偶然間,我們發(fā)現(xiàn)自己已步入那道令老年人羨慕,中年人留戀,少年向往的青春風(fēng)景線.澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情,我們?cè)谔角?,在思索,青春是什么呢?青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)曲.拼搏,拼搏,用火一樣的熱枕,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑臉. 青春是一條河,平靜時(shí),泉水丁冬響,綿綿述說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒! 青春是一首歌,我們正是朝霞初升的年齡,正是愛(ài)唱歌跳舞的時(shí)候,在歌舞的海洋里,蕩起充滿希望的生命雙槳,這使我正想高歌一曲<<;我的未來(lái)不是夢(mèng)>>;,以表示我的愉快. 青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星.只是,青春的月兒比夜空的月兒更圓;青春的月兒比夜空的月兒更耀眼;青春的星兒比夜空的星兒更繁;青春的星兒比夜空的星兒更亮. 青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落.但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫哪怕荊棘深澗,只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的. 朋友,青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回.為了不讓青春的相冊(cè)里失去我們的倩影,讓我們珍惜青春,用青春燃燒的火焰,一起去努力拼搏奮斗吧! 珍惜年華吧!
絢麗青春 青春,多么一個(gè)活力的字眼,青春,多么一個(gè)傲氣的字眼,青春,多么一個(gè)飛揚(yáng)的字眼,青春,是我們一個(gè)人的黃金時(shí)代,我們應(yīng)該為青春留下點(diǎn)什么呢?遺憾?不是,得過(guò)且過(guò)?也不是,我們應(yīng)該要為青春留下最燦爛,光輝的一筆,所以我們要珍惜所擁有的青春,不讓它有一點(diǎn)荒廢的時(shí)間,流逝過(guò)去.同學(xué)們,讓我們珍惜眼前所擁有的青春,在課堂上多吸取點(diǎn)知識(shí),為自己將來(lái)的路,打好堅(jiān)固的基礎(chǔ),在生活中多學(xué)習(xí)自己能做的家務(wù)活,為將來(lái)的生活,鍛煉自己的自理能力.回首往事,小學(xué)時(shí)老師給我們講過(guò)這樣一件事:一個(gè)從小品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,考上了重點(diǎn)大學(xué),在他的青春時(shí)期,他父母從不讓他做半點(diǎn)家務(wù),他自己也不愿做,只想著怎樣把自己的學(xué)習(xí)學(xué)好,其他的事一律不管,上初中,他就沒(méi)有知心朋友,后來(lái)他終于考上了大學(xué),但他只讀了一個(gè)星期的書(shū)就給家人打電話說(shuō)他不想讀書(shū)了,父母對(duì)此感到很奇怪,過(guò)了兩天后,家人去學(xué)校找他,只見(jiàn)他床上臟衣襪滿床都是,被子也臟亂不堪,一切都是那么的難堪,再看其他室友的,整齊干凈,父母一下子明白了:兒子嘴里說(shuō),我什么都不會(huì)干,.父母哭著拍著兒子,都是你上初中時(shí)沒(méi)讓你做家務(wù),害了你,兒子說(shuō):"一個(gè)人要趁著青春多學(xué)做事,要不然就是害了自己,從這件事中,我明白了事中的那學(xué)生,就是因?yàn)榍啻簳r(shí)沒(méi)多學(xué)做家務(wù),自己的自理能力太差了,不能適應(yīng),我覺(jué)得一個(gè)人,要趁青春,充滿活力的時(shí)候多學(xué)做事,不要讓自己后悔,遺憾的青春,不要在自己心靈上,有一個(gè)抹不去的陰影,要珍惜擁有的青春.青春,讓我們?nèi)ワw吧,青春,讓我們?nèi)ュ塾伟?,青春,讓我們?nèi)L試吧,珍惜眼前擁有的青春,在青春時(shí)期,會(huì)遇到很多煩惱,學(xué)習(xí)上的,朋友之間,師生之間,父母之間,你不要把這些煩惱當(dāng)作是困難,覺(jué)得活著太累,千萬(wàn)不要這么想,你應(yīng)該懷著挑戰(zhàn)的心態(tài)去挑戰(zhàn)這些無(wú)法阻擋的困難,要知道先苦后甜,歌中有句歌詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?而且要珍惜青春的困難,這都是在磨練你的意志,讓你以后的路,更加充實(shí),更加穩(wěn)當(dāng).在青春時(shí),要多吸取知識(shí),青春學(xué)的知識(shí),都是極為重要的,俗話說(shuō)得好"少壯不努力,老大徒傷悲"要珍惜所擁有的青春.
