我們學(xué)校有一個(gè)花壇,我十分喜歡它。
春天,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。她帶來(lái)了可愛(ài)的春雨妹妹,春雨妹妹喚醒了沉睡的花草樹(shù)木,它們張開(kāi)了嘴巴,貪婪地吮吸著甘甜的乳汁?;▔蓄D時(shí)變得生機(jī)勃勃;樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩葉,小草探出了小腦袋,好奇地望著這個(gè)世界。一切都變得活躍起來(lái)了。
夏天,夏弟弟帶著炎熱來(lái)到了人間,他們?cè)谌碎g高興地玩,人們熱的受不了了,可花壇中依然生機(jī)勃勃;葉子綠油油的,花兒開(kāi)了,香氣宜人。讓人覺(jué)得坐在花壇邊,就仿佛進(jìn)入了仙鏡。
秋天,秋婆婆來(lái)到了人間,小草為了歡迎她,紛紛換上了黃色的衣服,形成了一條黃色的地毯,小樹(shù)葉見(jiàn)了,也換上了黃色的衣服,落下來(lái),成了地毯上的點(diǎn)綴。美極了。
冬天,冬爺爺帶著雪花來(lái)了,好心的雪花姑娘見(jiàn)花草樹(shù)木都睡著了,便給它們披上了厚厚的一層棉被,花壇成了個(gè)銀色的世界。
我愛(ài)校園的小花園,但更愛(ài)小花園里郁郁蔥蔥、傲然挺拔的棕樹(shù)。
我們邁著輕快的步伐走進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小花園,一陣桂花的芳香撲鼻而來(lái),桂花樹(shù)的枝頭長(zhǎng)滿了黃燦燦的桂花,像滿天璀璨的星星;圍欄旁長(zhǎng)滿了錯(cuò)落有致的松樹(shù),好像在歡迎我們呢!蔥翠、茂密的竹林里,不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)鳴聲;樹(shù)林里,蟈蟈們?cè)跉g快地叫著。清澈見(jiàn)底的小河里立著幾只巧奪天工的“仙鶴”,一只好像在戲水,另一只好像在引吭高歌。
最讓我的視線久久不忍移開(kāi)的是棕樹(shù)。它頭頂藍(lán)天,腳踩大地,像一個(gè)高大雄偉的巨人,在陽(yáng)光的映照下顯得更加壯麗。我抬頭默默地仰視,它的枝葉仿佛伸進(jìn)了湛藍(lán)的天空,它的身體就像一個(gè)巨大的擎天柱,在我的眼里,它成了力量的化身,成了堅(jiān)如磐石的典范。我在它的面前,小得簡(jiǎn)直就像一只可憐的螞蟻。
棕樹(shù),沒(méi)有花兒那樣艷麗的外表,可是它正直、偉岸;沒(méi)有果樹(shù)那么碩果累累,但它堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,它的樹(shù)干總是那么挺拔,葉子總是那么蔥翠。它,給校園增添著勃勃生機(jī);它不斷給我們奮進(jìn)的勇氣和力量。
我喜歡棕樹(shù),我贊美棕樹(shù)。我要從現(xiàn)在始,努力做一棵生活中的棕樹(shù),長(zhǎng)大后,努力做一棵事業(yè)上的棕樹(shù)。
校園的花壇
我們的校園既美麗又整潔。教學(xué)樓是淡粉色的,像“凸”字。運(yùn)動(dòng)器材錯(cuò)落有秩地被布置到了操場(chǎng)的周邊,在教學(xué)樓的旁邊還有干凈,整潔地升旗臺(tái)和花團(tuán)錦簇的花壇。其中我最喜歡花壇。春天,月季花從土壤里探出了小腦袋,揮動(dòng)著雙臂,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女在翩翩起舞。過(guò)了幾個(gè)星期,小苗又長(zhǎng)高了,那翠綠的小腦袋一上一下地,仿佛在說(shuō):“同學(xué)們快快給我們澆澆水吧!”夏天,月季花有的半開(kāi),有的全開(kāi)還有的還是花骨朵兒,好像馬上就要破裂似的。那股濃郁的花香味兒,引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶繞著花兒,嗡嗡地邊唱邊跳。秋天,花壇的上面掛了幾個(gè)小葫蘆,把月季花襯托得更漂亮了。月季花的顏色有火紅的,有粉紅的,有淺紅的,還有淡紅的,顏色各異,形態(tài)萬(wàn)千。同學(xué)們圍著花壇看書(shū),做游戲。聞著這香氣,準(zhǔn)讓你心曠神怡,簡(jiǎn)直是人間天境。 我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園里的花壇!
