校園雨景200字作文(作文:校園雨景)

1.作文:校園雨景

校園雨景 雨來得突然--跟著一陣陣清爽的秋風(fēng)，伴著一陣陣蒙蒙的細(xì)雨。

清晨，走在校園的路上，允吸著清新的空氣，感受著這煙雨朦朧的美麗。 我側(cè)耳細(xì)聽，那聲音像一曲無字的歌謠，神奇的從四面八方響了起來。

嘩啦啦，嘩啦啦。

一會(huì)兒像換了一首無字的樂曲，沙啦啦，沙啦啦。

校園的梧桐像為我撐起的巨傘。我站立之處成了看雨的好地方，誰能說這不是天地給我的恩澤？ 雨聲里，校內(nèi)的每一塊石頭、每一片樹葉、每一朵花兒，都在被風(fēng)姑娘輕輕撫摸著，而雨姑娘則彈奏出一首走一首優(yōu)雅的小曲。

有堅(jiān)強(qiáng)的冬青；有羞答答的玫瑰；有挺拔的楊樹；還有郁郁蔥蔥的梧桐樹。 走進(jìn)校內(nèi)的小花園，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)植物都在貪婪的允吸著清新的空氣。

雨改變了小花園的顏色，這些顏色都被融化在水淋淋的嫩綠之中，綠的透明，綠的耀眼。 不知在什么時(shí)候，雨，悄悄地停了。

風(fēng)，也屏住了呼吸，操場上一下子變得非常幽靜。近處，凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴著，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響，丁—冬—丁—冬…… 雨，真美。

2.校園雨景作文

雨中的小路，潤潤滑滑，常常使人摔跤；雨中的湖，讓魚兒喘不過氣，非常悶熱；但雨中的校園卻是美景一片，陶醉人心……下雨的時(shí)候，整個(gè)校園像是蒙上了一層薄紗，什么也看不清。

它又像是一位仙女降臨到了學(xué)校，那位仙女哭了，小雨就是她的淚。下雨了，小草接受著老天爺?shù)馁p賜——甘甜的雨水，小草喝了雨水，顯得更綠，更嫩了！在花兒的面前，小草沒有再低頭臉紅，而是昂起頭，展示自己的威風(fēng)。

高高看去，一片片綠在校園里默默地襯托著小園。大王椰子樹在雨中站立，守護(hù)著大門，在雨中的椰樹，樹干更粗了，葉子更綠了，仿佛在為下面幼小的花兒做掩護(hù)，不讓風(fēng)吹雨打。

可能椰樹想要展示自己的威風(fēng)吧。雨中的校園是薄紗的天地；雨中的校園是仙女哭訴的地方；雨中的校園是小草展示的舞臺(tái)；雨中的校園是椰樹保護(hù)的對(duì)象。

我愛多姿多彩校園！更加愛校園的一草一木，甚至是一滴小雨珠。

3.十一月份雨中校園作文200字到300字左右

雨中校園 細(xì)濛濛的小雨淅淅瀝瀝的下著，一條若隱若現(xiàn)如煙霧般的灰色絲帶在校園上空徘徊、盤旋，久久不愿離去。

雨中看景，別有一番韻味…… 走進(jìn)校園，最先映入眼簾的是大門兩側(cè)柵欄上盛開的紫藤蘿。初春時(shí)，這里一片荒涼，光禿禿的樹干上看不到一絲生機(jī)。

如今，紫藤蘿開的是那樣燦爛、那樣?jì)趁膭?dòng)人。低下頭，仔細(xì)觀察每一朵小花，上面都無一例外的布滿了密密麻麻的小水珠，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光。

經(jīng)雨水的沖刷，紫藤蘿濃郁的花香似乎淡了許多，但比起以往，更清新悠久。 轉(zhuǎn)過身，一排櫻花樹如婷婷玉立的少女在雨中向你招手。

雨滴淋濕了她們清秀的面龐，卻難以遮掩那種驚心動(dòng)魄的美。閑靜似嬌花照水，行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)。

心如比干多一竅，病入西子勝三分。粉嫩、雪白的櫻花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的分布在枝椏上，使單調(diào)的綠色更富有生機(jī)，與灰蒙蒙的天空格格不入，引人注目。

再往前，幾棵楓樹落寞的身影出現(xiàn)在我的視線中，楓葉靜靜在枝頭生長，不張揚(yáng)不輕狂，與世無爭。一陣風(fēng)刮來，一片葉子擋不住風(fēng)寒晃晃悠悠的飄落，伸手接住，心里多了一份凄涼。

那是一片剛剛萌發(fā)的葉子，脈絡(luò)清晰可見，邊沿處還有些微微發(fā)紅。它的一生只能在你途中默默無聞的度過，往昔的驕傲不再屬于它。

教學(xué)樓前栽了一排龍爪槐，古樸、大氣的樹干，蜿蜒曲折的枝條盤根錯(cuò)節(jié)，頗有種仙風(fēng)道骨的感覺。墨綠的樹葉不知被雨水沖刷了多少遍，卻依然像一幅水墨畫，溶不進(jìn)鮮艷的色彩。

