結(jié)合自己親身經(jīng)歷,把成長過程覺得有趣的好玩的寫出來更好不要抄襲哦(*^__^*)。
1.有一次上地理課,老師正在講四大盆地,突然看見后面有一女生在睡覺,老師就叫她站起回答問題,老師問,聚寶盆是什么盆地?她忙亂地站起來脫口就說;薩達(dá)姆盆地.全班笑.有一次上數(shù)學(xué)課,一個(gè)以前從不聽講的同學(xué),那天突然超認(rèn)真,一直低著頭看書.老師走過去拿起書,只見上面寫著;壞女孩是怎樣練成的.老師暈.有一次上晚自習(xí),突然停電,我班男生趙剛開始抱怨;這太過分了,講臺(tái)上的老師轉(zhuǎn)過來,大聲吼;趙剛.另一個(gè)女生緊接著喊道;放電.全班狂笑.高一新生軍訓(xùn)檢閱時(shí),校長大聲喊著同學(xué)們辛苦了.老師本來讓我們喊;刻苦訓(xùn)練,為校爭光.結(jié)果大家一緊張,全喊成了;為人民服務(wù).有一回開學(xué)典禮上,校長在介紹一種新作業(yè)本,他說;同學(xué)們,你們會(huì)發(fā)現(xiàn),這次地作業(yè)本不同于以往的,因?yàn)樗屈S色的,是用來幫助近視的.全校暈.有一次物理課上,老師在調(diào)解托盤天平,可怎么也調(diào)不平,老師就說;我們就假裝平了吧.有一同學(xué)說道;要是假裝課上完了就更好了.全班鼓掌有一回三個(gè)剛考完高考的學(xué)生從校園里出來,發(fā)現(xiàn)門口有許多算卦的,只見遠(yuǎn)處的角落里有一老大爺,一點(diǎn)都不招攬生意,三個(gè)人一致認(rèn)為這人比較可信,就上前去,只見那人伸出了手,三個(gè)人很會(huì)意地給了五十元,那人又伸出了手,他們又給了一百.然 后那個(gè)人做了個(gè)一的手勢,他們問是什么意思,那人不說話,拼命趕他們走.他們納悶的走后,旁邊另一個(gè)算卦的問老大爺?shù)降资鞘裁匆馑??老大爺慢慢的說;如果一個(gè)人考中了那就是一個(gè)考中的意思,如果兩個(gè)人考中了那就是一個(gè)不中的意思,如果三個(gè)人都考中了那就是一起中的意思,如果三個(gè)人都考不中的話那就是一個(gè)都不中的意思.那人聽后充滿了慘愧,當(dāng)即拜他為師. 2.假如漆黑也是純潔的,那么,第一聲春雷和電閃,就是愛情的宣言。 鵬鵬和素娟是在一次吃飯時(shí)偶然認(rèn)識(shí)的,鵬鵬記下了素娟,而素娟只記得鵬鵬個(gè)子很高。
鵬鵬打聽到了素娟所在的學(xué)校,從此,他們認(rèn)識(shí)了。鵬鵬開始發(fā)現(xiàn),只要一天沒有見到素娟,他就會(huì)失眠,在夜里獨(dú)自看著漆黑的窗戶。
每到周末,鵬鵬都帶素娟出去玩,慢慢的,他們相愛了。
就像秋天的樹葉,被風(fēng)兒吹落,紛紛散了一地心的碎片。 素娟畢業(yè)了,到外面的世界去工作,留下鵬鵬一個(gè)人在群山環(huán)繞的小城。
那正值盛夏,鵬鵬找不到素娟,就經(jīng)常在雨中聽素娟留下的磁帶。每每,鵬鵬都分不清臉上是雨水,還是淚水。
深秋,鵬鵬去了曾經(jīng)和素娟去過的樹林,鵬鵬認(rèn)真接著落葉,就像在接自己心的碎片。
鵬鵬相信素娟會(huì)回來,一定會(huì)回來。
就像春天的花蕾,被蜜蜂兒叼得成熟,冰冷張開,進(jìn)入熱烈。
春天在寒冷中悄悄來了,鵬鵬忽然有了素娟的消息,鵬鵬高興得沐浴了第一場春雨。素娟回來了,在漆黑的夜,鵬鵬要送素娟回家,素娟拒絕了,并和鵬鵬在公園坐了一夜。
那夜,他們彼此依偎著,在雨中用雙唇來溫暖對(duì)方。
素娟坐火車走時(shí),對(duì)鵬鵬說,等我。
就像花朵燦爛,太陽要把大地烤焦,秋的楓葉拼命要紅,寒冷時(shí),還要雪上加霜。 鵬鵬考上了大學(xué),來到離素娟不遠(yuǎn)的另一座城市。
鵬鵬經(jīng)常去看素娟,在那深秋的夜,他們纏綿在一起,用體溫訴說已逝的時(shí)光。
