托?？荚噷?xiě)作(托福英語(yǔ)考試作文內(nèi)容注意事項(xiàng))
1.托福英語(yǔ)考試作文內(nèi)容注意事項(xiàng)有哪些?
在托福作文題目中，作者提出一個(gè)問(wèn)題和兩種完全相反的觀點(diǎn)，要你從中選擇一個(gè)立場(chǎng)，并用相關(guān)的例子或理由支持證明你的觀點(diǎn)。
持一立場(chǎng) 針對(duì)某一個(gè)論題，每一種觀點(diǎn)都有它的理由。同樣，在托福作文中也不存在著唯一的觀點(diǎn)和內(nèi)容。
這時(shí)，你可以從兩個(gè)完全相反的觀點(diǎn)中選擇一個(gè)立場(chǎng)。關(guān)鍵在于你如何說(shuō)服讀者：盡管存在著相反的立場(chǎng)，你的觀點(diǎn)從總體上來(lái)說(shuō)仍然是最具說(shuō)服力的。
一般說(shuō)來(lái)，應(yīng)該選擇那個(gè)政治上正確的或者大多數(shù)考生會(huì)選擇的觀點(diǎn)。當(dāng)然，如果你不擅長(zhǎng)寫(xiě)這種文章，你可以適當(dāng)?shù)卣{(diào)整一下內(nèi)容以適應(yīng)你較習(xí)慣的舒服的表達(dá)方式。
但總的說(shuō)來(lái)，文章要均衡，不要包含高度爭(zhēng)議性的論述。不要把這里當(dāng)成思想家的論壇。
寫(xiě)一篇高度爭(zhēng)議性的文章只會(huì)讓讀者對(duì)你產(chǎn)生偏見(jiàn)，同時(shí)也會(huì)使電腦評(píng)分器費(fèi)解，因?yàn)檫@種文章和其數(shù)據(jù)庫(kù)里所儲(chǔ)存的文章差別太大。所以，針對(duì)問(wèn)題時(shí)盡量使用較冷靜平和的語(yǔ)氣。
盡管如此，你也不能不選擇一個(gè)立場(chǎng)。你必須選擇一個(gè)將要“出現(xiàn)”在開(kāi)頭段落和結(jié)論段落里的觀點(diǎn)。
當(dāng)然，考試時(shí)，題目會(huì)讓你選擇一種觀點(diǎn)，但你必須明確地表述出來(lái)。 文章的深度 每篇文章你只有30分鐘，這么短的時(shí)間內(nèi)你不可能覆蓋每一個(gè)推理，反駁和例子。
當(dāng)你開(kāi)始考試時(shí)，抽出幾分鐘的時(shí)間確定要寫(xiě)的論點(diǎn)和例子。你不必包含每個(gè)論題和概念。
大部分學(xué)生都沒(méi)有足夠的時(shí)間覆蓋他想覆蓋的內(nèi)容。所以，只要選擇其中最具說(shuō)服力的點(diǎn)和例子。
其實(shí)，判分者也不期望你對(duì)每個(gè)論題都作深入的探討。 這里最重要的是你的作文不要離題。
抓住要點(diǎn)。不要扯遠(yuǎn)了也不要過(guò)分集中在某個(gè)例子上。
例子從何而來(lái) 題目會(huì)告訴你可以利用自己的經(jīng)歷來(lái)展開(kāi)你的論點(diǎn)，得出結(jié)論。這種方法是可以的，但不要過(guò)分。
你的推理依據(jù)應(yīng)該更偏向于所學(xué)到的知識(shí)而非個(gè)人經(jīng)歷。你所舉的例子或者知識(shí)可能很吸引人，但不要試圖深入。
因?yàn)橥懈Ｗ魑臏y(cè)試的是你基本寫(xiě)作能力，而非你的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。留學(xué)生：盡量多讀一些美國(guó)雜志，以適應(yīng)美國(guó)人寫(xiě)作的習(xí)慣和跟上時(shí)代的潮流。
保持簡(jiǎn)潔 試著將自己放在評(píng)分者的位置上，他們整天在為作文判分。你希望看到一篇包含5段每段4句的簡(jiǎn)潔的有效的文章還是4段每段10句的散漫的文章呢？簡(jiǎn)而言之：確保你的作文干脆，簡(jiǎn)潔能取悅評(píng)分者。
在Issue部分這尤其重要，因?yàn)樵谶@里你表達(dá)的是你自己的觀點(diǎn)。
2.托福寫(xiě)作考試有哪些要注意的點(diǎn)?
