學(xué)校生活是五彩斑斕的。有好事,有壞事,有開(kāi)心事,有不開(kāi)心的事,同學(xué)之間也會(huì)鬧矛盾但總會(huì)被解決,我今天要說(shuō)的就是發(fā)生在我自己做錯(cuò)的一件事。
一天中午,許老師和楊老師在談話,我只聽(tīng)到了幾個(gè)字,卻添油加醋的把這件事了告訴許伊寧,說(shuō)許老師怎么說(shuō)你不好,害的許老師被許伊寧誤會(huì),這全都怪我,我不應(yīng)該把沒(méi)有聽(tīng)清楚的話就告訴許伊寧。后來(lái)真相大白了,許老師知道是我把沒(méi)有聽(tīng)清楚的話就亂告訴別人。許老師也沒(méi)有批評(píng)我,我在想:真是一時(shí)糊涂,鑄成大錯(cuò),在這里我要對(duì)許老師說(shuō)一聲對(duì)不起。希望許老師能諒解我第一次做錯(cuò)了事,
這件事讓我刻骨銘心,難以忘懷。真是做了一件最后悔的事,以后我一定要改正,說(shuō)話實(shí)事求是,尊敬老師,同學(xué)之間互相團(tuán)結(jié),互相邦忙,好好讀書(shū),認(rèn)真做事,學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大以后做一個(gè)社會(huì)有用的人。我愛(ài)我的校園!
放學(xué)了,同學(xué)們紛紛排著路隊(duì)。但是,我們班出現(xiàn)了一種事:“我們排著路隊(duì)準(zhǔn)備回家。樓上是三年級(jí)學(xué)生,他們正好也在排路隊(duì),有位小男孩把口水吐到我們班麗麗手上。當(dāng)時(shí)她大哭起來(lái),嗚嗚地哭個(gè)不停?!标惱蠋熣米哌^(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō):“別哭,我上去看一下,是幾年幾班的?!闭f(shuō)完,陳老師走了上去。路隊(duì)長(zhǎng)把路隊(duì)接下去。
回家的路上,我不停地想:“他們都是三年級(jí)學(xué)生了,為什么他們還這樣做?”
今天里,我心就是平靜不下來(lái),一直想著三年級(jí)學(xué)生為什么會(huì)做這樣的行為?
第二天,老師告訴我們,是三年二班的小朋友亂吐口水。那個(gè)同學(xué)走進(jìn)來(lái),向麗麗道歉,麗麗非常高興,兩人互相握握手笑了。
終于把這件事給弄好了,我心也平靜了下來(lái),但我還要表?yè)P(yáng)他一句:“知錯(cuò)能改,還是好孩子。將來(lái)一定很有禮貌的,我相信你?!?/p>
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了半年多,但還是深深地印在我的腦海里,每當(dāng)我想起這件事,我就很后悔。
那是五年級(jí)第一個(gè)學(xué)期,有一天,數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說(shuō)﹕“同學(xué)們,這個(gè)單元我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容已經(jīng)學(xué)完,后天進(jìn)行測(cè)驗(yàn),我給你兩天的時(shí)間你們好好復(fù)習(xí),你們要考好
啊!”放學(xué)后,到家里,很快的完成作業(yè),媽媽叫我復(fù)習(xí),我不聽(tīng),一溜煙似的往外跑。到了第二天放學(xué),我回到家,又很快地完成作業(yè),媽媽又叫我復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),我不理媽媽,馬上找表弟去騎自行車玩。到了測(cè)驗(yàn)的那天,老師發(fā)下測(cè)驗(yàn)卷,我馬上拿起來(lái)看,我的天!很多道題都不會(huì)做,我的腦子一片空白,怎么想都不會(huì)做,怎么辦呢?看書(shū)?偷看同學(xué)?空著不做……這些辦法都不行。現(xiàn)在唯有的辦法是靠自己,能做多少題就做多少題,時(shí)間一分一秒地過(guò),好不容易熬到下課,我交卷后,又出去玩了……到了第二天,老師發(fā)試卷,我的情'相關(guān)的作文">;心情非常緊張,當(dāng)老師說(shuō):“李洪鋒95分,秦德才48分……”我一聽(tīng),快暈了,不澉想象回到家里被媽媽批評(píng)、打罵的情景。
回到家里我把成績(jī)告訴媽媽,媽媽火冒三丈,打罵我一頓。當(dāng)時(shí)我望著這個(gè)鮮紅的48分,心里難過(guò)極了,心理痛極了,真后悔自己測(cè)驗(yàn)前為什么不自覺(jué)復(fù)習(xí),只顧著完,這是咎由自取,我后悔極了。
經(jīng)過(guò)這件事,我得到了一個(gè)起示!就是做任何事,都不要打沒(méi)有把握的仗,事先要做充分的準(zhǔn)備,才可以把事情干得更好!
