校園防疫我知曉的作文(校園傷害的預(yù)防與處理200字作文)

1.校園傷害的預(yù)防與處理200字作文

小學(xué)生的安全教育主要采取“預(yù)防為主”的方法。就是要從學(xué)生入學(xué)起，不斷培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，自覺遵守公共次序和公共場所的各項規(guī)定，自覺維護個人的大眾的安全。通過教學(xué)和集體生活給予我們必要的安全知識，培養(yǎng)學(xué)生具有初步自我保護意識和能力，可以從以下三方面做起：

一、安全教育和思想品德教育相結(jié)合。

小學(xué)生往往會出現(xiàn)這樣一些現(xiàn)象，同學(xué)之間為一點小事爭吵起來，因此動手扭打起來，造成事故?；蛘哂捎趥€別的學(xué)生違反了校規(guī)或紀律，做出了危險的動作造成了事故等等?？雌饋碛行┦鹿什豢杀苊?，但是，如果學(xué)校的思想品德課抓得好，風(fēng)氣好，學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣，就可以避免一些事故的發(fā)生。所以，抓好安全教育就一定要把安全教育與思想品德課緊密地結(jié)合起來，就是要結(jié)合思想品德課進行安全教育，把思想品德課中的“講文明，有禮貌”、“關(guān)心他人尊重他人”、“遵守學(xué)校紀律”、“要講社會公德”這些有利培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣的內(nèi)容生動具體地告訴學(xué)生，讓學(xué)生知道該做什么不該做什么的道理。

要結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進行安全教育，還要結(jié)合學(xué)校實際，使其中的條文具體化。如建立“生活公約”、“進出校門須知”等一些必要的規(guī)章制度，來約束學(xué)生非規(guī)范的行為，特別是教育和訓(xùn)練學(xué)生在沒有老師、家長在場，沒有其他人監(jiān)督的情況下，遵守紀律和制度的重要性。除了經(jīng)常性教育外，還要根據(jù)學(xué)校所處地區(qū)的特點，開展“安全宣傳周”“文明禮貌宣傳日”活動，這樣，能夠相對集中一段時間，圍繞某個要求，把思想品德教育與安全教育結(jié)合起來。我們學(xué)校地處鬧事路口，校門口車來車往，學(xué)生每天要在馬路上行走，一些同學(xué)放學(xué)后常常在馬路上奔跑、嬉鬧，對于這種情況，學(xué)校應(yīng)在交警部門的配合下，對學(xué)生做安全知識講座，讓同學(xué)們初步了解交通安全常識，使同學(xué)們認識在馬路上嬉鬧追逐的危害，做一個自覺遵守交通規(guī)則的好學(xué)生。學(xué)校利用思想品德課、班會和隊會，圍繞以上教育要求，開展看圖片，講故事，編順口溜和身邊熟知的安全事故向?qū)W生進行教育，同時，組織學(xué)生向行人宣傳交通安全，形成良好的安全教育程序。這些做法受到社會和家長的好評。

二、安全教育滲透到教學(xué)和學(xué)校工作中：

各門學(xué)科都有自己的特點，一般學(xué)科都在教室內(nèi)進行，但也有學(xué)科需要在室外進行，室外上課，活動地點大，老師應(yīng)對學(xué)生的安全教育特別重視。例如：體育老師要求我們做各種動作時，應(yīng)向我們講清楚各種動作的要領(lǐng)，采取保護措施。做體育游戲時，尤其是一些競賽性強的游戲，老師要反復(fù)講清競賽規(guī)則，講跑、跳、投的動作技術(shù)要領(lǐng)，避免發(fā)生一些不應(yīng)發(fā)生的意外事故。

盛夏是同學(xué)們最愛游泳的季節(jié)，老師必須預(yù)先對同學(xué)們進行游泳方面的安全教育，強調(diào)遵守紀律的重要性。學(xué)校也應(yīng)該安排老師組織同學(xué)們的興趣和愛好，增強同學(xué)們的體質(zhì)。還應(yīng)組織同學(xué)們開展春游，開闊視野，有利于我們身心健康，我們必須服從學(xué)校的規(guī)定，遵守紀律。學(xué)校應(yīng)對校內(nèi)各種設(shè)施、體育器械、圍欄定期檢查、維修，做到防患。

