校園里熱鬧非凡作文500字(學(xué)校作文之下課了校園里真熱鬧啊作文500字)

1.學(xué)校作文之下課了校園里真熱鬧啊作文500字

去百度文庫，查看完整內(nèi)容> 內(nèi)容來自用戶：度米文庫 下課了校園里真熱鬧啊作文500字【篇一：課間活動真熱鬧】課間活動真熱鬧下課鈴一響，老師的下課指令話音還沒有消失，同學(xué)們都已經(jīng)像剛出籠的小鳥飛奔出教室。

在高樓層的同學(xué)有的就在走廊上玩游戲：有的在玩“寫大字”、有的在玩“大鬼抓小鬼”、還有的在玩“比大力”。瞧那幾個玩“寫大字”的，只見那個身穿藍(lán)色衣服的同學(xué)飛奔過去想要抓住正在寫字的人，誰知人家早有防備，就在他近乎被抓住的那一刻猛然轉(zhuǎn)身回頭，身著藍(lán)衣服的同學(xué)卻因?yàn)榕艿锰鞗]剎住腳步而被判出局。

再看那兩個比“大力的”，兩人都在用盡全力想扳倒對方，以至于手上青筋暴跳，面紅耳赤，一個不經(jīng)意間穿黑色體恤的同學(xué)扳倒了對手，但他們馬上又相互擁抱，握手言和，這種“友誼第一，比賽第二”的精神讓我不得不為之點(diǎn)贊。教室里有幾個同學(xué)卻全然不顧樓道里的吵鬧聲：一個在看《十萬個為什么》，那如癡如醉的神態(tài)很像是他置身于世外桃源。

還有幾個在寫作業(yè)，你瞧那個寫字的同學(xué)，鋼筆在他手里快速的飛舞著，寫出的每個字都清晰、工整，而且鋼勁有力。我的字與其相比真是差了許多啊，看來以后要加倍努力練習(xí)了。

看來這幾個同學(xué)是喜靜不好動，但這也總以說明他們是個好學(xué)上進(jìn)，喜歡博覽群書的同學(xué)。面，是一個圓形的花壇，中間是一棵強(qiáng)壯的日本杜鵑，它長著粗壯的枝干，嫩綠的葉子，樹枝上還帶著小刺兒。

近看，它像一個大蘑菇；遠(yuǎn)看，它像一頂綠色大傘。每時每刻，它都在保護(hù)孩子們，為他們遮太陽，擋。

2.寫作文（校園的清晨熱鬧非凡）

校園的清晨

八年級 | 600字 | 其他

清晨，我慢悠悠地走在上學(xué)的路上。突然，旁邊經(jīng)過一群同學(xué)，大聲對著我喊：“嘿！你得快點(diǎn)，要遲到啦！”“哦，好的！”我回應(yīng)著，也開始跟在他們身后奔跑起來。

到達(dá)校園的時候，我已經(jīng)累得整個身子都躬下去了?？墒?，當(dāng)我奮力抬起頭來的時候，我發(fā)現(xiàn)，校園的清晨，好美！空氣中彌漫著泥土特有的清新的味道，濕濕的，親切的，時不時地還傳來一陣陣花的清香?？赡苁且?yàn)樽蛲硐逻^雨得緣故，我特別鐘情這清晨的清新味道。

過了一會兒，校園里歡騰起來了，操場上練習(xí)跳高的同學(xué)各個躍躍欲試，摩拳擦掌，只聽“噓”的一聲，那位同學(xué)往后退了大約20步，猛的往前一沖，當(dāng)接進(jìn)條桿時，他猛的一蹬腳，后腿一縮，像一只驕健的燕子輕松的跳過了跳桿，那跑步的同學(xué)，他們排著整齊的隊伍，跑著小跑，嘴里還喊著“一一一二一，一一一二一……”聲音是那么響亮，腳步是那么整齊，仿佛是一條彩龍在盤旋。

在小池邊拉小提琴的下姑娘，她穿著黃色的外套，藍(lán)色的裙子，把琴筒放在肩上，拉起弓，那悅耳動聽的音樂便拉了出來，頭還不停的隨著音樂的節(jié)拍擺動，仿佛有數(shù)萬名觀眾在欣賞她的樂曲。