素娟每天要早起上班,鵬鵬每天都起得很晚,然后去找素娟吃中飯,因?yàn)?,鵬鵬不知道沒有素娟在身邊,他該怎么活。
那是兩根白色的蠟燭,在寒冷的黑夜里,燃燒自己的同時(shí),也給對(duì)方一個(gè)溫暖的影子 。 鵬鵬去找素娟的次數(shù)越來越多,待的時(shí)間也越來越長,鵬鵬盡情享受著和素娟的二人世界。
當(dāng)素娟躺在鵬鵬懷里,鵬鵬覺得時(shí)間停止了,素娟閉著眼,覺得很安全。
放假了,他們回到各自的家,用電話述說故事,用心感受愛。
在愛情的字典里,到底有沒有永遠(yuǎn)?。
又是一年初夏,愛情成了天氣,說變就變。鵬鵬沒告訴素娟,就悄悄去找她,當(dāng)他推門進(jìn)去,看見素娟正和一個(gè)男生坐著。
鵬鵬火了,沖上去打了那個(gè)人,素娟阻攔,鵬鵬不小心也打了素娟。鵬鵬停下了,素娟哭了,那個(gè)男的跑了,鵬鵬轉(zhuǎn)身離去。
流過的淚才是咸的,傷過的心才是真的。
鵬鵬回家了,在母親面前失聲痛哭。母親并沒有責(zé)備鵬鵬,只對(duì)鵬鵬說,好了,都過去了。
鵬鵬開始好好上課了,成了聽話的孩子。
鵬鵬還是會(huì)想起素娟,在每個(gè)失眠的夜。
如果有一天,你所愛的并沒有辜負(fù)你的愛, 如果有一天,你失去了你的愛,或者你所愛的拋棄了你, 如果有一天,你忘記了以前所愛過的東西, 如果有一天,你懷著對(duì)他的愛,遠(yuǎn)涉重洋, 當(dāng)那么一天到來時(shí),你要記著:不要怕愛之無償,有顆愛心的人,永遠(yuǎn)是年輕的,不要怕錯(cuò)付了愛,有顆愛心的,也是真正幸福的人,真正無私的人。 素娟是鵬鵬今生最愛的人,而鵬鵬,就是我。
記得愛你的857天,也記得你所給的傷心和痛苦,事實(shí)讓我明白,愛,是虛無縹緲的東西,我,是莫名其妙的男人。
因?yàn)檫€愛著你,我快要死了!我把靈魂出賣給了魔鬼,我期待著厄運(yùn)降臨!我開始討厭陽光,我在我的19層地獄,等待著我的噩夢。
3. 時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,越越已經(jīng)上學(xué)一個(gè)星期了。
今天是周末了,對(duì)于越越這一個(gè)星期來。
結(jié)合自己親身經(jīng)歷,把成長過程覺得有趣的好玩的寫出來更好不要抄襲哦(*^__^*)。
1.有一次上地理課,老師正在講四大盆地,突然看見后面有一女生在睡覺,老師就叫她站起回答問題,老師問,聚寶盆是什么盆地?她忙亂地站起來脫口就說;薩達(dá)姆盆地.全班笑.有一次上數(shù)學(xué)課,一個(gè)以前從不聽講的同學(xué),那天突然超認(rèn)真,一直低著頭看書.老師走過去拿起書,只見上面寫著;壞女孩是怎樣練成的.老師暈.有一次上晚自習(xí),突然停電,我班男生趙剛開始抱怨;這太過分了,講臺(tái)上的老師轉(zhuǎn)過來,大聲吼;趙剛.另一個(gè)女生緊接著喊道;放電.全班狂笑.高一新生軍訓(xùn)檢閱時(shí),校長大聲喊著同學(xué)們辛苦了.老師本來讓我們喊;刻苦訓(xùn)練,為校爭光.結(jié)果大家一緊張,全喊成了;為人民服務(wù).有一回開學(xué)典禮上,校長在介紹一種新作業(yè)本,他說;同學(xué)們,你們會(huì)發(fā)現(xiàn),這次地作業(yè)本不同于以往的,因?yàn)樗屈S色的,是用來幫助近視的.全校暈.有一次物理課上,老師在調(diào)解托盤天平,可怎么也調(diào)不平,老師就說;我們就假裝平了吧.有一同學(xué)說道;要是假裝課上完了就更好了.全班鼓掌有一回三個(gè)剛考完高考的學(xué)生從校園里出來,發(fā)現(xiàn)門口有許多算卦的,只見遠(yuǎn)處的角落里有一老大爺,一點(diǎn)都不招攬生意,三個(gè)人一致認(rèn)為這人比較可信,就上前去,只見那人伸出了手,三個(gè)人很會(huì)意地給了五十元,那人又伸出了手,他們又給了一百.