親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!也許在你們的眼里,我只是為了達(dá)到我當(dāng)組長(zhǎng)的目的而刻苦奮斗的,但是您們錯(cuò)了,當(dāng)組長(zhǎng)不是我的目的,我的目的是為大家服務(wù),盡我所能幫助需要幫助的同學(xué)。
同學(xué)們,你們可否曾想過(guò),在我們班上,有多少成績(jī)好的同學(xué)不愿意當(dāng)班干部、當(dāng)組長(zhǎng)。他們不愿意承受這一切的心酸與苦惱,更不愿意為班上的同學(xué)服務(wù)而付出自己的努力。
正是許多的同學(xué)都這么想,整個(gè)班級(jí)體才無(wú)法凝聚起來(lái)、成為一塊打不倒、煉不斷的鋼。班上同學(xué)們的事情就是我們自己的事情,我們必當(dāng)竭力去完成,以此來(lái)救助我們這個(gè)瀕危的集體。
每當(dāng)看到陳老師那衰弱的表情,那無(wú)助的面孔,嘴里還無(wú)盡地道述著班上有許許多多的同學(xué)不愿意當(dāng)組長(zhǎng),當(dāng)班干部,我們這個(gè)集體該怎么啊……我似乎被蒙蔽了雙眼,因?yàn)槲也辉敢庀嘈盼覀兙箷?huì)做出如此之事來(lái),老師也黯然神傷!我們這個(gè)集體又該何去何從?。磕銈儾皇强傉f(shuō):我們是這個(gè)集體的一員,我們有義務(wù)來(lái)維護(hù)這個(gè)集體的安?!赡銈儏s做了些什么?現(xiàn)在越來(lái)越多的同學(xué)不愿意承擔(dān)維護(hù)集體的一份責(zé)任,集體似乎是被冷落了,許多的同學(xué),特別是那些學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)的,他們不能得到同學(xué)們的關(guān)心和幫助,一直被遺落在了一個(gè)個(gè)角落里。而那些成績(jī)和學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的同學(xué)又不愿意承擔(dān)起班級(jí)體的重任,來(lái)幫助這些同學(xué)們。
我不想看到這樣,因?yàn)槲覐膬?nèi)心深處深深地感覺(jué)得到,人間的愛(ài)被遺棄了,它不存于我們這個(gè)人世間了,我們又該怎樣將它尋回呢?我努力地將自己做到最好,但這夠嗎?光靠我一人的努力又能怎樣呢?還不是落個(gè)兩手空!但只要班級(jí)體同學(xué)們能盡力,落個(gè)兩手空又何妨呢?我愿意幫助我的同學(xué),所以我也愿意當(dāng)組長(zhǎng)。我愿意承受這份班集體所給予的痛苦,卻不愿意享受班集體所給予的那一份份善良與純真;我愿意幫助班上需要幫助的同學(xué),卻不愿意接受同學(xué)們所獻(xiàn)給我們的心酸后的痛苦,痛苦背后所掩蓋的無(wú)盡的汗水與淚水……我愿意幫助我的同學(xué),所以我也愿意當(dāng)組長(zhǎng)。
