綠色校園春天來了。
伴著和煦的春風,沐浴著淅淅瀝瀝的春雨,樹枝吐出了嫩綠的新芽,大地像鋪上綠色的地毯。我們虔誠的熱愛我們的生命,就像花朵熱愛陽光,樹木渴望生長,就像春鳥衷情歌唱;我也知道我們都執(zhí)著地追求著美,就像孔雀喜歡自己的衣裳,就像天使呵護她的翅膀,就像小姑娘一心要建一座花房。
那你可知道生命和美是什么顏色的? 我眼中的生命是綠色的,我也因熱愛著生命和美而熱愛綠色。雖然美不可盡用綠色來表示,可綠卻是美的底色,是大地回春之色,是生命的本色。
綠色的校園當然也是美的。我愛校園里清晨的風,風送來的是濃濃綠意化作的清香。
我甚至已無意于匆忙奔走,因為我們都渴望春天,渴望新鮮空氣,渴望歡歌笑語,這綠呀,震撼了我的視野,也灌醉了我的心田。我愛綠色的校園,這里是我們成長的地方。
校園里,同學們像幼小的枝芽,綻放著綠色的美麗。我愛綠色的校園,珍惜學校的一草一木,認真參加植樹勞動,讓美麗的綠色裝點校園。
綠色的校園,使我感到心情舒暢、心況神宜,是我感到生命的活力和積極向上的激情。綠色點綴了校園,也點綴了我們的生活,它使我們眼前的色彩變得清凈明朗。
然而綠色也是需要我們去用心感受和呵護我顏色。綠色與環(huán)保和健康密不可分,如果我們忽視了環(huán)保,任意踐踏綠地或縱容他人破壞,我們將失去綠色,失去健康,失去和諧,甚至更多。
應該樹立綠化校園的意識,應該認識到綠化校園是我們每一個人的任務、職責。應該積極投身到學校統(tǒng)一安排的有關活動中去,為植樹造林,栽花種草,清潔掃除,環(huán)境美化做應有的貢獻,也應該嚴格遵守學校有關規(guī)定,如不亂扔果皮、紙屑,不浪費用水,還應該隨時隨地發(fā)揮有關方面的積極性與創(chuàng)造性,如避免用一次性筷子、飲料杯,不浪費用紙,不隨意毀壞花草樹木。
愛護綠色的校園,需要我們同學們有良好的個人修養(yǎng)。要塑造良好的交際形象,必須講究禮貌禮節(jié),為此,就必須注意你的行為舉止。
舉止禮儀是自我心誠的表現(xiàn),一個人的外在舉止行動可直接表明他的態(tài)度。 我愛綠色的校園,要通過校園綠化、美化,營造積極、健康、文明、向上、和諧的綠色環(huán)境;通過在廣大學生中弘揚生態(tài)文明,促進全社會的生態(tài)文明建設。
你自己稍微修改下 我的低碳小竅門 初次接觸“低碳生活”這個詞,覺得很新潮,還不知道什么意思,只是簡單地從字面理解為“用少點碳的生活”。
后來才發(fā)現(xiàn),低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的事。我對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起,從小事做起,最大限度地減少一切可能的消耗。
當然,低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。其實,低碳的生活離每個人都很近,只要多注意生活中的一些細節(jié),就可以起到降低能耗的作用。
我的生活中的一些低碳小竅門就是針對節(jié)水方面的。生產自來水和處理污水都要耗費大量的能源。
所以,節(jié)水就是節(jié)能。在馬桶的貯水槽里放置一個大的可口可樂的瓶子就可以減少每次放出的水量,做到節(jié)約用水;洗臉的水可以用來洗腳,洗衣服的水可以用來涮抹布,擦地板,然后這些廢水可以再沖馬桶;洗完菜的水可以用來澆花。
別小看這些水的重復利用,積累下來,僅一個三口之家每月就可以節(jié)約一噸以上的水。另外,如果每月手洗一次衣服,那么每臺洗衣機就可以節(jié)約用電,也就節(jié)約了發(fā)電的煤,同樣也就減少的二氧化碳的排放,如果全國所有的家庭都能做到每月用手來洗一次衣服,減排的二氧化碳可以達到68.4萬噸,這個數(shù)字是非常驚人的。
同時洗衣機雖然好用,但是三兩件衣服就用洗衣機來洗也會造成不必要的浪費。那么對于我們中小學生來說,還有其它降耗低碳的好方法嗎?來看看我的建議吧。
