校園.那些珍貴的回憶 初三的我們,不知何時多了一份純熟。
還來不及慶幸,林黛玉似的多愁善感也隨之而來了。距離中考的日子一天天逼近,分開的日子也迫在眉睫了。
時不時,總會回憶起以前的那段時光,可最后,卻總會走向離別。 也許時間真的是那么的不等人,我們眼睜睜的看著中考倒計時上的數(shù)字一天天變小,直到我們逐漸感受中考的來臨,感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。
我們合影留念,為的是記下每一張我們曾經(jīng)共同生活過的笑容。 初中的三年稍縱即逝,回想當初我們在課堂上的昏昏欲睡,在為一道題出現(xiàn)歧異而爭吵,在運動會上的吶喊與拼搏,在籃球比賽上奇跡般的獲得第一名,在藝術(shù)節(jié)上的合唱。
每每想到這里,我就感到懷念,那是我們共同一起走過的青春時光,有我們留下的腳印. 三年前,我們告別了稚嫩的小學時代,步入了向往、憧憬已久的初中校園。幻想著自己已經(jīng)不再是那個留著學生頭、什么都不懂的幼稚小孩,卻依舊擺脫不了那份可笑的無知。
站在校園里放眼望去,心中偶會掠過一絲悲涼。畢竟,這是最后的時光了,想想自己初入初中時的稚嫩,不覺啞然失笑,淚水伴著悄然飄起的小雪.走進初一時的教室,看著四壁煥然一新的裝飾,忽然會有一種奇怪的感覺——我們老了。
想坐回自己原先的座位,卻忽然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)迷失了方向……曾經(jīng)的我們,早已找不到。 一個人的時候,常常會想要回到初一的日子,總覺得那時的自己,純真、清澈、自由。
的確,初一時的我們,是最快樂的。記得初一的時候,許多與我有過一座之緣的桌椅,都有過我調(diào)皮的“杰作”,上課有時開小差,胡亂在桌子上寫寫畫畫。
現(xiàn)在,看看這些桌椅,沒有了那些胡亂。是呀,經(jīng)過時間的流逝,桌椅也經(jīng)過多次變遷。
那些曾經(jīng)鼓勵的努力學習的名言警句也不見了,就這樣隨著東西變遷,慢慢的被轉(zhuǎn)移到其他的地方,對那些桌椅的情也慢慢的流逝。那時,我們的心,就像一張未編完全的篩子,從時間的溪流中不知漏過了多少珍貴的金子,如今再想拾起它們,卻早已不見了蹤影,消失在時間這悠長的河流中. 初二的我們,不幼稚,也不成熟,不穩(wěn)重,也不算毛躁,那時的我們,懵懵懂懂,卻又快快樂樂.記得我是從那時起,真正愛上了這里,如果說初一我們剛剛進入一個陌生的環(huán)境,還不適應(yīng),那么初二的我們,才算是真正融入了這所學校,成為了這里的一部分。
也正是這里,讓我經(jīng)歷了如此精彩的一段日子——我們一起笑過、哭過、一起享受過成功、一起面對過失敗 對那時的我來說,學校成了我的又一個家,我深愛著這里. 前途的迷茫促使著我們不停的加大步子、加緊步伐,就這樣,伴隨著越來越大的壓力和越來越甚的對前途的渴望,我們一起走到了現(xiàn)在,巨大的壓力漸漸沖淡了友情、沖淡了一切,卻唯獨壓縮了時間,我們也被它壓得抬不起頭,終日伏案.遨游在題海戰(zhàn)術(shù)的海洋中. 然而,現(xiàn)在付出的努力,體會的艱辛,正是為了使前路不再迷茫、今后少些磕絆。沒有那黎明前的黑暗,又怎知朝陽的明媚?。
當枯葉脫離老樹的支撐,飄落在樹下,這是枯葉的一種新的開始;當雨露離開了上天的擁抱,將雨水灑在地上,這是雨露的一種新的開始;而當我告別了初一的快樂生涯,到達初中的舞臺,這也是我一個新的開始。
雖說這是個新的開始,但是等待我們的,除了是希望,還有的是磨練。時間稍縱即逝,初中的日子已經(jīng)逝去了一半,
從《明日歌》中,我們知道了“明日何其多”,可是,在這樣的“明日”里,我們也總得留下幾個腳印不?!我可以庸庸碌碌地過一生,可以無所作為,然而,磨練這個惡魔便會在遠方唱起勝利的凱歌。所以,珍惜光陰,是我們初二學子首要的任務(wù),想要進步當然少不了“源頭活水”,所謂“問渠那得清如許,為有源頭活水來”不也是這個意思嗎?縱然我們要面對孤單、勞累……可是,從《竹石》中我們也學會了在風雨中要堅強。生活中的磨練,相信在學習中一定能讓我們得到心靈的安慰。
自從踏進初二,我遇到各種各樣新鮮的事物:校園的花兒是含笑的;校園的陽光是有味道的,而且很甜。連那小草,身上也散發(fā)著綠色的精神???!遠處的知識不也是在向你揮手問好嗎?
