美食節(jié)”顯班級(jí)本色
“吃”是孩子們的天性,為了滿(mǎn)足我們的喜好,為了讓我們痛痛快快地過(guò)把癮,梁老師別出心裁,提議舉辦一次“美食節(jié)”。
“美食節(jié)”那天,我們甭提有多開(kāi)心了!同學(xué)們都從家里帶來(lái)最好的美食,每位同學(xué)都拎著大包小包的零食來(lái)到班級(jí)。
在同學(xué)們的期盼中,在一袋袋零食此起彼伏的開(kāi)封聲中,“美食節(jié)”拉開(kāi)了帷幕同學(xué)們把自己所有的零食都統(tǒng)統(tǒng)搬到了課桌上,少了幾分霸氣,多了一些互相謙讓與大方。
“你嘗嘗我的.”金楠向我遞來(lái)一盒餡餅。我打量著這些小東西,圓圓的身子還不到巴掌那么大,疑惑地問(wèn):“這餡餅在常州沒(méi)得賣(mài)吧!堪稱(chēng)食神的我怎么從未見(jiàn)過(guò)?”“呵呵,這是廈門(mén)特產(chǎn),叫做鼓浪嶼餡餅?!蔽也豢蜌獾啬闷鹨粔K,咬了一口:“恩,酥酥,軟軟,陷兒應(yīng)該是芋茸的,甜兒不膩,嚼起來(lái)很有勁道,這餡餅口感不錯(cuò)!”金楠聽(tīng)了我的評(píng)價(jià),點(diǎn)頭稱(chēng)贊,“不愧是食神!給,這餅個(gè)兒小,多拿些!”“好嘍!”我一口答應(yīng)。
“你嘗嘗我的!”一位同學(xué)伸手遞過(guò)一袋零食,“怎么樣,好吃不?”另一位同學(xué)吮著手指尖還殘留的味道,嘖嘖贊嘆:“好吃,真好吃!”看那樣子好象意猶未盡。“好吃,那你就多拿些!”“好呀!對(duì)了你也嘗嘗我的……”
正當(dāng)我嘗著餡餅,陶醉之時(shí),不遠(yuǎn)處的周勝羲開(kāi)口了:“楊光,知道你愛(ài)吃甜類(lèi)食品,所以我就專(zhuān)門(mén)為你帶了盒北京的蘋(píng)果脯,快吃吧!”楊光顯得有些欣喜,激動(dòng)得連“謝謝”都忘了說(shuō)。一大口一大口地狼吞虎咽,還不住地贊上兩句。一旁的周勝羲看他吃得那么香,滿(mǎn)足地說(shuō):“這果脯是北京的招牌產(chǎn)品,蘋(píng)果脯猶為美味。它味道甜津津,卻不粘口。色澤誘人,剔透潤(rùn)滑,既美觀又美味……”不一會(huì)兒,蘋(píng)果脯便被楊光風(fēng)卷殘?jiān)瓢阋粧叨狻V钡匠酝炅?,他還咂著嘴回味無(wú)窮!
同學(xué)們沒(méi)有固定的座位,走到哪兒就坐到哪兒.你可不要誤以為我們因老師不在而亂了秩序。而是,而是拿自己的好吃東西與其他同學(xué)去分享……
“你吃我的零食吧!”,“你看我的東西對(duì)你的胃口嗎?”,“多吃點(diǎn),誰(shuí)讓我們是一個(gè)大集體的!”……這些話(huà)在短短一小時(shí)的“美食節(jié)”上不覺(jué)于耳。
大家都說(shuō),一個(gè)人吃,不香。大家一同分享,那味道無(wú)與倫比!