紙張的雙面使用,節(jié)約用紙;不用一次性的筷子和一次性的飯盒;不用一次性的塑料袋;減少糧食的浪費;隨手關燈,隨手管好水龍頭。我們的地球需要我們共同來愛護,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好。
零食,也來玩“低碳” 隨著全球氣候問題日益敏感, “今天你低碳了嗎?”這句問候語已人群中悄然流行。這不,你看!為了抵消春節(jié)期間頻頻出行和購物產生的碳排放,我們“酷愛零食一族”也不例外,也想到用各式各樣的的方式來抵消自己的“碳足跡”。
下面,請一起來分享我的低碳零食策略吧。如果經常買單獨包裝的零食,就會產生很多塑料垃圾。
比如我喜歡的海苔,如果買散裝的就只有外面一只薄薄的塑料袋,里面可以放很多海苔呢。 我買了49克散裝海苔,只花了6.37元。
而貨架上6克裝的波力海苔是4.8元一包,8包的價格是38.4元,共48克,不僅貴,還會產生更多的塑料垃圾。所以吃散裝海苔既省錢,又低碳。
再舉一個綠盛集團牛肉粒的例子:75克包裝的綠盛牛肉粒價格13.9元,有19粒,內塑料底板大小為13*18cm,外塑料包裝大小17.5*25cm,每顆牛肉粒的包裝塑料紙大小6.7*8.1cm。 同類綠盛散裝牛肉粒每500克78元,如果買75克裝的綠盛牛肉粒,大概要13.9*500÷75≈93元。
所以,吃散裝的比較便宜和低碳。如果吃沒有獨立包裝的牛肉粒就更環(huán)保了,哪怕吃零食也要吃得低碳喲!零食,也來玩“低碳”哦,你做到了嗎? 愛生活,愛低碳 以前,我一回到家,第一件事就是迫不及待的同時打開我的電腦和電視。
哪邊有好看的就看哪邊,從來沒有管它浪費多少電,也不知道樣會排放多少二氧化碳。 一次偶然的機會,我看到一則網上的新聞報道讓我不寒而栗:“高速公路斷裂,火山噴發(fā),高樓大廈轟然倒地,整座城市被淹沒。
你以為這說的只是電影《2012》中的場景嗎!科學家們已經憂心忡忡地做出預言:假如全球溫度繼續(xù)上升4℃,20年后,人類真會面臨這樣的滅頂之災?!倍?,我看到學校、小區(qū)、街道上到處都在倡導環(huán)保、生態(tài)的生活方式。
從此以后,我便限制上網、看電視的時間,不同時開著電視機和電腦,幫家里省一點電,少排放一些二氧化碳。 慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己已經養(yǎng)成了的這種生活習慣,竟然就是我們全人類都在倡導的“低碳生活”。
空調,是大多數(shù)人家里都有的。夏天,人們躺在床上,熱得不得了,都會開空調,讓室內變得十分涼爽,讓自己睡得舒服點。
而冬天,人們卻冷得不得了。所以,人們也會開空調,讓自己的覺得暖和點。
但是,我們在舒服地使用著空調的時候,卻不知道開著一夜的空調會排放多少二氧化碳。我真慚愧??!要是我們每個人都少開一天空調的話,我們就能多呼吸一天的新鮮空氣了。
當然,我們的生活中也不能少了燈?,F(xiàn)在,就算十分窮的家庭,也不可能沒有燈。
小學的作業(yè)十分多,同學們晚上都要做作業(yè),需要用到燈。一開就開到很晚,甚至忘了關。
這樣就是浪費資源,破壞環(huán)境。 我們還應該在家里多種花,我爺爺就特別喜歡種花,每天早上起來,第一件事就是給花澆水。
我伸伸懶腰,看看這各種各樣的花,心里充滿著絲絲涼意。種花不僅可以凈化空氣,又養(yǎng)眼,真是一舉多得。
愛生活,愛低碳。讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好,讓清新的空氣布滿世界的每一個角落。
垃圾分類,讓我家生活更“低碳” 自從學校開展了“低碳生活,我能行”的綜合實踐活動之后,我也躍躍欲試。這不,我還玩起來新花樣呢,動員我家里人參與到我的垃圾分類大行動中,體驗“低碳”生活的樂趣。
為了體驗垃圾分類,我家開始試操作(從2月13日到22日)。在廚房和衛(wèi)生間各擺放了一個垃圾桶:廚房。
下面這一段是寫的我們學校,希望對你有用!