不遠(yuǎn)處的地方，茂密的黃楊充滿活力，碧油油的新葉覆蓋著去年的枯葉，迫不及待的展示自己。龍爪槐與黃楊形成鮮明的對(duì)比，突出了校園的多元化。

我愛雨中的校園。

4.作文:校園雨景

這雨已經(jīng)連續(xù)下好幾天了，好不容易雨停了期待太陽的出現(xiàn)，可這天氣就是不如你所愿。

要么就是陰天，要么就是下雨天。總之，老天的心情就是沒好過，也不讓大家看看它的笑臉。

連著好些天都是這樣。這讓我的心情極度郁悶，過個(gè)中秋節(jié)，心想還可以賞月。

誰知道這月亮連個(gè)影也沒有出現(xiàn)。一下課，該出去吃飯了。

這讓沒拿傘的同學(xué)可是煩得很。雨滴滴答答的盡情的下，一點(diǎn)也不顧及我們的感受。

這雨真是邪門，去吃飯時(shí)回宿舍時(shí)，都下雨，就是在上課時(shí)才偶爾不下雨。我心想：不會(huì)這么神吧？難道天上真的有神仙？不會(huì)吧……雨下的十分有規(guī)律。

從樓上看，雨是傾斜的，淅淅瀝瀝的，看著似一層薄紗，灑滿整個(gè)校園，稍微大一點(diǎn)，有時(shí)候能聽到雨聲，滴滴答答流向下水道的嘩嘩聲，聽著十分愜意。可下這雨可以滋潤滋潤萬物，帶給人們的只有把人們變成一個(gè)個(gè)落湯雞。

今天中午，雨停了有一會(huì)兒了，天似乎比以前好點(diǎn)了，顯得有些晴了。我心想：下了這么多天雨，中秋節(jié)都沒過好，還不出來個(gè)彩虹讓我們欣賞欣賞。

可天空漸漸變藍(lán)，也沒看見個(gè)彩虹的影?？梢娎咸斓钠夂命c(diǎn)了。

校園中兩排銀杏樹是一道風(fēng)景線，它們又高又直又細(xì)。看著是分順眼。

樹葉有點(diǎn)泛黃，預(yù)示著秋天就要來臨了，可是怎么還不凋零？依然還是顯得十分精神美麗。樹葉的邊上有的還帶著幾顆雨滴，總是掉不下來，顯得晶瑩剔透。

真是美。

5.十一月份雨中校園作文200字到300字左右

雨中校園

細(xì)濛濛的小雨淅淅瀝瀝的下著，一條若隱若現(xiàn)如煙霧般的灰色絲帶在校園上空徘徊、盤旋，久久不愿離去。雨中看景，別有一番韻味……

走進(jìn)校園，最先映入眼簾的是大門兩側(cè)柵欄上盛開的紫藤蘿。初春時(shí)，這里一片荒涼，光禿禿的樹干上看不到一絲生機(jī)。如今，紫藤蘿開的是那樣燦爛、那樣?jì)趁膭?dòng)人。低下頭，仔細(xì)觀察每一朵小花，上面都無一例外的布滿了密密麻麻的小水珠，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光。經(jīng)雨水的沖刷，紫藤蘿濃郁的花香似乎淡了許多，但比起以往，更清新悠久。

轉(zhuǎn)過身，一排櫻花樹如婷婷玉立的少女在雨中向你招手。雨滴淋濕了她們清秀的面龐，卻難以遮掩那種驚心動(dòng)魄的美。閑靜似嬌花照水，行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)。心如比干多一竅，病入西子勝三分。粉嫩、雪白的櫻花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的分布在枝椏上，使單調(diào)的綠色更富有生機(jī)，與灰蒙蒙的天空格格不入，引人注目。

再往前，幾棵楓樹落寞的身影出現(xiàn)在我的視線中，楓葉靜靜在枝頭生長，不張揚(yáng)不輕狂，與世無爭。一陣風(fēng)刮來，一片葉子擋不住風(fēng)寒晃晃悠悠的飄落，伸手接住，心里多了一份凄涼。那是一片剛剛萌發(fā)的葉子，脈絡(luò)清晰可見，邊沿處還有些微微發(fā)紅。它的一生只能在你途中默默無聞的度過，往昔的驕傲不再屬于它。

教學(xué)樓前栽了一排龍爪槐，古樸、大氣的樹干，蜿蜒曲折的枝條盤根錯(cuò)節(jié)，頗有種仙風(fēng)道骨的感覺。墨綠的樹葉不知被雨水沖刷了多少遍，卻依然像一幅水墨畫，溶不進(jìn)鮮艷的色彩。不遠(yuǎn)處的地方，茂密的黃楊充滿活力，碧油油的新葉覆蓋著去年的枯葉，迫不及待的展示自己。龍爪槐與黃楊形成鮮明的對(duì)比，突出了校園的多元化。