從那含笑的花兒上,我學到了快樂與微笑;從那多姿的樹苗里,我領(lǐng)悟到活潑的動力;從那翠綠的小草上,我感受到生命的真諦;在甜甜的陽光中,我似乎也嘗到了希望。知識的大門正向我打開著呢!從同學孜孜不倦的學習身影中,我似乎明白到“每天進步一點點”。對啊,踏上學校,我們學到了在小學沒有的知識:地理、生物、歷史,各科都十分吸引人。當我們在音樂室里高唱國歌時,這使我在音樂造詣上進步一點點。當我們在寬廣的操場上奔跑競賽,這便使我在體育運動中進步一點點。當我們在歷史課上學到古代各個偉大人物,這也使我在中國歷史上進步一點點……只要我們每天進步,或者一年下來,我們驀然回首,會發(fā)現(xiàn)自己踩下的腳印原來是如此結(jié)實??墒?,我們并不驕傲,因為這并不是美好的結(jié)局,而是我們充滿希望的開始。
從新的開始,我們學到更多,也收獲更多,相信在這個充滿希望的未來,我們一定能夠成為一顆閃閃發(fā)亮的寶石。
希望我的回答對您有所幫助回憶就象是彼得.潘的翅膀,下面覆蓋著記憶,上面托著未來。
夾雜著說不清的痛苦對我來說,最痛苦的事就是慢慢撕碎我手寫得發(fā)疼的本子。因為那上面有我的回憶。
那象是彼得自己伸手去拔剛長出來的羽毛。拼了命的記起,拼了命的忘卻。
象一個隅隅(這個字打不出來)獨行的老者?;貞浤脒^的地方,盡是荒涼,只剩下我放大的瞳孔竭力的張望,孤獨象梵.高的向日葵,在黑夜里瘋狂的生長。
啟明星的后面,黑夜永遠都在。盡管它不祥,我還是會站出來。
生活想是一只點燃弄滅再放回去的煙,并不完美,隨時會被丟掉。更象家長警告我們打游戲會打壞身體而不是打壞人家的游戲機一樣的莫名其妙。
但偶爾我也會點燃滅過的煙,含著它拼命的搖游戲機的搖桿。我眼中的浪漫象打反恐時自己丟了。
篇一:珍貴的回憶 家,對于每一個,都是歡樂的源泉??!再苦也是溫暖的。
家是愛的橋梁;有了家,才有愛的氣息。 是她讓我有了一個特殊的家 ,是她讓我知道愛的味道。
從小,由于種種原因,我就與祖母一同在鄉(xiāng)下生活,開始我一聲最珍貴的回憶。 我曾記得;在我小時候,上課不好好聽講,左扭扭,右晃晃。
為此,老師把祖母請去了,說我:學習不好,好像有多動癥,打擾其他同學,給他們上課帶來了很大的影響??墒牵氐郊?,祖母告訴我說:老師說我熱愛勞動,愛幫助同學。
聽了祖母的話,我真的很吃驚。現(xiàn)在想想:有時善意的謊言也是美麗的嘛。
祖母在哪兒,哪兒就是快樂的地方。永不會忘記,躺在祖母的懷里,我們一起賞月,看星星,講故事好美的回憶啊。
我有時真的希望回到童年,回到那快樂的時刻。 從祖母那里得到的不只是愛的撫慰,往往還有做人的道理。
那天,鄰居小弟弟來祖母家玩,我當時,我正在吃姐姐給我買的巧克力,吃得津津有味的時,小弟弟就拿著盒子跑了出去,我舍不得巧克力??!起身去追,追到祖母身邊,打算當著他家大人的面把巧克力搶過來,再說他幾句呢,可祖母攔著我說,“算了,寬容能帶來快樂,你大,應(yīng)給學會謙讓,善待他人。懂嗎?”聽了祖母的話,我向小弟弟道歉,并把巧克力全送給他吃。
祖母甜甜的笑了。 現(xiàn)在回憶起那過去的事,真的好美好美,祖母的愛,是偉大的,忘我的,他就像一種巨大的火焰,好溫暖。
篇二:珍貴的回憶 在我的腦海里面,留有許多美好的回憶,特別是母愛一直珍藏在我的記憶深處.自從我開始記事起,我就一直跟在媽媽身邊,爸爸由于工作的需要,一直都在外地做事.我的媽媽是個開朗.溫柔.美麗并且自信.自立.自強的母親.她從小就嚴格要求我,生活上要儉樸,不攀比,自己的事情自己做,在學習上還要專心聽講.刻苦學習。