托福寫(xiě)作考試有哪些要注意的點(diǎn)？要知道，寫(xiě)作是托?？荚囎詈笠粋€(gè)部分，也是容易產(chǎn)生疲憊的一個(gè)部分。
這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不要懈怠，都堅(jiān)持到這里了，再堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)就是勝利！首先，綜合寫(xiě)作中也有聽(tīng)力部分，且非常重要。練好聽(tīng)力！在閱讀時(shí)，抓住每一個(gè)論證點(diǎn)的核心內(nèi)容和論證邏輯。
在聽(tīng)聽(tīng)力時(shí)，一定要認(rèn)真記筆記，準(zhǔn)確識(shí)別出聽(tīng)力中教授是對(duì)文章中這個(gè)論證點(diǎn)的哪一個(gè)邏輯進(jìn)行了反駁，是如何反駁的，這在你的文章中都是要提到的。在綜合寫(xiě)作中，詞匯和句子的變化性非常重要。
在練習(xí)時(shí)，我會(huì)計(jì)時(shí)寫(xiě)作，寫(xiě)完之后和同學(xué)交換改。在批改過(guò)程中，就對(duì)著這份列表，修改文章中可以用更好的表達(dá)方式的句子進(jìn)行修改。
有的時(shí)候，甚至為了用到長(zhǎng)難句，在保證文章流暢性的情況下，加上幾句話。在練習(xí)自己寫(xiě)長(zhǎng)難句時(shí)，我們可以用到閱讀練習(xí)中記錄下來(lái)的長(zhǎng)難句，去模仿閱讀中的寫(xiě)法。
此外，獨(dú)立寫(xiě)作中的論證邏輯嚴(yán)密性也十分重要，需要大量的對(duì)于不同話題的練習(xí)，這樣在考試時(shí)才可以更快地想出自己的觀點(diǎn)，論證邏輯和事例。
3.托福寫(xiě)作我需要注意哪些
第一，文章結(jié)構(gòu)最重要。
托福寫(xiě)作通常是一個(gè)五段三點(diǎn)式的寫(xiě)作，通常我們也叫魚(yú)骨頭（Fish Bone）式。這樣的結(jié)構(gòu)就是最為普遍的議論文結(jié)構(gòu)，開(kāi)頭段+中間三段+結(jié)尾段。
千萬(wàn)不要小看這樣的結(jié)構(gòu)，以為這樣的結(jié)構(gòu)過(guò)于簡(jiǎn)單，過(guò)于八股。其實(shí)，新托福寫(xiě)作考查的也就是考生是否會(huì)熟練運(yùn)用這樣的結(jié)構(gòu)去表達(dá)自己對(duì)一個(gè)觀點(diǎn)的看法。
美國(guó)的高中生會(huì)專(zhuān)門(mén)用一年的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)這樣的結(jié)構(gòu)。所以在準(zhǔn)備托福寫(xiě)作的時(shí)候，應(yīng)該特別注意要熟練運(yùn)用五段三點(diǎn)式這樣的結(jié)構(gòu)。
每個(gè)人的情況不同，也可以登錄文都國(guó)際教育官網(wǎng)進(jìn)行一對(duì)一的咨詢(xún)。第二，我們必須注意中西方文化的差異對(duì)于我們托福寫(xiě)作的影響。
這里最為典型的一點(diǎn)就是，西方人的思路是演繹式的（deduction），他們會(huì)先把自己最主要的觀點(diǎn)亮出來(lái)，然后再針對(duì)自己的觀點(diǎn)做進(jìn)一步的闡釋?zhuān)欢袊?guó)人的思路是歸納式的（induction），中國(guó)人擅于先大段的說(shuō)理論證，分析各種可能的情況，然后最后加上一個(gè)總結(jié)，也就是自己的觀點(diǎn)。在新托福寫(xiě)作中我們一定要使用演繹式的寫(xiě)作方式，切忌使用歸納式的方式。
