講解校園里有代表性的地方作文150字(作文校園里有這么一個有趣的地方200字)

1.作文校園里有這么一個有趣的地方200字

校園里有這么一個有趣的地方

我們的校園環(huán)境優(yōu)美，其中引人注目，奪人眼球的是我們的“游樂場”——操場。

操場位于學校的南端，是同學們下課最想去的地方。操場的中心是個長約300米，寬約100米的足球場，它就是一個人工草坪，同學們下課了可以在上面打滾，嬉戲。足球場的一周是塑膠跑道，塑膠跑道有同學們長跑的紀錄，跑道終點有同學快樂的淚水，跑道上也有辛苦的回憶。

操場的東邊是升旗臺，每周的星期一，我們就會排著整齊的隊伍參加升旗儀式。每個星期都會有三個優(yōu)秀的少先隊員把五星紅旗高高升起。我很榮幸能代表四（2）班去升旗。五星紅旗在晨曦中顯現(xiàn)出它的雄姿，五星紅旗與旭日一同升起。敬禮時，無數(shù)只小手組成了手的海洋，無數(shù)只眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著國旗，充滿了對祖國的熱愛?？澚恋膰杪曧憦亓苏麄€校園上空。

在升旗臺的兩邊是藍球架，藍球架一共有6個。每當放學或下課時，同學們都會拿著藍球在地上拍幾下，然后把球捧到胸前，一跳，投籃，旁邊不時會響起掌聲和歡呼聲。藍球架的旁邊是乒乓球臺，體育課時同學們拿著乒乓球拍，你打給我，我打給你，其樂融融。

每當節(jié)日到來，操場彩旗林立，同學們便會排著整齊的隊伍到操場上參加各種活動。比如：唱歌，跳舞等等。此刻后，操場就成了歡樂的海洋。

2.描寫校園的作文150字左右

我的校園生活

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.

清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進校園，眼里全是笑意.陽光鋪在寫有“XX中學”的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么.

走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學習生活.

課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著！

我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺；有的聚集在長廊上，談笑風生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華.

我們?nèi)谌朐诩w之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個神氣活現(xiàn).

我們在學習中成長著.

我們在成長中學習著.

現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。..

3.學校有客人來叫你幫忙講解學校有代表性的地方親友到你家做客需要你

寫作思路：可以介紹一下你的學校，可以先說明一下學校周圍的景色，接著再敘述一下學校的操場，然后再描寫一下學校的教學樓以及綜合樓等等，語句要通順且連貫，中心要突出。

正文：你看，校園里的銀杏樹，高大挺拔，足有二層樓你么高。它渾身是金色的，像穿了一件金黃色的婚紗。

樹下鋪滿了一層落葉，像一把把小扇子。我們興高采烈地撿著五彩繽紛的落葉，有的左挑右選；有的三五成群；還有的一個人默默地撿了一片又一片。

回到教室，我拿起一片落葉欣賞起來。這是一片金黃色的落葉，正面光滑透亮，反面紅黃相間。

你看，塑膠操場又大又好。在操場上，同學們可以盡情地玩耍嬉戲，盡情地跑步。

操場旁邊的墻壁上，畫著許多生動美麗的圖畫和古代名人的圖像，把墻壁裝飾得別具一格，十分耐看、漂亮。你看，走過那條走廊區(qū)綜合樓，綜合樓顯得更加生動了，每一層都有幾幅圖畫，并且每一層都要不同的課室，有電腦室、美術(shù)室、音樂室、科學實驗室等等……真是我們學習的好地方。

你看，校園中有兩幢樓房。校門正對的是主樓，它有四層。

一層是一年級的教室，二層是二年級的教室，三層是三年級的教室，四層是四年級的教室，還有老師的.辦公室和校長室。你看，校門的右側(cè)是副樓，它也有四層。

一層是大隊部，二、三、四層是五、六年級的教室。校門的左側(cè)是我們的“大衛(wèi)生間”！操場中間是飄揚的五星紅旗，每天我們都圍著它跑步、做操、玩耍、嬉戲……。

4.描寫校園的一處景物或描寫一處景物（150字左右）

校園景物描寫片斷 一 校園的早晨 一個春天的早晨，夜色還沒有完全退去，整個校園都被籠罩在靜寂之中。

校園南側(cè)的那排高大的楊樹，就像一排忠于職守的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著我們的校園。那高大的教學樓像巨人一樣聳立在校園的中央。