綠色環(huán)保校園
徐霞客先生游山玩水曾有三道,曰“清”、“任”、“和”。清者,指不假公事之便與當?shù)毓賳T套近乎,自身謀求利益;任者,指純任個人性情,不畏艱險,任性而游;和者,指與社會人情、天地萬物皆保持和諧親密的關系。這種旅游文化的新精神、新觀念,至今還成為我們當今社會的一道新風尚。而今,我對徐霞客先生的這種“和”有著深刻的理解。
徐霞客先生嗜山水如命,愛護飛禽走獸、花草樹木,賞悅天地間一切靈奇之物,自然生命。所到之處,漁樵安寧,猿鳥不驚。我想,如今的21世紀,伴隨科技的進步,人們似乎并不重視環(huán)境的問題。大而化小,就從校園的綠色環(huán)保上說,我們應該以身作則,滿足每個人傾訴和休憩的愿望,讓校園變得更加“心靈化”。
我們的校園一眼望去,在滄桑之美中透露著勃發(fā)的朝氣。環(huán)境優(yōu)美,富蘊著天趣??v然在這喧囂的城市中,她也不被塵埃所沾污,她成為長江之畔,黃海之濱的一朵奇葩。校園的一草一木,一坪一土,都是那樣地清新動人,當我心情不悅時,每當路過的瞬間,總會有暢快淋漓的體驗。看著寬敞而整潔的操場,錯落有致的建筑樓,莫名的自豪感總會油然而生。走在林蔭大道,時不時地看到同學們在打掃衛(wèi)生,一切都是那樣有規(guī)律地遵循著,平靜中夾雜著幸福。這種脫俗的姿態(tài),不正是依靠著校園的領導老師和每個同學們共同攜手搭筑的嗎?走出校園,我們的同學能讓社會也感受到這份心意,讓我們的城市變得愈加美好。
是啊,創(chuàng)建一個衛(wèi)生的、環(huán)保的大家庭是需要每個人用每雙手去實現(xiàn)的。當然,在這現(xiàn)實之中,也存在著危機。目前,中國的荒漠化土地已達到267.4萬平方公里;全國18個省區(qū)的471個縣、近4億人口的耕地和家園正受到不同程度的荒漠化威脅,而且荒漠化還在以每年以1萬多平方公里的速度在增長。想像一下,如果我們還繼續(xù)對環(huán)境問題視若無睹,這個世界將會是什么樣子?
在校園中,我也曾發(fā)現(xiàn)有的同學隨地吐痰,亂扔垃圾,肆意破壞花草樹木。設想一下,自然界里的生靈,本沒有什么高低貴賤之分,因為她們都是生命,都是享受著陽光、雨露而鮮活的生命。如果我們破壞她們,就打亂了自然的規(guī)律,違反了自然的平等與自由。到那時,受害的不單是我們自己,乃至整個社會。所以我們要發(fā)揚“做環(huán)保忠實的衛(wèi)士”這種精神理念,號召身邊的人都動起來,不讓校園受傷害,不讓社會受傷害,不讓整個自然界受傷害!