大約過了半個鐘頭，早字修開始了，教室里傳來了朗朗的讀書聲，你瞧！有的同學(xué)抬頭望著天花板，仿佛在思索下一句該怎么背，有的同學(xué)自顧自背，邊看邊背，有的同學(xué)還不時的讓同學(xué)抽背，你看那個小同學(xué)，他拿起語文書，彎下腰，口中還不時的讀著課文，仿佛下定決心，一定要背掉這篇課文。

太陽升高了，晨姑娘完成了她的工作，要回家了，她依依不舍地回頭看看，?。∶β档囊惶煊珠_始了！

3.寫作文（校園的清晨熱鬧非凡）

校園的清晨八年級 | 600字 | 其他 清晨，我慢悠悠地走在上學(xué)的路上。

突然，旁邊經(jīng)過一群同學(xué)，大聲對著我喊：“嘿！你得快點(diǎn)，要遲到啦！”“哦，好的！”我回應(yīng)著，也開始跟在他們身后奔跑起來。 到達(dá)校園的時候，我已經(jīng)累得整個身子都躬下去了。

可是，當(dāng)我奮力抬起頭來的時候，我發(fā)現(xiàn)，校園的清晨，好美！空氣中彌漫著泥土特有的清新的味道，濕濕的，親切的，時不時地還傳來一陣陣花的清香?？赡苁且?yàn)樽蛲硐逻^雨得緣故，我特別鐘情這清晨的清新味道。

過了一會兒，校園里歡騰起來了，操場上練習(xí)跳高的同學(xué)各個躍躍欲試，摩拳擦掌，只聽“噓”的一聲，那位同學(xué)往后退了大約20步，猛的往前一沖，當(dāng)接進(jìn)條桿時，他猛的一蹬腳，后腿一縮，像一只驕健的燕子輕松的跳過了跳桿，那跑步的同學(xué)，他們排著整齊的隊伍，跑著小跑，嘴里還喊著“一一一二一，一一一二一……”聲音是那么響亮，腳步是那么整齊，仿佛是一條彩龍在盤旋。 在小池邊拉小提琴的下姑娘，她穿著黃色的外套，藍(lán)色的裙子，把琴筒放在肩上，拉起弓，那悅耳動聽的音樂便拉了出來，頭還不停的隨著音樂的節(jié)拍擺動，仿佛有數(shù)萬名觀眾在欣賞她的樂曲。

大約過了半個鐘頭，早字修開始了，教室里傳來了朗朗的讀書聲，你瞧！有的同學(xué)抬頭望著天花板，仿佛在思索下一句該怎么背，有的同學(xué)自顧自背，邊看邊背，有的同學(xué)還不時的讓同學(xué)抽背，你看那個小同學(xué)，他拿起語文書，彎下腰，口中還不時的讀著課文，仿佛下定決心，一定要背掉這篇課文。 太陽升高了，晨姑娘完成了她的工作，要回家了，她依依不舍地回頭看看，?。∶β档囊惶煊珠_始了。

4.熱鬧的校園 作文（600字）

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.

清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么.

走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活.

課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨(dú)到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn).為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著！

我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺；有的聚集在長廊上，談笑風(fēng)生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華.

我們?nèi)谌朐诩w之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此，我們在運(yùn)動會上看見了每個運(yùn)動員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個神氣活現(xiàn).

我們在學(xué)習(xí)中成長著.

我們在成長中學(xué)習(xí)著.

現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光.當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。..

5.描寫學(xué)校熱鬧而歡慶的場面500字

競技之美

金秋十月，丹桂飄香.在這秋高氣爽的日子里，我們學(xué)校迎來了一年一度的校運(yùn)動會.

在這次入場式上，全校三十八個班級將組成三十八個方陣，從高年級到低年級，沿著新操場的塑膠跑道依次經(jīng)過主席臺，進(jìn)入操場中央.等到所有的38個班都整齊地排列在操場上時.主席臺上站著的幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講了熱烈而又精彩的發(fā)言.

