怎么寫(xiě)我們的校園店口一小作文(以學(xué)校門(mén)口小賣(mài)部為題寫(xiě)作文)

1.以學(xué)校門(mén)口小賣(mài)部為題寫(xiě)作文

校園小賣(mài)部是校園經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物，大多興辦于20世紀(jì)80年代.在人群相對(duì)集中的校園里，校園小賣(mài)部可以方便師生購(gòu)物；可以解決學(xué)校部分教師家屬的就業(yè)困難，緩解教師和學(xué)校的經(jīng)濟(jì)壓力；還可以給學(xué)校創(chuàng)收一部分利潤(rùn)，為改善辦學(xué)條件雪中送炭.在20多年的時(shí)間里，校園小賣(mài)部為學(xué)校的發(fā)展起到了一定的促進(jìn)作用.

近年來(lái)，隨著學(xué)校的發(fā)展，校園小賣(mài)部出現(xiàn)了不少問(wèn)題，已成為學(xué)校教育管理難度大的重要因素之一.

第一，學(xué)生在校園小賣(mài)部購(gòu)買(mǎi)東西后，隨手亂丟亂扔果皮塑料袋，影響了校園的清潔衛(wèi)生，為校容校貌的管理增加了難度.

第二，校園小買(mǎi)部存在于學(xué)校管理體制之外，對(duì)它的購(gòu)貨渠道、貨物的保管和存貯，學(xué)校都不可能一一管理，這就存在著衛(wèi)生安全隱患，危及著師生的生命安全.

第三，不利于學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣.一是養(yǎng)成了學(xué)生吃零食的壞習(xí)慣，影響學(xué)生身心健康.二是養(yǎng)成了學(xué)生亂花錢(qián)的壞習(xí)慣，影響學(xué)生節(jié)約意識(shí)的形成.三是助長(zhǎng)了學(xué)生不誠(chéng)實(shí)的不良行為，為學(xué)生向家長(zhǎng)騙錢(qián)花提供了條件，影響學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展.四是孳生了極個(gè)別“問(wèn)題學(xué)生”偷錢(qián)的壞行為，影響良好校風(fēng)的形成.

第四，在家長(zhǎng)中造成誤解，當(dāng)學(xué)生在家長(zhǎng)處難以騙零花錢(qián)時(shí)，便用學(xué)校收什么錢(qián)的手段騙錢(qián)花，影響學(xué)校聲譽(yù).

第五，影響學(xué)生學(xué)習(xí).只要你深入去研究，就會(huì)發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生上課時(shí)在回味下課時(shí)買(mǎi)的零食，同時(shí)又在計(jì)劃下課后又該買(mǎi)什么零食吃，其主要精力沒(méi)有用在學(xué)習(xí)上.

第六，使學(xué)生產(chǎn)生攀比思想，什么零食好吃，學(xué)生間相互交流，相互關(guān)注，你能買(mǎi)，我也要買(mǎi).

誠(chéng)然，這些問(wèn)題的出現(xiàn)，不能說(shuō)學(xué)校管理沒(méi)有責(zé)任，但即便是學(xué)校嚴(yán)格管理，也不能完全杜絕這些問(wèn)題的出現(xiàn)，所以學(xué)校小賣(mài)部在學(xué)校發(fā)展與管理中利少弊多，亟待進(jìn)行改革.

希望能幫到你，望采納！

2.鎮(zhèn)一小校園作文550字

我們的校園坐落在縣城的北邊，她一年四季的景色都非常美麗。

我愛(ài)我們的校園。 春天，校園里的銀杏樹(shù)、黃葛樹(shù)、法國(guó)梧桐樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。

迎春花被春雨澆得異常鮮艷，和煦的春風(fēng)一吹，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。小草從石縫里探出一個(gè)個(gè)小腦袋，來(lái)欣賞我們的校園春色。

小鳥(niǎo)站在枝頭，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦！”同學(xué)們脫掉厚厚的棉襖，換上五顏六色的春裝，在操場(chǎng)上快樂(lè)的玩耍、嬉戲。 夏天，校園里的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，枝繁葉茂。

