我的學校叫萬柏林區(qū)第二實驗小學,它非常美麗、漂亮。一年有四個樣。
陽春三月,大地漸漸從睡夢中醒來,冰雪融化,草木萌芽,花壇里各種花都爭先恐后的開放,好像在相互媲美。春風楊柳,枝葉上先是冒出了嫩綠的小芽,隨后顏色就慢慢變成翠綠色,很是好看。校園里的一草一木都穿上了好看的春裝,同學們也脫下了厚厚的棉襖,換上了漂亮的春衣。春天,校園里的景色春意盎然。
炎炎盛夏,坐在教室里的同學們坐臥不安,汗流浹背,衣服都濕了。一下課,同學們便像脫了韁繩的馬一樣飛似的跑了出去。這時,校園里的大樹伯伯們早就撐開了他那把綠色的大傘,同學們在樹蔭下玩耍、嬉戲,好不熱鬧!赤日炎炎時,驕陽似火,炙烤著大地,操場上的地都熱熱的。熱風撲面,更是讓同學們熱不可耐。夏天的校園里,空地上綠樹成蔭,而操場上卻烈日當空。
秋高氣爽時,藍藍的天空像擦拭得一塵不染的玻璃,綿綿的云朵,雪白雪白的,如奶汁一樣。秋風掃過,樹葉紛紛落下,有像蝴蝶似的翩翩起舞,而有的則像黃鶯一樣展翅飛翔。秋天的校園是秋色宜人。
三九嚴寒時,瑞雪紛飛,天空上飄下了鵝毛大雪。大樹上本是光禿禿的,但一下雪,樹枝上便積滿了白白的雪花,像是給大樹帶來了頂帽子。當大雪停下后,校園已是銀裝素裹了,老師們的車上、樹上、屋頂上,全都鋪蓋了一層厚厚的積雪,像是冬爺爺給它們穿上了一件件白白的衣服。
?。∶利惖男@!我愛你一年四季的景色!
“叮鈴鈴……”清脆的放學鈴聲又一次地在學校響起,原本在
樹上棲息的鳥兒們被這突如其來的聲音喚醒,眨了眨惺忪的眼睛,
震了震翅膀,便向碧空中飛去。
在鵝卵石鋪成的林蔭小道上寧靜極了,路上的落葉偶爾被風卷
起來,如一只受驚的蝴蝶般在空中胡亂地飛舞,隨后便又安靜地躺
回地上。
同學們背著書包,滿臉笑意地行走在路上,有些三五成群結(jié)伴
而行,互相說著在學校發(fā)生的趣事,互相追逐打鬧,笑聲傳得很遠
很遠。原本寧靜的小路,此時也變得熱鬧起來。路旁嬌艷的花兒們
紛紛仰起頭,向同學們一一告別,金色的陽光灑在花兒身上,像是
給它們鍍上了一道金邊,真是美不勝收!那些參天的大樹蒼翠欲滴
粗壯的枝干上長滿綠油油的葉子,讓人看起來賞心悅目。此時,
它們正揮動著枝干跟同學們說著“再見!”呢!
綠蔭掩映的教學樓坐落在不遠處。樓內(nèi),水桶互相撞擊的“咚
咚”聲,流水的“嘩嘩”聲,拖地的“呼哧”聲,同學們的“哈哈
”聲,彼此交錯著,奏出了一片篇辛勤的“交響樂”!
落日的余暉給大地披上了一件金燦燦的薄衣,此時的校園,更
是美得不似人間!
