校園場景描寫300字:
當你走進校園里,你就會完全陶醉在五彩繽紛的世界里,如果你有煩惱和不快,不妨到我們學校四周走走看看,這迷人的景色會使你心曠神怡。
學校大門左邊就是個小花園,是一個綠草如茵、鳥語花香的人間仙境?;▋簜兌荚谶@里競相開放展示著自己的風采。在小花園中間有幾棵英俊瀟灑、風度翩翩、高而挺拔的棕櫚樹,他是這個小花園的“守護神”,他保護著這里的一草一木,不讓它們受到半點傷害。
右邊你會看到兩排金魚池,魚池里有活潑可愛的小金魚。看,有的在跳舞,有的在游泳。在柔和的陽光照射下,水面波光粼粼,給魚池增添了幾分美色。
幾個噴水池噴出晶瑩剔透的水花,水花飄落在那平靜的水面上,泛起點點星光,那星光是那么耀眼、那么晶瑩。每座大樓四周都被美人蕉、桂花樹、桑樹包圍著,時不時傳來陣陣香味,那香味讓人陶醉。
一顆顆美人蕉仿佛一個個美麗的少女在翩翩起舞。黃紅色的上衣、碧綠的長裙,在微風的吹拂下,裙子隨著微風飄逸著。
我愛我風景如畫的校園。
擴展資料:
場景描寫(即場面描寫),一般說要交代時間、地點和場上的人物。場面描寫寫的是一幅活動的畫面,要求通過一定環(huán)境中人物活動的描寫,表現(xiàn)出特定的氣氛。場面描寫大都有眾多的人物出場,因此要特別注意突出主要人物和主要場景,處理好“點”和“面”的關系。
這里特別要指出的是,在描寫主要人物和主要場景的時候,一定要注意對主要人物的動作、語言和神態(tài)的描寫,而這種描寫必須和場景、場面的氣氛結合起來,融為一體。這樣的場面描寫才有景、有情、有人,使場面更為精彩動人
終身難忘的拔河比賽 以前,我經(jīng)歷過很多事,許多已經(jīng)淡忘,然而卻有一個依然像在昨天發(fā)生的一樣。 還記得那天,我們要與六年二班進行一場拔河比賽,是臨時抽簽決定的。我們上場了,一個個都好好的、認真的、使勁的把住繩子。裁判的哨聲一響,我方便使出了吃奶的勁使勁的向后拉,同學們也使勁的為我們加油助威,紅領巾從中點慢慢移來。就在這千鈞一發(fā)之際,我腳下一滑,摔倒了,身為我方主力的我,倒下了,力量便減少了很多。沒想到六年二班竟趁這個時候,多用了一把勁,一下子把我們拽了過去。唉!我們輸了。我坐在操場上,遲遲不起來。想著:自己為什么偏偏在這個時候滑倒了呢?班級就是因為我而輸?shù)模匆娡瑢W們剛才鼓勵我們的樣子,心想怎么跟他們交代呀! 我垂頭喪氣的走下場,等著同學們來責怪我。而令我意想不到的是:同學們并沒有責怪我,而是說:“那塊石頭不長眼,竟把你給滑倒了!沒關系,以我們的實力還贏不了他們?來討論一下下場用什么戰(zhàn)術吧!”A說:“我們把賽場打掃的干凈一點,避免我們再次滑倒!”B說:“手拽繩子的時候打一個結,別忘了呀!”A又說:“咱們用腳頂著腳?!盋說:“咱們的最后,用一個大個的、有勁的?!睆耐瑢W們的你一言我一語中,我深切的感受到了同學之間的真情,使我冰涼的心重新溫暖起來! 第二場,我們一上場就信心倍增,腳頂著腳呈“工”字形,兩手像鐵鉗子似得緊緊的抓住繩子。等待裁判的哨聲“預備,嘟——”裁判的哨聲響了。我們好似一直只猛虎一樣,使著勁?!耙欢?,加油,加油”“六年三,加油,六年三,加油?!甭犞蠋熍c同學為我們喝彩,我頓時感到全身充滿了力量,更加賣力的使勁了!紅領巾往我們這邊來,差那么一點點。我的手被磨紅了,很疼。但看到勝利馬上就是我們的了,便不感到疼了,使出最后一大把力氣。終于,紅領巾進入我們的界內了!第三場,我們如法炮制……耶!我們終于贏了!大家擁抱在一起,分享這來之不易的勝利。 那天,我非常的開心,激動的淚水掛在我的眼角。淚水背后讓我們得到的不僅僅是那一份冠軍的稱號,還有同學之間的真情,還懂得了許多許多……
這篇行嗎?不行我再寫
校園一景
我們的校園到處可以看到美麗的花草樹木:有橡樹、橘子樹、芒果樹;牡丹花、玫瑰花、牽牛花、丑菊、梅花,還有最美麗可愛的茉莉花……
最值得觀賞的是校園南邊的花壇。花壇一年四季都盛開著美麗的花朵,呈現(xiàn)出一派迷人的景色:春有茉莉、玫瑰;夏有牽牛、牡丹;秋有丑菊;冬有梅花。
春天的茉莉花嬌小、可愛,像一個個穿著白衣裳的花仙子,玫瑰花穿著一件紅外套在歡快地跳舞。夏天的牽?;ú粩嗟叵蛏吓溃瑠^力地攀向山頂,牡丹花卻傲慢地探出腦袋,東張張東、西望望,好像在觀察周圍的動靜。
秋天的丑菊在風中盡情地歌唱,好像在迎接秋天的到來。
冬天的梅花獨自一人在花叢中似乎在對你點頭微笑。
我們的校園真美,希望你有機會去細細玩賞。
一次升旗儀式
每個星期一的早晨,學校都要舉行一次升旗儀式.