媽媽經(jīng)常教育我要想有出息,就一定要把書讀好,因為吃得苦中苦,方為人上人嘛! 媽媽除了在學習和教育上狠抓我的同時,更注重我素質(zhì)方面的發(fā)展.在一次偶然的時候,母親發(fā)現(xiàn)我看著電視上的古箏十分入迷并且全神貫注.目不轉(zhuǎn)睛,而且還把竹席當琴來彈,一副很陶醉的樣子.媽媽察覺我對古箏很感興趣,所以毅然帶我去報名學習古箏,從此我就與古箏結(jié)下了不解之緣.篇三:珍貴的回憶 “咔嚓”,在這一瞬間留下了一張珍貴的照片,它也是我幸福的源泉。 這天,可愛的雪精靈調(diào)皮地落到了人間,于是,大地銀裝素裹。
這夢幻般的冬季因為它們的來臨而頓時充滿生機。美麗的世界,我們的天地! “啊,多美!”同學們一邊情不自禁地贊嘆著,一邊不約而同地奔向了屬于我們的“天堂”。
我靜靜地接住一朵雪花,正準備數(shù)一數(shù)它的花瓣,它卻一眨眼變成了一顆晶瑩的小水珠!我笑了,“哦,原來雪精靈會魔法,像哈利·波特一樣厲害呢!”這顆小水珠在我的手心里滾動著圓呼呼的胖身體,涼絲絲的,真好玩! 一陣陣鈴兒般清脆的笑聲傳入我的耳朵。一看!原來同學們已經(jīng)玩得不亦樂乎了!呀,一個鼻子被“凍”得發(fā)紅的小雪人映入我的眼簾,雪人身邊正站著兩位同學,他們正興致勃勃,滔滔不絕地夸耀著自己偉大的杰作。
瞧他們洋洋得意的樣子,我不由得被逗樂了! 忽然,一個雪球從遠處向我襲擊來,只聽“哎喲”一聲,我那烏黑的頭發(fā)上頓時戴了一朵盛大的白花,我嘟起小嘴,向四周巡視,哈哈,原來是那邊的男生正熱火朝天地打著雪仗。他們的臉上洋溢著快樂的笑容,好是燦爛。
看著這些,我仿佛又回到了五彩繽紛的童年,天真可愛的童年。 這時,我們班主任趙老師給我們出了個好主意――拍照,將這幸福的時刻,成為寶貴的回憶。
就這樣,一張張笑臉被定格了!篇四:珍貴的回憶 一年級的時候,我看到的所有物件都很巨大:學校很大、課室很大、老師很高,可是現(xiàn)在學校變小了,課室變小了,老師也和我差不多高了。 從前,我只可以由低處向上仰望著比我高大的學長學姐們在學校頂樓的走廊上嬉戲打鬧,十分羨慕又有些敬畏地望著他們。
但是現(xiàn)在,我們卻在樓上俯視那群天真活潑的學弟學妹們在操場上奔跑玩耍,時不時地偷偷向上瞄兩眼,然后笑著跑開。我們不得不感慨時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我將跨入初中大門。
經(jīng)歷的點點滴滴,已在我腦海里深深印刻。在母校,給我留下的是五彩繽紛的回憶,帶給我的是難以忘懷的不舍。
還記得我未上小學的時候,天天盼著有朝一日我也能背著書包去上學。終于,那一天被我盼到了。
9月1日那天.那是我最難忘的日子.爸爸媽媽把我領(lǐng)進教室.一進教室就有一種新奇的感覺,周圍的一切都讓我感到很陌生.向四周望望,沒有我熟悉的人.雖然感到有點害怕,但我還是非常高興,因為我又進入了新的環(huán)境.一位陌生的老師幫我安排了位置。"叮呤呤。
"終于上課了,我興奮不已。就是那位老師,和藹和親地給我們上第一堂課。
我認真的聽著老師說的每一個字,每一句話,生怕漏掉了任何一個細節(jié)。從那以后,我開始了我的小學生活。
如今,我已經(jīng)六年級,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)在行知生活了六年。在這六年中有苦、有樂;有悲、有喜;有笑、有淚……還有兩個月我就要永遠的離開行知,離開我依賴的老師;離開我熟悉的教室;離開朝。
青青校園,藏著多少青青記憶。教室里朗朗讀書聲,操場上躍動的身影,花園里你追我趕,走廊上嬉戲打鬧……交織成一幅美麗的連環(huán)畫,定格在記憶中的一頁;譜寫了一首動聽的歌謠,回響在耳旁;發(fā)酵成一杯甘醇的美酒,讓人回味無窮;編造成一道絢麗的彩虹,掛在我們腦海深處……