2013年校園安全文化作文：校園安全文化大家談就到這里結(jié)束了，希望每一個讀者看完之后都能夠?qū)Π踩兴J識，生命寶貴，也很脆弱，我們一定要注意自己和家人的安全！

2.如何做好疫情防控作文

1首先從醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)說起：（1）我們需要加強對醫(yī)院公共衛(wèi)生學(xué)科的重視，讓每一名臨床醫(yī)生能夠具備第一時間準確判斷疑是傳染病歷。

同時能夠建立進行初步的隔離的場所或者轉(zhuǎn)運至定點場所的制度。（2）還有要健全和加強國家各級疾控中心的信息通報聯(lián)絡(luò)機制的構(gòu)建和演練。

一定要把一線醫(yī)務(wù)人員所遇到的疑是病歷及時會診和反饋，并且及時進行隔離確診。最好能把疾控中心一部分直接進駐到醫(yī)院。

（3）加強對我國的生物實驗室和病毒庫等的嚴格管控，做到有害生物絕對不能外泄，防止人為行的生物安全失控事件。?緊急改造的口罩生產(chǎn)線2防控疫情需要全社會全體人民的通力合作。

（1）加強對社會基層村，社區(qū)和單位，工廠，工地等的傳染病學(xué)教育和宣傳，同時相關(guān)基層組織責任人把好疫情防控的第一關(guān)，從思想和組織上形成社會共識。（2）健全疫情防控預(yù)警報告處置機制，一旦基層單位組織發(fā)現(xiàn)聚集性傳染性病情，相關(guān)群眾和組織責任人要第一時間向上級報告，并且迅速進行流行病學(xué)調(diào)查。

同時采取必要的隔離措施，防止造謠和疫情擴散的發(fā)生?。?）建立完備的獎懲制度：對基層單位組織對疫情防控做出貢獻的個人和單位要及時給以通報表彰和物質(zhì)獎勵！當然對故意造謠者經(jīng)查實后給以依法依規(guī)處罰。3從國家的角度出發(fā)：（1）國家應(yīng)該加大對傳染病學(xué)科和傳染病醫(yī)院的建設(shè)，特別要重視對生物疫苗的研制和生物侵襲危機處置的技術(shù)研究，減少對華而不實的高大上的紙上談兵式的理論投入。

?敢于否定人不傳人的鐘南山院士（2）國家要加強應(yīng)急保障物資儲備，包括醫(yī)療防護用品，食品，能源的戰(zhàn)略儲備。（3）國家要加強對出入境口岸的防疫檢疫工作的管控，時刻警惕外來惡意勢力使用不明生物對我發(fā)起的生物安全挑戰(zhàn)。

4從個人角度出發(fā)：（1）養(yǎng)成良好的個人飲食和衛(wèi)生習(xí)慣，不吃來源不明的野生動物，飯前飯后勤洗手。（2）要積極配合相關(guān)組織和政府的防控措施和政策，不要過度恐慌或者自以為是地不配合政府的防控措施。

最后希望我的這些簡單認識和建議能夠?qū)ξ覈咔榉揽赜兴砸?，以上僅代表個人愚見，如果有不足之處懇請各位專家和讀者朋友們斧正。歡迎關(guān)注評論留言一起交流提高。

3.愛護校園衛(wèi)生環(huán)境作文

我們每一個人能感受著學(xué)校一直都在綠化，美化，凈化校園環(huán)境。當我們在教室學(xué)習(xí)，清潔舒適的環(huán)境帶來的好心情，我們深深感受到一個整潔的校園對全體師生多么重要。

同學(xué)們在校園成長，生活，長大，校園其實就是我們的第二個家。我們每天可以看到同學(xué)在校園的各個角落打掃衛(wèi)生，撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去維護和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。

我們每一位同學(xué)都是校園里的一名成員，都有維護校園的義務(wù)和責任。校園美好的環(huán)境存在需要我們共同營造，文明的習(xí)慣也是靠我們平時一點一滴養(yǎng)成的，歸根到底我們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境靠每一位同學(xué)來維護。

為進一步創(chuàng)造良好的校園環(huán)境我們應(yīng)該樹立校園意識，以愛護校園環(huán)境為主。自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，做好值日工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不在校園里吃零食。愛護校園環(huán)境，不在墻面，桌面亂涂，亂畫，亂刻。不攀摘花草樹木，愛護一花一草。

