我的媽媽,她很漂亮,嘴巴大大的,眼睛很有神,平時對人總是一臉笑容。
媽媽對我非常嚴(yán)格,每當(dāng)我沒有認(rèn)真完成作業(yè),她就會一改平時的笑臉,馬上“由晴轉(zhuǎn)陰”,我就得乖乖的把作業(yè)重寫一遍,當(dāng)我作業(yè)寫好了,她都會夸我。 有一次,我放學(xué)回家后,慌慌張張地把作業(yè)作完,就去玩電腦了,過了一會兒媽媽回來了,我急忙把電腦關(guān)了,就去幫媽媽開門。
媽媽一進(jìn)家門看了看我,奇怪的問:“兒子,你臉怎么這么紅?”“因為我剛才在跳舞”,我撒慌了。媽媽讓我把作業(yè)拿出來她檢查,在我焦急的等待后,媽媽把我叫到身邊,用手指著說:“兒子,你錯了幾道,快點改!”我趕忙改了,剛轉(zhuǎn)過身,媽媽大聲說:“這一道又錯了,給我過來,重寫!”我很不樂意,但媽媽不管我。
過了一會兒,媽媽走過來一看,見我做對了,高興的說:“兒子,你真聰明!”我聽了心里別提多高興了。 這就是我的媽媽,一個關(guān)心我、嚴(yán)格要求我的好媽媽! 我愛我的媽媽。
我喜歡的一個人
在我所有的朋友中,我最喜歡的是王安琪。她胖乎乎的臉蛋上中嵌著一雙明亮的眼睛, 忽閃忽閃的,高高的鼻梁下面長著一雙櫻桃小嘴,每當(dāng)她笑時,小嘴邊就會出現(xiàn)可愛的小酒窩.
她不僅可愛還樂于助人
記得有一次,放學(xué)后,我們都留在教室里做練習(xí)題,一道題讓我犯難,著急地像熱鍋上的螞蟻,我轉(zhuǎn)頭一看,看見安琪還在埋頭思考,我走過去問她這道題該怎么做,她放下書,耐心地給我講解,時間一分一秒地過去了,雖然我懂了,可她還剩下很多練習(xí)題還沒有做,我慚愧地低下頭.頓時,她握著我的手說;我們是朋友嘛,朋友不就應(yīng)該互相幫助嗎?沒事,不就挨頓打嗎,值得。我激動地流下了眼淚安琪無論有什么事,都要去書的海洋去游覽一下,有一次,她看書看得住迷勞動,她媽媽叫她吃飯,她才不舍地放下書,去吃飯,因此我班就送給她一個小雅號;小書迷。
王安琪可愛聰明,樂于助人,我喜歡她。
歲月如歌,小學(xué)六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……
我的老師,我的同學(xué),我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷:小學(xué)六年生活中,是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛:母校,再見!
六年級的拔河比賽,讓我領(lǐng)略了師生情的真諦,師生之間最真摯的愛。往日的一切,并沒有沖淡我的記憶,我清清楚楚地記得那天——12月5日,我剛走進(jìn)教室,迎面撲來了溫馨的氣息,黑板上寫著四個字:團(tuán)結(jié)一心。同學(xué)們個個臉頰像西紅柿一樣——熱血沸騰,我明白這一切都是老師的“煽風(fēng)點火”——激勵下造成的。當(dāng)廣播通知去操場的時候,“刷”的一聲大家起身奔向操場,隨即第一場就是我們女生代表隊期待已久的拔河比賽。
我們心中涌動著一股難以言狀的激動。大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的獎狀,老師對我們的期望已經(jīng)成了我們心中的動力,我們渴望拿第一。 “噓——”哨聲響起 ,我們準(zhǔn)備好了,大家脹紅了臉,都使出了九牛二虎之力,與此同時,老師大聲地為我們加油,605班的同學(xué)也一個勁的給我們助威。繩子啊繩子,你可要給我們爭口氣?。±蠋熗瑢W(xué)們嘶聲力竭,我們一定要取勝!真是“皇天不負(fù)有心人”!我們終于贏得了第一場。接下來的一場,也是最重要的一場,比賽愈演愈烈,我們在即將勝利之刻,裁判竟然判我們犯規(guī)。我們無言以對,但在接下來的比賽中,我們用實際行動終于拼得了第一,千言萬語化作我們溢出眼眶的淚。
男生代表隊失敗了,老師仍舊不停地鼓勵我們,給我們信心。那一次比賽,成了我腦海中永久的記憶。
想起難忘的小學(xué)六年生活,讓我忍不住向昔日的老師同學(xué)問一聲;你們還好嗎?
