不知不覺,時間如流水在我們手指間悄然滑過,天真的我們走向青春,跨入了青春的門檻,我們發(fā)現(xiàn)了什么,體會到了什么,又領會到了什么?
當青春的明眸變得像潭水一樣深沉,一樣明凈的時候,那里面似乎少了些什么,又似乎多了些什么,流逝的是孩提時的天真和無憂,溢出的是青年人的思索和向往,在這個時候,我們的胸中也許會閃爍著理想的火花,產生向往未來的熱望,然而這又需要我們該如何去做呢?這就需要我們去學習,去努力,去奮斗。
流金溢彩的青少年時代,是我們人生的黃金時代,燦爛的年華如如之東出,春之剛至,生命的綠陰日見其蓬勃,學習日見其長進,微笑如花綻放在我們臉上,沒有陽光雨露的哺育,綠苗難成棟梁之才;而缺少知識的滋養(yǎng),青春年華也會變得干癟枯槁。因此,我們需要去學習;需要踏上這布滿荊棘的漫漫學習長征途。
在坎坷,艱難的學習路途上,我們也許會碰到困難,遇到失敗,更可能會跌倒、撞傷,在異常難熬的時刻,我們也許會害怕,恐懼我們那還稚嫩的心,也許會動搖,甚至產生放棄的念頭,這時的我們,就需要毅力,我們應該說:“無論道路多么坎坷,我都不會放棄!”
有位名人,曾說――頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰,是的,毅力是我們學習長征的一大“法寶”
毅力,是飛渡苦海,到達成功彼岸的舟揖。
毅力,是攀登理想高峰的手杖。
是的,我們需要毅力,只有毅力才能克服困難,打倒失敗,到達成功的彼岸。
因此,我們應該認真學習,努力,加油,奮斗。在漫長的學習路途中,堅強起來,打倒失敗,永遠不要說放棄。讓我們揚起毅力的風帆,用毅力鼓足氣勁,沖向那學習成功的彼岸。
揚帆起航作文600字
小升初,整個假期聽得我耳朵都快爛掉了,在這之前對于天真的我來說卻是毫不知情。
一年級,剛從郊區(qū)轉入市區(qū)上學的我,剛交上新朋友,剛認識新同學……好像一切都是新的。那時候光顧著興奮,只知道玩樂,小升初對我而言是那么的遙遠,遙遠的我想都沒想過。如果問那時候的我有沒有理想,當然有,那就是將來我要做數(shù)學老師。記憶中一年級的數(shù)學題目媽媽都是用我的玩具教我練習的,神奇的玩具竟然在我眼前幻化成無數(shù)的計算方式??蛇@也只是我的理想而已,理想實現(xiàn)不了就只是理想,不是嗎?嘿嘿。
二年級,表姐考上了重點高中,家里人都在談論這件事情,姑媽也開始給表哥們立了目標。而我也開始慢慢的懂得小學不僅僅是玩,還要學知識。那時候的我開始對小升初有了點感覺,沒事的時候我會常常趴在窗口看著對面的布中校園里的哥哥姐姐們,感覺成長真好,突然好想長大,恨不得巫女出現(xiàn)在我的眼前,我一定把我最好吃的東西跟她交換成長果實,可這只是童話而已,羨慕的眼光總是跟著那些哥哥姐姐的身影。雖然我沒看到小升初的另一面,但是在我的內心卻有了一個目標——市外。
三年級,老師們開始告訴我們三年后我們要面臨的選擇,是直升還是考重點?然后告訴我們重點學校有哪些?……這些信息讓還沉浸在玩鬧云霧中的我們撥開了點空隙,讓絲絲陽光散落在我們身上。老師讓我們做出了我們人生中的第一個選擇:是繼續(xù)玩鬧,還是認真面對?在三升四的轉折點,我也做出了我的第一個選擇:認真面對。
四年級,剛踏入高年級好像什么都適應不了,老師不再循循善誘,對作業(yè)的要求極高,對不良習慣懲罰力度非常強。更要命的是我之前的所有的缺點、不良習慣在這個年級原形畢露,幾乎每天都在經歷著老師的嚴考。我就這樣煎熬著,總算在半年后適應了高年級的節(jié)奏。這時候老師們開始給我們講述競爭,媽媽也會提及重點中學的資格篩選要求。自然而然我那個不曾改變的目標——市外,就開始在我的腦海里隱現(xiàn)隱顯,好像能感覺到小升初帶給我會是一個怎樣的旅程。
五年級,看到同學們都在為小升初而努力,補習班、國學、特長、參加比賽……好像一切都是為了小升初。雖然大家都在喊累,可誰也沒有停歇下來的意思,也是,對于現(xiàn)在的我們來說,還有什么比小升初更重要的了?其實,我覺得我很慶幸,爸媽從未給我壓力。只是看到別人在暗暗努力,我覺得我也該暗暗地努力,為了那個目標,我也該努力,不是嗎?