“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”,伴隨著清晨的早讀聲,我們開始了一天的學習。教師中的我們端坐在,異口同聲地讀著一篇文章。不時掠過窗前的微風,調(diào)皮地將我們?nèi)缌魉愕淖x書聲帶走了,帶到了校園的各個角落。樹葉聽見了,高興地隨之擺動;鳥兒聽見了,歡快地應(yīng)和著;花兒聽見了,連忙散發(fā)出一陣淡淡清香;老師聽見了,臉上露出了欣慰的笑容。讀書聲充溢了整個校園。
教室如同知識海洋,我們在老師的帶領(lǐng)下,遨游其中,去探索,去發(fā)現(xiàn)。我們常為一道題爭論不休,也常為一道題絞盡腦汁,冥思苦想。我們并肩攜手,克服學習上的荊棘,領(lǐng)略到學習是多么快樂。
“叮鈴鈴——”下課鈴響,我們說笑著走出教室,看那操場上,我們當初的影子還在那里歡快地奔跑著——丟沙包、捉迷藏、跳繩、踢毽子……是那樣無憂無慮,歡聲笑語縈繞耳旁,我們就那樣盡情的跳著、跑著、笑著……
還記得那年運動會,我們?yōu)榱思w榮譽而團結(jié)拼搏,最終取得佳績;那年拔河比賽,我們的齊心協(xié)力,以弱勝強;那年主題班會,我們齊唱《相親相愛》……我們懂得了——團結(jié)就是力量!
我們最愛在學校的樹林里玩了。那一棵棵像老人般慈祥的大樹為我們撐起了一把把綠油油的傘。陽光倔強地透過繁茂的樹葉,灑下一片斑斑點點的金色,灑在了我們身上,也灑進了我們心里。
青青校園,藏著無數(shù)青青記憶。我們無法重度過去的美好時光,唯有用心將那份純真珍藏。三年同窗,我們即將走到岔路口,明日終有一別,愿我們前程似錦,歲月仍舊安好……
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望著窗外挺拔的楊樹上,零星地飄落下來幾片黃葉。我不禁感嘆道:深秋了!這已經(jīng)是我升入初中的第三個秋了。這三個秋天,都有我美好的記憶,尤其是第一個秋天,讓我久久不能忘懷。
那時的我稚氣未脫,剛升入中學,對什么事都很好奇。每每上體育課,我們都要學廣播操。剛開始還覺得挺放松的。同學們做出了千奇百怪的姿態(tài)引發(fā)大家一陣又一陣的笑聲。學完一節(jié)課,老師就讓同學們自由活動了。童心未泯的我們在操場中互相追逐著、嬉戲著。聽到了下課鈴還依依不舍。
隨著時間的推移,學校舉辦的運動會也越來越近了。七年級六個班要比賽廣播操,選出班級前三名,指揮前三名。至于八九年級的大哥哥大姐姐們,他們就不和我們爭了,他們玩更刺激的拔河比賽。
比賽的日子近在咫尺了,但我們的廣播操還不行。班文任著急了,一有空就領(lǐng)著我們上操場訓練。每個班級還要選一個指揮,正在大家議論紛紛的時候,老師的一句話對我來說如“五雷轟頂”般-----“李雨欣你當指揮?!睅熋豢蛇`啊,我便當上了指揮員。
對于指揮,我還不太熟練。體育老師便很耐心地給我講解一些體育術(shù)語以及基本要領(lǐng)。我們站在操場里,秋風習習地吹過,太陽和煦地照著,一切都是那么怡人??晌覀兌家3忠粋€動作,堅持幾分鐘。到了課間就歇會兒,然后上課了接著練。練的麻木了就不知疲倦了。
到了比賽那天,我的心不知怎么了,七上八下的,就像做錯事情害怕被老師批評一樣,提心吊膽。同學們都告訴我,讓我別擔心。輪到我們班出場了,我牙一咬,心一橫,上吧!我就像平時訓練一樣,指揮著同學們,他們也都很配合,大家有條不紊的。宣布比賽結(jié)果時,我們班一片歡呼聲:集體與指揮都是第三名。我心里默默地說著:我成功了!成功了!