┏ (^ω^)=?
美麗的校園
清晨,我還是像往常一樣早早地踏進(jìn)校園。
進(jìn)入校園,一眼就看見立在那里像“哨兵”似的榆錢樹。春天,當(dāng)別的樹、花剛剛抽出新牙,而這棵樹已經(jīng)結(jié)出了像銅錢一樣的果實,所以叫這棵樹叫榆錢樹;夏天,這顆榆錢樹長的非常茂盛,可以幫我們遮擋陽光,放松心情;秋天,粗壯的榆錢樹變成了穿上黃金甲的“勇士”,風(fēng)一吹,黃色的樹葉慢慢落下來,像金色的蝴蝶在翩翩起舞,同學(xué)們在樹底下嬉戲,讓我們贊不絕口;冬天,冬爺爺早早的到來,撒下雪白的“白糖”,給榆錢樹披上了白色的衣裳,我們都格外喜歡它。
大課間的時候,同學(xué)們奔向熟悉的操場,寬闊的操場上有像翡翠一樣的草坪、淺紅色的跑道。正中是主席臺,旁邊豎立著“勇攀”兩個醒目的大字。周圍都是我們的教學(xué)樓。這時操場上還有許多小伙伴在玩耍。冬天的早上,操場上覆蓋了一層雪白的霜。我們就在這里升旗、做操、跑步、玩耍。打兩個滾、踢幾回球,賽幾次跑。這里成了我們的樂園。
我們的校園我們的校園非常美麗!特別是校園的兩角,你到那里玩了后就會有種舍不得離開的感覺!校園操場的兩邊各有個小花壇那都是“人間仙境”呢!花壇里有許多花牡丹,杜鵑等等。
還有很多樹:榕樹,楊樹等等。你要是到那里去數(shù)數(shù)有幾中樹的話,我還真怕你會數(shù)的眼睛都瞎了哦,你要是到那里去欣賞的話,就最好不要看到這棵樹漂亮就繼續(xù)看下去哦,這里地方小但每種樹就只有一棵,你說種得下幾種呢?還一棵比一棵好看呢!我啊,就怕你看得眼睛也瞎了!每天清晨,天還沒有大亮,灰蒙蒙的天色看不清遠(yuǎn)處的景色。
我在上學(xué)的路上就能蒙蒙朧朧的看我們的“人間仙境”了。等你走近了才發(fā)現(xiàn)那是一所美麗豪華的學(xué)校呢!俗話說得好:“好景缺水不成畫”所以校園里還特別在花壇的四邊添加了一條小溪.小溪圍繞著整個花壇流著,晚上到了,還在不停地流.天還沒亮,只要人進(jìn)出校園就能聽到嘩嘩得響,仿佛在鼓勵著我們要遇到什么事情都不言放棄,一定要堅持到最后.我呆呆地想著.在“歌唱高手”麻雀迷人的歌聲中仿佛到了“人間仙境”無憂無慮地欣賞著,似乎把所有的煩惱都拋到九霄云外去了??我們的校園作文我們的學(xué)校座落在伊川縣白元鄉(xiāng)白元村的中心,它是白元鄉(xiāng)最好的一所小學(xué),我為能在這樣好的學(xué)校上學(xué)而感到自豪。
走進(jìn)校園,水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗,里面貼著高年級同學(xué)的優(yōu)秀作文。右邊有四塊大大的黑板,一塊是用來寫“表揚”和“批評”的,另三塊是寫“通知”的。
通過水泥通道往里走,我們便看見了升旗臺,升旗臺中央挺立著一根高高的旗桿,旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫,宣傳畫下面是七塊大黑板,上面是中、高年級出的黑板報。
升旗臺對面是教學(xué)樓。那些大哥哥、大姐姐們在里面學(xué)習(xí)得可認(rèn)真啦!樓頂上有“勤奮”、“求實”、“開拓”、“創(chuàng)新”八個大字。
同學(xué)們,你們知道這八個大字是用來干什么的嗎?告訴你吧!這是用來勉勵我們好好學(xué)習(xí)的。在升旗臺的左邊,也有一棟教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓上面有閱覽室、實驗室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室。
