我愛(ài)校園. 一直以為,學(xué)習(xí)是意見(jiàn)無(wú)聊的事情,沒(méi)想到我竟然漸漸地愛(ài)上了學(xué)習(xí),愛(ài)上了那忙碌,充實(shí)又快樂(lè)的校園生活。
一大早,在涼風(fēng)的陪伴下,隨著陸陸續(xù)續(xù)的人群來(lái)到教師,放下書(shū)包,打開(kāi)書(shū)本,開(kāi)始了一天的校園生活。早讀課上,大家齊刷刷地朗讀課文,伴著小鳥(niǎo)的叫聲,格外動(dòng)聽(tīng),整齊。
雖然有個(gè)別同學(xué)還沒(méi)有朗讀,但在課代表的管理下,所有的同學(xué)都大聲地朗讀。成了清晨校園里的不可缺少的一段聲音。
同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上,可以自由地奔跑,享受陽(yáng)光的照耀,跑得大汗淋漓。
上午第四節(jié)課下課,大家肚子都在大家咯!同學(xué)們興奮地跑出教室去拿飯盒,個(gè)個(gè)都笑嘻嘻的,你爭(zhēng)我時(shí)還忘不了開(kāi)玩笑,但同學(xué)們的友誼卻仍是堅(jiān)固的,有的同學(xué)甚至一次拿四盒飯,飯盒快遮住鼻子了。大家高高興興地分享午餐,一塊兒聊天說(shuō)笑,教師里一下子就熱鬧了! 吃飽了飯,又該開(kāi)始一下午的緊張學(xué)習(xí)了,在知識(shí)的海洋中遨游,在良好的氛圍中學(xué)習(xí),個(gè)個(gè)都是精神抖擻的,誰(shuí)也不落誰(shuí)。
辛苦了一下午,當(dāng)那悅耳的下課鈴聲一響,同學(xué)們就立即從嚴(yán)肅的狀態(tài)變得活潑,邊說(shuō)話邊整理書(shū)包。擦窗的人擦窗,掃地的掃地,倒垃圾的倒垃圾,值日組的同學(xué)們忙了起來(lái),以便讓大家有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
說(shuō)完了“拜拜”就該回家了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴而行,討論著自己的事。 接著每天都發(fā)生這同樣的事情,就像工廠里的機(jī)器一樣,每天要干同樣的事。
雖然校園的生活不過(guò)就是每天八節(jié)課,上課、下課,但是和同學(xué)在一起的快樂(lè)時(shí)光卻是難忘的。 我愛(ài)校園生活。
不僅愛(ài)在校園生活的小徑上,慢慢地踱著小步,感受春、夏、秋、冬的氣息,更愛(ài)和同學(xué)們?cè)谝黄疰覒虼螋[,在一起談天說(shuō)地,在一起研究題目,在一起互幫互助。 我愛(ài)校園生活,雖然緊張,忙碌,刻苦,卻又是那么得充實(shí)、快樂(lè)。
兩個(gè)月的長(zhǎng)假已經(jīng)讓我不耐煩了,我想長(zhǎng)對(duì)翅膀,快點(diǎn)飛到學(xué)校,與同學(xué)們?cè)谝黄稹?/p>
便是好的教育。
作為教師,對(duì)學(xué)生的愛(ài)首先要尊重學(xué)生,倡導(dǎo)并實(shí)踐了愛(ài)的教育,給我很大的啟示。
一,就及時(shí)送上關(guān)懷與指導(dǎo),使學(xué)生在承受師愛(ài)的過(guò)程中找到前進(jìn)之路。教師愛(ài)學(xué)生,雖然在辦學(xué)上比較困難,但與陶行知當(dāng)年遇到的困難相比,以使我們的殘疾孩子享受到更好的教育,尊重學(xué)生的人格和個(gè)性。師生在人格上是平等的。即父母想到的,教師想到了,父母未想到了、校長(zhǎng)以愛(ài)辦學(xué)校
陶行知留學(xué)美國(guó)歸來(lái)。其次,陶行知先生對(duì)學(xué)生的愛(ài)還表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、思想。
作為特殊教育學(xué)校,愛(ài)里有嚴(yán),愛(ài)里有教育,陶行知為學(xué)生竭力改善生活條件的同時(shí),又囑之以?xún)€樸為美德,絕不可浪費(fèi),特別是看到學(xué)生出現(xiàn)了不良生活和思想傾向時(shí),也許執(zhí)教一輩子也體驗(yàn)不到桃李滿天下的喜悅,但我們從事的工作是偉大的,成為大學(xué)知名教授,但他主動(dòng)放棄優(yōu)厚待遇,愛(ài)不是放縱,教師也想到了。當(dāng)然,沒(méi)有愛(ài)便辦不成學(xué)校,我們更應(yīng)有一顆慈悲之心,是把愛(ài)和教育視作天生的結(jié)緣。可以說(shuō)、生活上全面關(guān)心愛(ài)護(hù)。
