當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"【你學(xué)校的名字】"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒。
朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.
走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活.
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.
我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.
因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn).
我們在學(xué)習(xí)中成長著.
我們在成長中學(xué)習(xí)著.
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。..
最佳答案在我們的生活中,有許許多多看似不起眼的小事情??删褪窃谀切┬∈碌谋澈?,卻蘊藏著各種各樣的感情。
在我上二年級時的一節(jié)課外活動課上,我和我最要和的朋友——李佳在操場上玩“石頭大戰(zhàn)”。
我們正玩著,突然,李佳將石頭打在我的后腦勺上。開始時只是覺得有點疼,并沒有在意。可后來越來越疼了,我摸了一下,一看,天哪,血!我連忙告訴李佳,她聽了后大驚失色,連忙想我道歉,并扶我去醫(yī)務(wù)室。一路上,有的同學(xué)圍在我周圍問情況、有的同學(xué)去報告班主任、還有的同學(xué)說要給家長打電話,同學(xué)們簇擁著我,看見同學(xué)們真誠的關(guān)心,雖然我的頭有些疼,但我心里卻高興極了。校醫(yī)輕輕地從抽屜里翻出醫(yī)用紗布、醫(yī)用膠布、棉簽和酒精,為我包扎了傷口。班主任忙忙的也趕到了,李佳向班主任訴說了事情的來龍去脈,并請求老師原諒她。老師嘆了口氣,沒再說什么。過了好一會兒,他才說:“你們以后不要再玩這種危險的游戲了,記住了嗎?”我們默默地點了點頭。
回到家,我告訴了媽媽這件事,媽媽說:“唉,你們這些小孩子,有時還挺煩人的,老師就像媽媽一樣關(guān)心你們。你以后就不要給老師添麻煩了?!?
一滴水,可以折射出太陽的光輝;一件小事,足以體現(xiàn)出濃厚的師生之情!
校園的小路
作者: 快樂小天使 來源 : 瀏覽次數(shù) :
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校園里的小路,連通于教學(xué)樓與小操場之間。早晨,這里有同學(xué)們晨讀的瑯瑯書聲。傍晚,夕陽西下,小路上會不時出現(xiàn)三三兩兩的人影,那悠閑的步子和緋紅的晚霞構(gòu)成一道獨特的風(fēng)景線。
我對學(xué)校的小路似乎有一種很特殊的情感,那一次,我在一次重要的考試中失利了,想到半學(xué)期來的寒窗苦讀,想到考卷上的那個刺眼的分?jǐn)?shù),我茫然,心緒簡直糟糕透頂。此時的我不由自主的來到小路旁的長廊里,小路的一切是那么熟悉,我和同學(xué)一樣不知道在這里度過了多少個清晨和傍晚。想著想著,忽然有一只溫暖的手搭在我的肩膀上,轉(zhuǎn)過頭去,我驚異的目光和老師相對了,在老師含笑親切的眼眸里,我找回了自信,找回了堅定向前走的決心。
校園的小路不但成了我前進的動力,有時她甚至為我排憂解難,清醒頭腦。那一次,為一件小事與好友鬧翻的我,獨自一人倘徉在校園的小路上,多么親切的小路,
你曾留下過多少我與好友攜手漫步的腳印,灑下我們多少才歡聲笑語,可現(xiàn)在``````
