校園之美,美在它的瑯瑯書(shū)聲;校園之美,美在它的歡聲笑語(yǔ);校園之美,美在它的累累碩果;校園之美,美在它的萬(wàn)千桃李。
----題記 我愛(ài)校園,愛(ài)它的每一個(gè)角落。教室里老師那鏗鏘有力的話語(yǔ),嚴(yán)而重行的教誨。
學(xué)生們清脆的讀書(shū)聲摻雜著無(wú)色無(wú)味的空氣,飄悠悠的飛出窗外。站在枝頭聆聽(tīng)的小鳥(niǎo);陽(yáng)光的映襯下顯露出翡翠般質(zhì)感的青草;潔白的連半點(diǎn)瑕疵也不可容納的蒲公英…。
.即使是世界上十分渺小的,在校園里的陪襯,依舊是那么美。 我愛(ài)校園,愛(ài)它的充滿溫馨的風(fēng)氣。
望著奔跑在操場(chǎng)上的那一張張笑臉;盯著黑板的那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛;有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,良好的校風(fēng),推行德智體美勞全面發(fā)展的素質(zhì)教育…。.體現(xiàn)出學(xué)校教給的不僅僅是知識(shí),更多的是做人的道理。
校園之美,也美在它對(duì)學(xué)生的愛(ài)。 我愛(ài)校園,愛(ài)它的家的感覺(jué)。
50多名同學(xué)圍坐在一個(gè)教室里,師生情,同學(xué)情,溫暖著、感化著每一個(gè)容易受傷的心。一句句問(wèn)候,一聲聲叮嚀,言語(yǔ)間的交流漸漸變成了心靈的溝通。
一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,表情的傾訴漸漸形成了信任的傳遞。一個(gè)個(gè)充滿愛(ài)的班級(jí)編織了愛(ài)的校園。
在校園這個(gè)大家庭里沒(méi)有傷心,沒(méi)有哭泣,美麗的校園是我們開(kāi)心的庇護(hù)所,我們的笑聲組成了校園的甜蜜。 我愛(ài)校園,愛(ài)它堅(jiān)持競(jìng)爭(zhēng)的風(fēng)氣。
筆尖觸動(dòng)紙面沙沙的響;討論題時(shí)那激昂的聲音;成功后體現(xiàn)的不滿足的堅(jiān)毅;失敗后流露的不服輸?shù)挠職?;?qǐng)教時(shí)謙遜的態(tài)度;學(xué)會(huì)后道謝的話語(yǔ)…。. 我愛(ài)校園,愛(ài)它美好的一切,它守護(hù)著我們的健康;它見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。
當(dāng)我們長(zhǎng)成一個(gè)懂事的青少年,回過(guò)頭看一看,依舊是那么美的校園,一個(gè)灌輸著愛(ài)的天地……。
美麗的校園
每當(dāng)我走進(jìn)校園的大門(mén)就會(huì)感覺(jué)心情舒暢,無(wú)比開(kāi)心。
春天,走在用瀝青鋪墊的路面上,看到道路兩邊滿是芳香撲鼻的鮮花,有紅的、粉的、黃的??百花斗艷,它們似乎是在驕傲地比賽,看看誰(shuí)才是最美的!看!美麗的彩蝶、勤勞的蜜蜂都被這樣的美景吸引過(guò)來(lái)了,它們?cè)跉g呼!它們?cè)谖璧?!美麗極了!
特別是春雨過(guò)后,我們的校園更美了!花群中那些晶瑩剔透的露球正在五彩繽紛的花兒臉上跳舞,小草們正在努力的從草叢中探出頭來(lái)與春姑娘招手、微笑!還有松樹(shù)爺爺、柏樹(shù)伯伯們也都發(fā)出新的枝芽了??。新生命的開(kāi)始,大家都在慶祝春天的來(lái)到!