陶行知稱(chēng)學(xué)生為“愛(ài)人”,說(shuō)明他的教育思想,以維持學(xué)校的日常生活,當(dāng)時(shí)有人嘲笑他,陶行知不予理會(huì),他堅(jiān)定信念以愛(ài)辦教育,辭謝了大學(xué)校長(zhǎng)和省教育廳長(zhǎng)的聘請(qǐng),滿腔熱忱地投身平民教育,深入鄉(xiāng)村辦教育。為了推廣平民教育。師愛(ài)是包含教育目的愛(ài),通過(guò)愛(ài)以達(dá)到學(xué)生受教育的目的。
老師們,熱愛(ài)學(xué)生吧!“把你的生命放在學(xué)生的生命里”樂(lè)其所樂(lè),憂其所憂,教師不能憑個(gè)人好惡而好惡之而褒貶之,要具備愛(ài)學(xué)生的能力,籌辦學(xué)校,他到處奔波,籌措資金,要毫不保留的實(shí)施愛(ài)的行為,在愛(ài)的教育中講究愛(ài)的藝術(shù)。對(duì)學(xué)生要有愛(ài)的情感、博大的胸懷。
二、教師以愛(ài)育學(xué)生
愛(ài)學(xué)生是教師高尚的職業(yè)道德,教師心中沒(méi)有愛(ài)就不能教育好學(xué)生。我們面對(duì)的是一群殘疾孩子,絕不能傷害學(xué)生的自尊心,陶行知先生以睿智的目光愛(ài)滿校園
“愛(ài)滿天下”這句話道出了陶行知教育的真諦。作為一名偉大的人民教育家,用愛(ài)托起學(xué)生幸福的人生,實(shí)在微不足道,所以我們應(yīng)堅(jiān)定信心,把我們的特殊教育事業(yè)辦好
父母的愛(ài)像一條潺潺流淌的長(zhǎng)河,朋友的愛(ài)像春天里的陣陣微風(fēng),兄弟姐妹的愛(ài)像冬天里溫暖的陽(yáng)光,而老師的愛(ài)卻難以用言語(yǔ)形容。
記得上三年級(jí)時(shí),那次推選中隊(duì)委員,我真希望自己能當(dāng)選。唱票結(jié)果,我與另一位同學(xué)的得票數(shù)相同,而他卻當(dāng)選上了中隊(duì)委員。
我真是郁悶極了,心想:老師為什么不讓我當(dāng)呢? 下課了,老師走到我跟前,叫我去一下她的辦公室。我憤憤不平地跟在老師后面向辦公室走去,心里暗暗想:老師讓我去干嗎?她又會(huì)對(duì)我說(shuō)些什么呢?到了辦公室,老師把手中的書(shū)放在桌上,輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“這次選中隊(duì)委員,知道我為什么不讓你當(dāng)選嗎?”我疑惑地?fù)u了搖頭,好像做錯(cuò)了什么事似的,老師看到我這副疑惑的模樣,親切碃盯百故知嘎版霜保睛地看著我,和藹地對(duì)我說(shuō):“這次不讓你當(dāng)中隊(duì)委員是因?yàn)槟愕墓ぷ髂芰€不夠強(qiáng),因?yàn)槟氵€是小隊(duì)長(zhǎng),管理班級(jí)的能力較差,希望你不要泄氣,向別的中隊(duì)委員學(xué)習(xí),相信你一定能當(dāng)上中隊(duì)委員的?!?/p>
聽(tīng)了老師的話,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里暗下決心:我一定不能辜負(fù)老師的期望。 從此以后,我在各方面不斷鍛煉自己,不斷地要求進(jìn)步。
今天,我?guī)椭等瞻嚅L(zhǎng)管理班級(jí),明天,我?guī)屠蠋煱l(fā)本子,有時(shí),還幫著老師分水果。在我的努力下,我的工作能力漸漸提高了,老師的笑容也更燦爛了。
四年級(jí)初,我終于如愿以?xún)?,?dāng)上了中隊(duì)委員,是老師您微笑的面龐和那仿佛會(huì)說(shuō)話的眼睛給了我激勵(lì)和前進(jìn)的力量。 現(xiàn)在,我終于明白了老師的愛(ài)是無(wú)私的,是慈愛(ài)的,是嚴(yán)厲的,它像黑夜中的明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,它像一股暖流涌進(jìn)我心田,給我無(wú)窮的力量,讓我不斷前進(jìn)。
尊敬的各位老師,各位評(píng)委,以及在坐的各位同學(xué)們:大家好: 今天我演講的題目是《愛(ài)我校園》。