我懊悔了,為自己的固執(zhí)而懊悔,也為自己的小肚雞腸而懊悔。恰在這時,小路上有一個熟悉的身影向我走來,是好友!我看著她,她也看著我,朝我淡淡的一笑,我也回報她一個淺淺的微笑,幾天來的不愉快,就在這個小路上伴隨著真誠的微笑化作
一屢輕煙,飄到九霄云外去了```````
校園的小路,記下歲月的歷程,寫下我們成長的詩篇。春去秋來,我們一天天的長大,一天天的成熟,小路就像一把神奇的雕刻刀,她總是不知疲倦地在我們?nèi)松哪贻喩峡躺现R和思想的印證。
小路又像一條條永不停留的河流,她盛著希望的波浪,流淌著知識的源頭,昭示著光輝的未來。
我愛你,校園的小路,你是我成長的搖籃,你是我通向成功彼岸的理想之路和希望之路。
在日常生活中,有著許許多多的小事,比如寫字姿勢不端正,走路歪著頭不看路,亂扔垃圾,還有一邊吃飯一邊看電視等等,很長時間以來我根本不把這些小事放在眼里,父母提醒糾正時還要頂一兩句嘴,認為做小事浪費時間,即使做好這些小事也算不了什么本事,只要把大事干好就行了。
然而在前些天發(fā)生的一件小事,徹底改變了我對小事的看法。一個風(fēng)和日麗的中午,我吃過飯,放下筷子準(zhǔn)備去做作業(yè)。
我還沒有走到書房,就被媽媽叫住了,“看看你的碗,剩下這么多米飯,怎么不吃干凈了?”我一聽,滿不在乎地回答說:“哦!不就剩下這么一點嘛,有什么大驚小怪的,不值幾分錢,我下次再吃干凈!”媽媽見我這副模樣真的火了,把我訓(xùn)斥了一通?!皬哪氵@個吃飯的行為上,就可以看出你這個人的品德與生活習(xí)慣!何況糧食是寶貴的,一年級學(xué)的那首詩《憫農(nóng)》你難道忘了嗎?再給媽媽背一遍!”。
我沒想到媽媽為了這件事而發(fā)這么大的脾氣!于是我又乖乖的背了一遍“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!薄澳氵@樣浪費糧食!農(nóng)民伯伯會流淚的!快把飯吃干凈!”媽媽認真嚴(yán)肅的表情使我不得不吃光了碗里剩余的米飯。
這件事情讓我非常慚愧,也讓我明白了一個道理:勿以善小而不為,勿以惡小而為之,事情再小也是不可忽視的。一個人對待小事的習(xí)慣、態(tài)度能深刻反映出一個人的品質(zhì)。
“一屋不掃何以掃天下”,一個人只有從小養(yǎng)好良好的習(xí)慣,從小事做起,做好每一件小事,才能形成高尚的品質(zhì),才能具備做大事的能力,自然會受到別人的尊敬和愛戴。
學(xué)校生活小學(xué)的生活是美好而快樂的。
期間,與我的好伙伴發(fā)生過許多難忘的事,直到現(xiàn)在讓我記憶猶新。有一次,因為一點雞毛蒜皮的小事和我的一位好伙伴鬧矛盾,下課時,你罵我,我罵你,最后還大打出手,從此,我便和他絕交,誰也不理誰,過了一段時間,我倆竟都覺得寂寞,便主動和好了,現(xiàn)在想起來還覺得有些后悔。
發(fā)生了這件事,我覺得朋友之間應(yīng)該和睦相處,不應(yīng)該為一點小事而鬧矛盾,這樣才能有更多的朋友。還有一次考試時,我得了高分,老師夸獎我,同學(xué)們也稱贊我,我心里非常得意,于是,飄飄然。
第二次考試時,我覺得不用復(fù)習(xí),就和小朋友出去玩兒,等發(fā)下卷子一看后,傻眼了,原來只考了很低的分?jǐn)?shù),頓時一股腦的沮喪向我襲來,便十分任性地認為是題太難了,竟然找不到錯誤的原因。老師隨即把我叫到辦公室談話,我一一予以默答,老師似乎看懂了我的心思,對我說:一個人不能驕傲,有句諺語說得好:“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”
你不能驕傲,只有好好的復(fù)習(xí)才能取得好的成績,聽了老師的話,我向老師保證:我一定認真復(fù)習(xí),取得好成績!通過這件事,我真正懂得了老師是我的良師益友,教我懂得了許多知識,懂得了做人的道理。