原因在于：使用演繹式的寫(xiě)作方式，一開(kāi)始就亮出觀點(diǎn)，使讀者很清晰地明白作者的觀點(diǎn)，于是讀者就會(huì)更好地理解下面的相關(guān)論證，使得讀者更容易覺(jué)得文章的思路清晰，邏輯嚴(yán)密；而使用歸納式的寫(xiě)作方式，讀者在閱讀之前的論證的時(shí)候，自己心里也會(huì)產(chǎn)生一個(gè)自己的觀點(diǎn)，也就是說(shuō)讀者自己就會(huì)先于作者得出一個(gè)觀點(diǎn)，要是當(dāng)最后作者的觀點(diǎn)與讀者的觀點(diǎn)相異時(shí)，就會(huì)很容易的使讀者認(rèn)為作者的思路不清晰，邏輯不嚴(yán)密。這就是中國(guó)式思路歸納式的缺點(diǎn)。
第三，需要考生有一定的英語(yǔ)語(yǔ)法基礎(chǔ)。語(yǔ)法一直是中國(guó)英語(yǔ)教育的核心，對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)講一般不是太大的困難。
而且新托福寫(xiě)作對(duì)于學(xué)生的語(yǔ)法要求不會(huì)很高，在懂得主謂賓正常的構(gòu)句規(guī)則的基礎(chǔ)上，加上對(duì)各種從句以及幾個(gè)特殊句式（強(qiáng)調(diào)句、倒裝句）的運(yùn)用，就足以應(yīng)付托福寫(xiě)作。很多基礎(chǔ)相對(duì)來(lái)說(shuō)薄弱的考生經(jīng)常會(huì)遇到的困境是：對(duì)英語(yǔ)的語(yǔ)法產(chǎn)生恐懼，因?yàn)椴粚?xiě)不錯(cuò)，一寫(xiě)就錯(cuò)。
這部分考生克服這個(gè)困難的辦法是：多去動(dòng)筆寫(xiě)，寫(xiě)完了讓老師或者是身邊英語(yǔ)比較好的同學(xué)幫忙改，弄懂每一個(gè)語(yǔ)法錯(cuò)誤是為什么道理，切不可消極怠工，意志沉淪。
4.托福寫(xiě)作需要注意哪些問(wèn)題
同學(xué)你好，下面為你分享托福獨(dú)立寫(xiě)作注意事項(xiàng)： 問(wèn)題一 寫(xiě)?yīng)毩?xiě)作，要把握好段落之間的關(guān)系，將文章有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)。
如果過(guò)多地重復(fù)與主題相關(guān)的某些細(xì)節(jié)或是文章的某些內(nèi)容，就會(huì)降低文章的連慣性，也難以突出中心內(nèi)容。 問(wèn)題二 在選擇觀點(diǎn)的時(shí)候，最好在贊成和反對(duì)中明確選擇一方，不要折中。
這樣有利于更加棄分，有力地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，文章會(huì)更有說(shuō)服力。 問(wèn)題三 要注意序論和結(jié)論部分不要寫(xiě)得過(guò)長(zhǎng)，這樣容易削弱本論的核心地位。
如果文章的觀點(diǎn)不明確，即使寫(xiě)的再長(zhǎng)，也不會(huì)得到高分。 問(wèn)題四 為了使文章的觀點(diǎn)表達(dá)得更清晰，要選擇最恰當(dāng)?shù)脑~匯和最容易理解的句型。
雖然細(xì)小的語(yǔ)法錯(cuò)誤不會(huì)給理解文章造成障礙，文章也不會(huì)因此被扣分，但是如果文章的結(jié)構(gòu)不清晰，或是用詞不當(dāng)，則會(huì)被扣分。 問(wèn)題五 由于使用簡(jiǎn)單的詞匯和句型不能表達(dá)更加深入的觀點(diǎn)，因此應(yīng)在平時(shí)注意多閱讀多種文體的文章，積累和擴(kuò)大詞匯量，提高寫(xiě)作水平。
問(wèn)題六 一定要留3分鐘左右的時(shí)間寫(xiě)結(jié)論，然后對(duì)作文進(jìn)行通篇檢查，看看是否有行文邏輯和語(yǔ)法方面的錯(cuò)誤，盡量改正。
5.新托福寫(xiě)作考試怎么考?有哪些注意事項(xiàng)
新托?？荚嚨膶?xiě)作部分包括兩道試題，需在大約50分鐘的時(shí)間內(nèi)完成。
獨(dú)立寫(xiě)作試題部分需30分鐘的時(shí)間，需要考生根據(jù)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)陳述、解釋并支持對(duì)待某一問(wèn)題的某個(gè)看法。通常有效的回答應(yīng)是一篇300個(gè)單詞左右的作文。
