我們校園的規(guī)則作文(關(guān)于遵守校園規(guī)則的作文600字)

1.關(guān)于遵守校園規(guī)則的作文600字

【遵守校園規(guī)則】

于校園，我想：那是我們再也熟悉不過的一個學(xué)習(xí)天地.校園生活是多姿多彩的. 但是，沒有規(guī)矩不成方圓 為加強(qiáng)校園管理，促進(jìn)校園文明建設(shè)，創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美、文明的學(xué)習(xí)工作和生活環(huán)境，需要對校園管理作出如下規(guī)定：

全校師生員工須憑?；?、工作證、學(xué)生證等有效證件，家屬、臨時工須出示 出入證 方可進(jìn)入校園。任何單位和個人，應(yīng)自覺維護(hù)公共場所的設(shè)施設(shè)備和衛(wèi)生。愛護(hù)校園內(nèi)樹木花草，有禁入標(biāo)記的綠地不得入內(nèi)，不準(zhǔn)攀枝摘花。生活垃圾要倒入垃圾箱內(nèi)，建筑垃圾應(yīng)及時清運(yùn)校外。任何人不得將家禽及寵物帶入校園內(nèi)。

任何單位和個人，不得在公告欄以外的建筑物和設(shè)施以及樹木上涂寫、刻畫、張貼廣告等宣傳品。任何單位和個人，除學(xué)校規(guī)定的商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)外，不得在校園內(nèi)無證經(jīng)商，不準(zhǔn)任意擺攤設(shè)點(diǎn)和串樓叫賣。學(xué)生必須嚴(yán)格遵守宿舍管理規(guī)定。遵守作息時間。因故遲歸者，應(yīng)憑有關(guān)證件辦理登記手續(xù)后進(jìn)入 宿舍。如發(fā)現(xiàn)爬越圍墻，棚桿進(jìn)入宿舍的，將嚴(yán)肅處理。

以上規(guī)定，請全校師生員工自覺遵守。如有違反，巡邏督導(dǎo)人員應(yīng)給予登記勸導(dǎo)，批評教育，責(zé)令糾正。情節(jié)嚴(yán)重的將按規(guī)定給予處罰。 讓我們共同努力，把校園變成安全、整潔、優(yōu)美、文明的樂園。

2.關(guān)于遵守校園規(guī)則的作文

對于校園，我想：那是我們再也熟悉不過的一個學(xué)習(xí)天地.校園生活是多姿多彩的. 但是，沒有規(guī)矩不成方圓 為加強(qiáng)校園管理，促進(jìn)校園文明建設(shè)，創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美、文明的學(xué)習(xí)工作和生活環(huán)境，需要對校園管理作出如下規(guī)定：

全校師生員工須憑?；?、工作證、學(xué)生證等有效證件，家屬、臨時工須出示“出入證”方可進(jìn)入校園。

任何單位和個人，應(yīng)自覺維護(hù)公共場所的設(shè)施設(shè)備和衛(wèi)生。愛護(hù)校園內(nèi)樹木花草，有禁入標(biāo)記的綠地不得入內(nèi)，不準(zhǔn)攀枝摘花。生活垃圾要倒入垃圾箱內(nèi)，建筑垃圾應(yīng)及時清運(yùn)校外。任何人不得將家禽及寵物帶入校園內(nèi)。

任何單位和個人，不得在公告欄以外的建筑物和設(shè)施以及樹木上涂寫、刻畫、張貼廣告等宣傳品。

任何單位和個人，除學(xué)校規(guī)定的商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)外，不得在校園內(nèi)無證經(jīng)商，不準(zhǔn)任意擺攤設(shè)點(diǎn)和串樓叫賣。

學(xué)生必須嚴(yán)格遵守宿舍管理規(guī)定。遵守作息時間。因故遲歸者，應(yīng)憑有關(guān)證件辦理登記手續(xù)后進(jìn)入 宿舍。如發(fā)現(xiàn)爬越圍墻，棚桿進(jìn)入宿舍的，將嚴(yán)肅處理。

以上規(guī)定，請全校師生員工自覺遵守。如有違反，巡邏督導(dǎo)人員應(yīng)給予登記勸導(dǎo)，批評教育，責(zé)令糾正。情節(jié)嚴(yán)重的將按規(guī)定給予處罰。 讓我們共同努力，把校園變成安全、整潔、優(yōu)美、文明的樂園。