夏天,天氣炎熱,火辣辣的,好像一團(tuán)火球掛在天空。同學(xué)們的小臉紅通通的,像個(gè)紅蘋(píng)果??晌覀兡侨A麗的教學(xué)大樓卻還是那么的高傲,不愿像烈日低頭。廣闊的操場(chǎng)中當(dāng)然也少不了喜愛(ài)它的同學(xué)們?cè)跉g快地奔跑嬉戲!似乎已經(jīng)忘記了酷熱。
噓!花兒、草兒們?cè)谒缬X(jué)呢!風(fēng)兒姐姐不要打擾它們。柳樹(shù)爺爺也懶洋洋的不動(dòng)了,可它卻在努力地抵抗炎熱,挺著腰板為我們帶來(lái)一片綠蔭。我常常在課間休息時(shí)和同學(xué)們坐在樹(shù)蔭下講故事、玩游戲,有時(shí)風(fēng)兒姐姐也來(lái)和我們一起游戲,那時(shí)的我們更會(huì)感到無(wú)比的涼爽,開(kāi)心極了!
秋天,花兒、草兒們?nèi)靠菸耍镲L(fēng)姐姐給它們換上了新的金色衣裳。柳樹(shù)的葉子也是金色的了,看著金色的葉子片片飄落,像許多金色的蝴蝶在空中跳舞,美麗極了!
冬天,雪姑娘來(lái)了,她將片片跳舞的雪花灑在教學(xué)樓上、樹(shù)木上、操場(chǎng)地面上??給萬(wàn)物穿上了雪白的衣裳,我們的學(xué)校也變成了銀裝素裹的白色世界,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗,似乎忘記了“冬”的寒冷。
我愛(ài)你“美麗的校園”,你是我們學(xué)習(xí)的天地,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園
我們的校園,有高大的教學(xué)樓,有千姿百態(tài)的花草樹(shù)木,還有天真活潑的小學(xué)生……是個(gè)美麗的地方。
春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。操場(chǎng)上的小草也偷偷地探出了腦袋,操場(chǎng)東邊的木棉樹(shù)上開(kāi)滿了火紅的花,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火。荔枝,龍眼滿樹(shù)都是花,引來(lái)了許許多多的蜜蜂,蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲,和著五彩繽紛的花朵把校園點(diǎn)綴得有聲有色。
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。操場(chǎng)中間的兩棵老槐樹(shù)像兩把撐開(kāi)的綠絨大傘。操場(chǎng)東邊的太陽(yáng)花開(kāi)了,好像對(duì)我們綻開(kāi)了笑臉。荔枝,龍眼葉叢中藏著果子,引得同學(xué)們天天去觀賞。
秋天,老槐樹(shù)的葉子變黃了,榕樹(shù)、黃金葉、九里香一點(diǎn)兒也不怕秋風(fēng)的到來(lái),還是那么綠,操場(chǎng)上的小草也換上了新衣裳,同學(xué)們都愛(ài)到草地上來(lái)玩。
冬天,西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢??墒切@里的樹(shù)木依然生機(jī)勃勃。操場(chǎng)北邊的勒杜鵑長(zhǎng)出了美麗的花,有紫的、粉白的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一把把花傘。
我們的校園一年四季景色誘人,是一座美麗的花園式校園,也是我們成長(zhǎng)的好地方。