圣誕老人慶元旦,校園一片喜洋洋。新紀(jì)元人精神爽,為嘛?文化“美食”節(jié)又
登場(chǎng)。一年一度的第三屆“文化美食節(jié)”在 萬(wàn)眾矚目下隆重地拉開(kāi)了帷幕。這次活 動(dòng)由老師指導(dǎo)、家長(zhǎng)參與、學(xué)生體驗(yàn)組成,它讓全體學(xué)生在美食中感受快樂(lè),在快 樂(lè)中體驗(yàn)生活,達(dá)到了一舉至少兩得的效果。
中午過(guò)后,操場(chǎng)就呈現(xiàn)出一片繁忙的景象。師生、家長(zhǎng)們都為能吸引別人的眼球
而細(xì)心地裝扮著門(mén)面。下午三點(diǎn),操場(chǎng)早已人山人海。到了三點(diǎn)三十分,活動(dòng)隆重
開(kāi)幕。開(kāi)幕式上,市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)分別致辭。當(dāng)宣布瑞安市新紀(jì)元實(shí)驗(yàn)學(xué)校第
三屆“文化美食節(jié)”正式開(kāi)幕時(shí),四周?chē)Y炮聲震耳欲聾,五彩繽紛的禮花迎風(fēng)飛
揚(yáng),場(chǎng)面十分壯觀。
開(kāi)幕式結(jié)束后,師生們就開(kāi)始了買(mǎi)賣(mài)。我們七年五班也已準(zhǔn)備充分,像宣傳單上
所說(shuō)的那樣,以正宗新疆口味的羊肉串、香滑順口的冰激凌和香味四溢的雞腿雞翅
來(lái)吸引著顧客。真是出人所料!辣味十足、香飄十里的羊肉串一開(kāi)賣(mài)就奪得了大眾
朋友的厚愛(ài)。大家看著那長(zhǎng)胡子的新疆人輕松地?zé)局蛉獯?,有的為了不錯(cuò)過(guò)這
精彩的瞬間,掏出照相機(jī)狂拍猛拍;有的為了吸取烤羊肉串的經(jīng)驗(yàn)和竅門(mén),隨著新
疆人的一舉一動(dòng)聚精會(huì)神地觀察著;還有的人則按耐不住了,掏出代金券,爭(zhēng)先恐
地的購(gòu)買(mǎi)這番美味。“辣死我了!辣死我了!” 一部分同學(xué)大聲嚷著。那就去買(mǎi)杯冰激凌解解辣呀!不出所料,他們跑到冰激凌攤前。蓄勢(shì)待發(fā)的冰激凌服務(wù)組同
學(xué)正好一顯身手,以十分精湛的手藝盛著冰激凌。顧客們拿著手中的冰激凌,迫不
及待地舔了起來(lái)。呀!雖然冰激凌是解了先前的辣,但是帶來(lái)了現(xiàn)在的冷。小朋友
們慢慢地吃著冰激凌,但畢竟它溶化得太快了,為了不辜負(fù)這兩塊錢(qián),便張開(kāi)一大
口把它全吃光了。那種想吐吐不出來(lái)、想吞又吞不下去的感覺(jué)讓人無(wú)法接受,樣子
真是令人發(fā)笑。除了主食賣(mài)得熱火朝天,其他的玩具相比起來(lái)生意就相當(dāng)冷淡了。
我們打開(kāi)了喉嚨瘋狂地叫賣(mài)著,引來(lái)的卻只有少部分的人。再加上帶有孩子的家長(zhǎng),
往往以“三寸不爛之舌”砍價(jià),是我們這些剛上場(chǎng)的小商人步步后退,最終都是以
成本價(jià)出售小玩具?!翱取?,我嘆息道,“只有自我經(jīng)營(yíng)過(guò)后,才知道做生意的困
難。才感受到父母賺錢(qián)的不容易啊??磥?lái)手中的券要看著點(diǎn)花啊,平時(shí)向父母索要
錢(qián)也要適量??!”
終于有同學(xué)來(lái)和我換班了,在“一線(xiàn)”工作許久的我趕緊尋找著向往的商品。到
了七年七班,熱情好客的服務(wù)員抓住機(jī)會(huì)向我推銷(xiāo)著食品。他們一番的“美言美
語(yǔ)”讓我這原本沒(méi)想購(gòu)買(mǎi)商品的顧客也心動(dòng)了,最終還是買(mǎi)下了它。連著逛了幾個(gè)
攤位,我都被他們說(shuō)服了,兜里的券越來(lái)越少。這次的購(gòu)物之旅還真讓我收獲不少,
我感悟道:生意的好壞來(lái)源于服務(wù)的態(tài)度,態(tài)度好才會(huì)顧客盈門(mén)。我把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)
推廣給了本班的同學(xué),生意果然蒸蒸向上。
期間,學(xué)校還讓每個(gè)年段表演了一個(gè)節(jié)目,帥哥靚女們也都在表演中秀出了自信,
秀出了激情,秀出了風(fēng)采!
晚九點(diǎn)三十分左右,活動(dòng)結(jié)束了。同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們帶著歡快的笑容,離
開(kāi)了“小吃一條街”。
美麗的新紀(jì)元,美食的新紀(jì)元,你又一次讓我與美食約會(huì)一番,讓師生們激情飛
揚(yáng),擁抱夢(mèng)想!