偶然間,我們發(fā)現(xiàn)自己已步入那道令老年人羨慕,中年人留戀,少年向往的青春風(fēng)景線.澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情,我們?cè)谔角?,在思索,青春是什么呢?青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)曲.拼搏,拼搏,用火一樣的熱枕,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑臉. 青春是一條河,平靜時(shí),泉水丁冬響,綿綿述說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒! 青春是一首歌,我們正是朝霞初升的年齡,正是愛(ài)唱歌跳舞的時(shí)候,在歌舞的海洋里,蕩起充滿希望的生命雙槳,這使我正想高歌一曲<>,以表示我的愉快. 青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星.只是,青春的月兒比夜空的月兒更圓;青春的月兒比夜空的月兒更耀眼;青春的星兒比夜空的星兒更繁;青春的星兒比夜空的星兒更亮. 青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落.但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫哪怕荊棘深澗,只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的. 朋友,青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回.為了不讓青春的相冊(cè)里失去我們的倩影,讓我們珍惜青春,用青春燃燒的火焰,一起去努力拼搏奮斗吧! 珍惜年華吧。
青春 你可曾聽(tīng)過(guò) 冰河解凍的聲音 帶著一份久違了的歡欣 便如我此刻的心情 春風(fēng)總在不經(jīng)意間 撩動(dòng)最真切的情懷 我們總在歲月無(wú)聲時(shí) 等著未來(lái) 于是 走吧 擱下心頭的依戀 行于白山黑水間 化世上的不快為風(fēng) 吹動(dòng)我的笑顏 因?yàn)槟贻p 我們無(wú)法抗拒激情 正如花兒 不能拒絕美麗 走過(guò)青春(斷語(yǔ)) 曾幾何時(shí),我沒(méi)有做夢(mèng),我還在夢(mèng)中,就算在夢(mèng)中,我也沒(méi)有想到要來(lái)這個(gè)世界走一回,無(wú)論瀟灑與狼狽。
曾幾何時(shí),我來(lái)到這個(gè)世界,從落地的那一剎那起,就取名叫做希望,無(wú)論是喜歡還是厭倦。 曾幾何時(shí),你的希望,他的希望,逐漸變成了我的希望----走進(jìn)青春的門檻,不再幼稚和無(wú)知。
曾幾何時(shí),我沒(méi)有拒絕,因?yàn)槲覠o(wú)從拒絕,我跨出了22歲的門檻,再也沒(méi)有喚回青春。 童年的夢(mèng)總是幾分歡喜幾分愁,再回首夢(mèng)已無(wú)蹤,只留下霧迷蒙。
曾以為,我為青春,青春為我。曾以為,伸出左手可以抓住黎明,伸出右手可以托起黃昏。
曾以為,我討厭“枯藤老樹(shù)昏鴉,古道西風(fēng)瘦馬?!毕矚g“小橋流水人家”。
“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛。”至今我仍感慨“愛(ài)上層樓,愛(ài)上層樓!” 霜冷寒夜,露濕清晨,雨打金秋,雪飄冬夜。
雁落寒沙,影弄秋月。是明月裝飾了我的窗子,還是我裝飾了別人的夢(mèng)? 這里總是落雨。