從前,我只是在夢(mèng)中這般憧憬:要是我能當(dāng)上組長(zhǎng),那該有多好啊!我能不受拘束地去獻(xiàn)出自己的一份愛(ài),獻(xiàn)出自己的關(guān)懷與對(duì)他人的鼓勵(lì),將它授予那些正需要幫助的同學(xué),那該是多么好的事兒??!所以我也刻苦奮斗,終于,在期末考試時(shí)進(jìn)步了43分,成為班上進(jìn)步最大的同學(xué),我這一切,不都是為了班集體的榮譽(yù)而著想的嗎?我愿意幫助我的同學(xué),所以我也愿意當(dāng)組長(zhǎng)。雖然這只是一個(gè)微不足道的班干部,卻蘊(yùn)含著許許多多能力的考驗(yàn)。
我雖不奢求能將它做得多么的好,但我愿意一試,將我的愛(ài)和悲傷傳達(dá)到每個(gè)同學(xué)的心里,讓每個(gè)人都能明白,愛(ài)無(wú)處不在……陳老師總說(shuō)我缺少鍛煉,缺少與人交往,所以在此時(shí)我更應(yīng)該為班級(jí)的成敗而付出血的代價(jià)!在從前的時(shí)日里,我沒(méi)能當(dāng)好一個(gè)組長(zhǎng),畢竟我……我不會(huì)藝術(shù),不能為本組出一張“巔峰”小報(bào),我久久的不能忘記,因?yàn)槟鞘抢釉谖倚睦锏膫?!一直沒(méi)能抹去,它永遠(yuǎn)也抹不去了……但這沒(méi)關(guān)系,這并不能成為阻止我前進(jìn)的障礙,我必當(dāng)更努力地學(xué)習(xí),更認(rèn)真地拼搏!相信我們組必當(dāng)會(huì)登上山的巔峰,靈魂的至高點(diǎn)!組長(zhǎng),多么神圣的名詞?。∥乙恢睂⑺穼ぶ?,但它卻一次又一次無(wú)情地拋棄了我。我不會(huì)認(rèn)輸?shù)?,我馬上回來(lái),我將用我的一片真心,去關(guān)心,去幫助我們那許許多多的幼小的心靈……此致敬禮。
“是美的,即使枯萎也永遠(yuǎn)美麗?!薄}記
時(shí)間的車輪滾滾向前,歲月的腳步匆匆而過(guò),一路走來(lái),我們的青春旅程像一場(chǎng)快速進(jìn)行的賽跑,錯(cuò)過(guò)了無(wú)憂的玩耍,錯(cuò)過(guò)了天真的嬉戲,錯(cuò)過(guò)了許許多多美麗的沿途風(fēng)光。青春就是如此,總讓我們?cè)谑ヅc錯(cuò)過(guò)之后收獲意外,用辛酸和汗水奏響無(wú)悔的歌。
美麗的花季,我錯(cuò)過(guò)觀賞春花秋月的浪漫,卻在惡劣的環(huán)境中體驗(yàn)了一番夏雨冬雪的猛烈—春天的花固然美麗,秋夜的明月當(dāng)然更迷人。但是人不能總在
順境中成長(zhǎng),俗話說(shuō)“生于憂患、死于安樂(lè)”,如果一個(gè)人總在溫室里享受陽(yáng)光,那他必定弱不禁風(fēng),干不成什么大事。世間的英雄都是在急風(fēng)驟雨中誕生的,只有