上個星期一,風和日麗,陽光明媚,朵朵白云在蔚藍的天空上輕輕地飄著.我們按慣例又穿上樸素的校服,戴上鮮艷的紅領巾,排著整齊的隊伍,個個心潮澎湃地來到升旗的地方——操場.
我們肅立著,目光落在國旗上.升旗儀式開始了.十幾位少先隊員護送著國旗,踏著矯健的步伐走到旗臺.其中一名少先隊員跑上升旗臺,將國旗交給升旗手.然后主持升旗儀式的同學用嚴肅的聲調發(fā)出洪亮的口令:“升國旗,奏國歌!”同學們“唰”的一聲,站得筆直,行著隊禮.雄壯有力的國歌響了起來,鮮艷的五星紅旗由莊嚴的國歌伴隨著,在旗手的拉動下徐徐上升.幾百甚至幾千雙眼睛望著國旗,目光堅定,仿佛向祖國表明,我們一定不辜負祖國對我們的期望,好好學習,將來為祖國的建設作出貢獻.
國旗慢慢地升到旗桿頂端,在藍天白云之下,猶如一團火焰,映紅了大地.
國旗在空中飄蕩.接著,有“小指揮員”指揮同學們唱國歌.她鏗鏘有力地指揮著,跟著節(jié)奏揮手.大家齊聲高唱,那聲音多么雄壯有力!
我仰望著迎風飄揚的五星紅旗,心情異常激動,久久不能平靜.
校園美景校園美景300字作文300字
【第一篇】:校園美景
走進校園,一陣清香撲鼻而來,那香味是從樟樹上散發(fā)出來的。
那棵樟樹算得上是一位樟樹爺爺了,樹干粗大,盤曲向上,形成一個大大的丫字。粗大的樹干上有許許多多的樹枝,樹枝上新葉子嫩嫩的,綠綠的,微風吹過,葉兒就唱起了歌,“沙沙,沙沙沙?!?/p>
草坪里的小草,像頑皮的孩子從泥土里探出小腦袋。一場春雨降臨,小草在雨中擺動著身子,好像在說:“下吧,下吧,我要快快長大!”春雨過后,晶瑩的雨珠滾動在葉面上,在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。
再往里走,就看到了學校的花壇,那里有許多五顏六色的鮮花,白的、紅的、藍的、黃的、粉的,等等。多得不計其數(shù)。那美麗的顏色,仿佛是春姑娘拿彩筆精心描繪出來的。風婆婆也趕來喝彩,它把清香送給了花姑娘,于是花朵姑娘就為風婆婆跳了一曲舞。一陣陣清香還引來了美麗的蝴蝶姑娘和勤勞的蜜蜂。蝴蝶們在花朵中玩起了捉迷藏,而勤勞的蜜蜂卻忙著采蜜。
春天像是一位魔術師,將校園打扮得五彩紛呈。有時間的話,歡迎你們到我的校園去做客哦!