樓下面有食堂、休息室。食堂外面有一個圓形的花壇,里面種著一棵粗大的老槐樹,它像衛(wèi)兵一樣,日夜守衛(wèi)著學(xué)校。
據(jù)說它已經(jīng)有三百多年的歷史了,休息室門口種著三棵萬年青樹,被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。我們的校園很美麗,我愛我們的校園.我們的校園我們的校園,是最美的校園。
走進(jìn)大門,右邊是一個美麗又漂亮,五顏六色的塑料球場。每次上體育課,都會在球場上打球,顯得特別熱鬧。
在球場的兩邊都有一個漂亮的花壇。這個花壇是圓形的,有許多不同的花種在里面。
有杜鵑、桂花和蘭花草??總之?dāng)?shù)不勝數(shù)。我最喜歡的就是杜鵑和桂花。
杜鵑在秋季開得最茂盛,紅火一片;桂花,從遠(yuǎn)處就能聞到那陣濃郁的香味了。風(fēng)媽媽輕輕地走過,這些花姑娘就翩翩起舞。
再過一點,就是一排排的漆樹。漆樹的葉子很茂密,枝干很細(xì)。
這些漆樹的中間就是升旗臺,上面掛著一支受萬人尊重的紅旗。真是萬綠叢中一點紅。
整片來看,像一群高大的士兵保護(hù)著鮮艷的紅旗。我們的校園真美??!能在這里讀書是我們的光榮,我們一定要努力讀書,為校園爭光,使校園變得更加美麗。
時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色.但有一件事讓我感動不已,那是在三年級時候發(fā)生的一件事.直到今天,我還能清楚地記得那一次的情景,就好像看到一幅感人的畫面,讓我歷歷在目. 那是在我上二年級時,一天早上我照常到學(xué)校上課.上午第二節(jié)課時,我感到腦袋又疼又暈,當(dāng)時疼的不得了,心想:一回就沒事了就,于是,便咬著牙忍著. 到了中午,癥狀比早晨更嚴(yán)重了.我的頭越來越疼,越來越暈,把頭微微向上抬一點,就疼的不得了 額頭滾燙,渾身上下難受極了,嗓子火燒火燎的,全身關(guān)節(jié)又酸又漲.我一口飯也沒吃,趴在課桌上,幾乎快進(jìn)入半昏迷狀態(tài). 下午快上體育可是,我的皮膚感到了疼痛,雖然是火燒般的疼痛,但是我仍舊微微地睜開眼睛,抬起頭,向四周一看,許多同學(xué)圍在我身邊,“你怎么了?不舒服嗎?”我眨了一下眼睛.“你還是回家吧!”“不行,他一個人怎么走?”同學(xué)們七嘴八舌地說了起來.“你把這個放在頭上,我發(fā)燒時,媽媽就這樣做的.”楊睿琳把她的毛巾用涼水浸過了一下,然后,放在我的頭上,接著,她又對別的同學(xué)說:“你們先下去吧,我來照顧她.” 同學(xué)們走后, 她先拿著電話卡,給我媽媽打電話,讓她來接我.然后,搬來了幾把椅子為我搭了張“床”,又端來一盆涼水,放在我的旁邊.一會她給我用涼水浸一下毛巾,從新放在我的頭上,一會為我拿水杯讓我多喝水,一會問我是否舒服一點,忙的她滿頭大汗. 直到體育課下課,媽媽來接我時,我才起來,在媽媽的陪同下去醫(yī)院. 這件事雖然已過去了一年多,但是直到現(xiàn)在我還是忘不了.因為它充分表達(dá)了同學(xué)之間的友誼,同時也讓我們懂得了同學(xué)之間的友誼是天下不可缺少的.。
最美的讀書人長大干什么?最美的讀書人長大做聰明人.最美,其義是最好.說到這個,在周四,我就是最美讀書人了.周三時,廖老師在下午整理課的時候,告訴我們明天下午不上課,而且,你們要帶上自己最喜歡的書來,還有,明天還要開一個小小的家—長—會.老師剛把這句話說完,接著說“明天你們可以看……你們猜猜看.”下面嘰嘰喳喳地叫起來,“看新聞?”“看電影?”我猜是看動畫片了.到了周四下午,所有家長來到了學(xué)校,我媽媽也來了,他們先開家長會然了—我們前面的小花園看書,擺好各種姿勢,爸爸媽媽們過來了,他們不斷的給我們拍照,拍好了.我們?nèi)ゲ賵觯昙壦型瑢W(xué)組成一個大大的春字,爸爸媽媽們有的到三樓,有的到四樓,向下為我們拍照,拍完照相,媽媽說:“你是最美讀書人”.今天我真的很快樂。