提起我最喜歡的美食,我想起了關(guān)于這種美食的一則謎語(yǔ):“河里一群鵝,漂的漂,落的落?!边@是什么呢?
其實(shí),這種美食也并不特別,只不過(guò),平常時(shí)間,我們都很少能夠品嘗,可是一到春節(jié),尤其是大年初一,每家每戶(hù)可都是少不了的呢!
它就是湯圓。
我愛(ài)吃湯圓,也愛(ài)看它漂在水中的樣子。記得有一次,媽媽給我做湯圓,只見(jiàn)媽媽先把糯米面倒進(jìn)盆里,用開(kāi)水調(diào)和后,把它揉成一個(gè)面團(tuán),然后每一次從面團(tuán)上抓起一小團(tuán)面,在手里圓成一個(gè)窩窩頭的樣子,然后往中間放糖,再把它們圓成一個(gè)乒乓球大小的形狀,待鍋里的水開(kāi)了之后,就全部放下去。媽媽蓋上蓋子,便只剩下焦急而漫長(zhǎng)的等待了。貪吃的我,常常偷偷揭開(kāi)蓋子看著,只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)白色的小球擺放在水底,不一會(huì)兒,卻有幾個(gè)先漂了上來(lái),接著又是幾個(gè),漸漸的,便漂的漂,落的落了,煞是可愛(ài)。
不知不覺(jué),媽媽用沾滿(mǎn)了面粉的手點(diǎn)了一下我的鼻子。原來(lái),看著鍋里的湯圓,我早已經(jīng)“垂涎三尺”了。于是,媽媽找來(lái)碗筷,從鍋里挑揀起幾個(gè)漂著的湯圓,湯圓上冒著熱氣,可我顧不了那么多了,趕緊用筷子夾開(kāi)一個(gè)只往嘴里塞,燙是燙,可那軟綿綿,香甜甜的感覺(jué)實(shí)在是好極了。我不由得對(duì)媽媽豎起了大拇指。
媽媽告訴我,湯圓還可以包許多種餡,有的把蔬菜包在湯圓芯里,說(shuō)是可以防止上火,有的喜歡吃甜的,就往湯圓芯里放些紅糖末。至于大家喜歡在新年里吃湯圓,媽媽說(shuō),湯圓象征著幸福團(tuán)圓,它的名字更代表著人們對(duì)生活的美好祝愿!
校園美食節(jié)
小故事網(wǎng) 時(shí)間:2012-10-05 作文字?jǐn)?shù): 300字 未知
人是鐵,飯是鋼。如果你問(wèn)我我最想創(chuàng)造的節(jié)日是什么,我會(huì)回答五個(gè)字——校園美食節(jié)。
我要把這個(gè)節(jié)日定在9月11日,讓剛過(guò)完教師節(jié)的老師們?cè)俚玫揭环蒹@喜。在這天里,所有同學(xué)都要做份好吃的菜給老師品嘗。想著想著,我進(jìn)入了幻想世界。
在四(6)班的教室里,只見(jiàn)同學(xué)們都在費(fèi)力地做菜,我也趕緊跑到我的座位做起了“羊肉泡饃”。我這時(shí)看見(jiàn)姜寧正在做雞蛋餅,便說(shuō):“小心,別被油汁濺到手了!”趁說(shuō)話(huà)的功夫,我已經(jīng)把羊肉和饃放進(jìn)了鍋里,就等熟了。朱昊在一旁急得焦頭爛額,因?yàn)樗揪筒恢涝撟鍪裁床撕?。他只好拿出了秘籍——方便面?!?。?!北娙艘黄瑹o(wú)語(yǔ)。我還看到了其他一些同學(xué)的作品:林子涵的“龍虎斗”、彭毅的“紅燒大閘蟹”、魏云妮的“養(yǎng)顏紅棗糕”,曲詩(shī)陶的“大田雞”等等。我們把菜圍成“O”字形,以便老師一一品嘗。聽(tīng)著老師贊不絕口的話(huà)語(yǔ),大家心里美滋滋的。
校園美食節(jié),既能孝順老師,又能提高學(xué)生們的動(dòng)手能力,真是一石二鳥(niǎo)。我自創(chuàng)的節(jié)日——校園美食節(jié)。
今天陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,我和媽媽去南禪寺游玩。
我們乘著公交車(chē)來(lái)到目的地——南禪寺。我們一走進(jìn)美食節(jié),首先映入眼簾的是“南禪寺美食節(jié)”六個(gè)大字,還伴隨著一股臭味。我心想:這一定是我最?lèi)?ài)吃的臭豆腐,這下一定要吃個(gè)夠!果然,一家臭豆腐店正在營(yíng)業(yè),我連忙買(mǎi)了五塊。只見(jiàn)這臭豆腐披著一件金黃的外衣,一口咬下去,外酥里嫩,可好吃了!我?guī)紫戮桶殉舳垢o解決了。我們繼續(xù)向前走去。因?yàn)榍懊孢€有許多美食在“等著”我們呢!冰淇淋大家都吃過(guò)吧?但油炸冰淇淋你肯定沒(méi)吃過(guò)。油炸冰淇淋外面又燙又酥,里面卻和我們平常吃的冰淇淋一樣,冷冷的,冰冰的。一口咬下去,簡(jiǎn)直就是“冰火兩重天”!還有美味的羊肉串,各種口味的棉花糖……最可怕的食物就要數(shù)炸昆蟲(chóng)了,有不同種類(lèi)的昆蟲(chóng):蜘蛛、蜈蚣、蝎子、螳螂……我也吃了一串,酥酥的,讓人回味無(wú)窮。
今天的美食節(jié)既讓我大開(kāi)眼界,又讓我大飽口福,更令我狂喜不已!
