè),以此類(lèi)推,最后哪隊(duì)剩下的水最多,哪隊(duì)取勝。
請(qǐng)注意,游戲開(kāi)始后,就不可以用手了。 游戲3、親子游戲:同舟共濟(jì)。
游戲規(guī)則:一次請(qǐng)四個(gè)家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點(diǎn)者為勝利者。 游戲4:春雷陣陣響。
游戲規(guī)則:一次請(qǐng)6個(gè)家庭,家長(zhǎng)將孩子背好,吹好的6個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)腿上,聽(tīng)口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利。
歡天喜地過(guò)大年 一、活動(dòng)背景: 在學(xué)習(xí)識(shí)字最后一課王安石的“元日”時(shí),講到了放鞭爆和過(guò)年。
聽(tīng)了孩子們對(duì)新年的向望和各種理解后,我覺(jué)得新年的腳步越來(lái)越近了,孩子們也盼望著新年快快來(lái)臨,為了讓孩子們了解新年,我在班里開(kāi)展了各種迎新年的活動(dòng),比如:做新年賀卡,剪窗花,朗讀年的古詩(shī)等活動(dòng)。讓孩子了解新年,感受過(guò)年的快樂(lè),知道自己過(guò)完年又大一歲。
二、活動(dòng)目標(biāo): 1、了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣和由來(lái),加深幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)和了解。 2、通過(guò)游戲區(qū)的活動(dòng),發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力和交往能力。
3、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅,感受過(guò)年的歡樂(lè)。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備: 3、紅色正方形紙長(zhǎng)方形紙若干。
4、剪刀、水筆、蠟筆。 5、錄音機(jī)、磁帶。
四、活動(dòng)過(guò)程: (一)、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)以前觀看鞭炮時(shí)的樂(lè)趣,引起幼兒的興趣。 1、教師提問(wèn):漂亮的禮花和鞭炮聲使你們想到了什么?(引導(dǎo)幼兒結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述) 幼兒A:我想到了新郎新娘結(jié)婚我們?nèi)ズ认簿啤?/p>
幼兒B:我家飯店開(kāi)業(yè)也放了鞭炮。 幼兒C:國(guó)慶節(jié)的時(shí)候也要放鞭炮的。
幼兒D:放鞭炮了,要過(guò)新年了。 …… (評(píng)析:幼兒已有的一定的生活經(jīng)驗(yàn),當(dāng)看到五彩繽紛的禮花鞭炮時(shí),滔滔不絕地講起自己的親身經(jīng)歷,老師也給了幼兒充分表達(dá)自己想法的機(jī)會(huì)。)
2、教師小結(jié):對(duì)呀,在各種喜慶的場(chǎng)合我們都要放鞭炮。特別是過(guò)新年的時(shí)候,家家戶戶都要放鞭炮。
(二)、了解過(guò)年的習(xí)俗和由來(lái)。 1、教師提問(wèn):過(guò)新年時(shí)除了要放鞭炮外,我們還會(huì)干什么呢?(引導(dǎo)幼兒自由發(fā)表自己的意見(jiàn),講到一種習(xí)俗就打開(kāi)課件欣賞。)
幼兒A :過(guò)新年時(shí)一家人要在一起吃年夜飯。 幼兒B:爸爸媽媽還會(huì)給我穿新衣服呢。
幼兒C:我的爺爺給我送了壓歲錢(qián)。 幼兒D:爸爸媽媽帶我去拜年。
幼兒D:一起看節(jié)目。 (評(píng)析:適時(shí)播放課件起了調(diào)節(jié)作用,盡管都是看,但內(nèi)容不一樣,幼兒不會(huì)感到厭煩,通過(guò)課件的欣賞加深了對(duì)過(guò)年習(xí)俗的了解,大大提高了幼兒參與活動(dòng)的興趣。)
2、教師小結(jié):我們過(guò)新年時(shí)除了要放鞭炮外,一家人還要在一起吃年夜飯、穿上漂亮的新衣服、走親訪友互相拜年、送新年賀卡、貼春聯(lián)、貼福字、大人給小孩送壓歲錢(qián)、舞龍舞獅等。 3、教師提問(wèn):“那人們過(guò)新年時(shí)為什么要貼春聯(lián)、穿紅衣、放鞭炮呢?(幼兒自由發(fā)表意見(jiàn)或和同伴相互交流) (四)、結(jié)束活動(dòng),分享過(guò)年的喜悅。
1、思想教育:過(guò)完年,我們小朋友就長(zhǎng)大了一歲,那我們就不但要團(tuán)結(jié)同伴,還要尊敬父母和老師,孝敬老人。 2、小朋友們一起帶著自制的賀卡、窗花,去給其他小朋友拜年。