4.急需一片愛護校園,講究衛(wèi)生的作文

講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，從美化校園做起！√湘教在線 來源： 時間：[2007-6-30 16:54:00] 進入論壇

講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，從美化校園做起！

講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，從美化校園做起！

湖北省黃梅縣實驗小學(xué) 六（二）班 詹澤琪

講究衛(wèi)生是個人的美德，更是公共環(huán)境的需要。只有講究衛(wèi)生，才能有優(yōu)美的環(huán)境，才能有健康的生活。講究衛(wèi)生是我們搞好學(xué)習(xí)成績的出發(fā)點，也是我們健康成長的基礎(chǔ)。

當我們從繁忙的學(xué)習(xí)或工作中抽身投入到大自然的懷抱，

我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的；水塘變成泥漿坑；小河撈不到魚和蝦……。讓我們看得更大一些，更遠一點吧！據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計：中華民族的搖籃——黃河，近兩千年來竟決口一千五百多次，改道二十六次，給兩岸的人民帶來深重的災(zāi)難。為什么會這樣呢？偉大的長江就要變成第二條黃河了！現(xiàn)在南極上空的臭氧層已經(jīng)裂開，這些都意味著什么？這意味著我們?nèi)绻俨患睍r保護環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園連同人類自身將會一同消失掉！

所以我要大聲地呼吁：我們要保護環(huán)境！

保護環(huán)境和我們小學(xué)生的日常衛(wèi)生有什么聯(lián)系？我認為兩件事聯(lián)系十分密切：因為我們現(xiàn)在最大的活動范圍就是校園！我們現(xiàn)在是在校的學(xué)生，也是未來社會的接班人！我們現(xiàn)在養(yǎng)成了講究公共衛(wèi)生的好習(xí)慣，長大以后也就會成為合 理利用資源，保護環(huán)境的新一代接班人。

我們是小學(xué)生，我們每個人要從小養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習(xí)慣，從日常生活當中一點一滴做起：不向窗外仍東西，不隨地丟垃圾，搞好個人衛(wèi)生，愛護集體衛(wèi)生。嚴格遵守《小學(xué)生日常衛(wèi)生行為規(guī)范》，把學(xué)校的每一個角落都打掃得干干凈凈，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。

從小我們是愛清潔的學(xué)生，長大了我們就會成為愛護環(huán)境的公民

5.在全國疫情防疫進入常態(tài)化的背景下,作為大學(xué)生的我們應(yīng)該怎么做

1、大學(xué)生要成為疫情防控人民戰(zhàn)爭的積極參與者，前提是要做好自我防護。

只有保護好自己，不讓病毒感染，才能讓家人放心，才能給社會做貢獻。保護好自己，必須嚴格遵守當?shù)胤酪咧笓]部的命令，積極學(xué)習(xí)疫情防控知識和關(guān)注疫情防控的最新動態(tài)，科學(xué)防疫：既要無事不出門，出門戴口罩，勤洗手；又要消除恐懼心理，堅持學(xué)習(xí)，早睡早起，多做操，增強身體的免疫力；還要不轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)核實的信息。

2、大學(xué)生要成為疫情防控人民戰(zhàn)爭的積極參與者，必須從關(guān)愛家人做起。這次疫情讓全國所有的高校都延期開學(xué)，讓所有寒假返鄉(xiāng)的大學(xué)生都必須盡可能長時間宅在家里，讓大學(xué)生有了長時期與家人特別是爺爺奶奶待在一起的機會。

宅在家里的大學(xué)生要多做家務(wù)，主動關(guān)愛家里的每個人特別是老人。3、大學(xué)生要成為疫情防控人民戰(zhàn)爭的積極參與者，可以聚焦自己居住地所在社區(qū)（村莊）在疫情發(fā)生后的各類社會現(xiàn)象，抒寫自己所見所聞、所思所感。

