我的校園生活
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意
在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.
走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活.
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn).
我們在學(xué)習(xí)中成長著.
我們在成長中學(xué)習(xí)著.
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。..
我的學(xué)校生活豐富多彩,每天都開開心心的度過。
如同一只歡樂的小鳥在天空中自由自在的翱翔,十分快樂。 我的老師也是我最親敬的朋友,他們總會在我最低落的時候,像一位朋友來安慰我、鼓勵我,使我走過悲痛這一道門檻。
做一個活潑的小天使。 在學(xué)校有許多事情令我回味無窮。
最讓我難望的事情是:那是一次體育課,同學(xué)們都到草場上。當(dāng)時天很冷,不時的刮起風(fēng),頓時大家都哆嗦起來。
體育老師看見了立即叫體育委帶著同學(xué)們跑步。跑著跑著,我突然跌倒了,我傷心地哭了起來。
這時,我們班的學(xué)習(xí)委陳宏春走上來說:“張欣怡,不要哭,沒關(guān)系的,是不是這兒疼呀,我來幫你揉揉”。她說完后便伸出自己凍的通紅的手在我跌傷的地方揉了起來。
過了一會兒,我能行走了,我對她說:“謝謝你?!彼f:“不用謝?!?/p>
在學(xué)校里老師不但是最親敬的朋友,同學(xué)也是最親密的親人。我們在學(xué)校要多交“親人”,“親人”能在困難中幫助我們,讓我們走過困難。
我的學(xué)校生活無法用語言表達(dá),總之我十分喜歡我的學(xué)校生活,你們是不是羨慕我呢?。
我們整天都生活在一個快樂的校園里,在校園里,每天都會發(fā)生許多有趣又好玩的事情。
從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上,同學(xué)們邁著整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學(xué)們在快樂地游戲,在歡快地玩耍! 教室里,同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問題,語文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文,我們也在快樂地讀書!音樂課上,老師在和同學(xué)們一起唱歌,他們的歌聲娓娓動聽,讓人恨不得翩翩起舞!美術(shù)課上,同學(xué)們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
看!同學(xué)們在課堂上是多么認(rèn)真呀! 在課下,我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實,下了課可是像個猴子似的!你追我趕,像一個熱鬧的集市。
女生們在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲,或者在滑滑板…… 看,同學(xué)們的校園生活豐富多采吧。
清晨,陽光明媚,同學(xué)們背著書包高高興興的走進(jìn)校園.從一間間教室里傳出同學(xué)們一陣陣?yán)世实淖x書聲.同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗禮.
上課了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,做好課前準(zhǔn)備.老師來了,同學(xué)們那一雙雙炯炯有神的目光都盯著黑板,專心地聽老師講課.這時,教室里安靜極了,連一根針掉在地上都聽得見.每當(dāng)老師開始提問的時候,同學(xué)們都爭先恐后地?fù)屩l(fā)言.同學(xué)們一會兒讀書,一會兒做作業(yè),大家多努力呀!
丁零零,下課鈴聲響了,本來安靜的校園,頓時沸騰起來了.同學(xué)們來到操場上做游戲,大家有的跳繩、有的打羽毛球、有的打籃球,還有的玩跑步.課間活動真是豐富多彩啊!
我們的校園生活真愉快呀!
我的校園生活當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活. 清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么. 走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活. 課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著! 我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華. 我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn). 我們在學(xué)習(xí)中成長著. 我們在成長中學(xué)習(xí)著. 現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。
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我的學(xué)校生活豐富多彩,每天都開開心心的度過。
如同一只歡樂的小鳥在天空中自由自在的翱翔,十分快樂。我的老師也是我最親敬的朋友,他們總會在我最低落的時候,像一位朋友來安慰我、鼓勵我,使我走過悲痛這一道門檻。
做一個活潑的小天使。在學(xué)校有許多事情令我回味無窮。
最讓我難望的事情是:那是一次體育課,同學(xué)們都到草場上。當(dāng)時天很冷,不時的刮起風(fēng),頓時大家都哆嗦起來。
體育老師看見了立即叫體育委帶著同學(xué)們跑步。跑著跑著,我突然跌倒了,我傷心地哭了起來。
這時,我們班的學(xué)習(xí)委陳宏春走上來說:“張欣怡,不要哭,沒關(guān)系的,是不是這兒疼呀,我來幫你揉揉”。她說完后便伸出自己凍的通紅的手在我跌傷的地方揉了起來。
過了一會兒,我能行走了,我對她說:“謝謝你?!彼f:“不用謝。”
在學(xué)校里老師不但是最親敬的朋友,同學(xué)也是最親密的親人。我們在學(xué)校要多交“親人”,“親人”能在困難中幫助我們,讓我們走過困難。
我的學(xué)校生活無法用語言表達(dá),總之我十分喜歡我的學(xué)校生活,你們是不是羨慕我呢?。
時光匆匆,如飛箭般奔向前方。轉(zhuǎn)眼間,回頭一看又過了充實的小學(xué)六年生活。回想從前,當(dāng)我還是一個什么都不懂的小女孩時,就來到了這美麗的校園。在這兒,我曾經(jīng)歷了酸甜苦辣,在這兒,我曾學(xué)習(xí)、玩?!荒荒坏漠嬅嬉琅f是那么清晰。一簾簾的時光,依舊在記憶中翻來覆去,不肯消失。
依依不舍的淚水,沖刷著我的心。點點滴滴,我豈能忘記?老師同學(xué)對我說的話語,我曾掃視記憶,他們已在我心里留下了深深的腳印。在校園的一分一秒都是多姿多彩的。在校園里,我凝聚了知識,增添了友誼。在這短暫的六年中,我經(jīng)過了好多個四季,但他們好像一秒就已逃離。面對著朝夕相處的老師,同學(xué),我強(qiáng)行抑制了難按捺不住的淚水。我望著無邊的記憶,也曾怨恨道:“時間你為什么走的那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步,讓我們再度過那短暫一分一秒也好??!”