校園的花壇 走進(jìn)學(xué)校的大門,通道兩旁有很多的花壇,而最讓我喜歡的還是通道右側(cè)的大花壇。
這個(gè)大花壇呈半圓形,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)大大的“D”字,我常常在心里稱它為“美麗的D天使”。大花壇里有很多樹(shù),而最引人注目的還是屹立在花壇中央的那棵大松樹(shù),它昂首挺胸,精神抖擻地站在那里,就像一名軍容威武的戰(zhàn)士,守護(hù)著花壇里的一草一木。
每當(dāng)春天來(lái)臨,小草們便從酣夢(mèng)中醒來(lái),迫不及待地鉆出了地面,舒展著它嫩綠的腰身,為花壇鋪上一層厚厚的絨毯,頓時(shí),大花壇充滿了生機(jī),整個(gè)校園也充滿了生機(jī)。每天早上,小草們都會(huì)整齊地排列在那里,伴著微風(fēng)向我們招手,好像在說(shuō);“同學(xué)們,要好好學(xué)習(xí)喲”。夏季快要來(lái)臨的時(shí)候,花兒也耐不住了寂寞,爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放起來(lái),紅的、黃的、白的、粉的……五顏六色的大花壇又變成了一片花的海洋。每天早上,小草、小花上都會(huì)有露珠,陽(yáng)光照耀下,這些露珠就像一顆顆晶瑩剔透的大珍珠。小蜜蜂、小蝴蝶成群結(jié)隊(duì)地來(lái)這里采蜜、嬉戲,久久不愿離去,它們也被這大花壇的美景陶醉了。 校園的花、草、樹(shù)構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),而甬路右側(cè)的大花壇就是這幅風(fēng)景畫(huà)中最耀眼的一顆明珠。我愛(ài)這美麗的大花壇。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)橢圓形的花壇。
春天使大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>
花朵芬芳撲鼻,碧草如茵,新的生命開(kāi)始了。柳樹(shù)抽出了嫩芽,桂花樹(shù)的葉子早以長(zhǎng)好,茶花含苞欲放,迎春花也好像在歡迎春天的到來(lái)蝴蝶、蜜蜂都高興的來(lái)湊熱鬧。真是春色滿園。
花繁葉茂的夏天到了,花壇更是美景一片。
花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)著,草三五成群的長(zhǎng)著。柳樹(shù)姿態(tài)優(yōu)美、垂柳依依,枇杷樹(shù)也準(zhǔn)備繁殖后代了。爬山虎給花壇添加了色彩。紅樹(shù)木的葉子也慢慢變紅了,說(shuō)明秋天快到了。
果實(shí)累累的秋天到了,花壇只能用楓紅菊香這個(gè)詞來(lái)形容了。
紅紅的楓葉落了下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶;學(xué)校還浸泡在菊花香味之中,而紅樹(shù)木也開(kāi)花了。
寒冷的冬天到了,只有梅花開(kāi)放。
臘梅滿地都是梅花,真好看。大樹(shù)們不時(shí)斗斗身子,搞掉身上的雪,小草也穿上了棉衣。
我愛(ài)校園的花壇,這就如花的仙境!
校園的花壇
走進(jìn)學(xué)校大門,迎面是一座美麗的花壇?;▔蠹s五年米高,分為五層,像一個(gè)大蛋糕似的,讓人垂涎欲滴。
在繁花錦簇﹑萬(wàn)紫千紅的春光里,花兒們仰起一張張稚嫩的笑臉,,互相爭(zhēng)芳斗艷。月季花紅艷艷的花瓣兒在枝頭昂首怒放,顏色而是那么濃,那么純,沒(méi)有一絲雜色,似乎像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。蝴蝶和蜜蜂紛紛趕來(lái),點(diǎn)綴著美麗的花壇,給花壇增添了幾分生機(jī)。
盛夏,雞冠花紅得似火,在綠葉的映襯下,顯得格外鮮艷。那綠油油的葉子像是剛剛刷上漆似的,充滿生機(jī)。
瑟瑟的秋風(fēng)給大地染上了一層淡淡的金黃,就在這百花凋零的季節(jié)里,秋菊卻傲霜怒放?;▔锏木栈ǜ?jìng)相開(kāi)放,這些菊花千姿百態(tài),絢麗多彩,有的碩大無(wú)比,有的小巧玲瓏,有的層層疊疊,有的潔白如玉,有的紅中襯黃……我不禁想起了兩句詩(shī)“沖天翔陣透長(zhǎng)江滿城盡帶黃金甲”。秋風(fēng)吹過(guò),一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)。
寒冬,菊花雖然沒(méi)有秋天那么鮮艷,但也不像其他花兒那樣枯萎。花壇中央的柏樹(shù),仍然威武挺拔。它的主干粗大,葉子碧綠碧綠的,像一個(gè)威武的戰(zhàn)士。凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái),柏樹(shù)卻像巨人一樣挺立著,把寒風(fēng)卷起來(lái)的沙擋住,頑強(qiáng)地跟嚴(yán)寒搏斗,保護(hù)著身下的小菊花。
這就是我們校園的花壇,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的花壇。
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