(帶著幼兒隨著歡慶的音樂(lè)出活動(dòng)室。) 五、活動(dòng)延伸: 組織幼兒給小班的弟弟妹妹拜年、送賀卡,并且朗讀有年味的古詩(shī)給他們聽(tīng),將過(guò)新年的歡樂(lè)。
設(shè)計(jì)思路:2012年元旦即將來(lái)臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。
為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又有意義的元旦,為了班與班、家長(zhǎng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我們泡泡魚(yú)班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容:幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝,親子游戲活動(dòng)宗旨:1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。3、讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子做出榜樣。
參與人員:實(shí)驗(yàn)中班所有家長(zhǎng)及小朋友節(jié)目單:開(kāi)場(chǎng):新年好1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)2、歌曲《好大一個(gè)家》(表演者:呂夏沛松)3、歌舞《踏浪》(表演者:羅琳?qǐng)颍?、游戲《小海龜?shù)顷憽?、舞蹈《Open your dream>(表演者:泡泡魚(yú)班女生)6、歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)7、詩(shī)朗誦《再別康橋》(表演者:熊興越)8、歌曲《春曉》(表演者:肖子為)9、舞蹈《健康動(dòng)起來(lái)》(表演者:嘟嘟熊班女生)10、家庭游戲《足球?qū)氊悺罚ū硌菡撸和貊窝螅?1、歌曲《荷塘月色》(表演者:胡譯心)12、舞蹈《》(表演者:廖紫璇)13、親子游戲《同舟共濟(jì)》14、歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》(表演者:劉洪宇)15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓚等)16、家長(zhǎng)游戲《紙杯傳水》17、武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》(表演者:全體男生)18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:熊文琪)19、自由表演時(shí)間段20、親子游戲《春雷陣陣響》21、頒發(fā)紀(jì)念品結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》 (注:節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說(shuō))附:游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報(bào)紙做岸邊,音樂(lè)停,海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會(huì)被淘汰。游戲2、(家長(zhǎng)游戲)我們都知道一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)力量大,接下來(lái)我們就要來(lái)考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)朋友之間的默契最為神奇。
下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。游戲規(guī)則:十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì),每隊(duì)六個(gè)人,每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水,第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(zhǎng)的杯子里,第二個(gè)傳給第三個(gè),以此類(lèi)推,最后哪隊(duì)剩下的水最多,哪隊(duì)取勝。
請(qǐng)注意,游戲開(kāi)始后,就不可以用手了。游戲3、親子游戲:同舟共濟(jì)。
游戲規(guī)則:一次請(qǐng)四個(gè)家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點(diǎn)者為勝利者。游戲4:春雷陣陣響。