不寫(xiě)了,再內(nèi)容填一點(diǎn)就好Y(^_^)Y
今天就是美食節(jié)了,我早早地來(lái)到了學(xué)校,高高興興地等著下午美食節(jié)的美食,早上先是上課,然后才是美食節(jié)。
到了,下午我和朋友一起來(lái)到四一班,他們班的美食有好多呀,有薯片有冰淇淋有棉花糖等?我和朋友各買(mǎi)了一包薯片,邊吃邊走。 我們又來(lái)到了自己的班級(jí)也看到了好多臨零食,有干脆面有烤土豆還有棒棒糖等?熟食有飯團(tuán)雞翅膀還有好多好多好吃的,我和朋友幾乎買(mǎi)了一半。
我們看見(jiàn)了一個(gè)人手上有一杯奶茶,我們就過(guò)去問(wèn):“你這奶茶哪里買(mǎi)的呀?”他說(shuō):“就是從四三班買(mǎi)的,你們快去等會(huì)兒就被搶光了?!蔽覀兙惋w快地跑了進(jìn)去,幸好那里還有很多奶茶,我們就各自買(mǎi)了一杯。
不知不覺(jué)整個(gè)美食節(jié)就過(guò)去了呢!真期待下一次的美食節(jié)。
提起我最喜歡的美食,我想起了關(guān)于這種美食的一則謎語(yǔ):“河里一群鵝,漂的漂,落的落?!?/p>
這是什么呢? 其實(shí),這種美食也并不特別,只不過(guò),平常時(shí)間,我們都很少能夠品嘗,可是一到春節(jié),尤其是大年初一,每家每戶(hù)可都是少不了的呢! 它就是湯圓。 我愛(ài)吃湯圓,也愛(ài)看它漂在水中的樣子。
記得有一次,媽媽給我做湯圓,只見(jiàn)媽媽先把糯米面倒進(jìn)盆里,用開(kāi)水調(diào)和后,把它揉成一個(gè)面團(tuán),然后每一次從面團(tuán)上抓起一小團(tuán)面,在手里圓成一個(gè)窩窩頭的樣子,然后往中間放糖,再把它們圓成一個(gè)乒乓球大小的形狀,待鍋里的水開(kāi)了之后,就全部放下去。媽媽蓋上蓋子,便只剩下焦急而漫長(zhǎng)的等待了。
貪吃的我,常常偷偷揭開(kāi)蓋子看著,只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)白色的小球擺放在水底,不一會(huì)兒,卻有幾個(gè)先漂了上來(lái),接著又是幾個(gè),漸漸的,便漂的漂,落的落了,煞是可愛(ài)。 不知不覺(jué),媽媽用沾滿(mǎn)了面粉的手點(diǎn)了一下我的鼻子。
原來(lái),看著鍋里的湯圓,我早已經(jīng)“垂涎三尺”了。于是,媽媽找來(lái)碗筷,從鍋里挑揀起幾個(gè)漂著的湯圓,湯圓上冒著熱氣,可我顧不了那么多了,趕緊用筷子夾開(kāi)一個(gè)只往嘴里塞,燙是燙,可那軟綿綿,香甜甜的感覺(jué)實(shí)在是好極了。
我不由得對(duì)媽媽豎起了大拇指。 媽媽告訴我,湯圓還可以包許多種餡,有的把蔬菜包在湯圓芯里,說(shuō)是可以防止上火,有的喜歡吃甜的,就往湯圓芯里放些紅糖末。
至于大家喜歡在新年里吃湯圓,媽媽說(shuō),湯圓象征著幸福團(tuán)圓,它的名字更代表著人們對(duì)生活的美好祝愿。