當(dāng)宣布運(yùn)動會正式開始，整個賽場頓時沸騰起來.隨著同學(xué)們的歡呼聲，短暫的100米、200米過去了，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕.激動人心的女子400米終于拉開了序幕.只見跑道上同學(xué)們個個精神抖擻，運(yùn)動員有的在做準(zhǔn)備，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)聲，胸有成竹……

在紅色的塑膠跑道上只聽“砰”的一聲，運(yùn)動員們好像離弦的箭一樣，飛快地向前跑去.這時，跑道兩邊的同學(xué)圍起一堵厚厚的人墻，大家不斷地高喊：“加油！加油！”，在一片片“加油”聲中，運(yùn)動員們爭先恐后，你追我趕，不一會兒功夫，場上便進(jìn)入了白熱化階段.

運(yùn)動場上，運(yùn)動員們在奮力拼搏著，參加長跑比賽的運(yùn)動員，一場下來便已是上氣不接下氣，大汗淋漓，各班的同學(xué)涌上前去扶上自己班的運(yùn)動員，說上幾句加油打氣鼓勵的話，“要不要喝水”“沒事吧”在我的耳畔響起這幾句話，一股暖流涌上心頭，看到同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛，那一刻，我真的很快樂.

運(yùn)動場上，精彩不斷.200米、400米、800米、跳遠(yuǎn)、跳高……運(yùn)動員們不僅賽出了水平，還賽出了風(fēng)格.

運(yùn)動會雖然已經(jīng)過去了，但是運(yùn)動場上那一個個矯健的身姿，一聲聲雄壯的吶喊，一排排整齊的動作，一張張熱情的笑臉卻永遠(yuǎn)留在了我的心中.

6.作文開學(xué)時校園里熱鬧的樣子三百個字

今天的校園真熱鬧呀！又傳來了一陣震耳欲聾的掌聲……

星期五下午，我們學(xué)校舉行了一場異常激烈的演講比賽，快來看看吧！

熱鬧至極

哈哈！要舉行演講比賽了！大家滿懷喜悅，搬著凳子往操場前進(jìn)。原本寧靜的校園一下子變得熱火朝天，學(xué)校一下涌起一股“凳子熱朝”。校園每個角落都看見同學(xué)浩浩蕩蕩向操場進(jìn)軍。操場上人山人海，凳子擠擠挨挨的，好一派熱鬧景象！

耐人尋味

比賽終于拉開了序幕，令人期待的精彩演講卻沒盼著。剛開始是低年級講故事呢！大家估計講的故事一定十分有趣便洗耳恭聽洗耳恭聽，第一位小朋友走上了臺開始了講故事，雖然她的聲音十分響亮但念一人字就要搶五個字的音，斷斷續(xù)續(xù)的，一會兒說白鵝媽媽，一會兒說青蛙寶寶，令人半天都沒摸透，真是耐人尋味……

涌起高潮

經(jīng)過一段漫長地等待，演講開始了，大家可真謂是各有千秋，有的是男女配和朗誦，有的念三字經(jīng)，有的呤誦詩歌……比賽一下子便涌起了一股熱潮，掌聲不斷響起，喝彩聲一個比一個響亮！輪到王斯偉上場了，大概由于緊張的緣故，王斯偉聲音顯得十分微弱，加上的幾個動作也感覺有些笨拙，看來沒戲了，我們將最后的希望寄托在了謝毅的身上，謝毅滿載重望終于上場了，他一開始的開場白便取得了一陣掌聲，他便見機(jī)行事，用最飽含深情的話語歌頌起了母愛，讓大家陷入了對母親的回憶當(dāng)中，又用最真誠的話語表達(dá)了對母親的愛，再加上美好的詩歌簡直是一次絕美的演講，臺下掌聲也回簽了他，全場的高潮隨之涌起……

這場比賽真熱鬧！

7.下課了、校園里真熱鬧

1、同學(xué)像小鳥一樣飛快的跑到了操場上，他們都選擇了自己喜歡的游戲。他們有的跳繩，有的打乒乓球，還有的在做游戲。就在他們玩得開心的時候，上課的鈴聲打響了，同學(xué)們依依不舍的回到了教室。