想起這件事,我就會充滿信心。它激勵我不懈努力去奮斗。這是我在這個校園中美好的回憶,不管我走到哪,這些回憶都會如影隨形陪伴著我。
校園里的記憶
校園里的記憶,很散亂,很平淡;有快樂,也有悲傷。平淡中透著幸福,透著憂傷。
閉上眼睛,依昔清楚的記得那天的情景:校園里梧桐樹綠色的樹葉,在微風中嘩嘩作響,空氣中充盈著植物特有的清新味道。教學樓上一群稚氣的孩子正在慶祝這期末考試的結(jié)束,那份輕松的心情似乎很久沒有過了,從她們嘴角那頗深的弧度,就可以清楚的知道,此刻的她們真的很快樂。紙飛機在操場上不斷的盤旋,承載著她們的快樂,她們的夢想。
那是我小學生涯最后一天的記憶,那時的我們是在歡笑聲中度過的,殊不知等待我們的是分離的命運。
步入新的校園,走進新的班級,微笑里摻雜了太多的無奈和憂傷。時間一天天過去了,漸漸沖淡了我們美好的回憶和當初那堅不可摧的情感。以往親熱的打招呼,全被見面時的神情一筆帶過。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我卻堅決不讓它們流下來。你們也許忘了從前我們在操場上沖刺的時光;在田野里捉小蝌蚪時小心翼翼的情景;看見我難過,不安安慰我時的輕聲細語。
那么多的回憶,忘了?真的忘了。如失憶般再也想不起來了。為什么我們在也回不去了?我想一堵墻已明白的將我們劃分干凈。你一會看我,一會看云。我覺的你看我時很遠,看云時很近。
3.校園里的記憶
五年的時間一晃就過去了,馬上就要畢業(yè)了。此刻,發(fā)生校園里的酸甜苦辣一齊涌上心頭,化作一只記憶之舟,駛向那敘說著我童年的地方。
酸——一年一度的運動會就要開始了。身為接力隊員,每逢體育課我都抓緊練習(因為上幾屆運動會我都是接力賽的第一棒)。好景不長,因為跑步運動量大,沒多久,我的哮喘病又犯了,這可怎么比賽??!無奈之下,我只得請假,找一個人代替。運動會那天,看著運動健將們一個個身手敏捷,不禁回憶起我的“英姿”:猶如駿馬般馳騁綠茵足球場上,兩個羊角辮隨風飄揚……?。∥姨兆砹?!可眼前,我只是一個拉拉隊隊員。想起那情景,我的心里酸溜溜的,不是個味兒?。?/p>
甜——呵呵,這個六一,老師告訴我一個讓我高興得差點沒背過氣的消息:我在學校里的征文與現(xiàn)場作文都得了二等獎!是啊,一份耕耘,一份收獲,想當初,每天回家,第一件事不是寫作業(yè),而是忙著修改作文,一遍遍的修改,一次次的流淚,終于,我的文章獲獎了!一種喜悅、激動油然而生,好似置身于夢境一般。
苦——臨到考試了,作業(yè)比平常多了兩倍,晚上看來有得熬夜了!果然,眼睛掛在題海之上,腦袋沉在題海之下,真是常人不能體會到的痛苦!還有,考試如果考不好,回家之后,不僅遭到一頓臭罵,還要艱難的吃下一頓青炒苦瓜!
