來到新校園作文450字(以《即將走進新學?！窞轭}作文450字左右)

1.以《即將走進新學?！窞轭}作文450字左右

第一篇： 我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩.因此，我一定在對美好未來的憧憬 中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象.今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室.教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃.祥和向上的新 氣象.相信在這種新氣象的感染和鼓舞下.我一定要在新學期取得新進步. 上初一了，第一個感覺是新鮮.校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡中心以及實驗室又讓我流連忘返.這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣. 上 初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往.開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天.大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂 家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想 要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進. 上初一了，再有的感覺便使緊張.在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力.稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài).我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績. 上初一了，既激動又期待還緊張.但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活. 第二篇： 在小學的時候，“中學”一詞對我來說感覺即陌生又遙遠，好似我與“中學”隔著一道深深的海峽.可是彈指間，我已經(jīng)“穿”過了那海峽登陸到“中學”這一新奇而又美麗的島嶼，等著我的探索和發(fā)現(xiàn). 一開始步入新的中學生活和新的集體，還有些不適應，因為畢竟都是全新的、陌生的面孔以及陌生的校園，但是徜徉于校園中總有一種似曾相識的感覺. 通過了一段時間的相處與學習，我發(fā)現(xiàn)進入中學之后的確變了.小學的學習是機械式的，是老師硬將知識灌輸給你，而現(xiàn)在的學習則多數(shù)要靠自學，要自己去摸索； 自己去領悟語文所蘊含的博大精深；自己去探索數(shù)學的奧秘；自己巧記音標和單詞.上了中學之后，我發(fā)現(xiàn)班級的凝聚力更強了，嚴以律己，寬以待人的品質也隨處 可見，團結向上的精神也處處閃耀出熠熠的光輝，同學們你追我趕的狀況也凸現(xiàn)了出來……不僅僅是這些變化，學習環(huán)境也發(fā)生了陡然的變化：廣闊的學校，郁郁蔥 蔥的樹木，多姿多彩的花朵，潺潺的溪流，雅致的庭院，聳立的教學樓……這些都是適宜的學習環(huán)境，都讓人心曠神怡. 上了中學之后，我的交際能力也增長了不少，不出一個月，我已認識了大部分同學，還交結了幾個好朋友.我的集體榮譽感也加強了，以前，我是從來不主動參加什么“運動會”之類的活動，但這次我毅然參加了，盡管沒獲得名次，但也是為班級盡了一份力. 上了中學之后，自己及周邊的人、物都發(fā)生了變化，而變化之后也一定會出現(xiàn)一個嶄新的，更加優(yōu)秀的自我.。

2.來到新學校的作文

光陰似箭，一眨眼，五年豐富多彩的小學生活只能成為我美好的回憶。告別了以往學習的母校；告別了以往朝夕相處的同學；告別了以往對我十分關心的老師。來到了新的學習環(huán)境開始一輪新的學習生活。盡管心里有多少個不舍，但這是無法改變的現(xiàn)實，因為我將要面對的是一個更嚴峻，同時對我來說也是一個更大的挑戰(zhàn)。如今，我已步入更高一層樓，‘中學的大門’，成為一名名副其實的中學生。既然已經(jīng)步入一個新環(huán)境，那么就表明我已經(jīng)長大了。要把一個全新的自我展現(xiàn)給我身邊的每一個人，讓他們看出我真正的能力，而體現(xiàn)能力的最好方法就是在年級排名上。

在五中還沒有建好時，我們在五校開始了初中六年級的學習生活，那時的我還沒有感覺到自己是一個中學生。老師說：“中學的生活是多么的艱苦。”但我就非常向往那所謂‘艱苦’的中學生活，朝思暮想地盼想著早日跨入中學的大門?？扇缃裾娴谋称饡邕M中學的大門，并盡情享受著新環(huán)境的氣息時，無形中卻給我?guī)砹艘环N興奮而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受于小學截然不同的教學方式，并且結識到更多的朋友；而不安的則是我已習慣小學的學習方式，對中學的學習方式必定會不太適應，但我堅信一定會很快適應的。