這里的雨總是落在心上。這里的我總是忘記帶傘。
帶傘也沒(méi)有用,大雨遮不住,小雨用不著,不大不小的雨,有常常不知道什么時(shí)候落。長(zhǎng)江水漲,萬(wàn)州雨多。
西窗紅燭無(wú)人剪,不話巴山夜雨時(shí),池四季都是漫的,不再需要巴山夜雨。 星星依舊是長(zhǎng)不大的孩子,一入夜就迷路,等天明才回家。
小草拔節(jié)的鏗鏘,鮮花綻放的悅耳,不是每一個(gè)有緣人都能聽(tīng)到。為了嬌艷的玫瑰,也要耐心地為刺澆水。
你有這份耐心嗎?所以你沒(méi)有緣分。 天明就出發(fā),盤算著太陽(yáng)下山之前趕回家。
這個(gè)月盡夜,你偏偏迷路了。你很有勇氣,摸索了一夜,卻發(fā)現(xiàn)朝相反的方向走出了一夜的路。
屬于你的也屬于人,但屬于人的卻不一定屬于你。 茫茫雪地,走出去兔子的一串腳印,老練的獵人在路上布下機(jī)關(guān),回來(lái)時(shí)候兔子還帶著余溫掙扎完最后一回。
無(wú)論走過(guò)的路多么真實(shí),你都不可以永遠(yuǎn)相信自己走過(guò)的路。 苦苦等到搭乘上去的那一輛空車卻中途拋錨了。
有啥好執(zhí)著的呢?沒(méi)有踏遍天涯,怎知天涯他處無(wú)芳草?默默等待落花地到來(lái),又將是怎樣一種悵然? 憧憬是一池清淺,游魚(yú)可數(shù)的恬靜;回憶是倦鳥(niǎo)歸林,落霞滿天的溫柔。溫柔恬靜的是生活而不是生命。
生命不是白浪兼天,驚濤拍岸地沖擊就是零。 走過(guò)青春,洗褪鉛華,斂去浮躁,響亮的風(fēng)鈴遺棄在昨日的殘夢(mèng)里。
夢(mèng)醒后的清晨,不再有雨,痛苦也不再抒情。于是,學(xué)會(huì)了愛(ài),學(xué)會(huì)了微笑,學(xué)會(huì)了擁抱。
滄桑掩蓋了憂傷之后,才發(fā)現(xiàn)我們并不生活在真實(shí)中,而是生活在對(duì)真實(shí)的詮釋中…… 青春 青春飽含的是火熱、激情與熱血沸騰,它是風(fēng)華正茂的歲月,是意氣風(fēng)發(fā)的年代。青春,總是讓人在仰天一瞥間想到了含苞的花蕾十里飄香、奔馳的瀑布銀綢萬(wàn)丈、健翼的雄鷹似利劍般直沖云霄。
是的,青春就是這樣還帶著點(diǎn)稚氣與沖動(dòng),象剛破殼的雛鳥(niǎo),還未睜開(kāi)朦朧的雙眼接要向高空中飛翔,也未曾想到過(guò)好有老鷹、烏云和閃電,也正以為如此才能有“寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落。去留無(wú)意,望天上云卷云舒?!?/p>
的怡然自得,青春也便在此時(shí)為理想插上了翅膀——飛翔。 青春,總是讓人在心中埋藏抱負(fù),躊躇滿志,也許是因?yàn)樘幨啦簧钸€未歷經(jīng)物是人非,滄海桑田的感傷,也許是因?yàn)檫€未把這個(gè)流光溢彩的世界辨析的太清,于是那種沖動(dòng),那種激情推動(dòng)著我們總是想背上沉重的包裹在繽紛的世界了周游闖蕩,直到挫折把我們的心靈狠狠的創(chuàng)傷。
記得有這樣一句“地球之所以是圓的是為了不讓人看得太遠(yuǎn)”也有一首歌這樣唱到“如果要飛的高,就該把地平線忘掉”是的青春就是要放飛理想就是不懂的瞻前顧后,不計(jì)一切后果的追求與拼搏,也許有人會(huì)說(shuō)這太幼稚,太不成熟,但我想說(shuō)的是“沒(méi)有巖石的阻擋,哪能激起美麗的浪花”,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”生活本就這樣,要用青春的活力為理想注入鮮活的靈魂,再用五彩斑斕的靈魂放飛夢(mèng)幻般的理想。 青春,一個(gè)生機(jī)盎然的字眼,象春日里剛冒頭的新芽;青春,一種頑強(qiáng)不屈的精神,如寒冬天久經(jīng)風(fēng)霜的臘梅。