驕陽(yáng)似火，同學(xué)們來(lái)到樹(shù)下乘涼、跳繩、踢毽子……花壇里的花形態(tài)各異，爭(zhēng)奇斗艷，紅的、白的、紫的……真是五彩繽紛！ 秋天，梧桐樹(shù)葉變黃了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片片落葉在空中翩翩起舞，像一只只美麗的黃蝴蝶。同學(xué)們穿上秋裝，揀起樹(shù)葉，正準(zhǔn)備拿回家做成標(biāo)本呢！花壇里，多數(shù)的花都已經(jīng)凋謝了，只有菊花還開(kāi)放著，紅的似火，粉的像霞，白的如玉，黃的似金。

這時(shí)的校園里，最引人注目的是那棵桂花樹(shù)，在教室里，我們常常能聞到桂花的芳香，真是“桂子花開(kāi)，十里飄香”??！ 冬天，雪花飛舞，整個(gè)校園披上了銀裝，白茫茫的一片。雖然天氣十分寒冷，但同學(xué)們依然堅(jiān)持到校讀書(shū)。

黃葛樹(shù)、梧桐樹(shù)也一點(diǎn)兒不怕冷，儼然一個(gè)個(gè)威武的哨兵，昂首挺胸地站立著，守護(hù)著我們的校園。 我們的校園四季如畫(huà)，我愛(ài)我們的校園。

3.作文《孔家莊一小的校園》的風(fēng)景(寫(xiě)操場(chǎng)的)結(jié)尾

我有一個(gè)美麗動(dòng)人的學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)口，一定會(huì)叫你連連點(diǎn)頭，贊不絕口。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)讓人癡迷的操場(chǎng)。我們的大操場(chǎng)，最外圍是一條塑膠跑道，外圈是暗紅色的跑道，中間是有幾條細(xì)細(xì)的，白色的細(xì)線兒，鑲嵌著淡淡的鵝黃色。宛如天上的彩虹飛入校園。一下課，同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)，奔向操場(chǎng)。有的踢足球，有的跳長(zhǎng)繩，短繩，還有的跑步。那里曾經(jīng)留下我們的足跡，灑下我們的汗水。操場(chǎng)的東西兩面，各有兩棵大榕樹(shù)，像兩位慈祥的老爺爺，放學(xué)它微笑地催促我們回家。又像兩名士兵，守護(hù)著同學(xué)們。不管，風(fēng)吹雨打，烈日當(dāng)空的夏天，還是寒風(fēng)刺骨的冬天，它們都不甘示弱為我們擋風(fēng)遮雨。

跑道中間有水泥鋪成的排球場(chǎng)，兩邊是草坪板鋪成的地板，成了天然的足球場(chǎng)。我愛(ài)美麗的校園，也愛(ài)校園的操場(chǎng)。

4.我們的學(xué)校城關(guān)一小作文

成長(zhǎng)似乎是一夜間的事，甚至還沒(méi)來(lái)得及張口說(shuō)再見(jiàn)，驀然回首，好多事隨著時(shí)間的流逝，逐漸被自己淡忘，在池塘邊漫步，池中的金魚(yú)依舊快樂(lè)地吐著泡泡，望著池中的倒影，不禁一陣心寒，苦笑：“呵呵，又老一歲了！” 是啊，一年過(guò)得好快，我上初二了，不會(huì)再是那個(gè)剛進(jìn)學(xué)校時(shí)的那個(gè)懵懂，未脫稚氣的孩子，看到初一的新生，仿佛又見(jiàn)到了那時(shí)的自己，腦瓜里面總是充滿了奇怪的念頭，那時(shí)真是太天真了，總以為世界上有永恒，一直在尋找著傳說(shuō)中的永恒，總想成為世界的中心，讓所有人像行星一樣環(huán)繞在我周?chē)?/p>