六年級,時間過得真是很快,眨眼間,我就要升六年級了。我知道就我現(xiàn)在的成績還不能達到市外的入學資格,我也知道這一年我會很艱辛,會很累。但是為了那張通行證,再辛苦也是值得的。
新學校,新面貌,新生活,新同學,新老師……
總之,一切都是新的。剛剛升入中學的我還有些好奇,總覺得新環(huán)境的新東西太多了,真還有些適應不了。不過,我相信,時間一長,便能適應了。
在新環(huán)境中,我結交了不少新朋友,他們都是我的同學,雖然相處不久但都親如兄弟,如果一一介紹的話,還不知道要講到哪年哪月哪日呢。
但我最想說的還是我對新學校的認識。說起我對學校的認識,還得從報名那一天開始講。那一天,我和大多數(shù)同學一樣,背著我的新書包,穿著我的新衣服,高高興興,蹦蹦跳跳地走進重慶市兼善中學的校門。我懷著好奇心,興奮地前往教室。我的教室是初一?一班。我轉來轉去,就是找不到它。要不是親切的老師指點迷津,我恐怕就“進得來,出不去了?!闭媸恰安恢獜]山真面目,只緣身在此山中”啊。
我走在并不寬闊的走廊上,腦子里回憶著老師指的方向和父母的“注意事項”,心中不斷地分辨著東西南北,迂回的過道轉得我頭暈目眩。終于,在我費了九牛二虎之力后,初一?一班教室跳進我的眼里。那是一間寬敞的教室,它位于迷宮一般的教學樓里。
在開學的一段時間里,我一直感覺到學校就像迷宮一樣,我差一點就把學校平面圖畫下來了,如果不是我不會畫的話,我一定已經把地圖作好了。不過,在這樣的環(huán)境中,倒也加強了我學習地理的意識,所以,每當上地理課時,我都會全神貫注地聽講。
全神貫注地學習,是最消耗體力的了,消耗體力等于消耗食物。一連幾節(jié)課下來,肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰咕嚕”地抗議了。不知是老師講課精彩,還是我聽得太認真,我上課時競不覺得餓,直到下課后,才感到肚子空空如也。于是到食堂打飯。
來到食堂,這里真是人山人海。每一個打飯?zhí)幘拖褚粋€“結點”,人們里三層外三層地把“結點”圍個水泄不通。大家都手持飯卡向售飯機器上貼,七八張卡爭先恐后地向收銀機上貼去,幾乎要“爆機”了。工作人員忙大喊到:“不要慌,一個一個慢慢來,每人都有份。”可是,她那可憐的“貓咪叫”怎能敵得過眾人排山倒海的叫喊聲。于是,倒霉的收銀機只好“默默無聞”地承受“轟炸”。我也只好跟著人群,被擠來擠去,不知要過多久才能打到飯。
友好的同學、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園,這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學校的特點。
我相信,在今后的日子里,一定還會發(fā)現(xiàn)它更多的獨特之處!
