構(gòu)建和諧校園需建立誠信、老師們。
同學(xué)們、文明的作風(fēng)。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者。當(dāng)我們共同努力,傳道授業(yè)解惑也、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮堋⒐哺扒俺?。青春的腳步如行云流水,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,珍惜老師的付出老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;
花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;
花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章,也是一切美好事物的共同特點,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,尊重老師的勞動,從而打造和諧的校園文化。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待??荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié),從而打造和諧的教育氛圍、做實事、說實話。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,不懈地?fù)u槳,把握了航向
夏夜,月光如水,繁星閃爍,一個小女孩倚著窗戶,眨著大眼睛望著遙遠(yuǎn)的星空,心里期盼著小飛俠比得·潘能從那里飛下來,帶著她去那個永遠(yuǎn)也不會長大的夢幻國……
那個小女孩,就是孩時的我.而游盡章話中的國度,便是我幼時唯一的夢想.——從我背上書包,踏入校門的第一天起,爸爸就開始給我買迪斯尼圖書,從那里,我認(rèn)識了許多好朋友:善良的白雪公主、夢游仙境的愛麗絲、癡情的小美人魚……
再長大一點,爸爸就不再給我買圖書,而是買童話、寓言、名著,那上面沒有拼音,只有一個個我不認(rèn)識的漢字.所以,往往看完一篇得耗費我很長很長的時間——我要一手捧著厚重的書籍,一手捧著厚重的字典;可是,慢慢地,我的夢想變了,“我要長大,我要讀萬卷書,行萬里路!”成了我的夢想.
為了實現(xiàn)我的夢想,我經(jīng)常坦首于書本之間.我著迷于書籍;我著迷于那些華麗的詞藻;我著迷于小阿廖沙陰暗的《童年》;我著迷于美麗的《德伯家的苔絲》;我著迷于林黛玉那多淚的《紅樓夢》;我著迷于……
不僅是小說,我也由衷熱愛散文、詩歌、文學(xué)雜志……我喜歡做一名《讀者》,或在《茶館》里翻看《飛鳥集》;或在《雷雨》過后的《子夜》里,一手?jǐn)?shù)天上的《繁星》,一手捧著未看完的《狂人日記》;或在《小桔燈》昏暗的燈光下,請《孔乙己》教我“回”字的四種寫法,請《威利斯商人》在《仲夏之夜》給我上一堂經(jīng)商課,看著《女神》的《背影》越來越遠(yuǎn)……
伴著書籍,伴著我的夢想,我長大了,我的夢想進(jìn)一步變化了:“我長大后要當(dāng)一名作家,一名小有名氣的作家:我要讓人們都欣賞到我的才能和優(yōu)美的文字.”現(xiàn)在,為了這個新夢想,我正努力著、奮發(fā)著、勤學(xué)著,因為——
這是我的夢想!
我們的校園里到處花木扶疏,景色宜人,伴我走過四季,走向成熟。
春風(fēng)拂面,楊柳如煙,春姑娘邁著輕盈、歡快的腳步滿面笑容地來到了人間,來到了我們的校園。這時,枯黃的小草打起了精神,披上了綠袍子,伴著春風(fēng)跳起了舞蹈。小花園里,冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱著歌兒奔向遠(yuǎn)方。。。。。。校園里一片盎然生機(jī)。
時間如流水,轉(zhuǎn)眼間脾氣暴躁的夏大哥悄然而來。法桐樹又長出了許許多多的綠色樹葉,就像一頂頂撐開的綠色大絨傘,為我們遮擋烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染,在水面上亭亭玉立,與一些不知名的小花爭奇斗艷,使人眼花繚亂、目不暇接。
天高云淡,秋風(fēng)瑟瑟,樹葉寶寶們依依不舍地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來,像給大地鋪上了黃色的地毯。原來那些嬌艷的花兒們也無精打采了,一個個垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,舒展開她俏麗的花瓣,裝點著我們的校園。
秋去冬來,北風(fēng)凜冽,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時,所有的樹木都只剩下光禿禿的樹干了,而教學(xué)樓前那四季常青的松柏卻生機(jī)勃勃,像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪之中,守護(hù)著我們的校園。
在這美不勝收的校園里,我快樂自由地成長,貪婪地吮吸著知識的營養(yǎng)。我愛我們的校園,我要在這美麗的校園里放飛我的夢想。
放飛自己的夢想
仰望星空,那繁星點點,潔白無瑕,似乎沒有纖瑕的星辰在銀河中閃耀。多么迷人的夜空,給了我們無限的遐想。那纖染纖塵的星空里,放飛了多少美麗的夢想!