3.學(xué)校的規(guī)則作文800字?jǐn)?shù)

我在學(xué)校中有很多缺點(diǎn)。比如：上課不認(rèn)真聽講還左看右瞧，甚至還在自習(xí)課上玩撲克牌；下課了，數(shù)學(xué)老師不讓我們出去玩耍，為了我們的學(xué)習(xí)，我們只好在教室里寫作業(yè)；課外活動時間，我們就跑到操場投沙包，那一次我一用力過猛，打到了孫志鵬的臉上。

班主任劉老師的經(jīng)常批評教育我，現(xiàn)在，我上課不再左瞧右看了，下課了，我有不會的題就會問一問于芮同學(xué)和老師 ，解決完了，再去和朋友們一起活動。在操場上，我小心的玩投沙包、跳繩、跳高。有一次上體育課，體育老師說，縣里要組織體育項(xiàng)目抽考，，但具體時間沒定。體育老師要我們做操，訓(xùn)練要抽考的體育項(xiàng)目，累得我們腰酸背痛。

學(xué)校的規(guī)矩很多，不論課內(nèi)還是課外，誰破壞了規(guī)矩就要挨老師的批評。不過，這個學(xué)期我會認(rèn)真地上科學(xué)、語文和數(shù)學(xué)，還有英語，我上課會認(rèn)真地聽講爭取獲得好的學(xué)習(xí)成績。

4.有關(guān)校園規(guī)則的作文

為加強(qiáng)校園管理，促進(jìn)校園文明建設(shè)，創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美、文明的學(xué)習(xí)工作和生活環(huán)境，現(xiàn)對校園管理作出如下規(guī)定：

一、全校師生員工須憑?；铡⒐ぷ髯C、學(xué)生證等有效證件，家屬、臨時工須出示“出入證”方可進(jìn)入校園。

二、允許進(jìn)入校園的各類車輛必須停放在指定的地點(diǎn)，隨意停放的，將采取管制措施。

三、任何單位和個人，應(yīng)自覺維護(hù)公共場所的設(shè)施設(shè)備和衛(wèi)生。愛護(hù)校園內(nèi)樹木花草，有禁入標(biāo)記的綠地不得入內(nèi)，不準(zhǔn)攀枝摘花。生活垃圾要倒入垃圾箱內(nèi)，建筑垃圾應(yīng)及時清運(yùn)校外。任何人不得將家禽及寵物帶入校園內(nèi)。

四、校園內(nèi)裝修、修繕、管道線路安裝等維修工程，施工前應(yīng)向總務(wù)處報(bào)批。

五、任何單位和個人，不得在公告欄以外的建筑物和設(shè)施以及樹木上涂寫、刻畫、張貼廣告等宣傳品。

六、任何單位和個人，除學(xué)校規(guī)定的商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)外，不得在校園內(nèi)無證經(jīng)商，不準(zhǔn)任意擺攤設(shè)點(diǎn)和串樓叫賣。學(xué)生不準(zhǔn)商。

七、學(xué)生必須嚴(yán)格遵守宿舍管理規(guī)定。遵守作息時間。因故遲歸者，應(yīng)憑有關(guān)證件辦理登記手續(xù)后進(jìn)入 宿舍。如發(fā)現(xiàn)爬越圍墻，棚桿進(jìn)入宿舍的，將嚴(yán)肅處理。

八、外來人員不得進(jìn)入校園體育運(yùn)動場所活動。經(jīng)允許進(jìn)入的單位、個人應(yīng)愛護(hù)公共設(shè)施，損壞的照價賠償。教職員工的子女由家長介紹或陪同方可在校內(nèi)體育運(yùn)動場所活動。

以上規(guī)定，請全校師生員工、家屬、臨時工自覺遵守。如有違反，巡邏督導(dǎo)人員應(yīng)給予登記勸導(dǎo)，批評教育，責(zé)令糾正。情節(jié)嚴(yán)重的將按規(guī)定給予處罰