時光已悄悄的一聲不響的離開了,他默默的等待著我們的難忘與不舍,我在腦海中銘記了這段美好的記憶……
校園,是人才的搖籃,是除了家之外的第二個處所。人們提起校園時,往往想起書聲朗朗,想到學(xué)生在課堂全神貫注的聽課,老師娓娓地講課。但是,我理想中的校園可不盡如此,它更多承載的是學(xué)生的歡歌笑語,充溢著師生的快樂。
我愛校園,它培育一代代的莘莘學(xué)子。我的校園生活更多的是學(xué)生的自主學(xué)習(xí),而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎?那是當(dāng)然,老師的作用是在于一旁的提醒與指點迷津,當(dāng)然還有至關(guān)重要的督導(dǎo)。那么學(xué)生干嘛呢?除了學(xué)習(xí)以外,有何與眾不同之處呢?學(xué)生的學(xué)習(xí)不再是老師拉著地牽引式學(xué)習(xí),而是自主性學(xué)習(xí),課程不再界限,課題自己鉆研,以興趣為主。讓學(xué)生的探索與創(chuàng)新被充分地挖掘。
或許你要說,若是學(xué)生無所事事,在學(xué)校的光明中碌碌無為,怎么辦?那老師便有用武之地啦!老師將學(xué)生送回課堂,重返應(yīng)試教育,相信聰明的學(xué)生知道什么才是明智之舉吧!
校園不僅僅是學(xué)習(xí)園地,更是文化娛樂的傳播地。學(xué)校每周二晚為電影之夜,讓學(xué)生也作為影評人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼,同學(xué)們在品嘗食物的同時也要學(xué)習(xí)如何自創(chuàng)招牌。每天都有課程班充實同學(xué)的學(xué)識。每月都有科技文化節(jié),將科技與文化匯聚舞臺,讓學(xué)生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節(jié)目,校園生活便不再單調(diào)。每一學(xué)期,各位同學(xué)的學(xué)習(xí)成果經(jīng)同學(xué)投票,老師審查,評出校園的學(xué)期獎,有豐厚的獎品以資鼓勵同學(xué)再接再厲。
我理想中的校園生活是否讓你心動呢?讓我們努力奮斗,將這理想中的生活變成真實的生活,讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實。
我們整天都生活在一個快樂的校園里,在校園里,每天都會發(fā)生許多有趣又好玩的事情。
從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上,同學(xué)們邁著整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學(xué)們在快樂地游戲,在歡快地玩耍! 教室里,同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問題,語文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文,我們也在快樂地讀書!音樂課上,老師在和同學(xué)們一起唱歌,他們的歌聲娓娓動聽,讓人恨不得翩翩起舞!美術(shù)課上,同學(xué)們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
看!同學(xué)們在課堂上是多么認(rèn)真呀! 在課下,我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實,下了課可是像個猴子似的!你追我趕,像一個熱鬧的集市。
女生們在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲,或者在滑滑板…… 看,同學(xué)們的校園生活豐富多采吧。
在我六年漫長的小學(xué)生涯中,有歡笑,也有苦惱;有激動,也有落魄。
“叮零零……”上課鈴打響了。突然,在門口望風(fēng)的同學(xué),似離弦之箭一般,飛快的跑回座位,并大喊:“老師來啦,老師來啦!”我們立馬拿起語文書,裝模作樣的讀了起來。
過了一會,老師來了,邊踏進(jìn)門邊說:“今天我們背古詩比賽!”我一聽,差一點嚇破了膽:媽呀,最近我可沒去背古詩!今天,難道就是我的投胎日嗎?正想著,“下一個,金鑫?!?我站了起來,苦著臉,喊了聲:“停!”抽到的是柳宗元的《江雪》。
我的大腦一片空白。我頓時覺得,我就像一只兔子,正被獵人拿著槍,頂著太陽穴一樣,絲毫動彈不得。
忽然,一位貴人輕聲說道:“千山鳥飛絕……”我一下子茅盾誤開,自行滿滿的背出了整首詩。轉(zhuǎn)身看了看那位貴人,卻因一首《書湖陰先生壁》而戰(zhàn)死沙場。
后面幾輪我運氣大爆發(fā),幾首詩輕輕松松,毫不費力就背出來了。到了第五輪,只剩十三人了。
這次,我就沒這么幸運了,我抽的的是《蜂》,我的腦子里除了“蜂”這個字以外,連個渣都不剩了。十幾位貴人不住的幫我。
可是,我就像那個扶不上墻的阿斗一樣,呆站在那里,不知所措?!叭?!”我急了,我使勁的想,我拼命的往死里想,可就是想不出來。
“二!”這時羅獵人舉起槍,對準(zhǔn)我腦門,手架在扳機(jī)上,我拼命的想掙脫,可毫無作用?!耙唬 薄芭椋 钡囊宦?,我被羅獵人捕獲了。
校園生活是如此的多姿多彩,我,實在不想離開……。
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