其實我也不想講太多約束性的條文,我只知道,環(huán)保校園需要用我們的行動來證明。就如我前面提到的,像徐霞客先生那樣,用三德來保護:1、不為滿足自身利益去向自然攫取資產;2、時刻以一份快樂的心態(tài)來關注校園以及身邊的環(huán)境;3、自己要用行動范例來感如身邊的人同樣愛護我們的家園。
中國是一個在環(huán)境上回旋余地極小的大國,又是一個在全球資源、市場基本被瓜分完畢后崛起的一個后起國家。中國沒有任何可能像某些先行國家那樣,等到環(huán)境惡劣到極點后再來治理,可是,中國有我們,她的生命就坐擁智慧的大境界了。
現(xiàn)在,我聽到了城市在宣傳倡導低碳生活,我漸漸有些懂了。
我開始了“低碳生活”。首先,低碳的生活方式,就是在生活的細節(jié)上注重節(jié)能減耗。
除了做作業(yè)必須開燈之外,其余的事情都靠窗外的照明燈來相助。因為我們的客廳大,窗外的照明燈照進來都可以醒目地看到室內的一切,吃飯時,真像一桌“燭光晚餐”,這真是一大盞“天然的燈啊!”只要我洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃”出來,這樣,我就可以安心了。
但我又擔憂爸爸媽媽會不會做好,每次看見爸爸媽媽進洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關緊,我十分高興,我希望 “低碳家庭”會做的更好。冰箱里放著亂七八糟的東西,媽媽說很浪費電,我靈機一動,想出了妙招:于是,我就拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成一個個大小不一的盒子,上面貼上了各種分類的標志,然后,按分類去整理,不一會兒,冰箱變得又干凈又整潔,煥然一新,一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。
這樣,既幫助了我們,又節(jié)省了電。原來,電器開著,就連小小的手機電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應該將電池立刻取下。
我本來以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會排放,沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。每當我看見媽媽要把洗衣粉的桶扔掉時,我會上前去阻止。
我會把它做成一個小垃圾桶,有的像個洋娃娃,粉嘟嘟的臉,可愛極了!有的又的像只小動物,活靈活現(xiàn)的,真像一道美麗的“風景”!當夜幕降臨,晚飯過后,路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩,老爸總是把家里所有的燈都關掉,只剩下一片伸手不見五指的黑暗中,然后,趴在窗戶上,一邊欣賞路邊的風景,一邊唱著一首歌:“月亮代表我的心……”真是五音不全,一塌糊涂。養(yǎng)花是媽媽的愛好。
家里的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個炎炎的夏日,媽媽總會把花搬進家里來,大家看著那些綠色,允吸這那些綠色,心中頓時感覺絲絲的涼意,有了好空氣又養(yǎng)眼,真是一舉兩得??!這么好的家居環(huán)境,并且充滿了創(chuàng)意的小歡樂。
多用電能,少用煤炭燃氣。電能環(huán)保,可以有風力,水力,核能,太陽能發(fā)電。
即使是火力發(fā)電站也是集中使用煤炭,燃燒利用率高,比個人單獨使用也會省許多。只要從生活中的日常行為多舉些例子,把直接消耗煤炭燃氣的事情都換用電能來做,就是低碳標準了。
這樣的例子還有很多,比如用電飯鍋燒飯比用燃氣低碳,用點燈照明比用瓦斯燈低碳等平時勤動手動腦,讓舊物換新顏,也可以實現(xiàn) “低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其實稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用,比如制作成儲物盒,可以在里面放茶葉包、化妝品之類的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺燈;喝過的茶葉渣,曬干做一個茶葉枕頭,既舒適還能改善睡眠,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好。