2、下課鈴響起，同學(xué)們像火箭一樣沖出教室，原本安靜的操場上，霎時變得熱鬧起來。同學(xué)們開始，做起了各種活動，有的在跳繩，繩子在他們的手里忽上忽下，晃動得極快，簡直叫人眼花繚亂。

3、下課時間到了。同學(xué)們爭先恐后地跑出教室，到操場上去玩。操場上真熱鬧??！你瞧，那邊有些同學(xué)在扔沙包。兩邊的同學(xué)互相扔來扔去，中間的同學(xué)拼命地躲閃。他們玩得非常高興！這邊有些同學(xué)在玩跳皮筋。她們跳皮筋像小兔子一樣又蹦又跳，真可愛。

4、課間鈴聲一響，校園里就熱鬧起來了。瞧，籃球場上有一群同學(xué)在打籃球，只見一個同學(xué)跑的飛快，他奪了球，見“敵人”過來搶球，便投了一個三分球，只見球在空中劃過一條弧線，完美的落在了籃筐里面，周圍響起了一陣陣的喝彩聲。

5、下課了，校園里真熱鬧，郁悶的大家都向操場涌了過去，有些人在玩跳繩，就像一只只活潑可愛的小燕子，有些人在嬉鬧，有些人在玩趕鴨子的游戲，可熱鬧了。

8.寫課間活動真熱鬧啊

篇一：有趣的校園活動 我們的學(xué)校，總會組織這樣那樣的有趣的活動。

在一次次有趣的校園活動中，總能惹來同學(xué)們一陣陣歡笑聲…… 今天，我們召開了一次有趣的中隊活動。活動開始了，只聽從喇叭那邊傳來播音員甜美的聲音：”同學(xué)們，請肅立，敬禮，唱國歌?！?/p>

我們是共產(chǎn)主義接班人……”同學(xué)們都唱得那么激動。 ”文藝會演現(xiàn)在開始。”

這時，同學(xué)們個個摩拳擦掌，想上臺表現(xiàn)自己。 主持人走過來：”下面有請曉東同學(xué)上臺唱歌。”

”嘩”人們熱烈鼓掌歡迎。曉東以動聽的歌聲再一次搏得了人滿為患的喝彩。

主持人見大家玩得這么興奮，也想來助助興。他從容不迫地走上講臺，向同學(xué)們微笑著。

他給同學(xué)們出了幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎。第一道：一個人只剩下一顆子彈，那他能打死兩個賊嗎？大家都爭先恐后地回答，金豪回答：”能。”

”為什么？”嗯，因?yàn)樗患p雕打死了賊。”金豪回答。

主持人聽后不禁笑了笑，然后清了清嗓子，說：”恭喜你，答--”他故意拉長：”錯了?！卑?，真是竹籃打水--一場空。

可主持人那滑稽的話語逗得大家笑得前俯后仰。這時候，同學(xué)們又焦急又耐心地主持人出下一條題目。

他慢條斯理地說：”什么火不能用？”教室里的氣氛頓時活躍了，幾乎所有人都舉手了，”你?！薄迸稹！?/p>

”恭喜你--”浩圳同學(xué)又故意吊人胃口，幾秒鐘后，主持人終于說出了三個字：”答對了?！薄币??！?/p>

同學(xué)們歡呼起來。接下來的節(jié)目是猜動物。

規(guī)則是讓堅雄同學(xué)在一個同學(xué)耳邊說出一種動物的名稱，由那位同學(xué)來模仿那種動物。大家都開動大腦，踴躍舉手。

這次有趣的校園活動就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。但大家的心還記掛著這中隊活動。

我們又急切地盼望下一次主題中隊活動。篇二：豐富多彩的校園活動 豐富多彩的校園活動 任博韋 “咚咚鏘！咚咚鏘！”隨著一陣響亮的鑼鼓聲，學(xué)校的社團(tuán)節(jié)開幕了：有別具一格的 “三句半”，有優(yōu)美動人的舞蹈，有氣勢磅礴的大合唱，還有悠揚(yáng)悅耳的電子琴演奏……整個校園沉浸在歡樂中。