5.以規(guī)則在校園為題的作文700字

做文明小學(xué)生】

倡議書

做文明小學(xué)生

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！自從踏進(jìn)學(xué)校的校門，老師就一直教育我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明小學(xué)生。走進(jìn)校園，環(huán)顧四周，美麗的校園溫馨、潔凈，我們的心情也變得更加愉快。自從學(xué)校播出學(xué)生校園規(guī)則后，同學(xué)們的言行發(fā)生了很大的變化，同學(xué)之間變得更友愛、更禮貌，很多不良習(xí)慣在慢慢消失。昨天，我們班開展了《你扔下的是垃圾，我撿起的是品質(zhì)”你做到了嗎》主題班會，經(jīng)過同學(xué)們的大討論，大家認(rèn)識到一些不文明的現(xiàn)象在我們同學(xué)中還時有發(fā)生：經(jīng)常會有同學(xué)亂扔廢紙，亂丟包裝袋；還有的同學(xué)在教室、廁所內(nèi)追逐打鬧、高聲喧嘩；這都是非常不文明的現(xiàn)象。為了我們從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，從自身做起，講文明，講禮貌，做一個品行優(yōu)秀的人，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此，我代表畢業(yè)班同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：1、語言文明、禮貌待人，不說粗話、臟話，不打架、不罵人，講普通話，用禮貌用語，態(tài)度和藹，友愛同學(xué)、尊敬師長、孝敬父母。2、舉止文明，行走做到輕聲慢步，不在教室內(nèi)、廁所內(nèi)追逐打逗，大聲喧嘩。出入校門要排隊(duì)。3、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹木。

4、嚴(yán)格遵守小學(xué)生行為規(guī)范和文明守則，不把三無食品帶進(jìn)校園。5、愛護(hù)公物，遵守公德。不亂涂抹、亂刻亂畫。6、學(xué)生上學(xué)要注意衣著整潔，手臉干凈，不留長發(fā)、長指甲到校，進(jìn)入校園要自覺排隊(duì)，靠右行。7、學(xué)生要按時到校不遲到，不早退，因故不能上課，應(yīng)由

家長提前向班主任請假。8、上學(xué)前，應(yīng)按課程表準(zhǔn)備好當(dāng)天的學(xué)習(xí)用品，不帶零食或與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西進(jìn)入校園。 9、上學(xué)、放學(xué)路上要注意安全，自覺遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，不在路上逗留，不圍觀上學(xué)路口無照經(jīng)營的攤點(diǎn)，不在校門口吃和在路上邊走邊吃東西。上學(xué)路上和進(jìn)入校園要使用文明語言和普通話。10、進(jìn)入校園，每個同學(xué)按照老師劃定的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)按時清掃好衛(wèi)生，且保持無垃圾

6.有關(guān)學(xué)校規(guī)則的作文

談交通事故

在我們的身邊，常常會發(fā)生一些交通事故。在這些事故中，小到跌痛，大到身亡，這提醒我們每個人：必須時時刻刻注意交通安全！

交通事故其實(shí)是可以避免的，只要我們遵守交通規(guī)則，就不會發(fā)生交通事故。但是有些人就是不遵守交通規(guī)則，所以才導(dǎo)致了一起起交通事故。如有些人走路不靠右邊走；明明是紅燈，見到兩邊沒人，就闖紅燈；過馬路不看旁邊有沒有車，就沖過去……雖然這些看起來都是雞毛蒜皮的小事，但往往就是這些雞毛蒜皮的小事引起了一些重大交通事故，給家庭、社會造成了很大損失。

那是2005年，一輛接送孩子的車停在我們學(xué)校的新港公路旁。車上一個小男孩的奶奶在路邊等他，那個小男孩看見了奶奶，大概是一時興奮，忘記了向左右看有沒有車輛，立刻沖出門外去。不幸的事情發(fā)生了，“砰”，那個小孩被撞倒在地，當(dāng)場死亡。這個小孩是怎么會被車撞的呢？就是由于那個小孩下車時，沒有看看左邊右邊有沒有車，而是一下字就沖出去。這樣看起來非常不起眼的一個動作，造成了無法挽回的遺憾。（你可以選一個，這是自己修稿的?。?/p>