對(duì)于以閱讀和聽(tīng)力材料為基礎(chǔ)的寫(xiě)作試題，考生首先需要閱讀一篇學(xué)術(shù)演講，閱讀的時(shí)間是3分鐘。然后文章隱去，這時(shí)考生需要聽(tīng)一段大約為2分鐘的課堂講解。
但是考生在寫(xiě)作文時(shí)可以看到在放聽(tīng)力材料時(shí)隱去的閱讀材料?？忌诼?tīng)錄音的過(guò)程中可以做筆記來(lái)幫助答題。
此外，考生有20分鐘的時(shí)間來(lái)總結(jié)聽(tīng)力材料中的要點(diǎn)，并解釋這些要點(diǎn)與閱讀材料中的要求有何不同。通常有效的回答應(yīng)是一篇150-225個(gè)單詞的作文。
每個(gè)寫(xiě)作任務(wù)的分?jǐn)?shù)是0-5分。考查綜合語(yǔ)言技能的作文題目的評(píng)分以回答的質(zhì)量、完整性和準(zhǔn)確性為依據(jù)。
參考天道教育哦。
6.托福寫(xiě)作有哪些講究
英語(yǔ)基本功：托福寫(xiě)作是一個(gè)逐步積累的過(guò)程，包括詞匯和語(yǔ)法，有時(shí)候是欲速而不達(dá)的，機(jī)械地記憶往往適得其反。
詞匯運(yùn)用不當(dāng)，句中動(dòng)詞使用混亂，句與句之間散亂不堪，邏輯性不好。中文式的翻譯：有的句子恐怕只有中國(guó)人才能理解是什么意思，究其原因就是生硬地翻譯了漢語(yǔ)表達(dá)方式。
受漢語(yǔ)文化影響，我們博大精深的語(yǔ)言在我們的頭腦中已經(jīng)根深蒂固，人的邏輯思維很奇怪，一旦我們每天的思維習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，你很難在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行改變。套路化痕跡明顯：這里的套路，就是templates。
很多老師授課過(guò)程中刻意突出的托福寫(xiě)作套路，學(xué)生也千方百計(jì)背誦寫(xiě)作套路，導(dǎo)致展現(xiàn)在閱卷官面前的作文框架甚至很多語(yǔ)句千篇一律、如出一轍，從而極大地?fù)p害了得分。模板固然有用，但是針對(duì)first draft的觀念，文章的亮點(diǎn)就看不到了。
通篇框架散亂：這個(gè)需要在練習(xí)中逐步提高。我們?cè)趯?xiě)作之前，尤其是針對(duì)task2，最重要的工作就是構(gòu)思。
一般來(lái)說(shuō)，在3-4分鐘時(shí)間之內(nèi)，我們需要一個(gè)相對(duì)合理的構(gòu)思和一個(gè)絕對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，如果兩者都做到了，整個(gè)文章的框架就自然很清晰了。
7.托福寫(xiě)作最忌諱什么
英語(yǔ)基本功：托福寫(xiě)作是一個(gè)逐步積累的過(guò)程，包括詞匯和語(yǔ)法，有時(shí)候是欲速而不達(dá)的，機(jī)械地記憶往往適得其反。
詞匯運(yùn)用不當(dāng)，句中動(dòng)詞使用混亂，句與句之間散亂不堪，邏輯性不好。中文式的翻譯：有的句子恐怕只有中國(guó)人才能理解是什么意思，究其原因就是生硬地翻譯了漢語(yǔ)表達(dá)方式。
受漢語(yǔ)文化影響，我們博大精深的語(yǔ)言在我們的頭腦中已經(jīng)根深蒂固，人的邏輯思維很奇怪，一旦我們每天的思維習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，你很難在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行改變。套路化痕跡明顯：這里的套路，就是templates。
很多老師授課過(guò)程中刻意突出的托福寫(xiě)作套路，學(xué)生也千方百計(jì)背誦寫(xiě)作套路，導(dǎo)致展現(xiàn)在閱卷官面前的作文框架甚至很多語(yǔ)句千篇一律、如出一轍，從而極大地?fù)p害了得分。模板固然有用，但是針對(duì)first draft的觀念，文章的亮點(diǎn)就看不到了。