綠色,是代表美的,綠色它在我們美麗的校園里。
從校門進去,綠色的起點??左右兩邊的草坪。那兒是綠色的開始,也是我們學習的開始。
草坪的后面便是我們最最……大的綠色聚集點??大草坪。那個大草坪大約有1700平方米那么大,站在里面感覺真是一眼望不到邊,像置身于一個綠色的大草原那么舒服,暢快。平時雖然我們的功課很緊,但是那篇綠色卻帶給了我們無限的閑適,所以為了我們的綠色校園,我也想提以下建議:
首先,我認為學校應該讓我們學生樹立低碳意識。要知道低碳經濟與校園息息相關,打造低碳校園生活也是學校領導和學生責無傍貸,我們學生更要不斷增強節(jié)能低碳的緊迫感和使命感,牢固樹立低碳理想,并且學校要一個月抽每班兩名同學進行這方面的知識問答,并發(fā)以個人獎及班級獎。以“人人爭做低碳標兵,處處體現(xiàn)低碳文化,時時參與低碳行動”為理念。
其次養(yǎng)成低碳習慣更為重要,我認為學校領導和老師們要帶好頭,以此為學生做好榜樣。特別是班主任老師,不僅要帶好頭,還要監(jiān)督和教會學生:節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食;愛護樹木,不踐踏草坪、不隨意刻畫;講究衛(wèi)生,不亂丟雜物;健康出行,少騎機動車;不買一次性用品,少用塑料袋、不買不必要用品。
最后,為了讓我們學生更好的投入“創(chuàng)建綠色校園”中來,我覺得還應該開展關于低碳的活動。俗話說:與其坐而論道,不讓起而行之。學校可以將每周星期三定為:“校園綠色低碳生活日”活動。要求我們學生做到:節(jié)約用水;節(jié)約減排;節(jié)省資源;愛護環(huán)境;合理回收這六個項目。而在這天無人監(jiān)督是不行的,所以學校領導還應該由兩位領導負責五個班以此類推,四十個班需要八位學校領導。并對這天進行評比,并對做得好的班級進行加分制。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以至大海。
就想我們都已經是初中了,曾經積累的知識在這一刻要得到肯定了,邁出了生命中最重大的一步。也用我們的意識去喚醒同學們的意識,努力保衛(wèi)綠色,為綠色校園而努力奮斗吧。
我的低碳生活以前,我總是把電燈開上個徹夜到明,水從晚上滴到明早,冰箱塞滿亂七八糟的東西。這樣,既浪費水,又浪費電……現(xiàn)在,我聽到了城市在宣傳倡導低碳生活,我漸漸有些懂了。我開始了“低碳生活”。首先,低碳的生活方式,就是在生活的細節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了做作業(yè)必須開燈之外,其余的事情都靠窗外的照明燈來相助。因為我們的客廳大,窗外的照明燈照進來都可以醒目地看到室內的一切,吃飯時,真像一桌“燭光晚餐”,這真是一大盞“天然的燈??!”只要我洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃”出來,這樣,我就可以安心了。但我又擔憂爸爸媽媽會不會做好,每次看見爸爸媽媽進洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關緊,我十分高興,我希望 “低碳家庭”會做的更好。冰箱里放著亂七八糟的東西,媽媽說很浪費電,我靈機一動,想出了妙招:于是,我就拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成一個個大小不一的盒子,上面貼上了各種分類的標志,然后,按分類去整理,不一會兒,冰箱變得又干凈又整潔,煥然一新,一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣,既幫助了我們,又節(jié)省了電。原來,電器開著,就連小小的手機電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應該將電池立刻取下。我本來以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會排放,沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。每當我看見媽媽要把洗衣粉的桶扔掉時,我會上前去阻止。我會把它做成一個小垃圾桶,有的像個洋娃娃,粉嘟嘟的臉,可愛極了!有的又的像只小動物,活靈活現(xiàn)的,真像一道美麗的“風景”!當夜幕降臨,晚飯過后,路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩,老爸總是把家里所有的燈都關掉,只剩下一片伸手不見五指的黑暗中,然后,趴在窗戶上,一邊欣賞路邊的風景,一邊唱著一首歌:“月亮代表我的心……”真是五音不全,一塌糊涂。養(yǎng)花是媽媽的愛好。家里的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個炎炎的夏日,媽媽總會把花搬進家里來,大家看著那些綠色,允吸這那些綠色,心中頓時感覺絲絲的涼意,有了好空氣又養(yǎng)眼,真是一舉兩得??!這么好的家居環(huán)境,并且充滿了創(chuàng)意的小歡樂。