近幾天走近校園,發(fā)現(xiàn)了不少人穿戴著不少名牌。什么“耐克”“特步”“貴人鳥”這些一般農(nóng)民都不敢過問的名牌卻出現(xiàn)在不少同學(xué)身上,成了校園一景。
小甲(在這里不便透露姓名)本校學(xué)生,父親因經(jīng)商發(fā)了家。他每套衣服不低于200元。他還說:“國產(chǎn)名牌‘李寧’我還看不上眼?!彼牭氖恰凹~曼MP3”,用的是“派克”鋼筆。我問他這些貨從哪兒來的。他說:“只要學(xué)習(xí)好無論什么條件只要有可能我爸就一定會答應(yīng)?!?/p>
小乙本中學(xué)高中生,不要看他一身名牌,但是他的父母都是某廠的工人,據(jù)了解他父母在40歲才生了他,老來得子自然加倍關(guān)懷,按家里經(jīng)濟狀況,很難用起名牌。但又因兒子非要買名牌,只好節(jié)衣縮食,咬咬牙就買了,這種人不只他一個,還有很多人。
還有一部分同學(xué)生怕別人叫他“老土”就想方設(shè)法的去買一些假的名牌來過過名牌癮,或者拿出來炫耀炫耀。
小乙雖不是一身名牌服飾,但是他所有的文具、書包等都是一些價格不菲的高等文具。
還有一位女生,她有個外號“名牌公主”。別看她才十幾歲,但她不僅穿名牌,而且對名牌還有一番了解。
現(xiàn)在,學(xué)校又出現(xiàn)了一種奇怪的現(xiàn)象———很多的同學(xué)耳朵上掛著耳機。我想問各位同學(xué)就這么喜歡MP3?聽就聽唄,可是還有一些同學(xué)上課還聽MP3,難道這樣不會影響學(xué)業(yè)嗎?
今天我說這“名牌熱”也夠新鮮。不過,我還是想勸勸同學(xué)改改這習(xí)慣。保持艱苦樸素的好作風(fēng),不能鋪張浪費??!
感動,似乎只是在頃刻間。可是,那頃刻間,卻能讓我記憶深刻,讓我回味無窮,讓我淚如雨下!
在那一段日子里,我的心已陰暗,似乎再無法振作。爺爺去世了,最疼最愛我的爺爺去世了,淚已流干,眼神已毫無往日的清澈,整日癡癡盯著某個地方。
成績一落千丈,老師也只能頻頻嘆息。不知從哪一天開始,我竟發(fā)現(xiàn)書包里多了幾張用釘書機釘在一起的紙,上面寫著各科老師講的重點內(nèi)容。漂亮干凈的字跡,是誰寫的?他或她又為什么要幫我多記一份筆記?
我從來不看,每次都扔在一旁,繼續(xù)呆呆地想著爺爺。
紙越堆越高,已厚厚地一摞了。到底是什么人,有這樣的時間與恒心?這個令我百思不得其解的謎團終于在一節(jié)體育課后被我解開了。
那天體育課下課以后,我拖著沉重的步伐走回教室,剛走進教室,無意間看見我位置那兒有一人,那個人是誰?只見那個人慢慢回頭,我和他都一驚,竟然是他,在學(xué)習(xí)上一直和我針鋒相對的他!我當(dāng)即走上前去,瞪著他說:“你在干什么?你這是在同情我,可憐我嗎?記著,不管我淪落到何種地步,我也不要你的施舍!”說完,我從書包里拿出他剛?cè)M去的幾張紙,瀟灑地撕掉。瞬間,整個教室一片寂靜。
他一句話也沒說,默默回到位置上,埋頭開始苦寫,不一會便飛過來一張紙條,我打開,上面又是那么漂亮干凈的字跡:爺爺在天堂看見你這樣,也一定不會開心的??禳c振作起來吧,沒人跟我爭第一,我可不習(xí)慣啊!
看完以后,心里很難受,有種復(fù)雜的感覺,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,我強忍著不讓它落下。我再一次走到他面前對他吼:“我的事不用你操心!不習(xí)慣就不習(xí)慣,又不礙著我!怎么第一都拿煩了?你用不著在我面前炫耀!”甩下最后一個字,我又瀟灑地轉(zhuǎn)身,回座位。他始終低著頭,不吭一聲。
第二天,原以為不會再有筆記了,可出乎意料的是,還有,而且有兩份,昨天和今天的。頃刻,淚花四濺,頓時醒悟……
在這之前,我對所有人都很冷淡,但他,把我這顆冰冷的心給融化了……從此的我,便陽光快樂,便樂觀來對待生活!