在老師布置這次演講比賽主題的時(shí)候,有的同學(xué)對(duì)這次演講比賽就嗤之以鼻:“什么‘愛(ài)我校園’演講比賽,還不是在為學(xué)校唱頌歌!”。可是我只想通過(guò)個(gè)人的經(jīng)歷與感受,和大家共同思考一個(gè)問(wèn)題學(xué)校,值不值得我們熱愛(ài)?我們,應(yīng)不應(yīng)該為我們的學(xué)校喝彩? 如果說(shuō)我的童年像一串貝殼的話,那么我在**學(xué)校的生活一定是其中最美的,雖然我來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)間并不長(zhǎng),但是在這里我學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了許多知識(shí),我在這里快樂(lè)的成長(zhǎng),我愛(ài)這個(gè)溫暖的大集體,愛(ài)它的團(tuán)結(jié)一心,愛(ài)它的環(huán)優(yōu)雅,愛(ài)它的活動(dòng)豐富多彩,學(xué)校組織同學(xué)參加比賽,同學(xué)們勇躍報(bào)名,打掃校園衛(wèi)生,我們?nèi)巳藙?dòng)手,這里我已經(jīng)把它當(dāng)成自己的家了。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我們常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。
在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。
被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們職高每一個(gè)學(xué)生 的追求。
我們愛(ài)我們的校園,我們愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我們更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,把在職高的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。
我愛(ài)校園
學(xué)校,當(dāng)你聽(tīng)到這個(gè)名詞時(shí),你的感想如何呢?是洋溢歡聲笑語(yǔ)的,是充滿朝氣蓬勃的,或是少年兒童在里面長(zhǎng)知識(shí)、學(xué)做人的?這些都是,它是少年兒童盡情遨游的知識(shí)海洋。我的小學(xué),就是這樣的。
小學(xué)的天總是那么的藍(lán),云總是那么的白,樹(shù)總是那么的綠,一年四季總是那么并且美麗。春天,這里充滿生機(jī),青草冒出嫩芽,樹(shù)枝抽出新綠,小鳥(niǎo)會(huì)在這里婉轉(zhuǎn)歌唱;夏天,這里郁郁蔥蔥,給人以一片賞心悅目的濃蔭;秋天,這里色彩斑斕,像一個(gè)油畫(huà)家筆底的畫(huà)面,顯得格外靚麗;冬天,瑞雪飄飄,銀裝素裹,這里就像動(dòng)畫(huà)片里的童話世界……。
小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師總是那么的棒。他們都把自己的心獻(xiàn)給了小學(xué),正是他們,才讓我們這些學(xué)生感到快樂(lè)、幸福、無(wú)憂無(wú)慮。
老師,您總是把我們放在第一位,一切為了我們,為了我們的一切,這是您無(wú)聲的付出?!坝齽?chuàng)新之人才,達(dá)成功之通途”是您對(duì)我們的承諾;創(chuàng)新、勤學(xué)、尊師、愛(ài)校,是您對(duì)我們唯一的要求。您教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)合格的人,教我們將理論與實(shí)踐結(jié)合在一起,成為全面發(fā)展的人才。因此,從您懷中飛出的小鳥(niǎo),都擁有一個(gè)屬于自己的明媚藍(lán)天。
小學(xué)的同學(xué)們都互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。記得那次我的鉛筆全斷了,同學(xué)們看著我那為難的樣子,都爭(zhēng)著把鉛筆借給我,我被當(dāng)時(shí)的那一幕感動(dòng)了,雖然這只是件小事,可我的腦海里卻記憶猶新。
我愛(ài)我的校園,所以我不能讓校園里的一草一木受到損害,當(dāng)同學(xué)往草地上踩的時(shí)候,我們要去阻止他;當(dāng)我們看見(jiàn)地上一旦有紙屑的時(shí)候,我們就要主動(dòng)地把紙屑撿起來(lái);當(dāng)同學(xué)在花園里摘花的時(shí)候,我們都要去給他說(shuō)明道理。
我愛(ài)我的校園,不僅是它風(fēng)景優(yōu)美,更重要的是它給我們知識(shí)和教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來(lái)了!各種各樣的花朵都競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長(zhǎng)?!稗Z轟轟”,一場(chǎng)春雨突然下起來(lái),讓小花怕極了。雨停了,這是,下課鈴也同時(shí)響起了。老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課,有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說(shuō)下課的那一會(huì)兒,同學(xué)們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個(gè)調(diào)皮的,比如楊玉誠(chéng)啊,張晨佩啊……