我的學校叫萬柏林區(qū)第二實驗小學,它非常美麗、漂亮。
一年有四個樣。陽春三月,大地漸漸從睡夢中醒來,冰雪融化,草木萌芽,花壇里各種花都爭先恐后的開放,好像在相互媲美。
春風楊柳,枝葉上先是冒出了嫩綠的小芽,隨后顏色就慢慢變成翠綠色,很是好看。校園里的一草一木都穿上了好看的春裝,同學們也脫下了厚厚的棉襖,換上了漂亮的春衣。
春天,校園里的景色春意盎然。炎炎盛夏,坐在教室里的同學們坐臥不安,汗流浹背,衣服都濕了。
一下課,同學們便像脫了韁繩的馬一樣飛似的跑了出去。這時,校園里的大樹伯伯們早就撐開了他那把綠色的大傘,同學們在樹蔭下玩耍、嬉戲,好不熱鬧!赤日炎炎時,驕陽似火,炙烤著大地,操場上的地都熱熱的。
熱風撲面,更是讓同學們熱不可耐。夏天的校園里,空地上綠樹成蔭,而操場上卻烈日當空。
秋高氣爽時,藍藍的天空像擦拭得一塵不染的玻璃,綿綿的云朵,雪白雪白的,如奶汁一樣。秋風掃過,樹葉紛紛落下,有像蝴蝶似的翩翩起舞,而有的則像黃鶯一樣展翅飛翔。
秋天的校園是秋色宜人。三九嚴寒時,瑞雪紛飛,天空上飄下了鵝毛大雪。
大樹上本是光禿禿的,但一下雪,樹枝上便積滿了白白的雪花,像是給大樹帶來了頂帽子。當大雪停下后,校園已是銀裝素裹了,老師們的車上、樹上、屋頂上,全都鋪蓋了一層厚厚的積雪,像是冬爺爺給它們穿上了一件件白白的衣服。
?。∶利惖男@!我愛你一年四季的景色。
校園之美
在校園里隨時隨處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),都能發(fā)現(xiàn)美麗的東西。
早上7點鐘到校,看到的是運動員在教練的帶領(lǐng)下跑步、蛙跳、打乒乓、墊排球……晨練的老師在疾行、倒走,這時候,嘹亮的銅管樂聲充盈校園,那是一種運動之美,一種力量和健康之美,一種意志和毅力之美,一種迸發(fā)出來的雄壯之美。
幾乎同時,行政護導、區(qū)域護導到崗了,學生和老師陸續(xù)來了,或相互問好,或相互笑笑,或簡單交流過去時光值得一說的見聞,或其他別的什么,開心處,哈哈大笑,不開心處,說、聽幾句安慰的話,這是一種禮貌的美,人情的美,人際關(guān)系和諧的美。
上課了,走廊上巡視,有的班,教師激情上課,學生認真聽講;有的班,教師故留懸念,學生熱烈討論,各抒己見;還有的班很安靜,那是學生在做作業(yè),教師則在巡回輕聲指導。碰到家校開放日,校園里又多了專注慈愛期待的目光。朗朗的讀書聲,鍵盤的敲擊聲,加上悅耳的歌聲、琴聲……這是校園中特有的美,敬業(yè)之美,燭光之美,成功之美,桃李之美。
課間10分鐘也很美,我剛教書時,三年級的《語文》教材里有一篇課文就叫《課間10分鐘》,課文描繪的是在課間,孩子們打球、爬竿、跳皮筋、踢毽子,是那么快樂和放松。那是兒童特有的調(diào)皮之美,童趣之美,活力之美,校園里的熱鬧之美。
校園里還有一種美叫安靜。午睡鈴響起,孩子們開始睡了,沸騰的校園一下子安靜下來了,這時候,我們老師可以安睡,可以閱覽,可以聽音樂,可以網(wǎng)上泛舟,可以做自己想做的事情:寫博客、記日志、短信聊天……多么悠閑和自在。當然此時,還有一些老師學生在細心呵護這份安寧和閑適,那是在護導的老師和學生。
吃飯了,同學們在老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊伍上食堂;鈴響了,同學們排著整齊的隊伍到操場,到電腦房,到音樂教室,到他們該去的地方上課活動;運動員進行曲響起,大課間活動開始了,在陽光下,到操場上,讓我們一起來運動,曬曬太陽,流流熱汗,舒暢心情;放學了,《夕歌》歡送整齊的路隊出校門,校門內(nèi)外是師生親切的道別聲。這是一種規(guī)范之美,一種秩序之美,一種文明之美,一種活力之美,一種教育的成功之美。
校園里還不時傳來美好的消息。誰的論文、課件、教案獲獎了,誰評上什么了,職務晉升了;誰找到心上人了,誰家的姑娘小伙要結(jié)婚了;誰生了男孩和女孩甚至男孩女孩一起生了;誰家喬遷之喜了。嘿嘿,我們有酒可以喝了。工作著、生活著是那么美麗,家庭和事業(yè)是那么美好!