校園中一件值得回憶的小事 光陰似水,我已是一名小學(xué)六年級的學(xué)生了,老師在傳授給我們知識的同時,我們也在成長著,逐漸學(xué)會如何做人。
有一件小事雖已隔兩年,但我仍記憶猶新。它給了我深刻的教益。
那是四年級的一次課間休息,我和我的兩個好朋友在廁所門口玩捉人的游戲,正當(dāng)我們玩得興致勃勃的時候,討厭的上課鈴又叫了起來。我急忙跑到廁所去叫好朋友們回去上課,不料,我們班的一個男生突然從另一個轉(zhuǎn)角跑出來,(那時候走廊與有女生廁所的那條走道是互相垂直的,于是就出現(xiàn)了兩個轉(zhuǎn)角。)
我們兩個人猛烈地一撞,都重重地摔在了地上。然而,我只是皮外擦傷,他卻是骨裂。
當(dāng)我聽到衛(wèi)生室阿姨說這句話時,我的心里緊張極了,雖然我們都做得有錯,算不上我的責(zé)任,但這件事終究還是和我有點關(guān)系的。老師知道了,便把我叫到她的辦公室,我原本以為老師會臭罵我一頓,沒想到老師只是說“沒關(guān)系的,你別把這事放在心上,電話留下來,晚上我會跟你們的爸媽談一下。
回去只要把這件事跟爸媽說一下,不會有事的?!被厝ヒ院?,我把事情的經(jīng)過跟爸媽一五一十地說了一遍,爸爸沒有說什么,只是說:“雖然大家都有錯,但畢竟那位同學(xué)受傷了,就應(yīng)該賠償他,后來發(fā)生了什么,我都不知道了,只是讓我早點睡覺。
第二天一早,爸爸帶我到水果店買了一籃的水果,然后帶到學(xué)校,交給了老師就走了。此時此刻,我第一次感到寬容展現(xiàn)在了爸爸的身上,那么感動,從此我決定要做一個堅強的人!后來,那男孩竟腿就沒事了,有同學(xué)跟我說他肯定是在裝病,而我卻笑了笑,說:“與其鬧得同學(xué)關(guān)系不好,倒不如相信他。
忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。我相信他!”我一抬頭,看見了老師欣慰的笑容,我知道,我做得很對。
這發(fā)生在校園中的一件小事一直埋藏在我的心底,它就像我的良師,時刻提醒著我要做一個寬容的人?,F(xiàn)在我已經(jīng)結(jié)交到了許多的朋友了,難道這還不足以證明寬容的力量嗎?。
去年冬天,深圳突然變得越來越冷了,偶爾夾雜的雨絲更讓寒意加重幾分。那天,自認為身體素質(zhì)挺好的我穿著2件單薄的衣服就上學(xué)去了。
上午第一節(jié)課,我都在不住地顫抖,整個身體冰冷得幾乎無法動彈。越發(fā)猛烈的大雨讓我瀕臨崩潰的邊緣。第二節(jié)語文課上我都蜷縮著身軀,全然沒有將一個字聽進去,一心只想著十二點放學(xué)就沖回家,恨不得將自己放在鍋爐上烘烤。
就在我精神恍惚時,輕輕的敲門聲中斷了老師的授課。老師急忙跑下講臺打開門,驚訝地發(fā)現(xiàn)那是我的母親。母親是一位商場銷售員,每天都上班至深夜才回家,幾乎要早上5點才能上床睡覺??粗T外充滿血絲的眼睛和因睡眠不足而憔悴的母親,我深深地倒吸了一口氣,一瞬間,愧疚充盈在心間。
母親在老師的同意下紅著臉示意我出來,我把頭壓得低低的走了出去。母親一把抓住了我冰塊般的手,用掌心的溫度迅速溫暖著我,就像在凜冽的寒冬中喝到一杯熱騰的奶茶,每一個毛孔都舒緩,通透。
隨后母親拿出了一件羊毛制的背心,急忙套在我的身上,并輕撫著柔軟的背心,那溫和的顏色正如母親慈祥的面容一般。母親什么話也沒說,只是略帶責(zé)備地注視我一會,拍了拍我的肩膀,轉(zhuǎn)身走了。