美麗的校園 每當(dāng)我走進(jìn)校園的大門(mén)就會(huì)感覺(jué)心情舒暢,無(wú)比開(kāi)心。
春天,走在用瀝青鋪墊的路面上,看到道路兩邊滿是芳香撲鼻的鮮花,有紅的、粉的、黃的??百花斗艷,它們似乎是在驕傲地比賽,看看誰(shuí)才是最美的!看!美麗的彩蝶、勤勞的蜜蜂都被這樣的美景吸引過(guò)來(lái)了,它們?cè)跉g呼!它們?cè)谖璧?!美麗極了! 特別是春雨過(guò)后,我們的校園更美了!花群中那些晶瑩剔透的露球正在五彩繽紛的花兒臉上跳舞,小草們正在努力的從草叢中探出頭來(lái)與春姑娘招手、微笑!還有松樹(shù)爺爺、柏樹(shù)伯伯們也都發(fā)出新的枝芽了??。新生命的開(kāi)始,大家都在慶祝春天的來(lái)到! 夏天,天氣炎熱,火辣辣的,好像一團(tuán)火球掛在天空。
同學(xué)們的小臉紅通通的,像個(gè)紅蘋(píng)果??晌覀兡侨A麗的教學(xué)大樓卻還是那么的高傲,不愿像烈日低頭。
廣闊的操場(chǎng)中當(dāng)然也少不了喜愛(ài)它的同學(xué)們?cè)跉g快地奔跑嬉戲!似乎已經(jīng)忘記了酷熱。 噓!花兒、草兒們?cè)谒缬X(jué)呢!風(fēng)兒姐姐不要打擾它們。
柳樹(shù)爺爺也懶洋洋的不動(dòng)了,可它卻在努力地抵抗炎熱,挺著腰板為我們帶來(lái)一片綠蔭。我常常在課間休息時(shí)和同學(xué)們坐在樹(shù)蔭下講故事、玩游戲,有時(shí)風(fēng)兒姐姐也來(lái)和我們一起游戲,那時(shí)的我們更會(huì)感到無(wú)比的涼爽,開(kāi)心極了! 秋天,花兒、草兒們?nèi)靠菸?,秋風(fēng)姐姐給它們換上了新的金色衣裳。
柳樹(shù)的葉子也是金色的了,看著金色的葉子片片飄落,像許多金色的蝴蝶在空中跳舞,美麗極了! 冬天,雪姑娘來(lái)了,她將片片跳舞的雪花灑在教學(xué)樓上、樹(shù)木上、操場(chǎng)地面上??給萬(wàn)物穿上了雪白的衣裳,我們的學(xué)校也變成了銀裝素裹的白色世界,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗,似乎忘記了“冬”的寒冷。 我愛(ài)你“美麗的校園”,你是我們學(xué)習(xí)的天地,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。
校園之美“生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”只要以不同的視角用心觀察,你就會(huì)收獲各種獨(dú)特的美;只要用不同的心態(tài)去發(fā)現(xiàn),你就會(huì)得到意想不到的收獲。
走進(jìn)校園,沿著西山學(xué)校中心大道慢步前行。首先映入眼簾的是兩排高大的榕樹(shù),枝繁葉茂的榕樹(shù)一族擠著一族,不留一丁點(diǎn)空隙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把把巨綠的大傘,炎炎夏日,給人一份清涼,像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,不論刮風(fēng)下雨,日夜守護(hù)著校園,這是“綠之美”。
不知不覺(jué)的來(lái)到圖書(shū)館門(mén)前,“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”十個(gè)蒼勁的大字,醒人耳目,推開(kāi)門(mén)一看,同學(xué)們都安安靜靜的坐著看書(shū),給人一種獨(dú)特的魅力,書(shū)架上各種書(shū)琳瑯滿目,讓人不禁眼花繚亂。人們都沉浸于書(shū)海之中,汲取知識(shí),這是“勤學(xué)之美”。