然 后那個(gè)人做了個(gè)一的手勢,他們問是什么意思,那人不說話,拼命趕他們走.他們納悶的走后,旁邊另一個(gè)算卦的問老大爺?shù)降资鞘裁匆馑??老大爺慢慢的說;如果一個(gè)人考中了那就是一個(gè)考中的意思,如果兩個(gè)人考中了那就是一個(gè)不中的意思,如果三個(gè)人都考中了那就是一起中的意思,如果三個(gè)人都考不中的話那就是一個(gè)都不中的意思.那人聽后充滿了慘愧,當(dāng)即拜他為師. 2.假如漆黑也是純潔的,那么,第一聲春雷和電閃,就是愛情的宣言。 鵬鵬和素娟是在一次吃飯時(shí)偶然認(rèn)識(shí)的,鵬鵬記下了素娟,而素娟只記得鵬鵬個(gè)子很高。
鵬鵬打聽到了素娟所在的學(xué)校,從此,他們認(rèn)識(shí)了。鵬鵬開始發(fā)現(xiàn),只要一天沒有見到素娟,他就會(huì)失眠,在夜里獨(dú)自看著漆黑的窗戶。
每到周末,鵬鵬都帶素娟出去玩,慢慢的,他們相愛了。
就像秋天的樹葉,被風(fēng)兒吹落,紛紛散了一地心的碎片。 素娟畢業(yè)了,到外面的世界去工作,留下鵬鵬一個(gè)人在群山環(huán)繞的小城。
那正值盛夏,鵬鵬找不到素娟,就經(jīng)常在雨中聽素娟留下的磁帶。每每,鵬鵬都分不清臉上是雨水,還是淚水。
深秋,鵬鵬去了曾經(jīng)和素娟去過的樹林,鵬鵬認(rèn)真接著落葉,就像在接自己心的碎片。
鵬鵬相信素娟會(huì)回來,一定會(huì)回來。
就像春天的花蕾,被蜜蜂兒叼得成熟,冰冷張開,進(jìn)入熱烈。
春天在寒冷中悄悄來了,鵬鵬忽然有了素娟的消息,鵬鵬高興得沐浴了第一場春雨。素娟回來了,在漆黑的夜,鵬鵬要送素娟回家,素娟拒絕了,并和鵬鵬在公園坐了一夜。
那夜,他們彼此依偎著,在雨中用雙唇來溫暖對(duì)方。
素娟坐火車走時(shí),對(duì)鵬鵬說,等我。
就像花朵燦爛,太陽要把大地烤焦,秋的楓葉拼命要紅,寒冷時(shí),還要雪上加霜。 鵬鵬考上了大學(xué),來到離素娟不遠(yuǎn)的另一座城市。
鵬鵬經(jīng)常去看素娟,在那深秋的夜,他們纏綿在一起,用體溫訴說已逝的時(shí)光。
素娟每天要早起上班,鵬鵬每天都起得很晚,然后去找素娟吃中飯,因?yàn)?,鵬鵬不知道沒有素娟在身邊,他該怎么活。
那是兩根白色的蠟燭,在寒冷的黑夜里,燃燒自己的同時(shí),也給對(duì)方一個(gè)溫暖的影子 。 鵬鵬去找素娟的次數(shù)越來越多,待的時(shí)間也越來越長,鵬鵬盡情享受著和素娟的二人世界。
當(dāng)素娟躺在鵬鵬懷里,鵬鵬覺得時(shí)間停止了,素娟閉著眼,覺得很安全。
放假了,他們回到各自的家,用電話述說故事,用心感受愛。
在愛情的字典里,到底有沒有永遠(yuǎn)?。
又是一年初夏,愛情成了天氣,說變就變。鵬鵬沒告訴素娟,就悄悄去找她,當(dāng)他推門進(jìn)去,看見素娟正和一個(gè)男生坐著。
鵬鵬火了,沖上去打了那個(gè)人,素娟阻攔,鵬鵬不小心也打了素娟。鵬鵬停下了,素娟哭了,那個(gè)男的跑了,鵬鵬轉(zhuǎn)身離去。
流過的淚才是咸的,傷過的心才是真的。
鵬鵬回家了,在母親面前失聲痛哭。母親并沒有責(zé)備鵬鵬,只對(duì)鵬鵬說,好了,都過去了。
鵬鵬開始好好上課了,成了聽話的孩子。
鵬鵬還是會(huì)想起素娟,在每個(gè)失眠的夜。
如果有一天,你所愛的并沒有辜負(fù)你的愛, 如果有一天,你失去了你的愛,或者你所愛的拋棄了你, 如果有一天,你忘記了以前所愛過的東西, 如果有一天,你懷著對(duì)他的愛,遠(yuǎn)涉重洋, 當(dāng)那么一天到來時(shí),你要記著:不要怕愛之無償,有顆愛心的人,永遠(yuǎn)是年輕的,不要怕錯(cuò)付了愛,有顆愛心的,也是真正幸福的人,真正無私的人。 素娟是鵬鵬今生最愛的人,而鵬鵬,就是我。