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自己一個人靜靜地走在操場邊緣上,別人用奇怪的眼光看著我,我心知肚明,但我不管他們,因為我是詩人,走自己的路,不會半路返航,更不會管他人會怎么看待我,我只想以詩人的身份一個人走向筑夢路的盡頭.
“我們還能跳多久?——愛多久跳多久.”這是‘一起來看流星雨’的申請對白,我想,我應該把它改一下:“我還能走多久?想多久就多久.”如果這樣一直走下去,那么下個分岔路口,我該向左還是向右?就算我不知道正確的方向,但我絕不后退,我將順著最初夢想的那個原點,一直前行,不會后退……
筑夢路上,真的很累,很卷,只想躺下來,停止追夢的腳步,可是,我那顆永不言敗的心在一次次的挫折后,變得更加堅強,我仿佛不是我,我就像戰(zhàn)場上的一名戰(zhàn)士,絕不向敵人屈服,絕不向敵人服輸,更不向自己認輸,更不向自己低頭,無論,通往詩人的筑夢路上是多么的艱難,憑著我這雙‘鐵鞋“一定會走到盡頭.因為我確信,這條路上,會有幸福的花香.
誰能在筑夢路上一直堅強走下去呢?那應該沒有人做得到吧?我一直偽裝堅強,但誰能知道在我的內心深處,有一個女孩在哭泣,而那個女孩則是我.想走到筑夢路的盡頭,必須先把本職責任——學習,完成,學習這條小路也不易走,我從暮然回首的一次小測驗中,明白了學習的小路,筑夢的道路,需要一種“心”
剛升初中的第一次小測驗,我認真去學了,也認真去努力了,但我沒有得到應有的優(yōu)異成績.以我在班里的名次,各科都不應下95分,這次,我僅僅得到了一個78分,當老師念成績的時候,如一個晴天霹靂,打在了我的身上,打在了我的心底,那種感覺無法用語言來形容.我接下試卷,我的手不由得顫抖,我的淚不由得徘徊,怎么會這樣?我的心一直在問我,78分,一個傷痛的回憶,因為有了這個傷痛的回憶,所以下一次,我又以驚人的沖刺力創(chuàng)造了一個美好的回憶.
在任何路上,我覺得任何人都學會用一種平常心,一種永不服輸?shù)男?,一種奮斗不止的心去面對種種困難與挫折,用這樣的心來看待事物,你將會走向幸福的彼岸,幸福的盡頭.
一個人靜靜地走在路上……
每個人的心中都會有一個夢想,或大或小,或遠或近。正是因為這些美好的夢想,人生才有目標,有了希望,有了奮斗的力量。但在筑夢的路上總會有一些坎坷磨難阻擋著我們,這時我們就必須學習一些方法,克服它們,不懈地向前努力,直奔夢想。
小時候我跟著爺爺奶奶去田里除草,田間里一片茂盛,野草雜亂無章的長著,烈日當空,太陽毫不松懈地照著大地。我戴上手套就開始拔了,一棵接一棵。豆大般的汗水從額上滴落,腰都彎成了一座拱橋。我直起了腰,望了望廣闊的田野,草還有很多,但我不能停,如果沒拔完菜就長不好。想到這我又彎下腰,奮力的拔著。日落之時,滴滴汗水總算換來了田間的一片整潔,整個人大汗淋漓的癱坐在田上,心中有著說不出的滿足。秋天到了,田里瓜果飄香,又大又甜,這其中也摻雜著我的汗水,我感到很自豪。這些雜草就像是人生中擺在你面前的困難,但我沒有退縮,最終得到了香甜的瓜果。筑夢路上,我學會了堅持。
偶然一次,父母外出不在,我便在家中當起了大人。家中雜亂不堪,地板鋪了一層灰塵,被子毫無規(guī)章地鋪在床尾,我只好自己打掃。時間一分一秒地消逝,該吃午飯了,本可以出去瀟灑一頓,可他們沒留一毛給我,我只能自己動手,自力更生,腦中回想著媽媽炒菜的樣子,竟也成了幾道。雖然透著一股寒酸樣,但也勉強湊合。人生中總會有獨自一人的時候,這時沒有人可以讓你依賴,必須依靠你自己。筑夢路上,我學會了自立。
五年級時學校組織跑步比賽,不知是太緊張還是激動,竟摔了一跤,皮破了一大塊,慢慢地滲出血來,但我并沒有停下休息,吸了一口冷氣繼續(xù)跑。人生中總會有受傷和失敗的時候,但你不要放棄,讓失敗隨風而去,站起來繼續(xù)奔向前方。筑夢路上,我學會了堅強。
人生就像是一條布滿荊棘的路,在這路上,我學會了堅持,自立和堅強,之后還有很多。它們使我的傷口快速愈合,支持著我走向成功。即使會遇到困難,但你必須要學會戰(zhàn)勝它,并從中吸取經驗,使困難成為你的墊腳石,這樣你才能建筑一個美麗的夢!