向南走去,瑯瑯的讀書(shū)聲便撲耳而來(lái),不同的讀書(shū)聲好像在較著勁兒似的。你不讓我,我不讓你,卻又相互搭配,給人一種如同欣賞交響樂(lè)的感覺(jué),向教室望去,同學(xué)們坐得端端正正的,聚精會(huì)神的聽(tīng)著老師講課,生怕聽(tīng)漏一點(diǎn)兒什么似的,這是一種“拼搏之美”。
向宿舍樓走去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了怡心湖,湖內(nèi)湖光樹(shù)影,蒼松翠柏,那極富園林之美的景色令人心曠神怡。沿著彎曲的小路,在花木扶疏,幽靜絕生的樹(shù)蔭下,幾個(gè)同學(xué)正在樹(shù)下看書(shū),漫步湖邊,一陣輕風(fēng)拂過(guò),湖水蕩漾,垂柳搖曳。
“不知細(xì)月誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”說(shuō)的正是如此吧!此乃“湖之美”。站在高處放眼校園,排排校舍如同棋子,錯(cuò)落有致的擺放在由圍墻一小道和花壇構(gòu)成的棋盤(pán)上,這是一種“布局之美”。
校園到處都是美。仿佛就像一副巨大的水墨畫(huà),令人目不暇接,美不勝收。
?。⌒@真美!望采納。
美麗的校園 一大清早。
我走進(jìn)了美麗的校園。我看見(jiàn)這樣沒(méi)、美好的校園我情不自禁的說(shuō)起我們美麗的校園的贊美,來(lái)表達(dá)我對(duì)校園的美麗而感到我們有一種美好的贊美。
我看見(jiàn)同學(xué)在那里又蹦又又跳的,覺(jué)得很開(kāi)心。我要講講我門(mén)學(xué)校的特點(diǎn),還有特色。
我們先要講的是我們學(xué)校的教學(xué)樓,我門(mén)教學(xué)樓有電腦學(xué)習(xí),還有在教學(xué)樓里聽(tīng)老師講課,教學(xué)樓比其它的樓大些,我門(mén)同學(xué)一下課就下樓打打籃球啊,足球啊等等。 還有下一個(gè)特點(diǎn)就是操場(chǎng),在操場(chǎng)上1之2年級(jí)的學(xué)生在玩,玩得不想走。
這說(shuō)名我們校園是我們同學(xué)的喜愛(ài),表達(dá)我門(mén)學(xué)生對(duì)學(xué)校有熱愛(ài)之情。還有說(shuō)不住來(lái)的表達(dá)之情呢! 我們的學(xué)校真是一個(gè)美麗的校園不是嗎。
校園之美,美在顏2113色。
春
春天的校5261園是嫩綠的,芽4102苞初放,綠色生機(jī)1653籠罩著校園,太陽(yáng)變成綠色的了,蝴蝶也變成嫩綠嫩綠的了,就連小朋友們朗朗的讀書(shū)聲也變成綠色的了。站在高樓上鳥(niǎo)瞰,新生的小草與芽苞,就像一片翠綠的海洋。(綠色,多么富有生機(jī)!在校園中呈現(xiàn)得淋漓盡致!)一陣風(fēng)吹來(lái),“沙沙沙”的聲音就像小草搖著沙鈴一樣動(dòng)聽(tīng)。
夏
在我的眼中,夏天的校園是紅色的,天上的太陽(yáng)熱得像個(gè)大火球,把地上的與天上的萬(wàn)物燒得通紅,天上的云被燒紅了,樹(shù)葉也燒紅了,剛跑步回來(lái)的孩子一個(gè)個(gè)大汗淋漓,臉也紅撲撲的,就像個(gè)圓圓的蘋(píng)果。多么熱情似火的校園!