那些經(jīng)歷過(guò)磨難的人,才能在人生的道路上過(guò)關(guān)斬將,一路向前。艱難的環(huán)境可以讓我們變得“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,可以讓我們學(xué)會(huì)在波濤洶涌之
時(shí)揚(yáng)帆起航,望著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”而堅(jiān)韌不拔。困境是考驗(yàn)是挑戰(zhàn),更是機(jī)遇,錯(cuò)過(guò)浪漫,獲得機(jī)遇,我不后悔。
嬉戲的年代,錯(cuò)過(guò)年少時(shí)期的輕狂自在,我感受到了學(xué)生時(shí)代的嚴(yán)肅、束縛。好玩是每個(gè)孩子的天性,我們都希望可以天天玩耍。但是正如孔子所云:
“子不學(xué)、非所宜、幼不學(xué)、老何為”。如果我們每天都玩物喪志,那人生還有什么意義,我們一輩子不就會(huì)平庸嗎?要想不平庸就只有學(xué)習(xí)??夏岬险f(shuō)過(guò):“沒(méi)有
知識(shí)的自由總有危險(xiǎn)……”要是我們一無(wú)所知,那要自由又有什么用,沒(méi)有知識(shí)的人生只不過(guò)是死亡的陰影,平庸暗淡,沒(méi)有價(jià)值,我們應(yīng)該求知,應(yīng)該學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)
就是讓自己的靈魂升華,讓自己充實(shí),使人生豐富多彩,錯(cuò)過(guò)自在,得到充實(shí),我不后悔。
風(fēng)華正茂之際,錯(cuò)過(guò)意氣風(fēng)發(fā)的豪爽,我陷入了沉思的煩惱—雖然心直口快的個(gè)性,能給人一種意氣最大的熱情,但是“世界屬于保持頭腦清醒的熱情
者”。不假思索地意氣用事就是魯莽,如果凡事都用“口叫”來(lái)解決,不做思考,就可能帶來(lái)不可彌補(bǔ)的結(jié)局?!皩W(xué)而不思則罔”—遇到難題不思考,只能使自己的
思緒越來(lái)越亂,最終毫無(wú)頭緒。而思考可以構(gòu)成一座橋,讓我們通向新知,從不同的角度分析解決問(wèn)題。和朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)不思考,橫沖直撞,只能是激化矛盾,加深
誤會(huì)。而思考可以讓我們冷靜,學(xué)會(huì)退一步,海闊天空,爭(zhēng)執(zhí)自然可以結(jié)束。思考就是一種理性的思維方式,使我們迷途知返,從迷茫中解脫,從而變得明智。錯(cuò)過(guò)
一時(shí)之快,獲得明智,我不后悔。
生命在繼續(xù),奮斗在繼續(xù),一路走來(lái),艱辛酸澀的人生道路上我們經(jīng)歷了太多的成功與失敗,錯(cuò)過(guò)了太多的美麗與溫暖,但是—我不后悔,因?yàn)檎沁@些枯萎的美麗用邂逅的精彩譜寫(xiě)了一曲動(dòng)聽(tīng)的凱歌—青春不因錯(cuò)過(guò)而悔恨!