游戲規(guī)則:一次請(qǐng)6個(gè)家庭,家長(zhǎng)將孩子背好,吹好的6個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)腿上,聽(tīng)口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利。
一、主題背景分析
新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開(kāi)端,舉國(guó)上下,喜氣洋洋,到處都是過(guò)新年的喜慶場(chǎng)合。新的學(xué)期開(kāi)始,小朋友們都穿上了新衣服,他們還不停的告訴老師:這是我過(guò)年的新衣服,老師你看,好看嗎?“老師,老師,我也穿了新衣服”“老師,我還有新書(shū)包呢”“老師,我也有”剛開(kāi)學(xué),班級(jí)的小朋友都興高采烈的說(shuō)著開(kāi)心事。年雖然已經(jīng)過(guò)完了,可是在幼兒心中還是有很多值得回憶的東西,為了給孩子們的探究活動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境,讓每個(gè)幼兒都能了解過(guò)年,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與嘗試,在活動(dòng)設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我們主要從“認(rèn)識(shí)新年――迎接新年――慶祝新年 ”三個(gè)環(huán)節(jié)入手,通過(guò)組織談話、觀看大人們的慶?;顒?dòng)、學(xué)習(xí)歌曲和兒歌來(lái)加深幼兒對(duì)新年的認(rèn)識(shí)與了解;通過(guò)親手布置活動(dòng)環(huán)境、制作點(diǎn)心以及新年賀卡進(jìn)一步加深對(duì)新年的認(rèn)識(shí),最后以開(kāi)聯(lián)歡會(huì)的形式慶祝新年,體驗(yàn)新年到來(lái)的喜慶氣氛。
二、主題實(shí)施時(shí)間
2012年2月份
三、內(nèi)容與要求
1、通過(guò)各種形式讓孩子們來(lái)認(rèn)識(shí)、了解新年,知道新年的象征意義。
2、知道過(guò)了新年又長(zhǎng)一歲了,自己可以做很多力所能及的事了
3、用封閉的圓形組合繪畫(huà)燈籠。
2、知道新年是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,繼續(xù)感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛
四、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)
墻面環(huán)境:主題墻——
◎結(jié)合“過(guò)新年”的主題創(chuàng)設(shè)主題墻面——新年心愿
我們創(chuàng)設(shè)了一面新年心愿墻,小朋友通過(guò)繪畫(huà)表達(dá)自己的新年愿望,也可以和家長(zhǎng)一起制作心愿
新年送賀卡是表達(dá)對(duì)別人的感謝和尊敬,小班結(jié)合主題,我們一起制作了賀卡,讓小朋友們通過(guò)添畫(huà),裝飾賀卡,然后要送給誰(shuí),請(qǐng)老師幫助寫(xiě)上新年愿望。
活動(dòng)方案如下:
1. 來(lái)園活動(dòng)(各班教室) 2. 生活活動(dòng) 3. 新年心愿包活動(dòng)準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。 4. 親子運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)(新年好)過(guò)程:1) 律動(dòng)“新年好”2) 親子運(yùn)動(dòng)游戲o 放鞭炮準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。 o 運(yùn)彩球準(zhǔn)備:彩色的球、圈玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。 o 剝桔子: 準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類(lèi)推,看哪隊(duì)最快為勝。 o 搶氣球游戲:準(zhǔn)備:凳子或椅
活動(dòng)參與人員:中班年級(jí)組全體
活動(dòng)時(shí)間:2013年12月30日下午13點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)過(guò)程:
一 、主持人致詞
二、幼兒迎新表演1
三 、幼兒迎新表演2
四 、拔河比賽
(一)家長(zhǎng)比賽
游戲規(guī)則:每?jī)蓚€(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)20名進(jìn)行一輪對(duì)抗,從中選出兩組優(yōu)勝隊(duì),再一次比拼,最終獲勝的一對(duì)每位成員將獲得獎(jiǎng)品。
