熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中夠共產(chǎn)黨是每個人應(yīng)盡的義務(wù),遵守法律法規(guī),遵守校規(guī)校紀,樂于探究,自行自強,孝敬父母,尊敬師長,誠實守信更是作為一位中學(xué)生的責(zé)職。
人人守法紀,凡是依法紀,才能社會安定,經(jīng)濟發(fā)展。什么叫守法守紀呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀律,依法辦事嚴格受法律規(guī)范就叫做遵紀守法。有的同學(xué)認為,講法律就沒有自由,講自由就不能守紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說,沒有不成方圓。人走在馬路上行走是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,被車撞傷粻笭綱蝗蕺豪告通梗坤,那就失去了行走的自由。因為,世界上沒有不約束的自由。
國無法不治,校無紀不安。如果每個同學(xué)知法明紀,凡事都按照規(guī)章制度來,那么我們就有一個和諧平安的校園。如果沒有紀律的規(guī)范,法律的約束,各項次序就無以保證,我們將失去美好寧靜的校園。
法律在我們的意識中不應(yīng)該是模糊的,作為優(yōu)秀的學(xué)生,遵紀守法使我們的職責(zé),但在我們之中存在一些不良行為害己害人,我們都知道,一個人養(yǎng)成了種種不良習(xí)慣后要糾正過來是不容易的,所以我們應(yīng)該在日常學(xué)習(xí)、生活中,處處遵守學(xué)校的校規(guī),遵守社會公德,養(yǎng)成好習(xí)慣,加強自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié),自我完善。
在我們接受知識的過程中,要學(xué)會創(chuàng)新,要學(xué)會從不同的角度看問題,思考問題。從學(xué)校的角度來講,紀律是為了維護學(xué)校的利益并保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常進行而制定的要求,是為了每個學(xué)生遵守的規(guī)則,條文。上學(xué)如果遲到,進教室前就要喊報告。爭取老師的也同意后才能進教室。上課時間,要認真聽課,做好筆記,不在課堂講閑話,不要開小差,要積極舉手發(fā)言……課間休息5分鐘,這樣就會有利于學(xué)生的身體健康,讓學(xué)生舒活舒活筋骨,清醒清醒頭腦。還有的同學(xué)穿著奇裝異服,留著怪異的發(fā)型,亂丟垃圾,自習(xí)課講話,遲到,曠課,逃出學(xué)校上網(wǎng)吧……這些違規(guī)亂記得現(xiàn)象請則會使同學(xué)們的成績下降,重則會使人誤入歧途。
作為一個中學(xué)生,我們要改掉自己的缺點,更要做到以下幾點:
1、按時到校,不遲到,不早退,不曠課。
2、專心聽課,勤于思考,認真完成作業(yè)。
在"公民道德建設(shè)"中要爭作遵守校規(guī)的模范.公民道德建設(shè)就是每個公民參與的道德行為規(guī)范建設(shè),大家都必須逐步養(yǎng)成遵守公民道德規(guī)范的自覺性,通過大家共同力,營造一個良好的人文環(huán)境.我作為一名小學(xué)生該怎么做呢 對于這個問題,我感到首先就要從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,具體點說,那就是從學(xué)生的行為規(guī)范做起,因為學(xué)生行為規(guī)范就是公民道德建設(shè)的一個組成部分.學(xué)校是一個大家庭,一個大集體,在這個大家庭中,每個"家庭"成員都要遵守規(guī)定的各項規(guī)章制度,養(yǎng)成一個良好的行為規(guī)范.從學(xué)生行為規(guī)范做起,在班級里,在校內(nèi),時時刻刻要以行為規(guī)范來嚴格要求自己,檢驗自己,鞭策自己.除了自己認真做好學(xué)生行為規(guī)范以外,還要幫助其他同學(xué),使大家都認真做好行為規(guī)范,依靠大家的努力為學(xué)校樹立起良好的校風(fēng),使每個學(xué)生在這個"大家庭"中健康成長.在這"公民道德建設(shè)"的活動中,我感到除了自覺遵守校規(guī)校紀外,還要參加有關(guān)社會活動.如這次寒假中,我也參加了由學(xué)校組織的慰問軍屬的活動.這也是提高自己思想覺悟的好機會.另外,寒假期間,我堅持每天看電視新聞,關(guān)心國家大事,從小養(yǎng)成把國家大事當(dāng)作自己的事,培養(yǎng)提高自己的愛國意識.在"公民道德建設(shè)"中,學(xué)習(xí)先進人物,先進集體也很重要,這次寒假里,我在看報紙的時候,看到一則新聞,題為"南京路上好八連支援春運保平安",內(nèi)容講到:每年春節(jié)期間,南京路上好八連都要來到鐵路上海站支援春運,在今年春運期間,好八連戰(zhàn)士每天都滿懷熱情地送走一批又一批的旅客,讓這些旅客能早日平平安安回到自己的故鄉(xiāng)與親人團聚.我看了他們的事跡后,受到很大教育.我要以南京路上好八連戰(zhàn)士為榜樣,向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的精神和崇高的道德品質(zhì),學(xué)習(xí)他們崇高的的社會責(zé)任感和文明精神.我要把他們的好作風(fēng)好思想,帶到今后的實際行動中去,為"公民道德建設(shè)"作出自己的努力。