初一時(shí)不懂得什么是競(jìng)爭(zhēng)，什么是殘酷。在這一年間好像一下子長(zhǎng)大了，變得穩(wěn)重了，看的似乎更遠(yuǎn)了：在那時(shí)的我，只覺(jué)得小草好可愛(ài)，隨風(fēng)搖曳，樹(shù)葉沙沙地響，好似美妙的大自然交響樂(lè)，花兒是校園里的精靈，播撒五彩繽紛的心情種子，總覺(jué)得擁有這樣一個(gè)狹小而充滿溫馨的空間足夠了。

而現(xiàn)在，我從小草中讀到了堅(jiān)強(qiáng)，在花中看到了怒放的生命的美好，還看到了更廣闊的蔚藍(lán)天空，蘊(yùn)藏著那種令人捉摸不透的深邃的藍(lán)。 十月的陽(yáng)光如同淡水，溫柔地灑在教學(xué)樓上，我很喜歡校園，喜歡我的同學(xué)們，我們教室門(mén)前就是草坪，也許一株小草會(huì)讓人意識(shí)不到它的存在，但上千株挨在一起，就組成了綠的整體，自豪地向人們宣告它的存在，難道我們班級(jí)不也是一個(gè)綠的整體么？大家在一起經(jīng)過(guò)風(fēng)雨考驗(yàn)，有淚水有喜悅，一同成長(zhǎng)。

風(fēng)依舊在吹，吹動(dòng)著我們的發(fā)梢。 我以前愛(ài)追求完美，不想我的單色彩虹上出現(xiàn)一點(diǎn)瑕疵。

然而我明白這是不可能的，我現(xiàn)在依舊會(huì)很開(kāi)心地笑，一如當(dāng)初，其實(shí)，很多東西都沒(méi)有改變，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，如果遺失了歡笑，童心那份真誠(chéng)與善良，那成長(zhǎng)又有何意義？ 學(xué)校的大操場(chǎng)沒(méi)有了，取而代之的是一幢新教學(xué)大樓，其它的什么也沒(méi)有改變，白云依舊是白云，藍(lán)天依舊是藍(lán)天，只不過(guò)學(xué)到了一些，又淡忘了一些，放棄了一些，懂得了一些，我在成長(zhǎng)，學(xué)校也在成長(zhǎng)，如果沒(méi)有學(xué)校，我就如茫茫大海上的那一葉扁舟，不知何去何從。校園是我們的成長(zhǎng)驛站，記錄著成長(zhǎng)的痛苦，也鐫刻下歡樂(lè)，沿著成長(zhǎng)的足跡，我們擊向成熟，走向未來(lái)。

5.我們的校園作文（靈石第一小學(xué)）

我們的校園

我們的學(xué)校是靈石第一小學(xué)，樸素干凈的大門(mén)每天迎接并送走我們。

步入大門(mén)，寬敞的教學(xué)樓筆直地站在我面前，微笑地看著我；一旁不知名的兩棵老樹(shù)彎了彎腰，正向我打招呼呢，它們已經(jīng)是我的老朋友啦！

校園里最引人注目的，當(dāng)然就屬教學(xué)樓了。雪白的墻壁在太陽(yáng)的襯托照耀下，顯得格外明亮。走進(jìn)教學(xué)樓大廳，映入眼簾的就是這桃紅柳綠的花壇了?；▔锏幕▋簜冮L(zhǎng)得十分茂盛，都在爭(zhēng)奇斗艷地展現(xiàn)自己的美麗；垂柳搖擺著身體，跳著動(dòng)人的舞蹈；麥冬開(kāi)心地朝我露出甜美的微笑……

走進(jìn)教學(xué)樓，來(lái)到教室，你會(huì)見(jiàn)到同學(xué)正在認(rèn)真地讀書(shū)，這是教室里的風(fēng)景之一；擦得一塵不染的玻璃，六十一張整齊的課桌，也是教室里的風(fēng)景。下課后，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣，爭(zhēng)先恐后地涌向操場(chǎng)，不一會(huì)兒，操場(chǎng)上就熱鬧起來(lái)，許多同學(xué)都在操場(chǎng)上鍛煉身體，開(kāi)心地玩耍著。