低碳生活從我做起
下班時將飲水機關掉、停車等人時將車熄火……這些節(jié)能減排的細節(jié),往往為人們所忽視,無形中既造成資源的浪費,也增加了二氧化碳的排放。今天在北京舉行科技周活動之一“低碳生活從我做起”主題活動上,與會專家認為,現(xiàn)在人們對節(jié)能減排和低碳生活都有著比較充分的認識,而如何在實際生活中付諸行動并堅持下去,是目前面臨的主要問題。
在活動現(xiàn)場,記者看到,很多人圍在咨詢臺前,領取并填寫《北京市居民節(jié)能減排問卷調查表》。其中的一道題是“您平均每天的肉類食用量是多少”,很多人選擇了“5兩以上”?,F(xiàn)場工作人員介紹說,根據(jù)中國營養(yǎng)學會的調查,成人每天的精肉消耗量50克左右就已足夠,糧食的生產過程同樣會產生很多二氧化碳,而產出1公斤肉,就要消耗大約10公斤糧食。可見,目前我們很多人的生活方式既不健康,也不環(huán)保。
談到問題的原因,來自活動主辦單位北京環(huán)境科學學會的潘曙達理事長表示,現(xiàn)在人們對于節(jié)能環(huán)保的認識還是比較清楚的,而且在節(jié)水、節(jié)電等方面還有很多自己的發(fā)明創(chuàng)造。但在日常生活中真正能持續(xù)堅持下去的人,卻并不是很多。比如,現(xiàn)在大家都知道“綠色出行”———能走路或坐公交,就盡量不開車,但在實際生活中,更多的人還是傾向于有車的方便。
參與活動的志愿者、來自中國礦業(yè)大學的包中碧認為,人們沒有選擇低碳的生活方式,一方面可能是因為不看重節(jié)省下的這點資源,比如我們常說的白熾燈換節(jié)能燈,雖然推廣普及起來意義重大,但對單個家庭而言,一個月節(jié)省下的幾塊錢電費,并不足以引起足夠重視;另一方面,現(xiàn)在對于節(jié)能減排的宣傳教育,更多地是號召人們具有環(huán)保意識和責任感,而缺乏對人們自身的自覺性和積極性的充分調動。
對于如何讓低碳生活走進千家萬戶,潘曙達說,政府推廣綠色社區(qū)是一個有效途徑。綠色社區(qū)在節(jié)能、節(jié)水、垃圾分類和綠化等方面都有著明確的標準,并經常進行環(huán)保的相關活動。現(xiàn)在各地都有綠色社區(qū),在綠色社區(qū)中,會形成節(jié)能減排的氛圍和環(huán)境,在提高人的自覺性的同時,對人們耗能和不環(huán)保行為也是一種約束;而且對周圍的社區(qū)和家庭也能起到榜樣帶動作用。另外,還要繼續(xù)加強相關方面的宣傳,提高人們對低碳環(huán)保的認識。
一些參加活動的志愿者表示,宣傳節(jié)能減排,不僅要讓人們了解低碳生活的意義,還要將低碳環(huán)保和人們的生活緊密聯(lián)系起來,讓人們知道低碳和生活質量息息相關。比如我們都知道少使用一次性的筷子,可以保護許多樹木免于砍伐。但如果我們知道很多一次性筷子衛(wèi)生狀況很差,會對健康造成威脅,相信會有更多人不會再選擇一次性筷子。而每天走幾次樓梯,不僅減少電梯的能量消耗,更重要的是鍛煉了身體。
地球變暖了,冰山正在融化,海平面正在上升、物種正在滅絕,人們正在四處逃難,好恐怖啊!電影《2012》中描述“世界末日”?面對全球氣候變暖,各國都在做著防止地球變暖的工作。如植樹造林,減少CO2的排放等。
地球是我們的家園。我們作為地球的主人,就應該好好保護地球。現(xiàn)在城市不是正在倡導文明環(huán)境,只要我們不污染地球的環(huán)境,不浪費地球的能源。就能讓城市變得更綠色,更環(huán)保。有想法就要有行動。以“低碳減排”離我們并不遙遠,從我們生活細節(jié)做起,如家里有車的人少開車多騎車,那怕一個月少開一天車好,看著只是一份微薄的行為,但是你為國家做出了貢獻。每個人都學習你的行為做,那么對世界的貢獻大的是無法計算的,讓我們動起來吧!做我們能做的,獻出我們微薄的的一份力吧!