我認為做一名中學(xué)生,紀律和規(guī)則是我們平時學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。
很多事實都能說明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為在校的學(xué)生,處在向邁進社會過度的時期,更是用紀律和規(guī)則來嚴格要求自己。
從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來要求自己。自尊自愛,注重儀表,穿戴整潔、樸素大方,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西。
學(xué)做品德高尚的人,尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣。誠實守信,禮貌待人,尊敬老師,在校期間要勤奮學(xué)習(xí),按時到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考。
愛護校校公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。積極參加學(xué)校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。
作為中學(xué)生還要自強自立,我們不能象小學(xué)生那樣,事事要父母操心。 同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!?/p>
我們只要付出了,都會有收獲。相信在老師的監(jiān)督下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道理,有文化,守紀律的合格中學(xué)生,給社會,給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。
在"公民道德建設(shè)"中要爭作遵守校規(guī)的模范.公民道德建設(shè)就是每個公民參與的道德行為規(guī)范建設(shè),大家都必須逐步養(yǎng)成遵守公民道德規(guī)范的自覺性,通過大家共同力,營造一個良好的人文環(huán)境.我作為一名小學(xué)生該怎么做呢 對于這個問題,我感到首先就要從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,具體點說,那就是從學(xué)生的行為規(guī)范做起,因為學(xué)生行為規(guī)范就是公民道德建設(shè)的一個組成部分.學(xué)校是一個大家庭,一個大集體,在這個大家庭中,每個"家庭"成員都要遵守規(guī)定的各項規(guī)章制度,養(yǎng)成一個良好的行為規(guī)范.從學(xué)生行為規(guī)范做起,在班級里,在校內(nèi),時時刻刻要以行為規(guī)范來嚴格要求自己,檢驗自己,鞭策自己.除了自己認真做好學(xué)生行為規(guī)范以外,還要幫助其他同學(xué),使大家都認真做好行為規(guī)范,依靠大家的努力為學(xué)校樹立起良好的校風(fēng),使每個學(xué)生在這個"大家庭"中健康成長.在這"公民道德建設(shè)"的活動中,我感到除了自覺遵守校規(guī)校紀外,還要參加有關(guān)社會活動.如這次寒假中,我也參加了由學(xué)校組織的慰問軍屬的活動.這也是提高自己思想覺悟的好機會.另外,寒假期間,我堅持每天看電視新聞,關(guān)心國家大事,從小養(yǎng)成把國家大事當(dāng)作自己的事,培養(yǎng)提高自己的愛國意識.在"公民道德建設(shè)"中,學(xué)習(xí)先進人物,先進集體也很重要,這次寒假里,我在看報紙的時候,看到一則新聞,題為"南京路上好八連支援春運保平安",內(nèi)容講到:每年春節(jié)期間,南京路上好八連都要來到鐵路上海站支援春運,在今年春運期間,好八連戰(zhàn)士每天都滿懷熱情地送走一批又一批的旅客,讓這些旅客能早日平平安安回到自己的故鄉(xiāng)與親人團聚.我看了他們的事跡后,受到很大教育.我要以南京路上好八連戰(zhàn)士為榜樣,向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的精神和崇高的道德品質(zhì),學(xué)習(xí)他們崇高的的社會責(zé)任感和文明精神.我要把他們的好作風(fēng)好思想,帶到今后的實際行動中去,為"公民道德建設(shè)"作出自己的努力。
【遵守校園規(guī)則】
于校園,我想:那是我們再也熟悉不過的一個學(xué)習(xí)天地.校園生活是多姿多彩的. 但是,沒有規(guī)矩不成方圓 為加強校園管理,促進校園文明建設(shè),創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美、文明的學(xué)習(xí)工作和生活環(huán)境,需要對校園管理作出如下規(guī)定:
全校師生員工須憑?;?、工作證、學(xué)生證等有效證件,家屬、臨時工須出示 出入證 方可進入校園。任何單位和個人,應(yīng)自覺維護公共場所的設(shè)施設(shè)備和衛(wèi)生。愛護校園內(nèi)樹木花草,有禁入標記的綠地不得入內(nèi),不準攀枝摘花。生活垃圾要倒入垃圾箱內(nèi),建筑垃圾應(yīng)及時清運校外。任何人不得將家禽及寵物帶入校園內(nèi)。
任何單位和個人,不得在公告欄以外的建筑物和設(shè)施以及樹木上涂寫、刻畫、張貼廣告等宣傳品。任何單位和個人,除學(xué)校規(guī)定的商業(yè)網(wǎng)點外,不得在校園內(nèi)無證經(jīng)商,不準任意擺攤設(shè)點和串樓叫賣。學(xué)生必須嚴格遵守宿舍管理規(guī)定。遵守作息時間。因故遲歸者,應(yīng)憑有關(guān)證件辦理登記手續(xù)后進入 宿舍。如發(fā)現(xiàn)爬越圍墻,棚桿進入宿舍的,將嚴肅處理。
以上規(guī)定,請全校師生員工自覺遵守。如有違反,巡邏督導(dǎo)人員應(yīng)給予登記勸導(dǎo),批評教育,責(zé)令糾正。情節(jié)嚴重的將按規(guī)定給予處罰。 讓我們共同努力,把校園變成安全、整潔、優(yōu)美、文明的樂園。
告別了清澀而又沉悶的高中生活,我們邁著輕快而矯健的步伐踏進了大學(xué)的校門。來到重慶,來到歌樂山麓的川外校園,首先映入眼簾的便是一片青翠的綠:校園內(nèi)綠樹成蔭,草木繁盛,與遠處的森林相映成趣。整個川外都彌漫著濃郁的綠的氣息,那是生機,那是活力,那是新世紀大學(xué)生精神在閃光,仿佛是火紅的山城里一片沁人心脾的綠葉,是那么美麗,那么和諧。
當(dāng)整個重慶市掀起構(gòu)建和諧社會的浪潮時,作為全市思想最活躍陣地之一的川外也向全體師生發(fā)出了構(gòu)建和諧校園的號召。我們新生剛到學(xué)校,老師就及時地把《新生管理手冊》送到了每一位同學(xué)的手中,于是我們也紛紛加入到構(gòu)建綠色和諧校園的活動中來。由于上面詳細地闡述了學(xué)校為我們制定的規(guī)定和紀律,管理手冊就像是一位無聲的老師,用棱角分明的漢字,教導(dǎo)我們?nèi)绾纬蔀橐幻细竦拇髮W(xué)生。
在我看來,與其說校規(guī)校紀是用來約束我們的條例,不如說它是我們這群遠離父母的孩子們最熱情的關(guān)懷者和最忠誠的守衛(wèi)者:它教導(dǎo)我們要志存高遠,自強不息;它教導(dǎo)我們要誠實守信,弘揚正氣;它教導(dǎo)我們要明禮修身,熱愛生活?!栋踩逃肮芾硪?guī)定》讓我們懂得如何更好的保護自己,照顧自己,讓遠方的親人放心;《學(xué)生申訴管理辦法》體現(xiàn)了川外人性化管理的精髓,使學(xué)校和學(xué)生之間不再是冰冷的命令與服從的關(guān)系,而是轉(zhuǎn)化成了柔性的關(guān)懷與理解的管理模式。當(dāng)貧苦學(xué)子因為學(xué)費問題而愁眉不展時,獎貸學(xué)金的申請和勤工助學(xué)的機會讓他們的心底涌起陣陣暖流,為他們的繼續(xù)深造提供了物質(zhì)保障;當(dāng)極個別同學(xué)因自己的不理智行為違反了相關(guān)規(guī)定時,《學(xué)生違紀處分條例》,就像先生手中威嚴的戒尺,以懲罰的方式達到教育的目的,提高了他們明辨是非的能力,使他們能更好的為自己負責(zé)。同時,學(xué)校還注重對我們進行德智體全方面的培養(yǎng),鼓勵大家做文明的高素質(zhì)人才。
校規(guī)校紀,就像嚴父慈母為我們立下的家規(guī)一樣,既是約束又是教育,既是管理更是關(guān)懷!可愛的母校,用她無聲的行動,肩負起神圣的職責(zé),幫助我們完成由人到才的蛻變!
古語云:“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江?!?,構(gòu)建綠色的和諧校園,遵守校規(guī)校紀是我們最基礎(chǔ)又是最重要的一步。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,遵守校規(guī)校紀需要你我從身邊一點一滴的小事做起:在教學(xué)樓和圖書館里,請您輕輕地來,輕輕地走;面對為我們周到服務(wù)的工作人員們,請您報以真誠的微笑;當(dāng)遇見領(lǐng)導(dǎo)和老師時,請您謙卑并感恩地鞠躬;當(dāng)同學(xué)陷入困境時,請您熱情地伸出援助之手——這些一個個看似不經(jīng)意的細小舉動,其實就是譜寫校園綠色協(xié)奏曲中最和諧的音符。
川外人是團結(jié)的,因為我們把團結(jié)合作當(dāng)作是成功的重要因素;川外人是勤奮的,因為我們懂得明日的成功之花需要今天汗水的辛勤澆灌;川外人是嚴謹?shù)?,因為我們治學(xué)從來都一絲不茍,專心致志;川外人是求實的,因為我們知道惟有踏踏實實的走好每一步,才能最終品嘗到勝利的喜悅。我們堅信,在全體師生的共同努力下,在校規(guī)校紀的督促下,不遠的將來,在美麗的川外將奏響綠色的和諧之音!到那時,綠,將不僅僅是一種顏色,而更是和諧的象征;綠的,將不僅僅是川外的一草一木,而更將會是每一位川外學(xué)子內(nèi)心深處的精神家園!
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