然而,現(xiàn)實是無情的,我們不能一味沉溺于自己的幻想之中。
不肯費力的人,被漩渦懼怕,后退了;而勇敢努力的人,會渡過一道道激流險灘,最后碩果累累。
兒時的我,常常聽父母提到什么“北大”、“清華”、“浙大”……就飄過我的耳際,每當(dāng)他們談起這些時,眼里總充滿著希望的光茫,他們希望我也能到那里入學(xué)。
同時,我也明白了學(xué)習(xí)的重要性。此刻,一顆幼小的心靈埋下了深深的種子:我一定要努力哦!我漸漸長大,猶如一顆幼苗在生根發(fā)芽。
在學(xué)校,我為著自己的夢想,一天一天地努力著。
我認(rèn)真地聽從老師的教育,讓這個夢想的種子吮吸營養(yǎng)。我陶醉于課本中那豐富多彩的美文浮想連翩。奇妙深奧的數(shù)字,我又像解一個個謎似的,很有興趣。English也不能忽略,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)。自然常識這一門課程,激發(fā)了我勃大的興趣,讓我一步步走進(jìn)自然。
這四門主課,我必須學(xué)好。偏向哪一樣,輕視哪一樣,都不行。我為著我的夢想而前進(jìn),超越著……
我不能僅滿足于這些課內(nèi)的知識,我還得放飛夢想,超越自我!
圖書館,我在這茫茫書海里吮吸著知識的甘露,貧乏的大腦日益充盈起來,我知道了祖沖之與司馬遷;也認(rèn)識了孔子,魯迅……
我在與一個個巨人對話中,我更明白了自己要向著現(xiàn)實,不能總沉溺于美好的幻境。我正在努力,我要放飛夢想,超越自我!
我知道,要實現(xiàn)我的夢想,必定要有付出。沒有付出,哪有碩果累累?不管是成功,還是失敗,我都要付出!
先人曰:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!泵恳粋€收獲的果實必有它付出的代價。而且,倘若僅有付出,也是徒勞的?!拔锞固鞊瘢m時生存?!蓖瑫r,我們也要學(xué)會競爭。
心靈的種子日益長大,有付出,有競爭,才會有收獲。正視現(xiàn)實,但不委身于現(xiàn)實;保持幻想,但不沉溺于幻想。讓夢想在現(xiàn)實中酣暢淋漓地放飛!放飛夢想,超越自我! 如果滿意記得采納哦!
你的好評是我前進(jìn)的動力。
(*^__^*) 嘻嘻……
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。
然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強(qiáng)--是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?
我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
親愛的朋友們,回眸自己的一路成長,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡么?
為了修身養(yǎng)性,母親讓我6歲開始學(xué)習(xí)書法;因為還沒斷奶就會說話,母親又?jǐn)喽宋矣姓Z言天賦,從小安排大量的語言訓(xùn)練;又因為母親年輕時的“作家夢”,我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)。。就像一塊機(jī)械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識,外語課、電腦課、家政財經(jīng)課。..凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。
當(dāng)一個人看著獎狀麻木的時候,我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?;剎那間對于整個未來的失望,在所有人認(rèn)為你可以成功的時候,我毅然地選擇了放棄。
高考前的離家出走,為了去尋找所謂能夠堅持奮斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。
放棄復(fù)讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機(jī)會,只為了擺脫父母的安排,只為了走自己的路。
當(dāng)一切安頓下來,回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開時,眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復(fù)讀的短信、電話。。我才恍然,我的夢想,付出了如此的代價。
當(dāng)同學(xué)對我說,為什么你什么都會的時候。我第一次對母親充滿了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實是最理解我的人,學(xué)會了感激,也學(xué)會了正視自己的夢想。
是的,我的夢想。一份從一而終的守望--給我的學(xué)生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛人幸福。是的,我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個地方,從第一次發(fā)表文章開始憧憬文字世界,從決定留在這里開始,堅守心底的渴望。
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢想
對于校園,我想:那是我們再也熟悉不過的一個學(xué)習(xí)天地。
有人說:學(xué)習(xí)是一件非常以及極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了??晌覅s覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的,為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。