我盼望已久的日子終于來到了,那就是2月3日開學的這一天。經過一夜春雨的淅瀝,迎來了一個令人興奮的艷陽天。
春風微微的吹著,像媽媽的手撫摸著我的小臉蛋,又像在告訴我們:“春天來了!春天來了!”我的心情無比愉快。
岳中校園的教室里傳來一陣朗朗讀書聲。我興奮地快速洗臉、吃飯、讀書。
跨入學校大門,一幅新的校園圖映入我的眼簾。陳舊的乒乓球臺已無影無蹤,藍得發(fā)亮的乒乓球臺屹立在那行榆樹下面,顯得格外耀眼。長滿紅銹的籃球架已煙消云散,新的屹立在操場上,看起來 像個威武的將軍。
來到新教室,地面干干凈凈,雪白的墻壁,寬大的黑板……真是煥然一新。同學們個個穿著新衣服,胸前戴著鮮艷的紅領巾背著新書包,用的是新學習用品……
我也寫了新的計劃,每天五道奧賽題、一個日記,每天早上讀書;明確了新的目標;改進了學習方法。
看!同學們正拿著新筆和新書在 尋求知識的寶藏,書中的樂趣。一個個大大小小的問號就像一扇扇知識的大門。我要用智慧的新鑰匙,打開這一扇扇知識的大門,創(chuàng)造出我的人生道路,讓我為祖國做出新的貢獻。
讓我們用新的行動去尋找的一切吧!
曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢想,甘愿承擔往日無人的理睬;流星為了自己瞬間美好的夢想,寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢想,即使是忍受暴風雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍天的夢想,哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。
我們的夢想在經歷歷史的滄桑,又在續(xù)寫它的輝煌。
夢想伴隨著成長的腳步,在我們心中慢慢建立起來。十年前,自己的想法還很稚嫩,幻想著有一天能與嫦娥共舞,和夸父賽跑,拜孫悟空為師,跟哪吒學藝……然而,有一天,看著電視上的一個阿姨,講著一口流利的外語,微笑的臉龐流露出驕傲與自豪,這讓我羨慕不已,此刻心中建立了一個新的夢想,我長大后要和她一樣,當一名外交官。曾經稚嫩的想法仿佛就在瞬間,從腦海中消失。孰不知,它猶如種子一般,在心田扎根……
夢想伴隨著成長的足跡,在心中慢慢成熟起來?;腥婚g,四年過去了,那時已經上四年級的我,開始學習了一門新的學科—英語。它就是我一直向往的、期待的“夢”。想起來心中難免有些歡喜和激動,因為這是我實現(xiàn)夢想的第一步。每當閑暇時,我都會隨手拿起英語書,津津有味地看起來,每當無聊時,我都會聽聽英語磁帶,也算是鍛煉聽力的好方法。我喜歡和英語字母交朋友,更喜歡和它們一起玩耍,它們把我?guī)肓擞⒄Z的世界。孰不知,當年的那顆種子,早已在心田慢慢發(fā)芽……
夢想伴隨著成長的步伐,在心中慢慢堅信起來。現(xiàn)在,我已經是一名中學生了。早已褪去了兒時的稚氣,身高變高了,年級變高了,成熟了,懂事了,一切都在成長中改變,但唯一沒變的是心中的那份夢想,“外交官”在我看來,依然是令我驕傲的職業(yè).我希望有一天,自己也能站在國際的舞臺上,說著流利的英語,自豪地給外國人介紹中國的文化.而我,始終朝著這個目標努力著.我堅信:付出總會有回報,總有一天,我的夢想會變成現(xiàn)實.孰不知,當年的那個小芽現(xiàn)已變成小樹,早已在心田慢慢成長……