操場邊的兩棵古老的大槐樹，好像兩位壽翁，在凝視著東方將要升起的旭日。 二 教學樓 旗桿后便是我們的教學樓。

教學樓共5層，每層有5間教室，還有老師辦公室、活動室。教學樓的樓梯和走道都非常寬闊，四五個人并排行走也不會覺得擁擠。

每間教室都寬敞明亮，紅色的外墻，白色的內(nèi)墻；地面潔凈，桌椅整齊，每間教室的墻上都貼著白求恩、華羅庚、居里夫人等名人的畫像。在校長室的門上，掛著一個醒目的牌子。

上面寫著“文明單位”4個鮮明的大字。它是我們?nèi)熒ぷ?、學習的結(jié)晶。

三 校園里的魚池 順著老師宿舍前的走道再往前走，就是一個長方形的大魚池。潔白的欄桿圍在魚池四周。

池水清澈，似乎一眼可以望到底。鯉魚、鯽魚、武昌魚等，一群群，在水中游動，時而涌起浪花。

藍藍的天空，潔白的云朵，水邊的芭蕉，岸邊的柳樹。.倒映在水中，構(gòu)成了一幅美麗的畫面。

瞧，那邊又游來一群大白鵝，“白毛浮綠水，紅掌撥清波”，這使得畫面更加美麗，更加迷人， 四 操場 那碧綠的草坪，像一塊巨大的綠色地毯，鋪在橢圓形跑道中央；跑道的兩旁，用水泥砌成的白的護欄，好像給平坦的跑道鑲上了銀色的花邊；操場的東邊，是用水泥鋪地的籃球場。下課了，同學們來到操場上。

大操場頓時沸騰了，跳高的、跑步的、嬉戲的，一片歡聲笑語。. 五 校園的樹 白楊樹像一位英俊的少年挺立在院里，而它對面的更像一位亭亭玉立的少女，長長的柳樹像少女垂落下來的頭發(fā)。

一陣風吹來，白楊樹葉嘩嘩直響，好像少年開了嗓子在向?qū)γ娴纳倥?。少女羞得低下了頭，用頭發(fā)遮住了自己的臉。

. （也不知道你什么學校，這些你應該用得著，自己變動下就是好文章了）。

5.描寫校園場景的作文150字三百字

一次升旗儀式每個星期一的早晨，學校都要舉行一次升旗儀式.上個星期一，風和日麗，陽光明媚，朵朵白云在蔚藍的天空上輕輕地飄著.我們按慣例又穿上樸素的校服，戴上鮮艷的紅領巾，排著整齊的隊伍，個個心潮澎湃地來到升旗的地方——操場.我們肅立著，目光落在國旗上.升旗儀式開始了.十幾位少先隊員護送著國旗，踏著矯健的步伐走到旗臺.其中一名少先隊員跑上升旗臺，將國旗交給升旗手.然后主持升旗儀式的同學用嚴肅的聲調(diào)發(fā)出洪亮的口令：“升國旗，奏國歌！”同學們“唰”的一聲，站得筆直，行著隊禮.雄壯有力的國歌響了起來，鮮艷的五星紅旗由莊嚴的國歌伴隨著，在旗手的拉動下徐徐上升.幾百甚至幾千雙眼睛望著國旗，目光堅定，仿佛向祖國表明，我們一定不辜負祖國對我們的期望，好好學習，將來為祖國的建設作出貢獻.國旗慢慢地升到旗桿頂端，在藍天白云之下，猶如一團火焰，映紅了大地.國旗在空中飄蕩.接著，有“小指揮員”指揮同學們唱國歌.她鏗鏘有力地指揮著，跟著節(jié)奏揮手.大家齊聲高唱，那聲音多么雄壯有力！我仰望著迎風飄揚的五星紅旗，心情異常激動，久久不能平靜。

6.寫校園景色的作文150

現(xiàn)在我?guī)銈內(nèi)⒂^一下我那快樂的校園吧！

走進學校的南大門，首先映入眼簾的是一塊“求真石”，繞過“求真石”便是寬闊的大操場，這里可是學生們的天堂，每當那下課鈴“叮鈴鈴。?！钡卮蝽懀瑢W生們便會一窩蜂般地涌到大操場，在那里無憂無慮地玩耍著、嬉戲著。