記得愛你的857天,也記得你所給的傷心和痛苦,事實(shí)讓我明白,愛,是虛無縹緲的東西,我,是莫名其妙的男人。
因?yàn)檫€愛著你,我快要死了!我把靈魂出賣給了魔鬼,我期待著厄運(yùn)降臨!我開始討厭陽光,我在我的19層地獄,等待著我的噩夢。
3. 時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,越越已經(jīng)上學(xué)一個(gè)星期了。
今天是周末了,對(duì)于越越這一個(gè)星期來。
我的學(xué)校生活像面團(tuán)
我的學(xué)校生活只有一個(gè)字,那就是慘。我的學(xué)校生活像面團(tuán)一樣無味――在學(xué)校,每天過著3點(diǎn)3線的生活(宿舍、教室、食堂),其中有70%的時(shí)間被教室占領(lǐng)。我們每天都面對(duì)著班主 任那張陰沉的臉,不僅如此,我們還要面對(duì)那高如山的作業(yè),它把我們壓在山底,就像五行山壓著猴子,我們的“唐僧”去哪了?有些老師吃飽了沒事干,竟然占領(lǐng)我們的、我最喜歡的體育課。有一位老師竟一天上了8堂課( 兩個(gè)班)。現(xiàn)在這些老師怎么都不怕累?。棵刻煜裉臃敢粯佣惚芾蠋熌菄樔说哪抗?,過著心驚膽戰(zhàn)的生活。小學(xué)那甜蜜、快樂的生活一去無影蹤,帶來的只有無味、苦澀的生活。
我的學(xué)校生活像面團(tuán)一樣無色――上了初中,背上的負(fù)擔(dān)多了重了,路上的腳印越來越深,老師說,初二尤為重要,我們必須努力努力再努力,我懂,可是你也不能剝奪我們的美術(shù)、音樂課吧,看不到往日的色彩、聽不到以前的美妙的歌聲,那可不好受哦!老師曾振振有詞的說過,學(xué)習(xí)就要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不錯(cuò),“勞”就是上課,所謂的“逸”就是復(fù)習(xí)功課、看書。學(xué)校生活應(yīng)該是五彩繽紛的,可是我們的春天在哪里啊! 我的學(xué)校生活像面團(tuán)一樣變形――學(xué)校生活總是神不可測,說不定這堂課被老師表揚(yáng),下堂課就被老師“請(qǐng)”到辦工室了。只要你在老師眼皮底下作個(gè)小動(dòng)作,那么,老師便會(huì)有n種猜測,直到說到你臉為止。犯個(gè)小錯(cuò)誤老師會(huì)塞給你一大堆的“大”道理:不好好學(xué)習(xí),將來只有種田哦。
在我的人生字典里快樂、甜蜜。。早已消失,修訂后的字典里有的
只是苦澀、傷心。
我們的快樂在哪里?5年之后,答案揭曉哦!
我學(xué)習(xí)在一所美麗的學(xué)校里,它一年四季都非常美麗!
春天,樹木抽出新的枝條,小草也探出了小小的腦袋,桃花像和其他花爭著報(bào)春一樣,開的特別美麗。那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色,仿佛要比桃花更加鮮艷,讓人看了心情非常舒暢!
夏天的天氣非常炎熱,楊樹和松樹綠的逼你的眼!坐在像傘一樣的大樹底下的人們既舒適,又可以涼快。有時(shí)下小雨,同學(xué)們就在樹下嬉戲打鬧,別有一番樂趣。
秋天,它是一個(gè)穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽的炎熱,將清爽和明亮帶給了大地。這個(gè)季節(jié)校園的花壇中菊花千姿百態(tài),最迷人了!
冬天,當(dāng)校園被披上厚厚的銀裝,樹木中的松柏比以前更加強(qiáng)壯了,像一位戰(zhàn)士,守護(hù)著校園。
啊,我愛我美麗的校園!