辣——期終考試到了,我滿面笑容地走進考場,信心十足地等待監(jiān)考老師發(fā)放考卷。拿到考卷,我奮筆疾書,可剛做5分鐘,卡核了!這道題我冥思苦想也無濟于事,怎么辦??嗚嗚……那位大俠來幫幫我?。 巴瑢W們,還有30分鐘!”什么!我還有一篇作文沒寫!“同學們,時間到!”啊!慘哪!我的作文字數(shù)還差很多??!此刻,我的心里像灌了幾十瓶辣椒醬,火辣辣的。
看著校園里的一磚一瓦,一草一木,凝視著前方,我盡情的回憶著……
翻開泛了黃的日記本,我看見了過去的點點滴滴,那時我們的過去,是值得珍藏的記憶。
那一年,我們十三歲。走進“陌生”的環(huán)境,我變得少言寡語。我以為自己會一直“安靜”下去,與寂寞相伴,與孤獨長存??墒悄銋s闖入了我的生命,你扎著馬尾,總是喜歡沖著我傻笑不停。你能圓圓的臉上,永遠充滿幸福的表情。你總是喜歡在我身邊手舞足蹈,哼著歌曲,不知不覺,習慣了這樣古靈精怪盜你。
那一年,我們十四歲。我們開始為了一些小事而發(fā)脾氣。因為那亂動我的日記,我說出:“不再理你!”我看到你當時哭泣的樣子,心疼在心里,怪自己為何如此狠心,怎么會讓可愛的你傷心。終于說出了“對不起”我才發(fā)現(xiàn)原來你和我已經(jīng)融為一體,你是我的影,我們形影不離,開始一起哼起熟悉的歌曲。
這一年,我們十五歲。漸漸成熟的我們,開始學會背負壓力。我自暴自棄的對你說出要放棄,而你卻拍拍我的肩,說出那句“我會和你在一起?!边@一刻,我安靜了。因為你,我開始變得堅忍,因為我知道我的背后有一個人,她就是陪我走了一路的你。現(xiàn)在的你,不再喜歡傻笑,不愛哼歌了。那些都被封印在了過去的日子里。而我也不再是那個因為一點小事就發(fā)脾氣的小女生……我們長大了。
合上日記才發(fā)現(xiàn)不覺中淚已留下兩行。這樣平平淡淡,卻又充滿幸福的記憶值得我和你去珍藏?,F(xiàn)在,我和你依然在一起,我們彼此依偎著對方的肩背,再過兩個月,你將和我分別,你將和我們分別?;貞浧鹉敲词煜さ男≌{(diào),你是我們的歌,是記憶的歌。
六個月,你將不再是我的影……
你,我一輩子珍藏的記憶。
人這一生中有很多的回憶,然而那些充滿著人世間最偉大的親情愛的回憶以及那些使人愉快的回憶是最珍貴的。因為愛是永恒的,愉快是短暫且轉(zhuǎn)眼就煙消云散了的,令人回味無窮的是親情愛的回憶。這種愛的回憶會使人在遇到挫折、失落、傷心時最能想起的。所以說最珍貴,也是最有意義的。
記得那是我上初中時,正值93年冬天一個星期五的晚上,天氣很冷。我和幾個同學騎著自行車回家。寒風吹得“呼呼”作響,吹的我的耳朵生疼生疼的,吹得我指頭尖冰冷的發(fā)疼。我們幾個正在討論期末考試的事。說著說著,騎在右邊的同學突然指著左邊的馬路說道:“小穎,快看,你爺爺站在那里?!庇谑俏蚁蜃筮吙催^去,只見我爺爺一個人孤憐憐的站在小路叉道口,靠在路邊的燈柱子上,昏暗的燈光照射著他。爺爺那被歲月壓彎了的略駝的背再加上臉上慘白慘白的病容樣,顯得很蒼老和憔悴。我趕緊騎過去,問他,為什么這么冷的天要一個人站在這里。他說,是來看看我的,我一個人騎車回家,路途遠,不放心。據(jù)爺爺說,他已經(jīng)在這里站了兩個小時了,就為了等我看看我。而那幾天正是爺爺有病的時候,因為我正值期末考試,所以在家加緊時間復習,只去看了一次爺爺。聽爸爸說,爺爺只是感冒。所以我也沒怎么當一回事。我想到爺爺身體不好,出于關(guān)心我很沖地問他:“身體不好,為什么還站在這里,不怕著涼?。俊睜敔斦f:“只是想看看你,擔心你?!蔽疫€是很沖地對他說:“快點回去,著涼怎么辦?”爺爺很不情愿的、一聲不吭就轉(zhuǎn)身走了。看著爺爺駝著背、顫悠悠的、深一腳淺一腳的艱難的走著。突然間我內(nèi)心涌出一絲懊悔之意,我的語氣太重了點吧。于是我趕緊說:“慢慢走喲,路上小心點喲?!睜敔旑^也不回:“喲。”我看著昏暗的路燈照射下的那疲憊、漸漸遠去的背影,直到轉(zhuǎn)彎,消失在我的眼簾,我才騎車和同學一起回家。路上,同學們說的什么,我全然聽不進去。此時我的心里像搗翻了的五味瓶,心神不定:長這么大,爺爺從來沒有像今天這樣站在路邊上,而事先沒有約定地等我放學。是為什么呢?一種莫名地不祥之感突然冒出來了。我盡量回避不去想它…….