童年像一艘船,裝滿了了玩具,裝滿了糖果,裝滿了歡樂(lè),也裝滿了許許多多后悔的事,其中有一件事使我久久難忘,使我非常后悔。
記得那是三年前的暑假,我到外婆家玩,太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣燒烤著大地,知了在樹(shù)上鳴叫著,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了,這個(gè)鬼天氣?!蔽艺谖堇锿?,忽然,我聽(tīng)到街上有人在吆喝人:“賣(mài)豆腐花,又香又甜又可口的豆腐花,五角錢(qián)一碗?!倍垢?,我很久都沒(méi)吃過(guò)了,連忙去向正在炒菜的外婆要兩張五角錢(qián),箭一般似的跑去賣(mài)豆腐的地方。
??!買(mǎi)豆腐花的人真多呀!猶如一天長(zhǎng)龍,我只能排在隊(duì)伍后面。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。。終于輪到我了,我連忙把錢(qián)和盛豆腐花的碗遞給阿姨。“哎喲,怎么只給一勺,牌子上明明寫(xiě)著五角錢(qián)一碗?!蔽矣行嵟卣f(shuō)。她依然不動(dòng)聲色地說(shuō):“小朋友,別胡說(shuō)了,你明明只給了五角錢(qián),怎么說(shuō)成一元了?!薄笆裁?。?!蔽覛獾谜f(shuō)不出話來(lái)。忽然,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)高大,而熟悉的身影,那身影越來(lái)越近,我才知道是外婆,我看見(jiàn)外婆就像看見(jiàn)了救星似的,急忙把她喚來(lái),當(dāng)時(shí),我把這件事一五一十地告訴了外婆,外婆的臉立即變得嚴(yán)肅起來(lái)。于是,外婆便去和賣(mài)豆腐花的阿姨講道理。就這樣,一場(chǎng)激烈的言論開(kāi)始了,賣(mài)豆腐的阿姨和外婆你一言,我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。站在旁邊的人們也都幫我們說(shuō)情,賣(mài)豆腐花的阿姨無(wú)可奈何,只好再給我們一碗,我和外婆高高興興地捧著“戰(zhàn)利品”回家了。
回到家里,我立刻吃起了豆腐來(lái),酸甜可口的豆腐花灌進(jìn)我的心口里,吃完豆腐花,我伸手進(jìn)口袋里,一張東西硬邦邦的東西,是什么呢?掏出來(lái)一看,原來(lái)是剛才賣(mài)豆腐花的那五角錢(qián)。我驚呆了,臉不由得紅了起來(lái)。于是我便飛快地跑回去剛才買(mǎi)豆腐花的地方,可賣(mài)豆腐花的阿姨早已不在了。在回去的路上,我的腳好像有千金重,好像每走一步都要使出全身的力氣。
童年的后悔事太多了,如果它們是一串串風(fēng)鈴的話,風(fēng)兒一吹,它們便發(fā)出清脆的提醒,是我做任何事情,都要懂得多加認(rèn)真……
帶著悠悠思念之情,回想起往日在校園生活中,我最要好的同學(xué)。
從讀書(shū)開(kāi)始,我讀過(guò)很多的學(xué)校。 學(xué)前班在小姑媽家讀,小學(xué)一年級(jí)第一學(xué)期在長(zhǎng)沙望城縣讀,小學(xué)二年級(jí)又是在外婆家讀了。
那時(shí)候時(shí)間都很短,而且年紀(jì)又那么小,所有的一切都不太記得了。 小學(xué)二年級(jí)到四年級(jí)是在家鄉(xiāng)石圳村石圳小學(xué)讀的,玩得好的同學(xué)有:彭文娟,其實(shí),從初中到中專一直還是同校,中專時(shí)又同在一個(gè)學(xué)校讀計(jì)算機(jī)專業(yè),但是他比我晚來(lái)一屆,彼此都裝不認(rèn)得一樣,或許是隨著時(shí)間的摧移,彼此變得陌生了,整個(gè)中專生活,只和她說(shuō)過(guò)一句話;彭明,那時(shí)候玩得好的死黨,經(jīng)常一起做彈弓比眼法哪個(gè)厲害,在學(xué)校里還經(jīng)常逗女同學(xué)玩,那時(shí)候天真、無(wú)憂無(wú)慮,又富有童趣;郭慧,對(duì)她的印象不是太深了,她和彭文娟都算班上成績(jī)較好的同學(xué)。