繼續(xù)往前走，便到了我們的教學樓，大家聽見書聲瑯瑯，所有學生都在聚精會神地聽講，有的在“沙沙”地做著筆記，有的在隨著老師的聲音大膽地回答著，有的在那聽著老師說的每一個字、每一個詞，試著用心去體會。

穿過教學樓，最后來到了學校的東大門，那里校園的風景區(qū)，有小橋、池塘、假山、花草樹木，小花園在晚霞的照耀下顯得尤為美麗，給我們美的享受，讓我們深深陶醉。

這就是我們的美麗校園。

7.150字 我們的校園 說明文

我的校園 我有兩個家，其中的一個大家庭，就是贈予給我無窮的知識的校園。

我的校園是濟南市歷下實驗小學，坐落在益壽路上。這所學校，有著屬于自己的一種美。

怎么，不信啊，那你就跟著我邊走邊去發(fā)現(xiàn)這種美吧！ 走進校門，首先映入眼簾的，便是金光閃閃、蒼勁有力的九個字——濟南市歷下實驗小學。校門的右邊，是傳達室；在左邊，是宣告欄等。

再往里走一點，便是高大的呈丁字形的教學樓。在教學樓里面，有2000多名學生分別在35個教室中吮吸著知識的甘露。

教師、校領導的辦公室，還有計算機室、實驗室、閱覽室等也在教學樓內(nèi)。每天，學校里的師生迎著微風的愛撫，迎著一縷縷陽光的照射，陸陸續(xù)續(xù)地來到學校。

朗朗的讀書聲也伴隨著腳步聲慢慢傳入我們的耳朵。到了上課的時間，老師與學生一起遨游知識海洋。

日積月累，知識就把同學們的頭腦慢慢地填充實了。下課，不少同學還在教學樓里呆著，沒有上后操場，而是在走廊里走動或是在教室里休息……這時的教學樓，是最熱鬧的時候。

從教學樓內(nèi)穿過，便是后操場。后操場緊挨著一片居民樓和益壽路上的科技市場。

后操場的南面就是教學樓，最東面是一些體育器材和用來跳遠的沙坑，還有幾棵高大的樹木與可以用來休息的石凳。再往北一點點，是中午部分同學吃午飯的地下餐廳，往里面走去，可以到達教學樓里和休息室。

最北邊，是一片居民樓。最西邊，是益壽路上的科技市場，還有一個花壇。

在春夏季節(jié)，花壇里會長出不少的小草，還有幾朵小花兒。在西南面，是用來展示一些同學們優(yōu)秀的美術(shù)作品的地方，在那里還有兩個小花壇，被一些石凳分別圍繞著。

再往東一點，就是緊挨著教學樓的主席臺，當校領導或是老師講話的時候就站在主席臺上講。在主席臺面前，便是升旗臺，在旗桿的最上方，一面鮮艷的五星紅旗飄蕩在半空中。

紅色的200米跑道圍繞著中間的綠色塑料跑道，顏色很鮮明。每個星期一的早晨，學校里的師生都早早的來到學校，然后再伴隨著升旗儀式的音樂紛紛排著隊伍來到后操場。

升旗儀式正式開始，學校里的鼓號隊員奏響莊重的樂曲，升旗手舉著國旗來到旗桿旁。然后伴隨著國歌——《義勇軍進行曲》，鮮紅的五星紅旗慢慢地升入半空，隨風飄蕩……在做課間操的時候，同學們在操場上排著整齊的隊伍做操。

下了課，一大群的學生在操場上盡情嬉鬧……毫無疑問，學校里的后操場真的是同學們共同的天地。 瞧，這就是我的校園那屬于自己的美，你發(fā)現(xiàn)了嗎？說了這么多，其實總歸一句話：我愛我美麗的校園，我愛我這第二個大家庭。

8.校園里最有趣的地方100字英文作文

One of the most interesting places in my school is obviously the playground. People my say that's a cliche, yet it is the fact. As the most capacious part of the school, students are always finding themselves having fun on the playground after staying in a crowded classroom for hours, and as we have fun together, we may improve our friendship and relax ourselves in order to be more efficient in studying. It has always been a pleasant moment to be out in the playground and to enjoy the sunshine and fresh air. In conclusion, the playground is one of the most interesting places to be in my school.。