時(shí)光流逝不斷,轉(zhuǎn)眼間我從一個(gè)什么也不懂的小孩變成了一個(gè)大女孩。在校園中我覺得每一天都是快樂的。體育課更是深受大家喜愛。
丁鈴鈴……一聲清脆的上課鈴打響了。在班上的口令下在走廊上排了一條整齊的隊(duì)伍,迫不急待地走下樓。在操場上,我們站好了后就開始做準(zhǔn)備動(dòng)作;“一二三四,二而三四……”做完后我們就解散了。呵呵,我們幾個(gè)女孩可不是玩那些小游戲,而是去打籃球。我們?cè)隗w育器材里拿了個(gè)有氣的籃球后飛奔到籃球場。我們四個(gè)女孩平均分成兩隊(duì),我和我們班的女子籃球隊(duì)的隊(duì)長一隊(duì)。比賽開始了,隊(duì)長將球傳給了我。我拍著球跑到了三分界外后又將球傳給了隊(duì)長。我防著另一隊(duì)的隊(duì)員,隊(duì)長拍著球跑到三分界內(nèi)然后投了一個(gè)漂亮的球。我高興地跳了起來。后來我們又開始激烈的比賽。時(shí)間過得很快,沒過多久下課鈴打響了。這時(shí)我們多想時(shí)間倒轉(zhuǎn)啊。
這就是我的課余生活。我希望在畢業(yè)前能每天都開開心心、快快樂樂!
我學(xué)習(xí)在一所美麗的學(xué)校里,它一年四季都非常美麗!春天,樹木抽出新的枝條,小草也探出了小小的腦袋,桃花像和其他花爭著報(bào)春一樣,開的特別美麗。
那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色,仿佛要比桃花更加鮮艷,讓人看了心情非常舒暢!夏天的天氣非常炎熱,楊樹和松樹綠的逼你的眼!坐在像傘一樣的大樹底下的人們既舒適,又可以涼快。有時(shí)下小雨,同學(xué)們就在樹下嬉戲打鬧,別有一番樂趣。
秋天,它是一個(gè)穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽的炎熱,將清爽和明亮帶給了大地。
這個(gè)季節(jié)校園的花壇中菊花千姿百態(tài),最迷人了!冬天,當(dāng)校園被披上厚厚的銀裝,樹木中的松柏比以前更加強(qiáng)壯了,像一位戰(zhàn)士,守護(hù)著校園。啊,我愛我美麗的校園。
我的校園一年四季景色誘人。
春天,春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。在校園里,小草紛紛探出頭來。
五顏六色的花朵熱烈地歡迎著春天的到來,你看這些花朵,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,你不讓我,我不讓你,爭芳斗艷,有趣極了!在花的另一邊就是一排排榕樹,這些榕樹像一個(gè)個(gè)士兵在站崗。同學(xué)們?cè)陂艠湎乱贿呫逶≈髅牡年柟?,一邊看著迷人的書?/p>
夏天,學(xué)校里綠樹成蔭,一顆顆大樹像一把綠色的大傘,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。有的同學(xué)在樹蔭下看書,有的同學(xué)在樹蔭下游戲,還有的同學(xué)在樹蔭下打羽毛球,真是一番生氣勃勃的景象??! 秋天,翠綠的小草悄悄地?fù)Q上了金黃色的上衣。
一片片枯黃的葉子在樹上隨風(fēng)飄落下來,在天空中翩翩起舞,像一只只黃蝴蝶在那兒歌唱,雖然失去了黃葉的陪伴,樹卻顯得那么精神,在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。 冬天的校園是那么地?zé)狒[。
放學(xué)了,同學(xué)們紛紛跑進(jìn)了操場。打籃球、踢足球、跑步成了同學(xué)們最愛的運(yùn)動(dòng)。
笑聲、叫聲、雀躍聲充滿著整個(gè)校園。冬季的校園頓時(shí)變得熱鬧起來,洋溢著生機(jī)與活力。
?。∥业男@多么美麗,希望你有機(jī)會(huì)來細(xì)細(xì)游賞。春天的校園作文:美麗的春天校園650字 迎著初升的朝霞,身背心愛的書包,踏著輕快的步伐,哼唱舒心的歌謠。
每天,帶著如此美妙的心情,我早早來到美麗的校園。我愛這里的氣息,這里有老師的微笑,有同學(xué)的友愛;有上課時(shí)的緊張認(rèn)真,也有休息時(shí)的歡聲笑語。
在寬敞明亮的課堂里,老師循循善誘的教學(xué)以及親切的教悔,使我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情暢游、貪婪吮吸。上課時(shí),我們開動(dòng)腦筋,爭先恐后地舉起小手,搶著回答老師提出的各種有趣問題,同時(shí)向老師提出“十萬個(gè)為什么”。
下課了,同學(xué)們自創(chuàng)的游戲,讓同學(xué)間的友誼得到進(jìn)一步的發(fā)展。放學(xué)以后,同學(xué)們還通過電話和網(wǎng)絡(luò)共同探討學(xué)習(xí)上的問題。