青春,給予我們太多的是倔強(qiáng)。不去理會(huì)那些危聽(tīng)的聳言,只管勇敢的邁開(kāi)大步——向前,向前。
青春也總是讓人在痛苦后合笑顏開(kāi),驀然回首,只是在腦海中還深深的藏著那些曾經(jīng)架著歡樂(lè)的翅膀飛翔的似水年華。 青春——我熱血沸騰,青春——我激情飛揚(yáng),青春——我璀璨奪目,青春——我炫彩斑斕。
我為我青春的歲月而驕傲,也為我青春的年代而自豪,我用我火熱的青春歲月架起理想的翅膀盡情的翱翔-----。 春如花,人依舊。
世上有許許多多的花,知名的不知名的,美麗的和丑陋的,常開(kāi)的不常開(kāi)的,有與季節(jié)同行的,有依賴季節(jié)的,但是有些花卻只有一個(gè)花季,好花不常開(kāi),有的花只開(kāi)在瞬間,好像曇花我們還沒(méi)有看到她的樣子,就凋謝了!青春也是這樣,因人而異,各不相同,但是人只有一個(gè)花季,這是不同于花的地方! 青春走過(guò)了就流失了,不再回頭,如果你在。
成長(zhǎng)人常說(shuō),平淡是真,寧?kù)o是福。
可真正的平靜究竟是什么?是心靜如水。夜幕降臨,我們把自己浸潤(rùn)于寂靜的午夜夢(mèng)回中,聆聽(tīng)心之低語(yǔ),你能感受到這份平靜如水的,是如此的愜意;透過(guò)朦朧的月光,你能發(fā)現(xiàn)這平靜如水的夜晚,是如此美麗。
當(dāng)你不再十分在意和,開(kāi)始用一種平和的去審視走過(guò)的歷程,溫暖的陽(yáng)光就會(huì)進(jìn)駐你曾經(jīng)滄桑的心田,和煦的春風(fēng)就會(huì)拂干你曾經(jīng)苦澀的心淚。當(dāng)你不再十分在意形式和外表,開(kāi)始用靈魂觸摸,便能安寧,愛(ài)恨情愁便能一一化解。
當(dāng)你不再十分在意名利和金錢,就會(huì)開(kāi)始自己的,就能做到享受生活,體會(huì)人性的至純至美。當(dāng)你不再十分在意擁有和索取,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì),就會(huì)把失去當(dāng)作一種獲得,就能使永隨。
其實(shí),人,只要知足,便會(huì)心靜如水。我們只能生活在世俗里,雖然繁雜、浮華的世俗難得安寧,但平靜能還我們一片湛藍(lán)的天空,一方悠閑的心靈凈土。
我,獨(dú)坐于此,傾聽(tīng)音響里緩緩流淌出來(lái)的如水音樂(lè),懷揣著真誠(chéng),用鼠標(biāo)描摹平靜的模樣,感受平靜的召喚。恰似涓涓流淌的河流,我更像一汪清泉,靜靜地流淌,任憑魚(yú)兒暢游,仍舊波瀾不驚。
不是得到,而是學(xué)到!學(xué)會(huì)真誠(chéng),流真誠(chéng)的淚水,露真誠(chéng)的微笑,讓心思澄明,使言行磊落。如此,便不會(huì)內(nèi)疚,不會(huì)心傷,不會(huì)抱憾。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不怕磨難,不怕殘缺和丑陋,不怕惡言和冷眼。如此,便能坦然處世,讓充滿陽(yáng)光。
學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)松手,學(xué)會(huì)知難而退,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)轉(zhuǎn)身。如此,便是處事,少了很多負(fù)累,多了很多瀟灑。