這就是我們的校園，一個(gè)豐富多彩的快樂(lè)學(xué)習(xí)世界！

6.美麗的校園作文200字（按旱晨、中午、下午）來(lái)寫(xiě)

美麗的校園300字

美無(wú)處不在，西山很美，青島也很美。在我心中，學(xué)校最美！

一大早，太陽(yáng)公公早早地跳出來(lái)了，我背著書(shū)包，來(lái)到學(xué)校。剛進(jìn)大門(mén)看到有兩棵鐵樹(shù)分別站在大門(mén)梁旁，像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。走進(jìn)校園，只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)把學(xué)校打掃得干干凈凈的，接著，便聽(tīng)到一陣陣讀書(shū)聲。沿著石板路，來(lái)到第二個(gè)教學(xué)樓，你就會(huì)一陣芳香，那是桂花的香味，它會(huì)使你神清氣爽。最引人注目的還是池塘，太陽(yáng)公公照射在水面，像翡翠，散發(fā)出翠綠色的瑩光，十分美麗。夏天時(shí)，池塘里會(huì)開(kāi)出一朵朵小荷花，有白色的；有粉紅色的，開(kāi)在池塘里光彩奪目。魚(yú)兒們有的在水底嬉戲；有的聚在一起；好像在開(kāi)會(huì)呢！有的躲在荷葉下，把荷葉當(dāng)太陽(yáng)傘，把燥熱都遮起來(lái)了，還有的在小朋友們玩耍時(shí)把頭露出水面，像是在看小朋友們玩耍。下課了，操場(chǎng)就成了同學(xué)們樂(lè)園，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)做著各種各樣的游戲，就像一群歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

校園！是我們成長(zhǎng)的地方，也是我們尋求知識(shí)大門(mén)的鑰匙！校園里歡樂(lè)無(wú)窮！

7.我們的校園——靖邊第一小作文200多字

我們的學(xué)校位于鎮(zhèn)海的鬧市區(qū)，它是一座古老、整潔、美麗的校園。

站在大門(mén)口，紅花、綠草掩映著蒼勁有力的七個(gè)大字：鎮(zhèn)海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。往左看，展示窗里展示著我們學(xué)校獲得的近百個(gè)獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌。也展示著實(shí)驗(yàn)小學(xué)近幾年來(lái)的榮譽(yù)。

走進(jìn)校園，左邊是一塊小花壇，再往西，就是一個(gè)小涼亭了。那兒長(zhǎng)著幾棵參天大樹(shù)，枝葉密密麻麻，把陽(yáng)光擋在外面。旁邊的藤條還可以蕩秋千，中間有一圈石凳，里邊的藤條全長(zhǎng)到了外面。夏天在那兒乘涼，是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇。

抬頭望，就是陳友德教學(xué)樓，它有四層，一到四年級(jí)的學(xué)生在里面上課。同學(xué)們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，遨游在知識(shí)的海洋。

走過(guò)陳友德教學(xué)樓，就到了操場(chǎng)。操場(chǎng)的中央，有一棵超過(guò)四層樓，要兩個(gè)人才能抱住它的樹(shù)干的梧桐樹(shù)。操場(chǎng)的北面就是升旗臺(tái)，臺(tái)上有一根約十六米高的旗桿，陽(yáng)光照在上面，閃閃發(fā)光。主席臺(tái)周?chē)€有四棵柏樹(shù)圍著，像四個(gè)士兵，目睹著大家每天快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)。

每個(gè)星期一早上，我們都在操場(chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，看著國(guó)旗冉冉上升。同學(xué)們行隊(duì)禮，老師行注目禮。每當(dāng)下課時(shí)，操場(chǎng)上有許多學(xué)生在玩耍、嬉戲。校園的空中時(shí)而飄蕩著同學(xué)們歡快的笑聲。