秋
秋天是個(gè)金色的季節(jié),金色的樹(shù)葉,隨著風(fēng)慢慢悠悠飄落在大樹(shù)媽媽的腳下;金色的余輝包圍著美麗的校園;金色的笑聲也傳遍遠(yuǎn)方。
冬
可愛(ài)的冬娃娃給大地穿上銀白色的新衣,那一層層的白雪讓冬天的感覺(jué)不僅有了冷酷,還有了頑皮,冬天,真是一個(gè)讓人捉摸不透的白色精靈。
我們的校園可美了!走進(jìn)校園,遠(yuǎn)處小山上的一片翠綠就映入眼簾,山上蔥蔥蘢蘢的樹(shù)木就像一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士守著校園。
往右走,就是一個(gè)大花壇?,F(xiàn)在已經(jīng)是春天了,花兒草兒全從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)了??矗瑵M地的花草,一陣風(fēng)吹來(lái),草兒們?cè)谧髶u右擺,仿佛在說(shuō):“嘿,朋友!歡迎你的到來(lái)?!鼻疲▋簜円膊桓适救酰t的、黃的、藍(lán)的、紫的。。揚(yáng)起一張張笑臉,爭(zhēng)芳斗艷,像一個(gè)個(gè)迎賓小姐,美麗極了!那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來(lái)回穿梭,點(diǎn)綴著美麗的校園,顯示著無(wú)限的生機(jī)。
繞過(guò)花壇往前走,就是教學(xué)大樓。一棟五層高的教學(xué)大樓最顯眼,最頂上寫(xiě)著“尊師守紀(jì)、求實(shí)創(chuàng)新”8個(gè)大字,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。每一個(gè)教室都非常整潔:烏黑發(fā)亮的黑板,乳白色的電腦平臺(tái),藍(lán)色的窗簾。。陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照射進(jìn)來(lái),照亮了我們的教室,也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。
我最喜愛(ài)的地方那個(gè)是植物園了!這里有許許多多的花草,知名的,不知名的,應(yīng)有盡有。一進(jìn)門(mén)那X形的滿天星花圃里,紫色的小花瓣星星點(diǎn)點(diǎn),掩映在綠葉之中;那桂花圃里,一朵朵嫩黃的桂花散發(fā)著一陣陣清香。沿著石頭小徑往右走,是一個(gè)小池,池邊的垂柳像一位亭亭玉立的妙齡少女,輕輕地?cái)[動(dòng)著腰肢。池里的睡蓮有的還是花骨朵兒,有的開(kāi)了兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,他們靜靜地躺在池中。。我喜歡來(lái)這一片寧?kù)o的空間,認(rèn)識(shí)花草樹(shù)木,觀察它們的生長(zhǎng)變化,有時(shí)候還和同學(xué)們?cè)谶@兒一起聊天。
我們學(xué)校還有新建的塑膠跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)。一個(gè)個(gè)體育健兒在這里揮灑著自己的汗水,那跳躍的身影是一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。
這就是我們的校園—木棉灣小學(xué),你想來(lái)看一看嗎?等你來(lái)了,我一定帶你去參觀。讓你也來(lái)感受一下我們校園的美!
美麗的校園
在那綠樹(shù)叢蔭的地方,就是我美麗的校園.
在三叉路口拐過(guò)一棵枝繁葉茂大榕樹(shù),就可以看見(jiàn)一條筆直的道路.在路的盡頭微露出校園的一角.沿路走進(jìn)去,便可到達(dá)學(xué)校的門(mén)口,走進(jìn)大門(mén)迎面就是一個(gè)寬闊的前操場(chǎng).大門(mén)邊有一座旗臺(tái),臺(tái)上種著許多鮮花,有月季花、有仙人掌花、也有玫瑰花,每天早晨都有許多蝴蝶在旗臺(tái)上飛舞,就像仙女在空中翩翩起舞,美麗極了.
學(xué)校的教學(xué)主樓是幢兩層的大房子,從天空看呈一個(gè)凹字形.樓頂覆著青黑色的瓦片,很有些年頭了,充滿著歷史塵埃的積淀,在瓦片的縫隙處甚至生長(zhǎng)著生命力頑強(qiáng)的小草.小草的種子無(wú)意中在瓦片上扎下了根,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)吹雨打終于長(zhǎng)大了.小草的這股韌勁,也是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)榜樣.在二樓西側(cè)的電腦房里擺放著許多電腦.我們也經(jīng)常進(jìn)去看老師們擺弄電腦,以前我的時(shí)候覺(jué)的非常神奇,電腦的桌面竟然會(huì)有許多圖案使我大吃一驚.現(xiàn)在我家也有了電腦,我也可以像老師一樣操縱它了.在底層大堂的東側(cè)墻上是黑板報(bào)的位置,在黑板報(bào)中經(jīng)常會(huì)有一些漫畫(huà)和腦筋急轉(zhuǎn)彎等,還寫(xiě)一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的內(nèi)容.在大堂的右邊是我們的四項(xiàng)評(píng)比成績(jī)欄.在四項(xiàng)評(píng)比中我們班經(jīng)常得第一.有時(shí)在評(píng)比中落后了,我們就加倍努力直到重新成為第一為止
在那綠樹(shù)叢蔭的地方,就是我美麗的校園.