每個(gè)學(xué)期,老師都安排我們輪流做值日班長,培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)家作主,將來做一個(gè)具有責(zé)任感的有用之人。春游和社會(huì)考察活動(dòng)讓同學(xué)們更貼近生活、了解社會(huì),使我們更懂得掌握知識(shí)的重要性。
我在這充滿活力的學(xué)校里,生活學(xué)習(xí)、健康成長。學(xué)習(xí)語文的關(guān)鍵是閱讀和作文。
記得老師剛讓我們獨(dú)自練筆的時(shí)候,我腦子一片空白,無從下手。許多同學(xué)也和我有同樣的感受。
怎么辦呢?寫日記,太枯燥;背范文,真無聊;最后,我終于想出個(gè)好辦法——網(wǎng)上交流。哈,既可玩電腦練習(xí)作,又能交流學(xué)習(xí)增進(jìn)友誼,一舉多得。
快樂學(xué)習(xí),效率倍增!跳繩,是一項(xiàng)有意義的體育活動(dòng),它不僅能鍛煉身體,而且還磨練人的意志。現(xiàn)在我一分鐘可跳100多個(gè),并代表班級(jí)參加比賽。
不過,剛?cè)雽W(xué)時(shí)我?guī)缀跻粋€(gè)也不會(huì)跳,拽著繩子手足無措,體育課上被分在了末組。但我并不灰心,相信自己一定能趕超。
平時(shí)在家,我總得抽時(shí)間跳上一跳,在學(xué)校課間,甚至在走親戚時(shí),我也不忘帶上心愛的短繩。功夫不負(fù)有心人,我的堅(jiān)持和努力終于換來了今天的成果。
我喜歡上了跳繩,爭取明年跳出更好成績,為班級(jí)爭得榮譽(yù)。 學(xué)校,不僅僅是對(duì)知識(shí)的教與學(xué),更是培養(yǎng)教育人的地方。
我愛我的學(xué)校,在這里,我成長,我快樂。關(guān)于校園的作文:美麗的校園600字 我的學(xué)校座落在雙髻山腳下,美麗的仰恩湖畔,這里綠樹成蔭,陽光燦爛,金色的理想舒展翅膀,是一座可愛的校園。
走進(jìn)校園,迎接我們的是高大的榕樹。春天,榕樹展示出它郁郁蔥蔥的神姿,鳥兒在榕樹上唱歌,彈奏著靈動(dòng)的音符;我們?cè)陂艠湎驴磿?,載歌載舞。
夏天,榕樹像一把撐開的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,在酷暑難耐的烈日下為我們送來一片清涼。秋天,榕樹垂下一條條細(xì)長的胡須。
聽老師說榕樹的氣根含有多種酚類、氨基酸、有機(jī)酸、糖類等,榕樹的氣根可治感冒高熱、扁桃體炎、急性腸炎、痢疾、風(fēng)濕骨痛、跌打損傷。他的葉含香豆精,果子浸泡可治腳氣。
冬天,榕樹就開始與大地進(jìn)行一場有趣的游戲。??!榕樹一年四季都像士兵一樣守護(hù)著我們的校園,好像激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)、茁壯成長 我們學(xué)校還有一寶,就是美麗的大花壇,花壇里的花有的含苞欲放,就像害羞的小姑娘;有的仰起頭,像在吹喇叭;有的側(cè)著腦袋,像在聽小朋友說怎么夸獎(jiǎng)它;還有的三五成群的簇?fù)碓谝黄?,好像在說悄悄話……最引人注目的是帶著清香的玉蘭花,玉蘭花開放的時(shí)候,陣陣花香會(huì)溜進(jìn)我們的教室,讓正在上課的我們頓時(shí)神清氣爽,學(xué)習(xí)起來更有精神,學(xué)校的花壇給我們?cè)鎏砹藷o限的樂趣。
校園里最有生機(jī)的還要數(shù)我們這些學(xué)子。每天清晨,我們?cè)缭绲钠鸫?,迎著初生的太陽,踏著歡快的腳步,走進(jìn)校園。
我們就像太陽,把光明帶進(jìn)了校園;我們就像潮汐,給校園增添了無數(shù)珍奇。我們滿 懷激情地在校園里學(xué)習(xí)和活動(dòng)。
因?yàn)槲覀儯@成了一座活力四射的樂園。 這就是我們的學(xué)校,一所充滿生機(jī)與活力的校園,我們?cè)谶@里愉快的讀書,鍛煉體魄,它是我們心中最美麗的地方。
關(guān)于校園的作文:美麗的校園400字 我的校園位于陜西省榆林市府谷縣。它可是示范小學(xué)呢!因此,校園環(huán)境非常美麗。
在四個(gè)季節(jié)里也有所不同。 春天里,校園舊教學(xué)樓四周的“柳樹姑娘”長出了長長的“辮子”。
兩棟一新一舊的教學(xué)。
步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。
我們于清朗的早晨誦讀,在晨風(fēng)中開始一天緊張的生活,這里記錄著我們充滿活力的歲月。它,便是校園故事。
初三的生活是緊張而充實(shí)的,所以就要“沉浸濃郁,含英咀華”。同學(xué)們常常圍坐一團(tuán),攻克難關(guān),當(dāng)困心已久的難題被解開時(shí),同學(xué)們都笑了,仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。