學(xué)會(huì)用純凈的雙眼觀察社會(huì),平靜做人,平靜處事。如此,便能心靜如水,如水。
青春青春是什么?朋友們都說(shuō)出了他們心中的想法,有的認(rèn)為青春是想干什么就干什么,什么都可以不用顧忌;有的認(rèn)為青春是快樂(lè)、迷茫以及責(zé)任;有的認(rèn)為青春是和朋友一起玩,一起笑,一起哭,一起聊天聊到天黑……朋友們說(shuō)的都對(duì),青春到底是什么呢?此時(shí)的我腦子一片空白,似乎沒(méi)有這個(gè)問(wèn)題的答案。我已經(jīng)二十五歲了,可是我好像從未擁有過(guò)青春,在大腦里留下的好像只有空白,就像一張白紙,很想從紙上找到些什么,可是什么都沒(méi)有!就像朱自清所說(shuō)的,這八千多日子還留下些什么痕跡呢?只有匆匆罷了,只有徘徊罷了!這是多么可悲的一件事??!我想青春應(yīng)該是很有活力的,積極向上的,會(huì)有很多對(duì)未來(lái)的幻想,并且充滿著希望。
對(duì)愛(ài)情的渴望,對(duì)友情的期待,對(duì)未知生活的探尋,一切的一切似乎想想就是很有意思的事情,多么美好啊,未來(lái)就在自己的手里,過(guò)著想干什么就干什么的日子,不需要多想什么,可能唯一要想的就是我的未來(lái)應(yīng)該干點(diǎn)什么,什么才是我想要做的?未來(lái)對(duì)于擁有青春的人來(lái)說(shuō)有很多選擇,一切好像都會(huì)順其自然的到來(lái),該怎么樣就怎么樣,不需要想那么多的。于是,一天、兩天、三天、一年、三年、五年、七年,忽然間就發(fā)現(xiàn)自己似乎沒(méi)有青春了,青春早已隨著時(shí)間的流逝消失的無(wú)影無(wú)蹤。
我的青春就那樣沒(méi)了,回過(guò)頭來(lái)看看真的什么都沒(méi)留下,追逐著自己心中的夢(mèng),可是在追夢(mèng)的路上忽略了路上的風(fēng)景,到頭來(lái),夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),風(fēng)景也錯(cuò)過(guò)了;青春本該是轟轟烈烈的、瘋狂的,可我還來(lái)不及瘋狂,青春就走了。如果問(wèn)我過(guò)去的八千多日子,這樣過(guò)的青春我后不后悔,我會(huì)很肯定的回答,再來(lái)一次我絕不這么過(guò),我絕不會(huì)去追逐那虛無(wú)縹緲的夢(mèng),而錯(cuò)過(guò)生命中我現(xiàn)在認(rèn)為的精神慰藉;也絕不會(huì)強(qiáng)求自己按別人的意愿生活、做事……算了吧,醒悟吧,25歲,青春有沒(méi)有完全過(guò)呢,現(xiàn)在醒悟是不是還來(lái)得及呢?是不是應(yīng)該放下什么才能快樂(lè)的往前走呢,才能找到屬于自己的幸福呢?為了青春不再蒼白下去,今晚我得好好想想,今后的生活我應(yīng)該放下什么,應(yīng)該以何種心態(tài)去對(duì)待生活,應(yīng)該去追尋什么,把心中的疑問(wèn)一一解決了,好好生活并試著去享受生活!加油??!親情在我還沒(méi)有出世的時(shí)候,我的大姑父就因癆病而去逝了,據(jù)母親和我講,就在大姑父出殯那天,那雪可大了,因?yàn)榇蠊眉曳浅@щy,就連一口棺材都買不起,是我父親張羅給他買了一口棺材,這才下葬的。