“有夢就去追”不管它多么遙遠,多么困難,只要相信自己就是奇跡.堅持自己的夢想,相信我們都可以實現(xiàn)自己的夢想. 把夢想當做目標,從現(xiàn)在起,帶著夢想出發(fā),帶著夢想啟航,帶著夢想飛躍,讓夢想找到屬于它的歸宿……
當我走進新校園的時候,我的內心感到無比的陌生,陌生的老師,陌生的同學。但是我的內心又想走進新校園,我也要以一個嶄新的我面對老師和同學。做老師的小助手,和同學和睦相處,一起去面對任何困難。
當我們上學的第一天我們見了我們的各科老師,不管是哪位老師都說:“中學的課程和小學的課程不一樣,只要好好學就一定能學會,學好?!蔽乙蚕嘈攀钦娴?。在中學的生活和小學確實不一樣,每班都要有自己班的班名,班級口號,班訓,班徽,班歌。但是還有一個最重要的一項就是讓我們在班級里很好的生活,就是最嚴格的班規(guī)。還有學校的校規(guī)。但是我卻感到了無比的壓力,可是大人們卻感覺給我們壓力就是給我們動力。
但是我知道我對于這個學校還是陌生的,但是過了這段時間,我就會在著新的土地里,和同學們一起努力學習,當然在初中的這三年以來我們互幫互助一起快樂的成長。
這幾天剛開學有兩天都在拔草,在這其中讓我感受到了我們班同學的,團結互助的精神,學校給每班都安排了一塊地方拔草,誰們班拔完誰們班就可以回班。我看了一下其他班的同學有玩的,有說話的,可是我們班沒有一個人說話,都在那里安靜的拔草。
初一的感覺
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。
開學已經一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
羅曼·羅蘭曾經說過,人生應有兩盞燈,一盞是信仰之燈,一盞是理想之燈.夢想,需要靠自己去打拼.
在筑夢人生的旅途上,每個人都有自己的夢想.灰太狼為了吃羊,抓小羊就是他的夢想;貓為了吃老鼠,抓老鼠就是他的夢想;奧特曼打怪獸,維護世界和平就是他的夢想.夢,需要我們勇敢去追求.
每個人都應該有夢想,去尋找一個溫暖的避風港;每個人都應該有夢想照亮前進的道路,指引方向;每個人都應該有夢想,駛向成功的彼岸.
同學們?yōu)榱俗约旱膲粝肴テ床?,考上理想的學校;公司職員為了升職,去奮斗,去努力;國家領導人為了給百姓一個更美好的生活而奮斗.既然有自己的夢想,就要努力地去實現(xiàn)它.即使很累,也要盡自己最大的力量去完成.有很多東西,只要你一松懈,它就稍縱即逝.
有信心,才會有意志去拼搏.培根說過,順境中不無隱憂和煩惱,逆境中不無慰藉和希望.筑夢旅途上難免會遇到一些挫折,只要你不放棄,那么夢想也不會放棄你.曾有人說,放棄比面對更需要勇氣.如果這么輕易說放棄,那么何必要擁有呢?梁啟超說得好,患難困苦,是磨練人格之最高學校.是啊!逆境有一種科學價值,一位好的學者是不會放棄這種機會來學習的.
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