守規(guī)則、有禮貌、講誠信、爭做文明中學(xué)生

文章主題：為了幫助同學(xué)更好貫徹“文明、誠實(shí)、守信”的做人原則，作一個有優(yōu)良品質(zhì)的文明中學(xué)生，結(jié)合松柏中學(xué)文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛砸训挠^點(diǎn)，同時發(fā)出倡議：希望大家做一名值得自豪的文明中學(xué)生。

1、提前準(zhǔn)備內(nèi)容，收集有關(guān)“文明”的材料。

2、結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好準(zhǔn)備。

3、守規(guī)則和不守規(guī)則進(jìn)行碰撞。

人人講文明進(jìn)步，從改掉一個不良習(xí)慣做起！由此，倡議：

(1)、愛班愛校，說文明話，作文明人，塑造松柏中學(xué)學(xué)子的文明形象。

(2)、以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。

(3)、遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序。

(4)、戒除抽煙、酗酒，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。

(5)、服飾整潔大方，不得染發(fā)、不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物。

(6)、男女同學(xué)，自尊自愛，正常交往，舉止文明，言行得體。

借此契機(jī)，端正思想、嚴(yán)守校紀(jì)、去病端、樹新風(fēng)。爭建文明學(xué)校！請記住我們的目標(biāo)：建設(shè)文明校園，爭做文明學(xué)生。

主持人：下面我們請班主任做總結(jié)。

總結(jié)

同學(xué)們，我們每個人在這里求學(xué)，都有追求，都有理想，都有志向，如果說學(xué)校是一片沃土的活，我們要在這里把我的耕作變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求；如果說是一支拐杖的活，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向；如果說松柏中學(xué)是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們的同學(xué)們要做一個文明的人，一個誠實(shí)的人，一個守紀(jì)的人，做一名文明的中學(xué)生，為學(xué)校做一點(diǎn)事，為學(xué)校建立良好的形象。學(xué)校是我們?nèi)松钠鸩剑硐氲姆N子要播種，人生的意義要認(rèn)識……這里有青春的幻想，有未來的呼喚。讓我們以文明的中學(xué)生，用心中熾熱的愛來歌頌她，贊美她。

同學(xué)們，我們每個人在這里求學(xué)，都有追求，都有理想，都有志向，如果說學(xué)校是一片沃土的活，我們要在這里把我的耕作變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求；如果說是一支拐杖的活，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向；如果說松柏中學(xué)是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們的同學(xué)們要做一個文明的人，一個誠實(shí)的人，一個守紀(jì)的人，做一名文明的中學(xué)生，為學(xué)校做一點(diǎn)事，為學(xué)校建立良好的形象。學(xué)校是我們?nèi)松钠鸩?，理想的種子要播種，人生的意義要認(rèn)識……這里有青春的幻想，有未來的呼喚。讓我們以文明的中學(xué)生，用心中熾熱的愛來歌頌她，贊美她。

7.遵守學(xué)校規(guī)則的作文

老師教會我遵守規(guī)則

人類的情感分為親情， 愛情， 友情。這些情感很神奇，友情可以變成愛情，最后化成親情。而這個轉(zhuǎn)化的過程是最值得我們?nèi)セ匚兜?！在我眼中，友情很重要，它也許是其他兩種情感的基點(diǎn)。

在初中繁重的學(xué)習(xí)壓力下，我們好似是監(jiān)獄里的犯人，被那無情的枷鎖束縛了我們的自由。那枷鎖便是無盡的作業(yè)與補(bǔ)習(xí)班，我們會抓住稍有喘息的機(jī)會，和朋友們?nèi)宄扇撼鋈ク偼?。在這時，我們的友誼更深了。記得在上學(xué)期，有位同學(xué)犯了錯誤卻不肯承認(rèn)，老師非常生氣，所有為那個同學(xué)說話的人都被罰，寫了反思。老師說有誰相信他的就站起來，那些人不是相信，是對他在我們口中所謂的“義氣”，為了這個才站起來的。老師認(rèn)為這些人是害他，我認(rèn)為：我們還只是14,15的少年，思想還不夠成熟，有時以為沖動做出一些錯事很正常。這件事我看出了他們的友誼之深，同樣理解他們的不理智。