有名同學(xué)填的《江城子》寫得好:“少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁,磨劍數(shù)年,今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志,使我也心潮澎湃,信心倍增。“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”,一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)仿佛也充滿活力,微笑著向我們走來。
中午,同學(xué)們說說笑笑,教室里一派生機(jī)??赡且惶?,我們流淚了。
老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛,我們流淚了。
不愿讓老師再為我們而擔(dān)憂,為了這份愛,我們一定盡我們所能,取得優(yōu)秀的成績回報(bào)老師。會(huì)的,一定會(huì)!因?yàn)槲覀兊幕盍蛺蹠?huì)創(chuàng)造奇跡! 有一次和一名同學(xué)一起去預(yù)備年級(jí)做報(bào)告,一名男孩問:“大姐姐,你怎么看待人生的成與敗、得與失呢?”我們一愣,過了片刻,我說:“追求和向往是人生必須的,而真正的成功卻是來之不易的。
只希望你們,包括我們自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程?!彼麄冃α?,臉上充滿陽光與稚氣。
我們也笑了,為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。 菁菁校園,留下我們多少故事,這些故事是那么精彩,那么活力四射。
這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼,有比賽場上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊,更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境;這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁,有三點(diǎn)一線的緊張,更有青春放歌的朝氣。寫下它,寫下這充滿活力的歲月,寫下我們難以忘記的校園故事。
校園趣事
對(duì)于校園,我想:那是我們?cè)僖彩煜げ贿^的一個(gè)學(xué)習(xí)天地.有人說:學(xué)習(xí)是一件非常以及極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了.可我卻覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的.
我們的陶藝?yán)蠋熎揭捉?一上陶藝課.我們就容光煥發(fā).冬天由于天氣冷,上陶藝課比較不方便.所以我們就在教室里上.一次,陶藝?yán)蠋熃o我們畫了一個(gè)圖,看我們誰能用一條直線把這幾個(gè)小房子連起來.陶藝?yán)蠋熞划嬐?,我班的男生就邊舉高手邊叫嚷著說:“我,我.”陶藝?yán)蠋熃辛艘晃煌瑢W(xué)上去.沒想到他卻在黑板前呆住了.原來他根本沒有想出解題的方法就在瞎起哄.這下可被老師叫到了,他呆在那里幾秒后,似乎想出了解題的方法.開始連起來,可到最后還剩一個(gè)沒有連住.他還感到莫名其妙,摸了摸腦袋.接著他還滑嵇地說:“這里不是沒有的嗎?是誰添上去的.”這時(shí),全班哄堂大笑.之后,陶藝?yán)蠋熡纸辛藥孜煌瑢W(xué)上去做,開始他們都信心十足,可到最后還是剩一個(gè).陶藝?yán)蠋熣f,沒有連出來的都要表演一個(gè)節(jié)目.于是他們個(gè)個(gè)都表演了一個(gè)節(jié)目.之后就沒有人敢冒然地上去了.我們都在草稿紙上又畫又連.可怎么也連不出來.女生們看著這圖,總尋不著頭腦;男生們久攻不下則開始交頭接耳.這情況持續(xù)了幾分鐘后,一個(gè)顫抖的男性聲音打亂了這一切.原來是我班的搞笑歌手陳飛是也.他說他想出了解題的方法,于是就上去連.可最后還是剩下一個(gè)沒連住.他就只有表演節(jié)目了 .他開始唱歌,我們都強(qiáng)忍著使自己不要笑出聲來.可當(dāng)他表情,動(dòng)作實(shí)在太豐富的時(shí)候.我們就再也忍不住了.個(gè)個(gè)都大笑起來.笑得前仰后合,笑得肚子痛笑得流眼淚,笑得直拍桌.這一切使陳飛感到莫名其妙,再也唱不下去了.這一情況持續(xù)了好久,好久.之后,我們又開始思考這道題.教室里一直還回蕩著剛才的笑聲.真是余音繞梁,三日不絕.不時(shí)還會(huì)有同學(xué)發(fā)出剛才的笑聲.陶藝?yán)蠋熆凑呶覀儌€(gè)個(gè)茫然的表情.臉上藏著一絲微笑.許久,這才在黑板上寫下了這兩個(gè)大字——“無解”.“???!”全班一片嘩然.這道題讓我們知道了——做事不能被表面現(xiàn)象所迷惑,有時(shí)候問題的答案就是那么簡單.