我們學(xué)校的活動還有很多呢：比如 “六一”節(jié)的游園活動、母親節(jié)獻(xiàn)愛心義拍義賣活動、擁抱大自然春游活動、快樂難忘的英語節(jié)、活力無限的運(yùn)動會、人人參與的 “體藝2+1”…… “六一”游園節(jié)那天， “鴨子運(yùn)球”、“請君入甕”、“水中戲球”……無論哪個項目，都吸引人的眼球。我興高采烈地穿梭在一張張燦爛的笑臉中，一會兒玩玩這個，一會兒試試那個。

最讓人捧腹的是 “鴨子運(yùn)球”。這挺著大肚子的 “鴨子”，夾著個圓溜溜的球，搖擺著笨重的身體，一晃一晃地向目的地前進(jìn)。

一只只 “鴨子”有的彎著腰，小心翼翼；有的咬緊嘴唇，滿臉通紅，真是千姿百態(tài)。這球還真不聽話，一不小心，一個個就成了 “鴨子追球”，時常引起同學(xué)的哄笑。

獻(xiàn)愛心義拍義賣活動更是火爆。同學(xué)們爭先恐后地舉起競拍牌，稚嫩的小臉上寫滿了熱切。

我急得滿頭大汗，一次又一次地舉起這塊凝聚著同學(xué)們無限愛心的小牌子。終于，我們班拍到了一盆花，大家如獲至寶，為自己獻(xiàn)出的愛心而激動。

我們知道：盡管我們的肩膀是柔弱的，但是當(dāng)我們的愛心匯集在一起時也能夠成為一股強(qiáng)大的力量，為貧困的小朋友送上溫暖。 我們的童年充滿陽光般的色彩，我們的校園活動精彩紛呈，我們每一天都沉浸在幸福和快樂之中。

篇三：我的校園活動 時光如一陣波浪，在大海上穿行，雖可能沒有盡頭，卻路過了很多有趣而美好的地方。 2012，一個使人難忘的一年。

在校園中，總有著許多歡聲笑語，令人久久不能忘懷，使我的心靈浮想聯(lián)翩，仿佛置身在幻想的境界里，似永遠(yuǎn)在一條快樂的小道上行走，不時看看周邊的花草樹木，感受他們的奇幻之處，感受他們的美好之處。 記得每當(dāng)步入校園之時，總有一陣陣清風(fēng)拂過我的臉頰，令我神清氣爽，為一天的學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)，為我插上放飛在學(xué)習(xí)樂園里的一只翅膀，讓我在里面遨游，讓我在里面學(xué)習(xí)。

記得每次在教室前的走廊上閑逛時，總是顯得格外放松，格外自在，猶如在無邊無際的大草原上自由地奔跑，自由地在草地上漫步，總讓人難以忘記，在內(nèi)心深處有個圓滿的句號。 每當(dāng)在教室中郎朗上口地讀著書時，讓我和我的同學(xué)充分的感受到了作者和當(dāng)時環(huán)境中的情形和氣氛。

當(dāng)我們大聲地一遍又一遍地讀著，老師一遍又一遍的教著時，仿如一顆種子深深地埋在土壤之中，等著我們?nèi)补啵ズ亲o(hù)它，它才能長成參天大樹。 當(dāng)在操場上盡情地游戲時，同學(xué)間不時多了幾分歡聲笑語，在歡樂的殿堂里遨游，彼此享受著這份樂趣，沒有痛苦，只有歡笑。

每當(dāng)放學(xué)時，同學(xué)們背著書包，開開心心的走出校園，一個個說著自己在學(xué)校里的趣事，或者在說著學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)或不懂，彼此間分享著經(jīng)驗(yàn)，慢慢悠悠的走出校園。 在家中做玩了家庭作業(yè)，便又等待著第二天的校園生活。

篇四：校園運(yùn)動會 在昨天，運(yùn)動會就已經(jīng)拉開序幕。今天，是我們四年級的競爭，每個參賽選手都心情激動，熱血沸騰，都準(zhǔn)備在運(yùn)動會上大顯身手，為自己的班級爭光。

第一個比賽項目是跳繩，也是我參賽的項目。我在比賽前，還癡心妄想地認(rèn)為自己至少能跳一百多個，其實(shí)呀，我根本就不行。

瞧瞧比賽的。