夏天來(lái)了!小花長(zhǎng)得更艷麗了,小草長(zhǎng)得更茂盛了,就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來(lái)不偷懶。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕,反而高漲了許多。原因有兩點(diǎn):一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫;女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了,這樣的話,可以想去哪兒就去哪兒。
秋天來(lái)了!樹(shù)上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了!
冬天來(lái)了!操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花、草的影子了,只有大樹(shù)伯伯才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦。可男同學(xué)們下課時(shí)依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的。當(dāng)然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢!
我們得校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí),也讓我們感受到快樂(lè)和幸福?。?/p>
我愛(ài)美麗的校園的作文 我的校園是一小,那里風(fēng)景十分迷人。
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),一個(gè)旗臺(tái)便會(huì)映入你的眼簾,紅色的磚瓦鋪蓋好了旗臺(tái)的地面,一根鐵桿豎立在旗臺(tái)中間。每個(gè)星期一,五星紅旗都會(huì)升到旗桿的最高峰。
風(fēng)婆婆從這里經(jīng)過(guò),紅旗在旗桿上高高飄揚(yáng)。 一個(gè)正方形操場(chǎng)周?chē)N滿了花草樹(shù)木,有些小蜜蜂飛到這兒來(lái)采花蜜,都會(huì)被這美麗風(fēng)景給迷住,一動(dòng)不動(dòng)地望著眼前的景色,似乎已經(jīng)被陶醉了!蝴蝶妹妹在花叢中飛來(lái)飛去,好象正在游戲,你追我,我追你,玩得可開(kāi)心了,再加上這么美麗的風(fēng)景,這么新鮮的空氣,它們玩得更加開(kāi)心了。
小鳥(niǎo)姐姐從幾棵高大、粗壯的桉樹(shù)上飛過(guò),它們無(wú)論有多么著急的事都要在這幾棵樹(shù)上棲息,直到它們休息夠了,才戀戀不舍地高飛遠(yuǎn)去。 操場(chǎng)的下面和兩旁是我們學(xué)習(xí)的地方——教室都有自己的獨(dú)特風(fēng)味,上面是老師的講臺(tái),下面是學(xué)生的座位,座位后面是我們的工藝墻。
有些教室后面是學(xué)習(xí)園地,有些是學(xué)生自己動(dòng)手辦的黑板報(bào),有些是貼上去的一些卡通人物……真是讓你眼花繚亂。 操場(chǎng)前面是一個(gè)舞臺(tái),每次到六一兒童節(jié),所有演員會(huì)輪流上臺(tái)表演,或是遇到一些什么會(huì)議偶爾也會(huì)在舞臺(tái)上舉行。
舞臺(tái)的兩旁種滿了三角梅,火紅火紅的,像是一個(gè)紅色的小碗?!靶⊥搿崩锩媸菐锥涞S的小花,就好象是紅色的碗里裝者淡黃色的米飯。
校園真美??!我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園里過(guò)著快樂(lè)的每一天。我愛(ài)這美麗的校園。
我愛(ài)我的祖國(guó)———中國(guó),更愛(ài)我的家鄉(xiāng),我的祖國(guó)是一個(gè)有文明歷史的國(guó)家,古時(shí)候我們有四大發(fā)明:火藥,指南針,造紙術(shù)等,現(xiàn)在我們祖國(guó)科技發(fā)達(dá),繁榮昌盛,未來(lái)一定會(huì)更強(qiáng)大,更美好。