(二)幼兒參賽
游戲規(guī)則同上
五 、家庭才藝表演
每個(gè)年級(jí)有兩組家庭表演,可以是家長(zhǎng)單獨(dú)表演,也可以是家長(zhǎng)與孩子合作表演,參與節(jié)目的家長(zhǎng)都將獲得獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì)。
六、親子游戲《運(yùn)氣球》
游戲規(guī)則:父母的腦袋夾氣球,孩子站在另一端,手拿呼啦圈當(dāng)做球框,父母要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向球框運(yùn)球,運(yùn)球最多的一組獲勝,同樣獲得獎(jiǎng)品,若中途皮球落地的則父母要返回起點(diǎn),重新夾球。
七 、幼兒舞蹈《快樂(lè)的小天使》
八、主持人致辭
九 、音樂(lè)響起,幼兒與家長(zhǎng)有序退場(chǎng)
寒冬辭舊歲,瑞雪迎新年。
在辭舊迎新之際,我們滿載著收獲即將送走狗年,以飽滿的精神迎來(lái)新的一年。大班迎新系列活動(dòng)已經(jīng)閃亮登場(chǎng)啦!活動(dòng)精彩,不容錯(cuò)過(guò),我們期待您的參與!系列活動(dòng)之一:迎新年才藝大比拼 一、“故事大王”擂臺(tái)賽 比賽目標(biāo):1、會(huì)連貫有表情地講述故事,態(tài)度大方,聲音響亮。
2、養(yǎng)成安靜傾聽(tīng)別人講話的習(xí)慣。比賽規(guī)則:參賽者每人準(zhǔn)備一個(gè)1-2分鐘的故事,以抽簽的方式?jīng)Q定順序。
裁判按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分,得分高的幼兒獲勝。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):連貫講述3分,聲音響亮3分,有表情2分,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)2分。
比賽獎(jiǎng)項(xiàng):金獎(jiǎng)14名,銀獎(jiǎng)21名,銅獎(jiǎng)35名。12月21、22日上午9:50—11:10 大1班承辦 二、“小百靈”唱歌擂臺(tái)賽 活動(dòng)目標(biāo):1.能在同伴面前大膽、自信地唱歌,有強(qiáng)烈的樂(lè)感,節(jié)奏好,并能用肢體表現(xiàn)出來(lái)。
2.體驗(yàn)成功、體驗(yàn)自信的快樂(lè)。活動(dòng)規(guī)則:1、自備歌曲一首,并附伴奏音樂(lè)或相關(guān)表演道具、服裝2、也可以清唱歌曲。
3、幼兒能大膽表演,并能用肢體動(dòng)作表現(xiàn),節(jié)奏正確,樂(lè)感好。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.唱歌比賽場(chǎng)景2.獎(jiǎng)品若干、評(píng)分表 比賽獎(jiǎng)項(xiàng):金獎(jiǎng)14名 銀獎(jiǎng)21名 銅獎(jiǎng)35名 比賽時(shí)間:12月21、22日上午9:50—11:10 大2班承辦 三、速算比賽 比賽目標(biāo):1、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確的將數(shù)學(xué)題的答案算出。
2、能集中注意力進(jìn)行數(shù)學(xué)操作,培養(yǎng)同伴間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。比賽準(zhǔn)備:練習(xí)20以內(nèi)的加減 比賽規(guī)則:1、在規(guī)定的3分鐘內(nèi)完成28道20以內(nèi)的加減題。
2、速度最快、準(zhǔn)確率最高者為優(yōu)勝者。比賽獎(jiǎng)項(xiàng):金獎(jiǎng)14名 銀獎(jiǎng)21名 銅獎(jiǎng)35名 比賽時(shí)間:12月21、22日上午9:50—11:10 大3班承辦 四、寶寶說(shuō)廣告 比賽目標(biāo):1.能根據(jù)一件物品創(chuàng)編一則廣告。
2.能有表情,有動(dòng)作地表演。比賽準(zhǔn)備:自備道具 比賽規(guī)則: 1.每則廣告限時(shí)2分鐘以內(nèi),不能超時(shí)。
2.廣告詞要流利,通暢,中間不能停頓。3.遵守會(huì)場(chǎng)規(guī)則,觀看者不提醒或講話。
比賽獎(jiǎng)項(xiàng):金獎(jiǎng):有表情,有動(dòng)作,有創(chuàng)意,詞語(yǔ)流暢 銀獎(jiǎng):有表情,有動(dòng)作,詞語(yǔ)流暢.銅獎(jiǎng):有動(dòng)作,詞語(yǔ)流暢 比賽時(shí)間:12月21、22日上午9:50—11:10 大4班承辦 五、立定跳遠(yuǎn) 比賽目標(biāo):1.發(fā)展身體的協(xié)調(diào)與平衡。2.通過(guò)比賽,知道自己的特長(zhǎng)和本領(lǐng)。