大學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)運用在思想政治理論課上學(xué)到的立場、觀點、方法，結(jié)合在專業(yè)課上學(xué)到的知識和技能，發(fā)揮自己是網(wǎng)絡(luò)原居民的優(yōu)勢，對自己的所見所聞進行理性分析，并將自己的所見所聞所感通過微信及時傳遞給家人、同學(xué)、朋友和老師，優(yōu)秀的還可以投給人民網(wǎng)、光明網(wǎng)等媒體發(fā)表。4、大學(xué)生要成為疫情防控人民戰(zhàn)爭的積極參與者，還可以參與社區(qū)的防控工作。

如協(xié)助社區(qū)干部做信息錄入、物質(zhì)分發(fā)、宣傳教育等工作，當然參與這些工作的前提是社區(qū)需要且做好自我防護。所在社區(qū)復(fù)工或春耕后，也可在防護到位的情況下參加生產(chǎn)。

擴展資料：注意事項：大學(xué)生在疫情期間寫觀察研究文章，通過自己的親身經(jīng)歷和所見所聞來展現(xiàn)愛國精神、敬業(yè)精神、奉獻精神、奮斗精神、團結(jié)精神、法治精神等，不僅可以謳歌真善美，弘揚正能量，為防疫助力；而且可以幫助大學(xué)生認識中國社會生活和培養(yǎng)他們應(yīng)對危機的能力，為他畢業(yè)后成為中國社會生活中的重要一員做好準備。要向家人積極宣傳疫情防控的最新知識，引導(dǎo)家人做好防護并通過做室內(nèi)健身操提供免疫力，引導(dǎo)家人理性對待網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)信息，消除恐慌。

還要利用這次機會，深入訪談家人特別是老人，了解家庭、村莊、社區(qū)的發(fā)展變化，撰寫家史、村史或社區(qū)史，通過描寫自己家庭（家鄉(xiāng)）的進步彰顯社會主義制度的優(yōu)越性。參考資料：人民網(wǎng)-大學(xué)生應(yīng)如何參與疫情防控的人民戰(zhàn)爭。

6.春天要預(yù)防那些疾病作文

春暖花開，萬物復(fù)蘇，各種病菌滋生繁殖加快。春天氣候往往變化異常，早晚差距較大，導(dǎo)致人的抵抗力下降，感冒病菌也會乘機入侵我們的身體，一些傳染病也就悄悄地開始傳播，百草發(fā)芽，百病發(fā)作。春季最常見的傳染病是呼吸道傳染病，各種流感在春季發(fā)生流行最多。

我們都知道防控傳染病并非一人之事，這需要我們?nèi)w師生共同努力。

校園是我們生活和學(xué)習(xí)的主要場所，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞與我們每個同學(xué)的身體健康有著密不可分的關(guān)系。而校園環(huán)境必須靠大家共同來創(chuàng)造。因此，我們要積極主動地做好室內(nèi)外清潔，不亂丟紙屑、果皮，不隨地吐痰。不放過任何一個衛(wèi)生死角；及時處理堆積的垃圾，這樣才能阻止病菌的滋生蔓延，從源頭上防止疾病的發(fā)生。我們的校園清潔干凈了，我們的身體健康才能有保證。

更重要的是我們每個人都應(yīng)該注意講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，這是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。飯前便后勤洗手，要保持教室及臥室內(nèi)空氣流通。

春天，人體各個器官組織、細胞的新陳代謝開始旺盛起來，正是運動鍛煉的好時機。大家應(yīng)積極參加體育鍛煉，多到郊外，戶外呼吸新鮮空氣。另外，睡眠休息也很重要，生活有規(guī)律，勞逸結(jié)合，飲食均衡，保證充足睡眠。勞累過度，必然導(dǎo)致抵抗力下降，容易受到病毒感染。春季氣候活便，乍暖還寒，若聚減衣服，極易降低人體免疫力，是的病原體極易侵入。我們要注意根據(jù)氣候變化適應(yīng)增減衣服，切不可一下子減的太多。

在春季病流行的季節(jié)，我們盡量不要去空氣疏通不暢、人口密集的商場、集市、公園等公共場所。在學(xué)校如果出現(xiàn)不適癥狀，要及時向老師報告，及時去醫(yī)院就診，避免病情延誤導(dǎo)致更嚴重的疾病。如果確診得了傳染病，要注意請假隔離，以便防止再進行二次傳染。

同學(xué)們，讓我們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，疾病自然會遠離我們，我們也就能健健康康地成長。