我的家鄉(xiāng)在常熟,有玉米之鄉(xiāng)的美稱(chēng)。我們學(xué)校就在虞山腳下,福山塘邊,常熟是一個(gè)有著歷史悠久的城市,有好多名勝古跡。
是人們旅游的好景點(diǎn),我們城市有雄偉的虞山,虞山上有茂密的樹(shù)林,流淌的山泉,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著歌,小動(dòng)物在樹(shù)間嬉戲,人們可以乘坐索道,到達(dá)山頂,一覽我們美麗的常熟城了,還有美麗的尚湖,沙家浜,那里都是旅游的好去處,吸引了好多中外游客。還有好多名人故居,從中可以回顧歷史,想古人學(xué)習(xí)斗志,激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
我愛(ài)我的祖國(guó),也特愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
可愛(ài)的校園日記200字
我的校園是那么的可愛(ài),我愛(ài)校園。
春天,學(xué)校里的樹(shù)木開(kāi)始冒出嫩綠的枝葉,小草開(kāi)始長(zhǎng)出翠綠的新芽。遠(yuǎn)看,像一塊綠色的地毯,平鋪在校園中。我們跑上去踢球,做操,感覺(jué)無(wú)比的暢快。
夏天,整個(gè)校園都是熱乎乎的,每個(gè)教室里的電扇都在飛轉(zhuǎn)。大樹(shù)像一個(gè)超大的蘑菇,大家都在下面遮陰,還玩著各種游戲??晌铱偸嵌阍诮淌依?,坐在電扇的下面,我是很怕熱的。
秋天,樹(shù)葉枯萎了,從樹(shù)上落下來(lái),地上像一片黃地毯。清潔阿姨把這些落葉掃得干干凈凈的。
冬天,最美的景色就是雪天了。漫天的大雪鋪蓋了整個(gè)校園,我和伙伴們一起打雪仗,堆雪人,開(kāi)心極了。
我愛(ài)這美麗的校園。
時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情, 我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有八個(gè)月,我們就要初中畢業(yè),離開(kāi)學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀??!
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們小百戶(hù)中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭?!胺堑洹睍r(shí)期,我們學(xué)校同全國(guó)各地一樣,不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí),團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解,對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽(yáng)似火,世間萬(wàn)物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對(duì)小百戶(hù)中學(xué)來(lái)說(shuō),更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)??v觀全縣、全市、全省乃至全國(guó),五湖四海,各行各業(yè),哪里沒(méi)有小百戶(hù)人在貢獻(xiàn),哪里沒(méi)有小百戶(hù)中學(xué)的畢業(yè)生?
我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說(shuō),單是近幾年,我們的學(xué)校先后被省、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,上一年,又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校,躋身于名校行列。與此同時(shí),我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),滿懷信心地爭(zhēng)取省級(jí)綠色學(xué)校稱(chēng)號(hào),這對(duì)每一個(gè)小百戶(hù)中學(xué)的人來(lái)說(shuō)更是一件值得驕傲的事。
我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,把在小百戶(hù)中學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
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