第二天早上,我和爸媽去爺爺家看望他。由于爺爺病情的惡化,爸媽決定送爺爺去住院。以前很怕上醫(yī)院的爺爺,很是配合地坐上了三輪車。我手足無措的站在那兒,看著爺爺坐在三輪車上漸漸遠去的、因為痛苦而扭成一團的背影。我的心酸不溜秋地,不祥的感覺又冒出來了。
我忐忑不安地過了一上午,中午隨便吃了點,坐又不是,站又不是地等著爸媽回來。終于,媽媽回來了,看見她又紅又腫的眼睛,我猜測到幾分了。于是我匆匆問了爺爺在哪個醫(yī)院,瘋狂的騎著車一路而去。路上,想著爺爺慈祥的臉龐、和藹可親的笑容、溫和的聲音,我的淚水止不住地往下掉。當我嗚咽著趕進病房時,只見爸爸和姑姑哭泣著坐在爺爺病床前,拉著爺爺?shù)氖?、呼喚著他,而爺爺鼻子上插著氧氣管,躺在病床上,眼睛閉著,嘴大張著?;野椎哪樕@得毫無生氣。姑姑擅抖地對爺爺哭道:“孩子來了,你有什么話說呀,你不要這么快走?。 蔽抑罁淖罱K變成了現(xiàn)實,我終于抑制不住感情,忍不住嚎啕大哭起來。此刻巨大的悲痛籠罩著我,人世間最大的痛苦莫過于親人的離去。小的時候,我常常坐在爺爺?shù)募绨蛏希教幦ネ?,甚至去買菜。爺爺常常接我上下幼兒園。長大后,每當我遇到不高興的事而生氣時,爺爺總是耐心的來安慰我。他總是那樣細致地呵護著我,讓我感受到溫暖慈祥的愛。想到這一切,我撲在爺爺那冰冷的身體上哭喊著爺爺,希望能喚醒起爺爺。然而,爺爺永遠地離開我了。我永遠再也感受不到爺爺那撫摸我的頭時的手的溫暖了,再也不能感受他那慈祥而又無微不至的親情之愛了。留在我回憶深處的是那份珍貴的永不磨滅的愛的烙印。驀地,淚水模糊之中,我看見,順著爺爺?shù)挠已劢菨L下一串淚珠,那可能是他最后的回應(yīng)吧;是對他走完這一段漫長而又艱幸人生的感慨;也是對人世間無比的留戀和遺憾……
以后每當我失落時,在人生的道路上遇到碰壁、挫折、阻力想停滯不前時,我總會把到那段最珍貴而逝去的關(guān)于愛的回憶重拾起來,慢慢回味。當我一個人孤獨、寂寞,萬念俱灰時,那些瑣碎的溫暖的回憶會重新點燃起我的斗志,讓我重新振作起來。激勵我前進,挑戰(zhàn)人生中的困難。
雖然我永遠不可能去回報爺爺對我的愛了,但是那些珍貴的回憶卻使我懂得更加珍惜現(xiàn)在擁有的愛,并懂得如何去呵護它。因為我知道,只有懂得它、珍惜它、去享受并保護它,將來才能不留一點遺憾并擁有更珍貴更完美的回憶。人生是短暫的,唯有愛的回憶是長久而永恒的。
人這一生中有很多的回憶,然而那些充滿著人世間最偉大的親情愛的回憶以及那些使人愉快的回憶是最珍貴的。
因為愛是永恒的,愉快是短暫且轉(zhuǎn)眼就煙消云散了的,令人回味無窮的是親情愛的回憶。這種愛的回憶會使人在遇到挫折、失落、傷心時最能想起的。
所以說最珍貴,也是最有意義的。記得那是我上初中時,正值93年冬天一個星期五的晚上,天氣很冷。
我和幾個同學騎著自行車回家。寒風吹得“呼呼”作響,吹的我的耳朵生疼生疼的,吹得我指頭尖冰冷的發(fā)疼。
我們幾個正在討論期末考試的事。說著說著,騎在右邊的同學突然指著左邊的馬路說道:“小穎,快看,你爺爺站在那里?!?/p>
于是我向左邊看過去,只見我爺爺一個人孤憐憐的站在小路叉道口,靠在路邊的燈柱子上,昏暗的燈光照射著他。爺爺那被歲月壓彎了的略駝的背再加上臉上慘白慘白的病容樣,顯得很蒼老和憔悴。
我趕緊騎過去,問他,為什么這么冷的天要一個人站在這里。他說,是來看看我的,我一個人騎車回家,路途遠,不放心。
據(jù)爺爺說,他已經(jīng)在這里站了兩個小時了,就為了等我看看我。而那幾天正是爺爺有病的時候,因為我正值期末考試,所以在家加緊時間復習,只去看了一次爺爺。