從這段時(shí)間到小學(xué)五年級(jí)是一段過(guò)渡時(shí)間,因?yàn)槲壹依锏氖?,常常被同學(xué)們笑話,被人看不起。但也有許多的好心人經(jīng)常幫助我們。
在此表示深深的感謝,雖然你們無(wú)法看到。 升到五年級(jí),在離家較遠(yuǎn)的杉橋小學(xué)就讀,這段時(shí)間,學(xué)習(xí)成績(jī)一直在下滑,人變得很內(nèi)向。
爸爸看到如此,把我接到株洲市里去讀,就讀的是株洲市子弟學(xué)校,專門(mén)招收的是外來(lái)打工者的子女。換了一個(gè)環(huán)境,人又慢慢開(kāi)始開(kāi)朗起來(lái),那時(shí)候我最喜歡的課程是勞技課,在勞技課上能自己動(dòng)手制作小玩具,記得那時(shí)候最讓我有成就是的自己用放大鏡和鏡子制作的投影儀,還自制線圈小電動(dòng)機(jī)的電動(dòng)小船,拿著自己制作的小船在小池塘里從這邊開(kāi)到那邊,連魚(yú)兒有時(shí)候也會(huì)跟著小船游,好像我的小船有它們喜歡吃的東西一樣,那時(shí)候不知道有多么快樂(lè)。
在這段時(shí)間里,我一直都是一個(gè)人,爸爸也經(jīng)常到遠(yuǎn)地方去了,我一個(gè)人在爸爸租的房子里打理自己的生活,在學(xué)校里也只是跟幾個(gè)玩得好的同學(xué)一起玩一玩,到現(xiàn)在也只能記起他們的名字。曾思明、薛海艷等。
初中生活是在黃龍鎮(zhèn)度過(guò)的,從初一到初二我的成績(jī)一直在慢慢的上升,從班上七八名,進(jìn)軍到前四名,那時(shí)候班主任劉林老師也特別重視我,經(jīng)常找我談話,希望我能考上重點(diǎn)中學(xué),本來(lái)是有一點(diǎn)把握考上的,但是最后一堂數(shù)學(xué)卻沒(méi)有發(fā)揮得好,平常會(huì)做的題目都不會(huì)做了,考完后一下子就想出來(lái)了,后來(lái)還差13分就考上五中了,其實(shí)只要數(shù)學(xué)那道題做出來(lái)的話,就能上,因?yàn)槟堑李}正好是13分。因?yàn)檫@樣,從此也對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了想學(xué)不想的態(tài)度。
在初中生活中,要好的同學(xué)有,文佳、劉湘、張仁、朱玲、肖文海、肖志、劉美花、劉云等。 由于沒(méi)有考上五中,情緒低落了很久,爸爸讓我讀株洲縣職業(yè)中專。
進(jìn)入中專生活后,我就下定決心我要認(rèn)真對(duì)待每一天的生活,我也做到了一點(diǎn)點(diǎn),所以三年的中專生活是我最難忘的校園生活。在這里,我結(jié)識(shí)了很多朋友,在班上當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),團(tuán)支書(shū),在團(tuán)委當(dāng)過(guò)文學(xué)社副社長(zhǎng)、社長(zhǎng)等。
總是和同學(xué)們有許許多多的美好的回憶。玩得要好的朋友有班上的,彭琴、文鈞、趙慧珍、何義、劉琴等,后來(lái)高考班又月吳燦文,在團(tuán)委有劉濤、賀雙、易穎、兩個(gè)楊潔等等,學(xué)生會(huì)的有龍麗等,還有02高考班的肖瑋煒、謝伶俐、張琴、李杰、何莎等等。