校園之美,美在同伴互助,攜手共進,美在老教師的引領(lǐng),美在中青年教師的玉琢。通過網(wǎng)絡,我們的課堂之美,博客美文,還傳播到了遙遠的地方。
我們的校園還飛揚著愛心之美。捐款助學,捐款助困,東南亞海嘯,汶川大地震,我們慷慨解囊,愛心傘,陽光媽媽牽小手,溫暖著孩子們的心。我們獻出了愛,我們也收獲著愛。
我們有蕭山小學中最美的校園。這不光是目之所及的存在,更是基于工作在這所學校產(chǎn)生的情和愛。我們的老師敬業(yè)愛崗,我們的干部實干創(chuàng)新,我們以制度管理學校,我們以人文打造民主和諧校園。我們相互團結(jié)、愛護、幫助、奮進,努力創(chuàng)建學校品牌。我們已得到家長、社會、同行、上級的肯定和贊賞,工作在這里,我感到幸福!
校園既有的美麗,是我們的心血和汗水,需要我們共同去愛護;校園尚有更多的美麗,需要我們一起去挖掘和創(chuàng)造。我們努力吧!
老師們,我們是不是在花壇的大石頭上刻上一個大大的“美”呢?!
每天清晨,當金色的晨光剛剛灑滿校園,我和學們就背著書包,我和同學們就背著書包,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地上學去。
花兒向我們微笑,鳥兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。 升旗儀式開始了,同學們列隊操場上,隨著雄偉的國歌聲,五星紅旗冉冉升起。
我們瞻仰著五星紅旗,心潮起伏,因為五星紅旗是無數(shù)革命前輩用鮮血染成的,我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學習生活和條件,加倍努力學習,做建設祖國的接班人。 上課了,我們專心致志地聽老師講課,跟著老師在知識的海洋里盡情地遨游。
大家吸吮著知識的乳汁。 "放學了,放學了?!?/p>
成千盈百的同學大聲嚷著。我們就像關(guān)不住的小天使, 從校園里擠出來。
同學們一邊走,一邊說著,互相匯報今天的收獲。同學們個個大汗淋漓,小小的身軀上噴發(fā)著太陽的氣息。
也有些同學,大概是跑累了,坐在樹下看書。 筏虎摧臼詆鉸搓歇撣忙 春天的時候,校園里生機勃勃,大家三五成群,觀賞著春天的景色,唱著春天的歌。
夏天的時候,我們的課間十分鐘熱鬧非凡,我們盡情地玩耍著?!傲弧眱和?jié)到了,校園里洋溢著喜慶的氣氛,喜氣洋洋地涌向操場。
秋風習習,天氣涼爽。一年一度的體育運動會在校園里舉行,同學們笑著,歡呼著,校園里充滿著沸騰的氣氛。
寒冷的冬天,北風呼嘯,晶瑩的雪花從天而降。同學們來到被大雪覆蓋的操場,盡情地玩耍。
有的滾雪球。堆雪人,有的打雪仗。
拍雪景。大家都興奮極了。
歡樂的校園,給我的童年生活帶來了無窮的樂趣。六個春夏秋冬,將永遠珍藏在我的記憶里。
課間十分鐘 “叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學們蜂擁一般地跑出教室。
寧靜的校園里頓時沸騰了起來了。對同學們來說這十分鐘可是十分寶貴的,一點也不能耽誤。