我的學(xué)校是瑯琊路小學(xué),這是我學(xué)習(xí)、成長的天地。
走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是高大、寬敞、明亮的“U”字形教學(xué)大樓。這里是老師用真理和智慧把我們精心塑造的地方。
教學(xué)大樓和校門之間是一個園子,幾株百年老槐樹慈祥地迎接我們進(jìn)校。
“U”字形大樓底部是一道寬闊的畫廊,走過畫廊,展現(xiàn)在面前的是寬廣的校園。
校園的北面是一個圓形大花壇,花壇里盛開的鮮花,映襯著它中央的一組聳立的漢白玉雕像,三個天真爛漫的少先隊員臉向我們圍成一圈,紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚,三只放飛的和平鴿騰空而起,多象我們在藍(lán)天自由飛翔!
校園南邊是一個三角形花壇,臘梅樹從中兩棵高聳入云的龍柏,像時刻為我們站崗放哨的衛(wèi)士。
三角花壇的東面,緊挨著一個長方形花壇,四周的黃楊簇?fù)碇豢檬駱浜鸵豢酶钊~茂的桂花樹。
校園中央是高高的旗桿,每當(dāng)周一清晨,國歌聲中,鮮艷的五星紅旗徐徐升起,我們列隊莊嚴(yán)地舉手敬禮,這預(yù)示著瑯小又邁向新的征程。
校園正東方是大片綠色草坪,每逢課間,這里熱鬧非凡,投沙包、跳繩、踢毽子、玩游戲……你玩你的,他玩他的,歌聲、笑聲,傳達(dá)著彼此的興奮,溝通著彼此的心靈。
校園一年四季各有特色。春天,迎春花開了,花壇里一片金黃,把百花喚醒,個個爭艷,玉珠般的槐花,火紅火紅的石榴花,引來無數(shù)的蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞;夏天,一串紅竟相開放,紅得如同奧運火把遍地;秋天,菊花滿園,五顏六色,如同一幅色彩斑斕的水彩畫,石榴樹上碩果累累,桂花十里飄香,似瑯小喜訊傳送四方;冬天,市花臘梅開了,黃的、紅的、粉紅的……,頂風(fēng)冒雪,不畏嚴(yán)寒,似我們不畏困難,勇往直前的化身。
這就是我的學(xué)校,溫馨的家!
最美的人,他不是舞臺上的明星,也不是閃光燈下的舞蹈家,更不是被人們所崇拜的歌唱家。但我敬佩的不是別人,而是一個平凡的不能再平凡的人,甚至有時候你都會不屑去看他一眼-清潔工人。
一把掃帚,一條街,一個人的傳奇故事。每一次,你在大街上總會瞧見一些桔色衣服的清潔工人,拿著一把掃帚在大街上來回掃動。原本垃圾滿地的大街一下子干凈了不少,有一次,雨很大,黑漆漆的,仿佛要把世界吞沒了似的。我剛出門,就看見了在大街上一條條移動著的熒光帶,湊近一看呀,竟然是一個個穿著雨衣的清潔工人,拿著一個大鉗子,手一緊一松,打鉗子一張一合的,清潔工人歪著腰,把垃圾一個一個鉗起來,再輕輕的放入垃圾筒。清潔工人就一直重復(fù)著這樣一個動作,直到大街上看不到一點垃圾的痕跡。我的眼眶濕潤了,他們就這樣早上五點不到開始掃地,直到晚上十二點才回家。
春天,他們伴隨著陣陣花香開始掃地,夏天,有蛐蛐為他們歌唱,秋天,清風(fēng)在他們身邊做伴,冬天,雪花為他們舞蹈。
一個普通的名字——清潔工人,永遠(yuǎn)在我心中閃光。
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