據(jù)說(shuō)下葬的那天,天空下著鵝毛般的大雪,人們?cè)谔墓啄緯r(shí),那雪都沒(méi)了大半截,人們幾乎是象爬著給他抬到了下葬地點(diǎn),才給他下葬的。從此我大姑就一個(gè)人領(lǐng)著四個(gè)孩子,在艱難的生活著。
那時(shí),幾乎全靠我家?guī)鸵r,不論大姑家有什么為難著在的事,都由我父親去出面解決。一直到我十多歲,我大姑經(jīng)別人介紹,認(rèn)識(shí)了我現(xiàn)在的大姑父,他是個(gè)單身,自此到現(xiàn)在我也不知道他的身世。
我只知道他是一個(gè)車?yán)习遄?,總是給各大糧庫(kù)拉腳送糧。在和我大姑認(rèn)識(shí)以后,他對(duì)我大姑是那么的呵護(hù)備至,那樣的精心照顧那四個(gè)孩子。
我那大姑父心地善良,特別對(duì)那四個(gè)孩子,更是關(guān)懷備至,那時(shí)四個(gè)孩子最小的只有幾歲,最大的也不過(guò)十了歲,而都是他和我大姑一把屎一把尿把她們養(yǎng)大的。我那姑父對(duì)待我家,更是沒(méi)有個(gè)說(shuō)的了,是非常的親切。
每次來(lái)到我家都不空手,給我們帶來(lái)許多好吃的。那時(shí)我們可喜歡他來(lái)了,如果一看到他騎的那永久牌自行車停在我家的院里,就象我們家沾了多大的喜事一樣,我們心里可高興了。
一看到姑父那張及溫和。
八歲那年入小學(xué),一個(gè)懵懵懂懂的六年。
偶爾出神地望著窗外,很多的人和事,不經(jīng)意間開(kāi)始遺忘,努力回憶的只是一陣的悸動(dòng)。 我會(huì)想起一本書(shū),很普通的一本書(shū)。
忘記哪個(gè)跳蚤市場(chǎng),忘記是怎樣的過(guò)程,我買了一本書(shū),很樸素的封面,書(shū)名是《新概念》,自己卻破天荒地買了下來(lái)?;氐郊?,草草地看了一遍,對(duì)當(dāng)年五年級(jí)的我來(lái)說(shuō)卻是生疏,就這么扔在了書(shū)桌的角落。
班長(zhǎng)是我朋友,我羨慕她的文筆,像是發(fā)黃的信紙里的情書(shū)。卻也像是海岸的地平線,美得很遙遠(yuǎn)。
我不了解寫作是個(gè)什么樣的概念,只知道她的文章愉悅得搖搖欲墜,悲傷得又很真實(shí)。 哪天再次抓起那本書(shū),是臨近期末的終點(diǎn)。
那些繾綣悱惻的詩(shī)詞,凄凄慘慘戚戚的情調(diào)。我吃驚當(dāng)時(shí)的自己怎么有耐心看得下去。
世界本身就是個(gè)奇跡,人類更是讀不懂的生物。那本《新概念》讓我窒息的大腦像閥門一樣一息之間打開(kāi),滔滔不絕的是感覺(jué)。
那些生澀的詞語(yǔ)和華麗唯美的句子。我開(kāi)始喜歡上寫作。
1、語(yǔ)言最好陽(yáng)光明亮。
2、地點(diǎn)、情節(jié)設(shè)定在校園內(nèi)發(fā)生。
3、不寫低俗、落后、大眾的情節(jié)。
4、風(fēng)格可以小清新、溫暖一點(diǎn)。
5、字?jǐn)?shù)不用太長(zhǎng)。
青春小說(shuō)定義如下:
青春小說(shuō)又叫青春文學(xué)小說(shuō)或叫青春文學(xué)。在青少年中已經(jīng)深入人心,它以時(shí)尚、快節(jié)奏的故事和人情,保證了其不會(huì)過(guò)時(shí)。因?yàn)橄嘈磐挼娜诉€是挺多的,就算夢(mèng)想不會(huì)實(shí)現(xiàn),給自己留下一個(gè)美妙的想象空間不也很好嗎?畢竟現(xiàn)實(shí)是比較殘酷的,青春小說(shuō)可以說(shuō)已經(jīng)成為一種精神寄托了。
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