教室里。看!我們班的小博士們還在津津有味的看著書,一會兒畫畫好詞,一會兒做做筆記,“哦”想必他們的眼鏡就是這樣來的吧!還有的同學在閉目養(yǎng)神,做著眼保健操,好像周圍的一切和他無關(guān)似的。
教室里最有人氣的要數(shù)我們班的“小廣播”了。瞧!他正在高談闊論,講述自己昨天的見聞,自己講的是聲情并茂,周圍的同學聽的更是津津有味,不時還有幾個來晚的,在想辦法擠進去。
再來看看走廊。有一些“清高”的男生女生,正在極目遠眺,看著遠處的山,仿佛想把那座山看穿;有的仰頭在看天上的云,偶爾還低頭瞥一眼樓下同學的舉動;你聽“刷刷”的聲音,原來是幾個稱職的值日生,發(fā)現(xiàn)樓道臟了,正在打掃衛(wèi)生,見到那些亂扔垃圾的同學不時還嘟囔兩句;還有幾個喜歡稱兄道弟的同學,勾肩搭背,邊打邊鬧,走到樓梯口,索性直接坐在樓梯上,“嗖”的一滑而下。
最有活力的,莫過于操場了。跑道上,有幾個爭強好勝的同學在比賽短跑;再看足球場和籃球場,那可是我們男生的天下。
那些偏低的同學在足球場上,你擁我擠爭先恐后的搶著足球。那些個子高的同學在籃球場上打籃球,看,一個漂亮的三分投籃,贏得了一片喝彩聲;而我們的女生呢?哦!都在我們的羽毛球場上,瞧,她們精彩的發(fā)球過網(wǎng)一點也不輸于男生。
“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,同學們戀戀不舍地走進教室,沸騰的校園又變得寧靜下來了。
“叮鈴鈴……”下課了,在鈴聲的帶動下同學們涌向操場,剛才還一片安靜的操場開始沸騰起來! 瞧,右邊操場的體育器材旁,有的同學已以迅雷不及掩耳之勢爬上了橫梯;有的已上了單雙杠,蕩起了“秋千”;有的同學則抬腿開始了舞蹈里的壓腿展示。
一百米的跑道上,一場別開生面的跑步比賽開始了,一個身材健壯的體育委員模樣的同學一發(fā)令,跑道上的同學便以自己最快的速度向終點沖去,快的同學像一支離弦的箭,慢的人則像一只慢吞吞的蝸牛?!凹佑?!加油!”站在一旁的同學賣力的加油聲把天上飛過的小鳥都給吸引過來了。
最激烈的是籃球場上高年級大哥哥們的精彩表演,搶籃板,蓋帽,三步上籃,一個動作比一個動作更迅猛,更帥氣。 最有趣的是低年級的小朋友,他們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲,老鷹快速的奔跑,嚇得小雞抱頭亂竄,嬉笑聲,叫嚷聲,響成了一片…… 一時間,校園里所有的花草樹木都沉浸在這熱火朝天的大課間里……。
“哈哈哈,哈哈……”一陣又一陣的笑聲不斷的從五二班教室“飛”了出去。
今天這節(jié)本是作文課,可老師說今天讓我們玩一個“我們都是木頭人”的游戲,我們一聽這個消息,全班都一起歡呼了起來。
終于盼來了第三節(jié)課,經(jīng)過激烈的報名后,十幾個男生在我們的兒歌中轉(zhuǎn)起來:我們都是木頭人,一不許說,二不許笑,三不許露出大門牙。我們的歌一唱完,他們就立馬擺好了造型,于是一個個神態(tài)各異的雕像就出土了。最可愛的便是那劉宇超了,他扮著電視中的楊陽洋生氣的樣子,嘴嘟起來,還把收像大人一樣架起來,仿佛在說我不跟你玩了。有趣極了!再看看施富民,他用一只腳支撐著,金雞獨立在場旁?;钕褚恢粩喑岬男▲B孤獨的立在那兒。呂桂先則直接躺在了地上——裝死。緊接著,逗笑木頭人的游戲開始了。