在我們學校的操場正中央,有一個美麗的大花壇,花壇里有許多花兒爭奇斗艷、芬芳迷人。
春天,春光明媚,花兒也冒出了稚嫩的小芽,一陣微風吹來,它們就不由自主地跳起優(yōu)美的舞蹈。 夏天,烈日炎炎,花壇里面的花兒姹紫嫣紅,真的是紅的似火、粉的似霞,白得像雪,絢麗繽紛的顏色讓你目不暇接,將校園妝扮的更加美麗了,不知為同學們和老師帶來了多少歡樂和喜悅。
秋天,小花兒們該換上季節(jié)“潮流服裝”了。于是,它就興奮的穿起了秋婆婆送來的黃衣服,整個花壇就像鋪上了一片金色的地毯,漂亮極了! 冬天,小花兒們各個怕冷不敢出來,就躲在大地伯伯的懷抱里睡起大覺來,在大地和陽光的懷抱里孕育著下一年的生命。
美麗的小花兒,你是我們校園的四季,你給我們帶來了歡樂,帶來了的喜悅,陪伴我們成長,我愛你們。
我們的校園每年都在變化著,甚至每一個星期、每一天都在變化著。
春天,校園里的景物非常美麗。冰雪融化了,花壇里的花和草都發(fā)出了嫩芽,好像在說:“這一覺睡得可真舒服啊!”松樹伯伯抖掉身上的積雪,葉子看真更加新綠了。
夏天,校園里更美了。綠樹成蔭,花壇里的花開得非常艷麗,小草也正在努力的生長。到了中午,太陽公公就發(fā)出它那耀眼的光芒,綠茵茵的草地上滾動著歡樂的足球,同學們在盡情的玩耍 。
秋天,校園里到處洋溢著桂花的香氣,花和草漸漸枯萎了,樹伯伯的葉子一片片地飄落下來,就像蝴蝶在飛舞冬天,雪花滿天飛舞,呼呼的北風吹到臉上就像刀割一樣,然而同學們卻像往常一樣在玩耍。他們在操場里打雪仗,歡樂的笑聲傳遍了整個校園 。
一年四季,不一樣的季節(jié),我們的校園也是不一樣的,我愛我們的校園。
勇氣是一只孤鳥,它等待著沖破云霄,凌駕九天的那一刻。即使它為此失去的是鮮艷的豐羽,但它卻得到了明媚陽光的擁抱和絢爛彩虹的環(huán)繞。
就像一位女星唱的一首歌:“我們可不可以不勇敢”不,絕對不可以,我們需要指點江山,激揚文字,我們正值青春,前方長路漫漫,需要我們披荊斬棘,勇敢地踏上這條未知的道路。
勇敢是一種姿態(tài)!
我們寧愿忍受寒冷,也要保持昂頭立山巔的姿態(tài),俯視紅塵,這便是“傲”。而勇敢就是一種傲然的姿態(tài)。我們勇敢,所以傲然。所以我們才會在凡爾登湖獨自思考浩大的人生;會在月下獨酌挽明月,舉杯澆愁及時行樂;會戀上撒哈拉沙漠的一切,以此作為人生的一種境界;也會躺下追尋明天那真正的春暖花開……勇敢,就是在別人不認同我們,世界不理解我們時,一個瀟灑轉身,獨自登上那高峰。
眾人皆醉我獨醒,全世界的人都錯了,只有你一個人堅持著,不言棄。而勇敢就是一種倔犟的姿態(tài)。我們勇敢,所以倔犟。所以我們才會在危機之中首創(chuàng)國家干預經(jīng)濟的模式;會在無聲之中開出千手之花;會破除陳規(guī),立木為信,變革舊法;即使窮困潦倒,筆下仍然綻放著熱愛生命的向日葵……勇敢,就是在給世界留背影,一個人倔犟而堅定的踏上孤獨的道路,勇往直前。
人們匆匆忙忙,馬不停蹄地追趕,為的是登上物質高峰的寶座。他們連身邊的一草一木都不會駐足觀賞,又怎么會有“閑花落地聽無聲”的雅致?因此,勇敢是一種逍遙的姿態(tài)。我們勇敢,所以逍遙。所以我們才會在田園生活中找到真正的情趣;才會在鯤鵬背上領悟無為清凈的快樂;才會在雨中得“一蓑煙雨任平生”的豁達;也會在赤壁的驚濤拍岸中投身到歷史的長河……勇敢,就是在嘗盡人生酸甜苦辣之后,在人生的路旁買下一座小木屋,盡情欣賞路邊的風景。
勇者是傲然的,他得到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志。
勇者是倔犟的,他得到“實迷途其未遠,覺今是而昨非”的大徹大悟。
勇者是逍遙的,他得到“落月平臺上,春風啜落時”的悠閑安逸。
我們的學校
我們的學校叫南邊小學,這里是個美麗的地方。
我們學校一年四季景色誘人。
春天,芒果樹開滿了黃色的小花,把樹枝壓得彎了下來。球場邊的草漸漸長高了,翠綠翠綠的,像一條綠帶子圍著球場一樣。
夏天,熱辣辣的陽光照耀著大地。學校里綠樹成陰,所以同學們可以在樹陰底下玩游戲,跳大繩……還有花花草草長得很茂密,有的花開得很鮮艷,有紅的,黃的,白的,紫的,可美麗了!
秋天,榕樹有些葉子變黃了,然后落下來了。秋風一吹,有些落葉跟著風跑了起來,男同學就追著樹葉跑了起來。
冬天,西北風呼呼吹來,同學們都回到教室,雖然外面很冷,但還有陽光的照射。我們就在有陽光的照射的地方玩耍。
這就是我們的學校,這是我們生長、接受教育的地方,我愛我們的校園。
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