我愛雨中的校園！

6.描寫雨景的片段200字略帶憂傷

描寫雨的片段

1、滿天的烏云黑沉沉壓下來，樹上的葉子亂哄哄的搖擺，地上的花草卻笑得渾身抖動(dòng)。突然嘩嘩下起了傾盆大雨，雷越打越響，雨越下越大，地上的積水越來越多。路上的水一會(huì)兒漫過人的腳底，它們匯集在一起象一條條小溪水流入地下。慢慢的雨停了，打開窗戶清醒的空氣迎面撲來，真舒服！霎時(shí)，天空中出現(xiàn)了一道絢麗多彩的彩虹，真美啊。

2、調(diào)皮的雨點(diǎn)兒像誰扔下來的鋼珠一樣砸在河面上，濺起高高的水花；像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。粗大的雨點(diǎn)打在人家的窗戶上，咚咚作響。

3、大雨下了起來，豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珍珠不斷地落下，雨越下越大，落在地上的雨不久就匯成了小溪“咯咯”地笑著、唱著、跳著，向前奔去，雨滴像顆顆珍珠，一把把灑在河面上，平靜的水面上泛起漣漪。機(jī)靈的魚兒躍出水面，仿佛要吮吸著那顆顆珍珠。雨，鞭子似地抽打著樓房、樹木和柏油馬路。雨嘩嘩地下個(gè)不停，像千針萬線，把天空密密實(shí)實(shí)縫合起來。

7.描寫雨景的片段200字

雨，不知是何時(shí)降臨的。面對(duì)這樣一位不速之客，我有些措手不及，更多的是出乎意料。雨，說來就來，悄無聲息。剛開始，只聽屋外雨聲淅瀝，滴滴雨點(diǎn)宛如個(gè)個(gè)活潑可愛、好動(dòng)頑皮的小精靈，調(diào)皮地跳著歡快的舞蹈。最后滴落在地面、房頂、窗臺(tái)、枝葉、花草上。 。各方各處，無處不有它們靈動(dòng)俏皮的身影。這雨來得匆匆，讓我來不及歡喜。歡喜之余是珍惜，惜美景如至寶。我深知美景難留，只得好好惜賞才是。大概這是我今夏所見的第一場雨吧！因此有種從未有過的喜悅。雨兒雨兒，你們是純潔的化身，肩負(fù)神圣使命來到人間，給這里的每一方土地以滋潤。用你們的純潔之軀、盡綿薄之力為人間作一點(diǎn)貢獻(xiàn)。洗除污垢，去除雜質(zhì)，重現(xiàn)潔凈的人間原貌。我迫不及待地來到窗前，靜坐于此，細(xì)細(xì)地觀賞著這突如其來的特大驚喜。過了一會(huì)兒，天空中出現(xiàn)了閃電，時(shí)不時(shí)還有雷聲轟鳴。想必這該是雷公電母為雨點(diǎn)們精心裝扮的舞臺(tái)吧！雷聲作伴奏，閃電作燈光。燈光音響設(shè)施齊全，再加上幽靜的夜幕作背景，好精彩的一場自然演出！而我——?jiǎng)t是臺(tái)下靜靜欣賞的眾多觀眾之一，時(shí)時(shí)為它們喝彩鼓掌。雨聲漸大，映著那畔的燈光，就著夜色，燈的光線范圍中，闖入一群又一群活潑歡快的小雨點(diǎn)。雨點(diǎn)隨風(fēng)舞動(dòng)，與風(fēng)姐姐共舞一段華爾茲，落地時(shí)還會(huì)高歌一曲“嘀嗒嘀嗒”。雨點(diǎn)們的齊聲合唱實(shí)在是太婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽了，簡直堪稱天籟。那種悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)、令人陶醉、忘卻煩惱的優(yōu)美音韻，讓世間一切音樂都為之遜色、為之拜倒。雨點(diǎn)折射了燈光，形成一張巨大的水幕。那是流動(dòng)的水簾，散發(fā)淡淡的光亮，晶瑩剔透，美輪美奐。這情景著實(shí)引人入勝，仿佛連自己都融入了進(jìn)去，化作一滴雨，與它們一起，無拘無束，縱情嬉戲。 。 聽雨聲，賞雨景，悟雨性。這真是美的享受??！人間勝景，最美也不過如此吧！夜深了，可有雨作陪，我毫無倦意，倒平生出幾分舒暢與愜意，越發(fā)的精神煥發(fā)了。此時(shí)此刻，我將這一美景用文字描繪，但愿它也能永遠(yuǎn)地留存在我記憶的海洋里，成為我這一生永久的美好回憶。難忘此情，銘記此景。雨過天晴，便是彩虹。明天該會(huì)放晴吧。滋潤的土地、清新的空氣、煥然一新的世界。

這一切，在我腦海中閃現(xiàn)。天地萬物，被純潔的雨水過濾，就變得毫無雜質(zhì)。泥土的芳香氣息浸入清新的空氣，沁人心脾，讓人精神一爽、神采奕奕！

期待明天，晴空萬里！?。?

好了，與今日、與雨景揮手告別，讓美好永存記憶！