一位女將——劉藝玲上場了,她走上臺對陳煒禛說:“你的身材是s形的?!币幌卤愣盒α怂?。
接著還有人上去挑戰(zhàn)呂桂先,可是無論他們輪番上陣還是屢戰(zhàn)屢敗。最后陳偉禛上陣了,只見他雙膝下跪,哭爹喊娘般說道:“呂桂先,你怎么死得這么慘??!你可才十二歲哇!”全班哄堂大笑,那呂桂先也按耐不住了,一下子笑了出來。接下來隨之同學們的輪番上陣,參賽者們紛紛回到了座位上······
輪到女同學玩了,如之前一樣,我們一唱完兒歌她們便停了下來,像音樂盒上的芭比娃娃突然停電了。岳s琪在裝嫩賣萌:嘟嘴,差點把額頭上的眼睛給頂下來。吳奕嫻擺成一個在思考的的人,一動不動的在那兒思考人生······
第一個上場的是常勝將軍陳煒禛,接下來我看見不可思議的畫面:他抓住了岳s琪的下巴說:“小妞,給爺笑個?不笑,爺給你笑個。”她一下笑了出來,紅著臉回了座位。陳煒禛一臉壞笑,班上一片騷動。(作者自己想象,但大部分真實)
接下來劉宇超登場了,他直奔那“思想者”,嘴里深吸一口氣,只聽見“額~~~~~~”(⊙o⊙)…他打了一個7秒的隔!全班的笑聲可能全校都聽見了,有人笑出了眼淚;有人笑得摔在地上;還有人同桌對打!那畫面太美,我都不敢看了(*^__^*)嘻嘻……
快樂的時光總是短暫地,但那快樂的笑聲依然久久回蕩在學校的上空,(可不是鬧鬼了,別想歪==。)同時,也深深刻在了我心里。
升旗儀式開始了,同學們列隊操場上,隨著雄偉的國歌聲,五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗,心潮起伏,因為五星紅旗是無數(shù)革命前輩用鮮血染成的,我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學習生活和條件,加倍努力學習,做建設祖國的接班人。
上課了,我們專心致志地聽老師講課,跟著老師在知識的海洋里盡情地遨游。大家吸吮著知識的乳汁。
"放學了,放學了?!背汕в俚耐瑢W大聲嚷著。我們就像關(guān)不住的小天使,
從校園里擠出來。同學們一邊走,一邊說著,互相匯報今天的收獲。同學們個個大汗淋漓,小小的身軀上噴發(fā)著太陽的氣息。也有些同學,大概是跑累了,坐在樹下看書。
春天的時候,校園里生機勃勃,大家三五成群,觀賞著春天的景色,唱著春天的歌。
夏天的時候,我們的課間十分鐘熱鬧非凡,我們盡情地玩耍著?!傲弧眱和?jié)到了,校園里洋溢著喜慶的氣氛,喜氣洋洋地涌向操場。
秋風習習,天氣涼爽。一年一度的體育運動會在校園里舉行,同學們笑著,歡呼著,校園里充滿著沸騰的氣氛。
寒冷的冬天,北風呼嘯,晶瑩的雪花從天而降。同學們來到被大雪覆蓋的操場,盡情地玩耍。有的滾雪球。堆雪人,有的打雪仗。拍雪景。大家都興奮極了。
歡樂的校園,給我的童年生活帶來了無窮的樂趣。六個春夏秋冬,將永遠珍藏在我的記憶里。
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