通篇框架散亂：這個(gè)需要在練習(xí)中逐步提高。我們?cè)趯?xiě)作之前，尤其是針對(duì)task2，最重要的工作就是構(gòu)思。
一般來(lái)說(shuō)，在3-4分鐘時(shí)間之內(nèi)，我們需要一個(gè)相對(duì)合理的構(gòu)思和一個(gè)絕對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，如果兩者都做到了，整個(gè)文章的框架就自然很清晰了。
8.托福的寫(xiě)作方面有什么要特別注意的重點(diǎn)呢
一，作文一定要寫(xiě)，這太容易偷懶，我也是老找借口不寫(xiě)，最后只寫(xiě)了8篇，這肯定是扣兩分的原因，工夫不到啊。二 戴云教主給的句子一定要用，且用出自己的風(fēng)格，不要用的太死，我基本都經(jīng)過(guò)自己的改裝，而且每個(gè)類(lèi)別的句子我都用了，這要通過(guò)自己寫(xiě)很多才能知道如何活用，最后我的模板能達(dá)到200多字吧，但是我想只有自己才能知道怎么用，這就叫個(gè)性模板拉，用它不用擔(dān)心，分?jǐn)?shù)可以證明啊。
小作文：這個(gè)先不用刻意練，考前提前一個(gè)月開(kāi)始練就行，完全按照教主指示做，寫(xiě)出模板，聽(tīng)力聽(tīng)出三個(gè)點(diǎn)，應(yīng)該就沒(méi)問(wèn)題了。我的模板形式：
第一段： 聽(tīng)力講的主題，which
is 不同于閱讀
第二段 聽(tīng)力第一個(gè)點(diǎn)，轉(zhuǎn)折，閱讀第一個(gè)點(diǎn)。末尾強(qiáng)調(diào)這是閱讀和聽(tīng)力第一個(gè)不同的地方
第三段和第四段形式重復(fù)第二段就可以了
轉(zhuǎn)折詞和末尾強(qiáng)調(diào)句可以找戴云講義上，那里給的足夠了。
總之，作文也推薦去TPO小站看看，不聽(tīng)的話像我們這些基礎(chǔ)差的根本沒(méi)法下手。
9.托福寫(xiě)作各類(lèi)注意事項(xiàng)有哪些
托福寫(xiě)作考試是需要大家花很多精力和時(shí)間去準(zhǔn)備的考試項(xiàng)目，尤其是一開(kāi)始，一定要一步步地打好基礎(chǔ)。
本文為大家分析托?？荚囍械淖⒁馐马?xiàng)。托福寫(xiě)作必須要注意語(yǔ)法的使用規(guī)范。
今天大家來(lái)看看小編為你們整理的資料吧！托福寫(xiě)作時(shí)間分配及注意事項(xiàng)>>托福寫(xiě)作要注意中英文語(yǔ)法中的不同>>托福寫(xiě)作中時(shí)間的分配是非常重要的，分配好了時(shí)間，既能提高自己的做題效率，也能為獲得不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)打好基礎(chǔ)。 本文主要從托福作文考試時(shí)間的分配出發(fā)，為大家做一個(gè)詳細(xì)的介紹。
如果考生想將自己的英語(yǔ)寫(xiě)作水平進(jìn)一步提高，首先要認(rèn)清的就是中文和英文的語(yǔ)法的不同點(diǎn)，中文寫(xiě)作中缺乏介詞和連接詞，但是語(yǔ)句依然通順，但是英文的語(yǔ)句則需要從頭到尾的一致性，這樣才會(huì)使的語(yǔ)句通順。 托福寫(xiě)作高分需要注意文章結(jié)構(gòu)>>托福閱讀：備考重點(diǎn)需注意>>在托福綜合寫(xiě)作中，考生除了詞匯之外，還要注意個(gè)問(wèn)題，那就是文章的結(jié)構(gòu)。
如果文章的觀點(diǎn)能夠很好的在首句表達(dá)出來(lái)，不僅方便批閱者，同時(shí)也能讓自己的思路更加清晰。 與托福聽(tīng)力相比，中國(guó)考生更適應(yīng)的是托福的閱讀，因?yàn)榭忌鷤円呀?jīng)適應(yīng)了這種考試模式，以前即使有些考卷上面有聽(tīng)力部分，但是老師不一定會(huì)讓考生們重復(fù)聽(tīng)一遍，而是直接解答，考生們也是同樣的在做習(xí)題時(shí)，更適應(yīng)一步一步看下來(lái)，所以托福閱讀對(duì)考生來(lái)說(shuō)更能拿高分。