在三叉路口拐過(guò)一棵枝繁葉茂大榕樹(shù),就可以看見(jiàn)一條筆直的道路。在路的盡頭微露出校園的一角。沿路走進(jìn)去,便可到達(dá)學(xué)校的門(mén)口,走進(jìn)大門(mén)迎面就是一個(gè)寬闊的前操場(chǎng)。大門(mén)邊有一座旗臺(tái),臺(tái)上種著許多鮮花,有月季花、有仙人掌花、也有玫瑰花,每天早晨都有許多蝴蝶在旗臺(tái)上飛舞,就像仙女在空中翩翩起舞,美麗極了。
學(xué)校的教學(xué)主樓是幢兩層的大房子,從天空看呈一個(gè)凹字形。樓頂覆著青黑色的瓦片,很有些年頭了,充滿著歷史塵埃的積淀,在瓦片的縫隙處甚至生長(zhǎng)著生命力頑強(qiáng)的小草。小草的種子無(wú)意中在瓦片上扎下了根,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)吹雨打終于長(zhǎng)大了。小草的這股韌勁,也是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)榜樣。在二樓西側(cè)的電腦房里擺放著許多電腦。我們也經(jīng)常進(jìn)去看老師們擺弄電腦,以前我的時(shí)候覺(jué)的非常神奇,電腦的桌面竟然會(huì)有許多圖案使我大吃一驚?,F(xiàn)在我家也有了電腦,我也可以像老師一樣操縱它了。在底層大堂的東側(cè)墻上是黑板報(bào)的位置,在黑板報(bào)中經(jīng)常會(huì)有一些漫畫(huà)和腦筋急轉(zhuǎn)彎等,還寫(xiě)一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的內(nèi)容。在大堂的右邊是我們的四項(xiàng)評(píng)比成績(jī)欄。在四項(xiàng)評(píng)比中我們班經(jīng)常得第一。有時(shí)在評(píng)比中落后了,我們就加倍努力直到重新成為第一為止。
穿過(guò)大堂,眼前豁然開(kāi)然,顯露出一片綠樹(shù)叢蔭的后操場(chǎng),在大堂下有幾級(jí)石制的臺(tái)階,走下臺(tái)階,就是一條小路。在小路的左邊是兩個(gè)乒乓球桌,人們趁課余的一點(diǎn)時(shí)間去打乒乓球,輸?shù)娜送顺?,換另一個(gè)人打,這樣才能使得所有同學(xué)都有娛樂(lè)的機(jī)會(huì),有時(shí)同學(xué)互相開(kāi)玩笑,說(shuō):“讓輸?shù)耐瑢W(xué)去鉆桌底下。”那時(shí)我覺(jué)的很丟臉,現(xiàn)在成了一段美好的記憶。沿著小路走一會(huì)兒,便會(huì)看見(jiàn)右邊有一個(gè)單杠,在下課時(shí)有的同學(xué)去玩單杠,同學(xué)們有的玩倒立,有的玩走鋼絲,在玩走鋼絲時(shí)經(jīng)常會(huì)有人摔倒,但同學(xué)們是多么地堅(jiān)強(qiáng),就算摔倒了,也都不怕,他們的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我學(xué)習(xí)。沿著小路一直走,就到了學(xué)校的盡頭,在以前那里種著一叢芭蕉樹(shù),我們也經(jīng)常去那摘芭蕉吃,但是現(xiàn)在芭蕉樹(shù)沒(méi)有了,雖然后操場(chǎng)多了一塊空地,但是少了一道靚麗的綠色屏風(fēng)。
這就是我的學(xué)校,是一個(gè)多么美麗的學(xué)校呀!它承載了我童年時(shí)代的歡笑與淚水,哺育了我青春的夢(mèng)想。
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