我的校園生活在無聲的歲月中清晨,在涼風(fēng)的陪伴下,陸陸續(xù)續(xù)的同學(xué)來到教室。早讀課上,大家都打開課本,齊刷刷地朗讀課文,雖然有個別同學(xué)還沒有朗讀,但在老師的管理下,所有的同學(xué)都大聲地朗讀,成了清晨校園里的不可缺少的一段校園交響樂。
一天的校園生活就這樣開始了。每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在講臺上的時候,我們的心便隨著老師一起在知識的海洋里遨游,去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,在另一個世界里感受新鮮的陽光、感受世界的多姿多彩。
課余時間是愉快的,走廊上,有的同學(xué)在談笑風(fēng)生,有的同學(xué)在欣賞著校園美麗的景色,給自己緊張的大腦放松一下。教室里,有的同學(xué)在看故事書,有的同學(xué)在做作業(yè),有的同學(xué)在為下一節(jié)課做準(zhǔn)備……同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課了。
在體育課上,可以自由地奔跑,享受陽光的照耀,跑得大汗淋漓。你看,運動場上同學(xué)們在那里打籃球,打羽毛球,還有的在操場東側(cè)的風(fēng)雨體育室里打乒乓球。
傍晚,同學(xué)們都高興地帶著課本紛紛放學(xué)回家,他們說著笑著,為快樂的一天感到欣喜。
我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。
在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。在我們失敗的日子里,我們互相鼓勵著,一起努力。
同時,我也要謝謝我的老師們,“天涯地角有穿時,只有師恩無盡處?!泵慨?dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈掛在我無助的靈魂前,教導(dǎo)我、督促我做生活的強(qiáng)者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強(qiáng)者。
校園的生活是緊張,忙碌.刻苦的,但也是甜蜜,快樂,多彩的.我愛我的校園生活。
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實驗學(xué)校時,你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來到這個學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個校園,融進(jìn)了校園的生活。
我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。
當(dāng)東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴著、擺動著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游,是否也為這校園喝彩?
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰?,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時候,那又是何種的愜意!
還有我們可愛可敬的老師,當(dāng)你遇到困難無法解決時,老師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無處訴說時,老師就成了你的傾聽者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂時,老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?
誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈??次业男@:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩
第一篇:放飛夢想
生活給我夢想,讓我追求;
夢想給我翅膀,讓我飛翔。
——題記
在傲漫人生中,每個人都有屬于自己的夢想!是為人民申冤的律師?還是專門烹調(diào)美食的廚師?還是……
而我的夢想就是成為一名“白衣天使”。幫助正在受病魔困擾的病人脫理困境!讓他們重新走向健康之路!
小時候,很怕看醫(yī)生,因為他們肯定會打針或喂藥。打針很痛,每次我都是強(qiáng)忍著,說不痛,從此,小小的我在心中暗暗發(fā)誓,長的一定當(dāng)一名醫(yī)生,也給別人打針,穿潔白無暇的卻令人恐懼的白大褂。
而這個夢想由于小時侯的一件事情!在蘭州有個女孩經(jīng)過長時間的努力,如愿以嘗考入中國音樂學(xué)院音樂系后,在某一天她發(fā)現(xiàn)自己患了癌癥,因此做了手術(shù),每想到這竟是這個女孩惡夢的開始!由于甲狀腺腫瘤切除手術(shù)的失誤,使她的左側(cè)喉返神經(jīng)被切斷,導(dǎo)致左側(cè)聲帶難以發(fā)音。因手術(shù)的失誤斷送了她的前程!在這個世界上有許多這樣的事例!
因為這些事例,就激發(fā)了我要成為“白衣天使”的決心!我知道,這個愿望不是一朝一夕就能實現(xiàn)的。所以從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí),用心實現(xiàn)自己的夢想,為受病魔騷擾的人暢開光明的大門。有一天當(dāng)我真正成為“白衣天使”,我一定會以救死扶傷、防病治病,全心全意”。我想,直要我向著這個目標(biāo)前進(jìn)就一定會有我站在舞臺上宣讀誓言的一天!