今天數(shù)學(xué)老師帶著慢悠悠的腳步走進(jìn)了我們的教室,但是他只拿出了一個(gè)鍋和一個(gè)煮飯的東西放在了我們的眼前 ,只見(jiàn)他說(shuō)要我們拿出昨天要我們帶的雞蛋.我們拿出雞蛋他說(shuō)讓我們把雞蛋放在他的這個(gè)鍋里邊,五分鐘后雞蛋煮好了,他讓我們把雞蛋拿回去吃我們嘗了一口,啊真香! 數(shù)學(xué)老師問(wèn)我們好不好吃我們齊聲說(shuō):“好吃!”只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師他的臉上露出了是那樣美麗,是那樣可愛(ài)的笑容,并說(shuō):“雞蛋硬不硬?”我們說(shuō):“硬!”老師說(shuō):“你們就像真一顆雞蛋一樣擁有一顆倔強(qiáng)的心,只要我們釋放出自己的技能,一定會(huì)取得好成績(jī)!” 老師的話(huà)使我們恍然大悟!我們終于體會(huì)到了老師的用心良苦!今天這個(gè)課堂不但教我們一定要取得好成績(jī),而且還告訴我們這堂課也是美食的天堂。
當(dāng)你走進(jìn)校園的時(shí)候,你一定能夠聞到一陣誘人的香味。你肯定會(huì)有疑問(wèn)吧,為什么校園里會(huì)有食物的味道呢?你們一定很想知道吧,這就是我們學(xué)校舉行的一年一度的“美食一條街”活動(dòng)了。那些貪吃的小朋友最喜歡這個(gè)活動(dòng)的人了,這不,活動(dòng)一開(kāi)始,很多人就開(kāi)始實(shí)施他們“大開(kāi)吃戒”的計(jì)劃了。你看,到處人山人海,擠得校園都水泄不通了。
活動(dòng)一開(kāi)始,我們小組的組員們都忙豁開(kāi)來(lái),他們有的布置買(mǎi)賣(mài)場(chǎng),有的擺好食物,有的發(fā)宣傳單,招攬客人,各個(gè)都忙得面紅耳赤。我和周心怡這是一起去發(fā)宣傳單,招攬顧客。過(guò)了很久,宣傳單是發(fā)出去了一半,可是人卻沒(méi)有來(lái)幾個(gè),我們很納悶,心想“為什么人家的攤位有那么多個(gè)人,而我們的攤位卻了了無(wú)幾呢?”后來(lái),我們看到有些大哥哥和大姐姐們都是找一些家長(zhǎng)啊,老師來(lái)宣傳。去她們那兒買(mǎi)東西的人可多了,隊(duì)排得像長(zhǎng)龍。到處人山人海。我們吸取了教訓(xùn),決定分散出擊。嘿!還真對(duì),宣傳的效率提高了很多,顧客也多了。
我去宣傳的途中,許多朋友們看到我手中的宣傳單,都被吸引了,都逐個(gè)的叫我去我們班的銷(xiāo)售地點(diǎn)去幫他們買(mǎi)食物,我跑了幾個(gè)來(lái)回,熱得滿(mǎn)頭大汗,活像一個(gè)“搬運(yùn)工?!薄百I(mǎi)二送一嘍!”每當(dāng)我走近我們班的銷(xiāo)售區(qū)時(shí),就會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們歡快的叫賣(mài)聲,他們真努力啊!當(dāng)然,我也不會(huì)讓你們失望的哦!
這下,我們小組的生意可紅火多了,很多人都去購(gòu)買(mǎi)我們小組的美食,我們賺了不少錢(qián),我們組的成員們個(gè)個(gè)都十分開(kāi)心。我很感謝學(xué)校發(fā)起了這次“美食一條街”的活動(dòng),這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了爸爸媽媽掙錢(qián)的不容易。我下定決心,從今以后一定不會(huì)讓我的父母為我操心了。
3元,它是我第一次用自己的勞動(dòng)換來(lái)的錢(qián),望著它,我仿佛看到了父母的微笑。我以后會(huì)自己學(xué)會(huì)獨(dú)立,好好的照顧自己,讓爸爸媽媽從此不必勞累,我會(huì)把成績(jī)提高,讓他們心滿(mǎn)意足,讓父母安享晚年。
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