聽爸爸說,爺爺只是感冒。所以我也沒怎么當一回事。
我想到爺爺身體不好,出于關(guān)心我很沖地問他:“身體不好,為什么還站在這里,不怕著涼啊?”爺爺說:“只是想看看你,擔心你?!蔽疫€是很沖地對他說:“快點回去,著涼怎么辦?”爺爺很不情愿的、一聲不吭就轉(zhuǎn)身走了。
看著爺爺駝著背、顫悠悠的、深一腳淺一腳的艱難的走著。突然間我內(nèi)心涌出一絲懊悔之意,我的語氣太重了點吧。
于是我趕緊說:“慢慢走喲,路上小心點喲?!睜敔旑^也不回:“喲。”
我看著昏暗的路燈照射下的那疲憊、漸漸遠去的背影,直到轉(zhuǎn)彎,消失在我的眼簾,我才騎車和同學一起回家。路上,同學們說的什么,我全然聽不進去。
此時我的心里像搗翻了的五味瓶,心神不定:長這么大,爺爺從來沒有像今天這樣站在路邊上,而事先沒有約定地等我放學。是為什么呢?一種莫名地不祥之感突然冒出來了。
我盡量回避不去想它……. 第二天早上,我和爸媽去爺爺家看望他。由于爺爺病情的惡化,爸媽決定送爺爺去住院。
以前很怕上醫(yī)院的爺爺,很是配合地坐上了三輪車。我手足無措的站在那兒,看著爺爺坐在三輪車上漸漸遠去的、因為痛苦而扭成一團的背影。
我的心酸不溜秋地,不祥的感覺又冒出來了。我忐忑不安地過了一上午,中午隨便吃了點,坐又不是,站又不是地等著爸媽回來。
終于,媽媽回來了,看見她又紅又腫的眼睛,我猜測到幾分了。于是我匆匆問了爺爺在哪個醫(yī)院,瘋狂的騎著車一路而去。
路上,想著爺爺慈祥的臉龐、和藹可親的笑容、溫和的聲音,我的淚水止不住地往下掉。當我嗚咽著趕進病房時,只見爸爸和姑姑哭泣著坐在爺爺病床前,拉著爺爺?shù)氖帧⒑魡局?,而爺爺鼻子上插著氧氣管,躺在病床上,眼睛閉著,嘴大張著。
灰白的臉色顯得毫無生氣。姑姑擅抖地對爺爺哭道:“孩子來了,你有什么話說呀,你不要這么快走啊!”我知道擔心最終變成了現(xiàn)實,我終于抑制不住感情,忍不住嚎啕大哭起來。
此刻巨大的悲痛籠罩著我,人世間最大的痛苦莫過于親人的離去。小的時候,我常常坐在爺爺?shù)募绨蛏?,到處去玩,甚至去買菜。
爺爺常常接我上下幼兒園。長大后,每當我遇到不高興的事而生氣時,爺爺總是耐心的來安慰我。
他總是那樣細致地呵護著我,讓我感受到溫暖慈祥的愛。想到這一切,我撲在爺爺那冰冷的身體上哭喊著爺爺,希望能喚醒起爺爺。
然而,爺爺永遠地離開我了。我永遠再也感受不到爺爺那撫摸我的頭時的手的溫暖了,再也不能感受他那慈祥而又無微不至的親情之愛了。
留在我回憶深處的是那份珍貴的永不磨滅的愛的烙印。驀地,淚水模糊之中,我看見,順著爺爺?shù)挠已劢菨L下一串淚珠,那可能是他最后的回應(yīng)吧;是對他走完這一段漫長而又艱幸人生的感慨;也是對人世間無比的留戀和遺憾…… 以后每當我失落時,在人生的道路上遇到碰壁、挫折、阻力想停滯不前時,我總會把到那段最珍貴而逝去的關(guān)于愛的回憶重拾起來,慢慢回味。
當我一個人孤獨、寂寞,萬念俱灰時,那些瑣碎的溫暖的回憶會重新點燃起我的斗志,讓我重新振作起來。激勵我前進,挑戰(zhàn)人生中的困難。
雖然我永遠不可能去回報爺爺對我的愛了,但是那些珍貴的回憶卻使我懂得更加珍惜現(xiàn)在擁有的愛,并懂得如何去呵護它。因為我知道,只有懂得它、珍惜它、去享受并保護它,將來才能不留一點遺憾并擁有更珍貴更完美的回憶。
人生是短暫的,唯有愛的回憶是長久而永恒的。
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