看著母親弱小的被雨浸濕褲腳的背影漸行漸遠,消失在漫天的大雨中,眼眶終究是囚不住滾燙的淚珠,傾瀉了下來……
那一刻,我木木地站在走廊里,一句話也說不出。
我確實認為,光陰似箭。剛剛?cè)雽W(xué),一年級,我們坐在同一間教室,素不相識。那么快,五年就過去了。五年中,我們班的風(fēng)氣都是一陣一陣的。
我們班最先流行的是玩一種叫鼻涕蟲的東西。它是透明的,裝在一個桶裝的小容器里,顏色有許多,有:梅紅色、天藍色、翠綠色等。它有一丁點粘,有股怪怪的味道,而且它可以拉扯,然后就變了形。那時候,差不多幾乎每人都有一個不等,我們就拿在手里捏來捏去,現(xiàn)在想想也沒啥好玩的,就圖個好看。
以前還流行一些食品,比如棒棒糖,梅子。那時候,天天教室里彌漫著那個味兒。
還想起一年級的時候,張老師給我們帶了很多的蠶,裝在了盒子里,放在教室后面的柜子上,讓我們養(yǎng)。蠶剛拿來的時候,很小,和食指的指甲差不多長。想到這里,我腦中頓時涌出一幅畫面:某個同學(xué)在別人家窗前伸手摘桑樹上的葉子,房里傳出響亮的聲音:小屁孩別亂摘葉子!然后同學(xué)拿著桑葉狼狽的跑出來,我們就笑他。后來經(jīng)過同學(xué)們的悉心照顧,小蠶終于變成蛾子了,但是卻要扔掉,我們都很舍不得呢!
我們中午的時候,最喜歡下樓去操場活動了!同學(xué)們都是成群結(jié)隊的,樓上就所剩無幾了。記得我們是玩一個叫貓捉老鼠的游戲,沿著學(xué)校籃球場上的白線跑,左邊紅色的區(qū)域是貓的地盤,右邊區(qū)域是老鼠的地盤,開始貓先散開,老鼠的始發(fā)點在貓窩,跑回鼠窩就算贏。為了能抓到老鼠,同學(xué)們是想盡了戰(zhàn)術(shù)圍剿,回教室的時候,個個都是滿頭大汗的。
在學(xué)校是最最快樂的時光,離畢業(yè)僅剩1年多一些了,請同學(xué)們要珍惜這份友誼,畢竟同學(xué)一場,以后或許就見不到了,等長大了,再回想以前畢業(yè)的時候多么不愉快會多遺憾
星期天,我去書店看書,發(fā)現(xiàn)一家書店的門上貼著四個金色大字:金日開業(yè)。
我一看便大笑起來:金日開業(yè)?哈哈哈……明明是今日開業(yè),這家人真是財迷心竅了。但是,我要不要告訴店主,讓他們改過來呢? 這時,我想到了那句名言:為學(xué)患無疑,疑則進也。
生活中也是“患無疑”呀。我走進書店,問道:“門上貼著那‘金日開業(yè)’,‘金’是否貼錯了?應(yīng)該是‘今日’吧!”店主笑了笑,說:“這屬于商場上的吉利話,是希望自家生意興隆的意思?!?/p>
“原來如此。”我點點頭,心中是百感交集呀:現(xiàn)在的人們巧妙地運用了漢字的多音字,例如賣自行車的廣告語是“騎樂無窮”,以至于許多小學(xué)生的作文中也出現(xiàn)了“騎樂無窮”、“雞不可失”、“默默無蚊”,雖然這樣的廣告語瑯瑯上口,但這卻是非常地誤人子弟呀。
一件小事讓我看到了中國人面對漢字的本質(zhì),他們不尊重漢字。雖然中國人不拘小節(jié),但這已不是小節(jié),而是大事。
外國人不尊重漢字也就罷了,但是一個中國人怎能不尊重漢字呢?漢語是最優(yōu)美的語言,中國人卻不知珍惜,讓每個中國人汗顏。
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