比賽準(zhǔn)備:1.圣誕老人 2.圣誕花環(huán) 3.圣誕氣球 比賽規(guī)則:1. 站在起點(diǎn)雙腿并攏縱身向前跳。 2.跳到相應(yīng)格子獲得對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
比賽獎(jiǎng)項(xiàng):1.第一格:圣誕氣球——銅獎(jiǎng)2.第二格:圣誕花環(huán)——銀獎(jiǎng)3.第三格:圣誕老人——金獎(jiǎng) 比賽時(shí)間:12月21、22日上午9:50—11:10 大5班承辦 六、笑話大比拼 比賽目標(biāo):1.能用詼諧的語(yǔ)氣完整講述一個(gè)笑話。2.感受笑話給人帶來(lái)的快樂(lè),樂(lè)意和同伴共同分享。
比賽準(zhǔn)備:笑話內(nèi)容選手自己準(zhǔn)備。比賽規(guī)則:1.有表情地大聲講述。
2.講述者自己不笑,能把大家逗笑。3.時(shí)間在2分鐘以內(nèi)。
比賽評(píng)委:大六班教師2位,特邀嘉賓1位。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各班金獎(jiǎng)2名,銀獎(jiǎng)3名,銅獎(jiǎng)5名。
比賽時(shí)間:12月21、22日上午9:50—11:10 大6班承辦 七、直排輪50米速滑 比賽規(guī)則:1、能自己穿好護(hù)具,以用時(shí)最少者為勝。2、能迅速通過(guò)50米的距離,以用時(shí)最少者為勝。
3、以上兩項(xiàng)結(jié)合,用時(shí)最少者設(shè)立相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。比賽準(zhǔn)備:參賽者自備直排輪一套、場(chǎng)地準(zhǔn)備 比賽評(píng)委:教師、教練、家長(zhǎng) 比賽獎(jiǎng)項(xiàng):各班金獎(jiǎng)2名,銀獎(jiǎng)3名,銅獎(jiǎng)5名。
去百度文庫(kù),查看完整內(nèi)容> 內(nèi)容來(lái)自用戶:rong2589 2018幼兒園元旦晚會(huì)策劃書(shū)【XX幼兒園元旦晚會(huì)策劃書(shū)】XX年元旦即將到來(lái),在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。
為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,為了家長(zhǎng)朋友和老師們有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我班特舉行:“慶元旦迎新年”活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容:幼兒游戲和家長(zhǎng)游戲、幼兒才藝和家長(zhǎng)才藝;包括幼兒所學(xué)部分內(nèi)容。
活動(dòng)宗旨:讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增進(jìn)友誼;讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子們做榜樣。1.(開(kāi)場(chǎng)詞)親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,大家好!新的一年即將來(lái)臨,來(lái)為我我們播撒新的希望、新的生活!兔年再見(jiàn)!讓我們一起迎接新的一年。
2.(開(kāi)場(chǎng)曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進(jìn)入教室。3.(幼兒拜年詞)看!中三班快樂(lè)的小龍們來(lái)向我們拜年了。
大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開(kāi)!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。
爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!4.(家長(zhǎng)祝詞)孩子的天真話語(yǔ)感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!有一位家長(zhǎng)朋友,她也想借此機(jī)會(huì)來(lái)向大家拜個(gè)早年。
她就是郝宇赫小朋友的媽媽?zhuān)蠹艺坡暁g迎!5.(教師節(jié)目)下面由我們班三位老師為大家?guī)?lái)歌曲《相親相愛(ài)的一家人》10.(22.((3)4。
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