我們的校園雖然不太雄偉，但它是我們共同的家，我愛(ài)我的校園。

8.如何寫(xiě)好有關(guān)校園一角的作文

校園一角

思茅一小是我的學(xué)校，我的學(xué)校很美麗，我認(rèn)為最美的是小花園。

一進(jìn)大門(mén)不到10米就來(lái)到了小花園，小花園的南面和北面中間有一條小路，西面和東面中間也有一條小路，這樣就把小花園分成了四小塊，小花園的形狀是正方形。

小花園的左邊有一百年的歷史的古鐘和水井。每當(dāng)星期一升旗的時(shí)候都要敲鐘，古鐘像一個(gè)倒掛的喇叭。上學(xué)或放學(xué)，同學(xué)們都要去看一看 。水井像一個(gè)大碗。

花園里種著各種各樣的花，有的像菠蘿，有的像一把巨大的雨傘，有的像一頂帽子。

小花園的正面是一個(gè)大操場(chǎng)，正中央有高高飄揚(yáng)的五星紅旗。每當(dāng)星期一舉行升旗儀式的時(shí)候，同學(xué)們都穿著校服站在操場(chǎng)上面向國(guó)旗敬對(duì)禮。

春天到了，小花園里的五顏六色的花開(kāi)了，真美??！

夏天到了，小花園里的草長(zhǎng)高了，隨風(fēng)飄動(dòng)。只要是大熱天，只見(jiàn)萬(wàn)里晴空中，漂浮著幾朵白云。到了中午，人們熱得受不住了，一個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘吁吁，只好到樹(shù)蔭下乘涼。小花園里的花草樹(shù)木，在烈日的蒸曬下，都顯得無(wú)精打采。

秋天到了，小花園里的花兒謝了，枯黃的葉子漫天飛舞，就像要把大地變成黃色似的。

初冬，小花園像一位美麗的，高貴的公主，舞動(dòng)著她那神奇的面紗，送來(lái)陣陣寒風(fēng)。

小花園一年四季都在變，可是，我依然覺(jué)得它很美

9.寫(xiě)一片我們的學(xué)校小作文200字左右

新學(xué)期我的夢(mèng) 新學(xué)期，新同學(xué)，新教師，新夢(mèng)想，那就是我學(xué)習(xí)的原則--學(xué)中玩，玩中學(xué)。

學(xué)習(xí)是我們的“工作”。上課認(rèn)真聽(tīng)講，踴躍發(fā)言。

下課做好預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)工作，適當(dāng)閱讀課外書(shū)，拓展知識(shí)面，這是每位同學(xué)的責(zé)任。 語(yǔ)文，數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)，英語(yǔ)是通向世界的橋梁，三門(mén)課就如同三角形的三條邊，缺一不可。

作為班長(zhǎng)的我以身作則，發(fā)揮領(lǐng)頭羊的作用。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，我們絲毫不能松懈，只有不斷努力，才能永葆第一。

學(xué)習(xí)是艱苦的，但也是快樂(lè)的，我夢(mèng)想，一天的學(xué)業(yè)是在輕松愉快的氣氛中完成的。上課同學(xué)踴躍發(fā)言，老師耐心教導(dǎo)；下課同學(xué)如出籠的小鳥(niǎo)飛向自由的天空。

球桌前有我們?yōu)t灑的英姿，操場(chǎng)上有我們矯健的身影，音樂(lè)教室里傳出我們嘹亮的歌聲，整個(gè)學(xué)?；厥幹覀兊臍g聲笑語(yǔ)。 春天，我們卻郊游，領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山；夏天，我們?nèi)ビ斡?，把炎熱甩得無(wú)影無(wú)蹤；秋天，我們?nèi)ス麍@，采摘豐碩的果實(shí)；冬天，我們打雪戰(zhàn)，感受北國(guó)風(fēng)光。

??！多么美妙的生活，我真希望夢(mèng)想成真。