像我,我在生活中也做出了一份微薄的力。平時,我總是用淘米剩下的淘米水來澆菜。而淘米水對菜而言更比清水有營養(yǎng),這樣,不但節(jié)約了水,而且還能讓花草更好地生長。還有我家在用洗衣機時洗衣服的水收集起來用他沖馬桶,用它拖地板,雖然這樣多費了一些功夫,但是因為能更充分地利用水資源,還有的是家里垃圾袋都用降解塑料袋我會節(jié)約使用餐巾紙和衛(wèi)生紙用量,每天有27萬棵樹木被砍伐后用來生產紙巾,27萬聽了是多么可怕的數(shù)字啊!,大家一定要節(jié)約使用餐巾紙和衛(wèi)生紙?。?/p>
同學們,朋友們做到低碳環(huán)保只是一種態(tài)度,而不是能力?!耙恢还?jié)能燈環(huán)保袋為節(jié)能減排做很小,可13億人中只要有1/10人用它們來節(jié)約能源、碳排量都將會天文數(shù)字!少浪費一張紙、節(jié)約一度電,都在為低碳生活努力讓一起來關注氣候、節(jié)能降耗、保護環(huán)境,為拯救地球出一份力!
在全世界都越來越關注地球變暖、冰川融化、海平面上升、物種滅絕等全人類的環(huán)境問題的今天,您也許對“環(huán)?!倍植⒉荒吧?,您也許不太熟悉“低碳生活”這四個字。
“低碳生活”其實是一個環(huán)保新名詞,在生活中倡導的低碳很具體,落到實處不外乎兩層意思:一是在生活中減少二氧化碳的排放,二是為了解決全球氣候變暖的概念已被擴大到環(huán)保和節(jié)能上。 作為一名中學生,我早就熟悉了低碳生活了。
每天不喝瓶裝水而是喝自己灌在水壺里的水。周末在家,電燈、電腦、空調……任何電器一旦不用了,就隨手關掉。
我的鬧鐘也從電子鬧鐘改為傳統(tǒng)鬧鐘。就連牙刷也從電動牙刷改成傳統(tǒng)牙刷。
記得有一次吃飯,爸爸將客廳里的電視、電燈都開著,我看了連忙將電視、電燈都關了。爸爸疑惑的問:“你這是干什么?”于是,我告訴爸爸:“現(xiàn)在全世界都越來越關注地球變暖、冰川融化、海平面上升、物種滅絕等,電燈、電腦、空調、電視……任何電器一旦不用了,就隨手關掉。
我們一定要做到環(huán)保,因為這樣即可以節(jié)約電,還能環(huán)保?!甭犃宋业脑捄?,爸爸突然間徹底醒悟了點了點頭說:“是啊,是啊,看來我還是女兒懂??!”頓時,我不好意思地笑了笑。
還有一次,媽媽上班去了。這時,我發(fā)現(xiàn)媽媽的手機電板還沒拔,于是,我走過去將它拔了。
后來我打電話給媽媽,對她說:“手機一旦充電完成,立即拔掉充電插頭,不然……會間接導致低碳地球變暖、冰川融化、海平面上升、物種滅絕等?!蔽业囊煌ù蟮览?,讓媽媽聽了,不服也得服。
現(xiàn)在連文化水平不高的外公、外婆都參與到其中來了。雖然他們并不知道什么叫“低碳”,但是他們知道什么叫“環(huán)保”和“節(jié)能”,所以在他們的房子周圍種滿了各種各樣的樹,一方面是為了增加氧氣,另一方面是為了環(huán)保。
還有別的村人也都很注意植樹造林,所以村子里的環(huán)境特別優(yōu)美。每次放暑假我都特喜歡到外婆家去,因為那里一年四季空氣清新,而且夏天特別涼快! 低碳生活,對于我們普通人來說,是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起。
其實“低碳人”并不難做,只要多想那么一點,你就可以作一個名副其實的“低碳人”,就像我一樣,就像我的家人一樣。
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