我的英語成績不是很好，在班級中總是據(jù)后。雖然我在這方面也下了不少功夫，卻也沒有取得很大的成功，正在我天天為這事煩惱時，我的同學(xué)向我伸出了手，他們一起幫助我，嘴上沒說謝，謝了很見外，但我在心里謝謝他們。他們在我困難的時候幫助了我。

友情是什么？我經(jīng)常問自己。友情似水，友情如火。友情是一盆水，在你生氣煩惱時把你拉回現(xiàn)實(shí)。友情是一團(tuán)火，融化你心中的鎖。友情是一座橋，拉近心與心的距離。友情是在你最困難的時候拉你的一只手。

友情滋潤著我，幫助著我，溫暖著我！

8.學(xué)校的規(guī)則作文800字?jǐn)?shù)

我在學(xué)校中有很多缺點(diǎn)。

比如：上課不認(rèn)真聽講還左看右瞧，甚至還在自習(xí)課上玩撲克牌；下課了，數(shù)學(xué)老師不讓我們出去玩耍，為了我們的學(xué)習(xí)，我們只好在教室里寫作業(yè)；課外活動時間，我們就跑到操場投沙包，那一次我一用力過猛，打到了孫志鵬的臉上。 班主任劉老師的經(jīng)常批評教育我，現(xiàn)在，我上課不再左瞧右看了，下課了，我有不會的題就會問一問于芮同學(xué)和老師 ，解決完了，再去和朋友們一起活動。

在操場上，我小心的玩投沙包、跳繩、跳高。有一次上體育課，體育老師說，縣里要組織體育項(xiàng)目抽考，，但具體時間沒定。

體育老師要我們做操，訓(xùn)練要抽考的體育項(xiàng)目，累得我們腰酸背痛。 學(xué)校的規(guī)矩很多，不論課內(nèi)還是課外，誰破壞了規(guī)矩就要挨老師的批評。

不過，這個學(xué)期我會認(rèn)真地上科學(xué)、語文和數(shù)學(xué)，還有英語，我上課會認(rèn)真地聽講爭取獲得好的學(xué)習(xí)成績。

9.需要校園規(guī)則的作文

星期三，掃地時，又是我倒垃圾.

我費(fèi)力地捧著竹編的垃圾筐，喃喃地自言自語著：

"這鬼天氣，熱死個人喂哦！"

一陣微風(fēng)似乎看出了我焦躁不安的心思，悄悄地向我吹了過來，我享受地閉上了眼睛，陶醉在這微風(fēng)給人帶來的清涼又十分愉快的感覺中.

過了一會兒，我才意猶未盡地睜開了眼睛.啊啊啊啊啊，不好！

一個易拉罐被風(fēng)吹走，落到地上，滾了起來，越滾越遠(yuǎn).

我想："既然離垃圾車已經(jīng)不遠(yuǎn)了，干脆就先把垃圾給倒了再撿回來扔了吧！"

于是，我又端起垃圾筐，慢慢走到垃圾車前，揚(yáng)起手，嘩啦啦地把垃圾一股腦兒全給倒進(jìn)了垃圾車?yán)?

天氣實(shí)在是太熱了！

我擦擦臉上的汗，看看大約五十幾米開外的易拉罐，想著：

"天氣這么熱，要不，干脆我就不撿了，反正也總會有人把它撿起來的啊！"

一群四五年級的學(xué)生從教學(xué)樓里涌了出來，有一大半人看見了易拉罐，但都沒怎么在意，更不用說撿了.更有甚者，一邊與身旁的三五好友嘻嘻哈哈、嬉笑打鬧，一邊還漫不經(jīng)心地在易拉罐上或踢或踩地來上那么幾腳.

我看著看著，不知道怎么的，突然恍然大悟："我應(yīng)該把它撿起來啊！"

于是，我甩甩汗津津的頭發(fā)，向著易拉罐跑過去，剛想彎腰，一只胖乎乎的小手伸了過來，把易拉罐給撿了起來.

我抬起頭.

是一個約摸七八歲的小妹妹，背著卡通的米奇書包.她笑瞇瞇地把易拉罐撿起來，向垃圾桶走去，把它扔了進(jìn)去.

過了一會兒，她慢慢走出了校園。.

這是一件小事，但我又覺得，這其實(shí)也不是一件小事。