記住“有志者,事竟成”這個簡單的道理!讓我敞開雪白的翅膀,飛向夢想的藍(lán)天。
第二篇:放飛夢想
9月1日上午9點,我們學(xué)校全校師生一起看了開學(xué)第一課,今年的主題是“我的夢,中國夢?!边@次,我聽到了幾個讓人難以置信的故事,其中有一個故事,卻讓我很難忘記。
一個叫楊孟衡的男孩,雙手截肢。夢想是當(dāng)游泳世界冠軍,但在選拔賽中,他只得了個第九名,他的夢想就這樣破滅了。于是他便換了一個通道,好好學(xué)習(xí),考上自己理想的大學(xué),終于在努力后,他考上了大學(xué)。還有一個叫劉偉的大哥哥,也雙手截肢了。一天,他聽見了鋼琴奏出了美妙的旋律,便深深的愛上了鋼琴這個樂器。今天,他用自己靈活的腳趾,彈出了一首美妙的音樂。讓在場的人為之動容!他彈出了自己的心聲,詮釋了夢想的意義。
當(dāng)我聽了這個故事后嗎,我有了非常深的感受。每個人都有自己的夢想,我的夢想就是當(dāng)一名科學(xué)家,每天我都在搞科研。但是直到有一天,我腦海了閃過一個念頭,現(xiàn)在我還在小學(xué)階段,以后還要走更長的路,此時我應(yīng)該好好讀書。之后,我就換了一個夢想,努力考上名牌大學(xué),長大后好好孝順父母,報答父母多年來的養(yǎng)育之恩。我就像楊孟衡一樣,雖然第一個夢想不能實現(xiàn),但還能有第二個夢想,第三、第四甚至更多。因為人的一生可以不止一個夢想。失敗并不可怕,可怕的是沒有夢想。有了夢想就是有了希望,有了光芒!
夢想并不是一個夢。有志者,事竟成。只要你有努力過、堅持過,就一定會成為現(xiàn)實!放飛我們的夢想吧,一起加油!我的夢,中國夢!
第三篇:放飛夢想
會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!鸥?/p>
“我的未來不是夢,我認(rèn)真的過著每一分鐘”,每當(dāng)我聽到《我的未來不是夢》這首歌曲,我的理想不由得放飛了起來。當(dāng)一名人民教師,是我最大的理想。
高中
我現(xiàn)在是為初中二年級學(xué)生,再過一年多就要考高中。我的目標(biāo)是靈寶一高。
從現(xiàn)在開始,我要分秒必爭,積極樂觀的完成初中教學(xué)任務(wù),還要努力培練自己的獨立自主能力,我堅信“陽光總在風(fēng)雨后”經(jīng)過我長期的奮斗,我一定會成功。
大學(xué)
我的第二夢想是考上清華大學(xué),清華大學(xué)人才濟(jì)濟(jì),我在他它里可以學(xué)到很多的知識。大學(xué)能成就我的人生,在大學(xué)里,我可以實現(xiàn)我的夢想,放飛我的夢想。
我時刻準(zhǔn)備著,時刻努力著,時刻拼搏著。
教師
“教師是人類靈魂的工程師”,從小就樹立了遠(yuǎn)大的夢想,當(dāng)一名人民教師。為千千萬萬的學(xué)子傳授知識。
在兒時,爺爺經(jīng)常給我講一些帶有一定哲理的故事,雖然我那時聽不懂故事中的哲理,但我完全可以把爺爺給我講的故事敘述下來,爺爺聽后兩眼瞪圓,十分驚訝,就撫摸著我的頭悄悄對我說:“不愧為我的好孫兒,你真是當(dāng)教師得料,你真是太棒了?!蔽业男牟挥蓳渫〒渫ǖ靥似饋?,不由的喊了起來:我是人民教師。
當(dāng)在我歡呼雀躍的時候,爺爺又說:“凡凡,你要記住,教師是一份崇高的事業(yè),你要牢記,你還要記住“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話。我點了點頭。
我鼓起雄心,向理想奮斗。
放飛夢想,成就人生。
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實驗學(xué)校時,你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來到這個學(xué)校的感覺。
這種感覺使我不由地愛上了這個學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個校園,融進(jìn)了校園的生活。 我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。
當(dāng)東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展現(xiàn)在我們的面前。
朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。 夕陽西下時的校園,有著不可抗拒的美麗。
那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴著、擺動著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。
魚兒們在水中盡情暢游,是否也為這校園喝彩? 從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰?,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。
當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時候,那又是何種的愜意! 還有我們可愛可敬的老師,當(dāng)你遇到困難無法解決時,老師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無處訴說時,老師就成了你的傾聽者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂時,老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎? 誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈。
看我的校園:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩。
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