總之在學(xué)校里的學(xué)哥學(xué)姐學(xué)弟學(xué)妹等認(rèn)得好多人。所以中專生活對(duì)我來(lái)說(shuō)很充實(shí),不管是在學(xué)習(xí)方法,同學(xué)之間的感情方面,和老師們的交流,都有很大的收獲。
我經(jīng)歷過(guò)很多事情,其中有一件,深深地印在我的腦海里,使我至今難忘。它使我明白了干什么事情都要細(xì)心。
二年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí),我連續(xù)考了幾個(gè)高分就有點(diǎn)洋洋得意了。這天上午,上課鈴響起,老師走了進(jìn)來(lái)。
看到老師手中的卷子,同學(xué)們馬上坐直了腰聽(tīng)著,恨不得把耳朵變成聲音回收機(jī)。一個(gè)個(gè)名字從老師的口中飛出,一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)響徹教室,聽(tīng)到自己有出人意料的好成績(jī)的興奮不已,而聽(tīng)到壞成績(jī)的則垂頭喪氣,連聲叫苦。
怎么沒(méi)我的??焦急的心情使我離開(kāi)了凳子,快站了起來(lái)。“彭卓文”,??!終于聽(tīng)到了,我屏息凝視地聽(tīng),老師念到這兒略停頓了一下,緊接著不緊不慢地念著:“76分?!?/p>
??!這一聲76分聲音不大,卻像一道閃電打在我的頭上,我仿佛被潑了一盆冷水,全身麻木了,這可能嗎?76分,這在我的成績(jī)史上是少見(jiàn)的??墒鞘聦?shí)是無(wú)情的,望著那畫(huà)滿“X”號(hào)的考卷,讓我想到了昨天考試時(shí)的情景。
由于我的得意忘形,結(jié)果少寫(xiě)了一道題;由于我的粗心大意少做了一題;由于我想打“沖鋒戰(zhàn)”少寫(xiě)了一道題;如果我認(rèn)真仔細(xì)就不會(huì)少寫(xiě)一道題;如果我慢慢寫(xiě)就不會(huì)少寫(xiě)一題,就不會(huì)有這個(gè)76分。千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是因?yàn)槲掖中拇笠狻?/p>
現(xiàn)在我就暗下決心,今后一定要細(xì)心仔細(xì),打敗粗心大意這個(gè)“敵人”。 雖然這件事已經(jīng)過(guò)去三年多了,但我仍然忘不了這件讓我后悔的事。
因?yàn)樗刮颐靼琢烁墒裁词露家?xì)心仔細(xì),不能粗心大意。
在我的童年中發(fā)生過(guò)許許多多令我開(kāi)心的事。
隨著時(shí)間的推移,一些事漸漸地從記憶里抹去。然而有一件事卻像長(zhǎng)了根一樣,深深地印記在我的腦海里,怎么抹也抹不去…… 一天,我正躺在床上看爸爸給我新買(mǎi)的《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》。
忽然,一行字撲入我的眼簾,不是同一窩的螞蟻會(huì)互相打斗。好動(dòng)的我一下子坐了起來(lái),心想:我不正想看一看動(dòng)物撕殺的場(chǎng)面嗎,現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了,何不去試一試。
想到這兒,我便飛快地跑到樓下,約上我的好友小剛,準(zhǔn)備開(kāi)一次“螞蟻比武大會(huì)”。規(guī)則是這樣的:我倆各作一軍統(tǒng)帥,士兵當(dāng)然是螞蟻了,每人十只。
戰(zhàn)斗完畢后,失敗者將請(qǐng)勝利者一根冰糕。 為了驗(yàn)證書(shū)上所說(shuō)的事情,也為了贏得比武大會(huì)的勝利,我倆分別去找兩個(gè)窩的螞蟻。