一次,學(xué)校要舉行籃球比賽.可是第一場比賽時(shí),我們都不知道.老師讓我們排隊(duì)去籃球場.我們才知道是籃球比賽.一聽是籃球比賽.甭提有多高興了.尤其是男生,因?yàn)樗麄兛梢栽俅伟肯栌谇驁鲋希┧笥诨@球之間.第一場比賽是與一班比.我們班的男生太低估一班了.結(jié)果以一球之差輸?shù)袅?也許是我班男生太弱了,也許是對(duì)手太強(qiáng)了,也許是惡運(yùn)常常結(jié)伴而行.導(dǎo)致了接下來的三場比賽都輸?shù)囊粩⊥康?導(dǎo)致了我們對(duì)于再次的比賽都沒有信心.導(dǎo)致了劉老師在最后的一場比賽前對(duì)我們進(jìn)行了一次說教.對(duì)我們的比賽隊(duì)員進(jìn)行了一次調(diào)整.給我們鼓足了信心,給我們振奮了精神.在比賽場上,我們的隊(duì)員容光煥發(fā).拼命地?fù)屒?,投?我們的啦啦隊(duì)也不甘示弱拼命的喊著:“加油!加油!”我們的才女何夢麗還編了一句口號(hào)叫作“六班,六班,永輝煌.英雄,英雄,你最棒.”在我們的共同努力下,我們終于取得了最后的一次勝利.我們的班主任劉老師也非常地開心.在放學(xué)前又對(duì)我們進(jìn)行了一次說教.劉老師突然說道,我們班的何夢麗非常細(xì)心,還為我們的運(yùn)動(dòng)員每次比賽都準(zhǔn)備了一大包抽式餐巾紙讓他們擦汗.我聽完愕然一怔.這餐巾紙不是我準(zhǔn)備的嗎?怎么成了是何夢麗準(zhǔn)備的.我想應(yīng)該是我這個(gè)人很內(nèi)向吧.每次準(zhǔn)備好的餐巾紙卻不敢拿去給他們用.總是讓何夢麗帶去給他們用.難怪老師會(huì)誤會(huì)了.
校園的生活是緊張,忙碌.刻苦的,但也是充實(shí),快樂,多彩的.我愛我的校園生活
帶著一身金黃,邁著輕巧的步伐來到了人間,來到了我們可愛的校園。
校園的樹不知什么時(shí)候變黃了。風(fēng)輕撫著葉子,沙沙作響。
一片片樹葉,隨著風(fēng)悠悠蕩蕩地飄落下來,好象它們要在生命的最后旅程中向人們展示自己的美麗。 浴在秋雨中的校園別樣可愛。
走進(jìn)校園,只聽見“沙沙”的秋雨,其中還混雜著桂花的清香,這是名副其實(shí)的“桂花雨”。再來看看地上鋪著的一片片半黃半綠的葉子,被那滋潤的秋雨洗刷得那么干凈。
你收獲了五彩繽紛的果實(shí),綻放出多姿多彩的光芒。校園秋色無限好。
我想,如果沒有秋天,我們的校園將失去一半的美麗。 秋姑娘帶著彩筆和秋風(fēng)邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們的校園。
她先來到東果園,一揮彩筆,呀!娃娃般臉的石榴列開了小嘴,露出了滿滿的子兒。這些石榴娃急切地扒開綠色的葉子向外張望,向人們報(bào)著成熟的喜訊。
秋姑娘再一揮彩筆,??!她把秋風(fēng)也帶來了,楓樹才涂了一半,秋風(fēng)就呼地吹了起來。你看,那一片片楓葉在轉(zhuǎn)涼的秋風(fēng)中搖曳著,酷似一張張微笑的小紅臉。
花壇時(shí)里的一串紅,那就更別說了,紅的象一團(tuán)團(tuán)火,鮮艷無比,她細(xì)細(xì)地觀賞著,一串串紅的花瓣像雨滴,葉子也不是那么翠綠,不過花瓣紅彤彤的。 秋天的校園多美。
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