我們左挑右撿,終于捉到了十只自己認(rèn)為是比較強(qiáng)壯的螞蟻。并把螞蟻們分別放到同一個(gè)小盒的兩邊,中間用紙板隔開(kāi)。
小剛看到我的螞蟻,厲聲喝道:“全是幫無(wú)用……咿?書(shū)上怎么說(shuō)來(lái)著?”我笑道:“瞧把你嚇的,話都不會(huì)說(shuō)了。”“有本事你來(lái)!”小剛邊說(shuō)邊抽起紙板。
螞蟻們?cè)诩埡欣锱纴?lái)爬去,我見(jiàn)此狀,命令道:“進(jìn)攻!”我的螞蟻卻根本不聽(tīng)話,依舊爬來(lái)爬去。小剛笑道:“什么統(tǒng)帥呀,早晚得丟了烏沙帽?!?/p>
正在我萬(wàn)般無(wú)奈的時(shí)刻,小剛的一只大蚍蜉亮出獠牙,突然向我軍發(fā)起猛攻,小剛見(jiàn)了大聲吼道:“干了它!”很快螞蟻們扭打起來(lái),小剛的那些大蚍蜉,仗著人高馬大,根本不把我的螞蟻放在眼里,對(duì)我的螞蟻又撕又咬,任意踐踏,很快將我的一只螞蟻置于死地。真讓人心疼啊!誓可殺不可辱!我心里不由得為螞蟻鼓勁,期盼螞蟻們給小剛一個(gè)下馬威。
螞蟻們的心情好像跟我一樣,也都懷著仇恨。正當(dāng)小剛高興得一蹦三尺高的時(shí)候,我的螞蟻們排成一個(gè)蟻陣,沖向敵軍,我脫口而出:“各個(gè)擊破!”沒(méi)想到螞蟻們還會(huì)使用陣法,由于我的聲音太大,小剛被嚇了一跳:“什么?”當(dāng)小剛的目光又回到紙盒里的時(shí)候,可被嚇了一跳,他的螞蟻們被我的螞蟻們各個(gè)擊破的陣法弄得暈頭轉(zhuǎn)向,很快就傷得傷、死得死,被全部殲滅了。
回家的路上,我吃著戰(zhàn)利品——冰糕。高興地對(duì)小剛說(shuō):“你的螞蟻是大笨熊,我的是這個(gè),哈哈……”我邊說(shuō)邊伸出大拇指…… 每當(dāng)我回憶起這件事,總會(huì)被那童年的無(wú)忌,逗得笑起來(lái)。
然而又是這件事使我真正懂得了實(shí)踐出真知的道理。
[小學(xué)四年級(jí)作文,讓我最后悔的一件事]小學(xué)四年級(jí)作文,讓我最后悔的一件事正文:
今天,爸爸給我買(mǎi)了一支鋼筆,我興高采烈的把鋼筆帶到學(xué)校給同桌劉銘看,劉銘說(shuō):“你的鋼筆真好看!我也要我的爸爸給我買(mǎi)一支,小學(xué)四年級(jí)作文,讓我最后悔的一件事?!?/p>
到了第二天,我到學(xué)校去,一打開(kāi)書(shū)包,傻眼了,我的鋼筆沒(méi)了,這時(shí)正好劉銘從書(shū)包拿出和我一模一樣的鋼筆,說(shuō):“看,我爸爸也給我買(mǎi)了這樣的鋼筆,小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,讓我最后悔的一件事》?!蔽乙豢磩懯掷锏匿摴P,就想:一定是劉銘拿去了我鋼筆,等會(huì)上課了我告訴老師去。上課了,我把劉銘偷我的鋼筆的事的前因后果給老師說(shuō)了一遍,我想這下就有好戲看了。老師說(shuō):“劉銘把車凱軒的鋼筆給還回去?!眲憙裳蹪M含淚水,極不情愿的把鋼筆給了我。我看了劉銘一眼,心里暗想偷了別人的東西還哭。
回到家里,爸爸對(duì)我說(shuō):“你這孩子怎么老是丟三落四的,今天你又把鋼筆放在家里了。”我一聽(tīng)呆了,心想我冤枉了劉銘,心中感到很不是滋味,那天晚上我失眠了,這一夜是我從小到大度過(guò)的最漫長(zhǎng)的一夜。
第二天,我早早的來(lái)到學(xué)校,一看見(jiàn)劉銘走過(guò)來(lái),就馬上過(guò)去向他賠禮道歉,沒(méi)想到劉銘很大度的原諒了我。
這件事讓我終身難忘。
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