在中學的校園里，我時時刻刻都能感受到：我們真的長大了。我們已經(jīng)有了相當大的學習空間。課程隨著年級的增長也增多了，繁雜的學業(yè)已經(jīng)開始顯露出它的本性。

來到五中看到的是比自己大許多的學哥學姐。一個個背著沉重的書包，背著一份沉重的負擔與責任。面對著一個個艱難的抉擇，一想到自己也要經(jīng)歷，便也有一些小小的忐忑不安。 初中的生活也將會很精彩，我卻只有一個目標，那就是中考。我知道，考上高中不失為一件大事，以這個為目標的學習生活會很辛苦，但我堅信，只要我努力，目標就一定會實現(xiàn)。

3.我來到新學校作文

新學期，小作者一定要彌補自己的錯誤，從而讓自己變得更優(yōu)秀，下面讓我們一起來欣賞這篇一年級開學感受的作文例文吧！一年級開學感受的作文例文：新學期的感受 時間過得真快，一轉眼就到了三年級的第二個學期。

在三年級的第一個學期里，我有很多的不足，我對自己也有很多的不滿，比如說我寫作業(yè)很慢，很磨蹭，知識少，不經(jīng)?？磿?，還有很粗心，很多簡單的問題都會寫錯。在新的學期里，我一定要彌補這些錯誤，還要讓缺點越來越少，優(yōu)點越來越多。

和同學團結友愛，尊敬師長，成績也要更上一層樓。新學校作文 風和日麗，陽光明媚，我來到了新的學校。

校園的綠化很好，林蔭道兩邊種滿了香樟樹，一路上，不時能看到幾個長椅。早上，在這里捧著一本書讀，一定是個不錯的樂趣。

鳥兒嘰嘰喳喳的在樹上唱歌，花兒搖了搖腦袋微笑，風兒調皮的著捉弄著樹葉，樹葉發(fā)出唆唆聲…… 啊，多么美好的校園！欣賞完一路美景，我來到了教室。第一眼看到的，就是課程表。

課表上有很多活動，一周體育音樂美術有很多節(jié)，還有閱讀課和社團活動，真是期待校園的生活啊。同學們的臉上寫滿了新奇、興奮，我當然也不例外，坐的端端正正，等待班主任的到來。

一個女人手捧一打資料，滿面微笑的走進了教室，她的聲音很是親切：“同學們好，我是你們的班主任，我姓林，叫林楚茵。大家可以I叫我林姐，”林姐？聽著班主任的親切的名稱，我的心里特別期待以后我們共處的時光。

初中……加油吧！新學校作文 隨著新學期開學，我換了一所新的學校，因為爸爸的工作單位換了，我們家就搬家了，這個新學校是離我們新家最近的一所學校，于是在開學的時候我就跟著媽媽一起去報道了。到了新的學校以后，周圍的一切對于我來說都是一種陌生的環(huán)境，我要慢慢的去適應，去習慣，不過令我十分開心的事，我的同學都對我十分到友好，老師也是對我格外的照顧，讓我沒有感到一絲的冷淡，在這短暫的幾天里，我已經(jīng)開始慢慢適應了這個新的學校，和新的學習環(huán)境。

在接下來的學習生活中，我一定要好好的，努力學習，在這個新的學校里站穩(wěn)腳跟，讓老師和同學們都喜歡我！我的新學校作文 離別了母校，我要到黨寨中學去上六年級了。剛到校門口，一股清新的空氣撲鼻而來，呈現(xiàn)在我眼前的是一座綠色的學校。

走進校門，幾排高大的槐樹出現(xiàn)在我眼前，樹枝交錯著，枝葉茂盛，每棵樹都像一把巨大的傘，遮住了炎炎烈日，同學們坐在“傘”下安靜得學習著。穿過一排排槐樹，一條小路的兩旁各是一片翠綠的草坪，腳踩上去去軟綿綿的，舒服極了，一塊大草坪被石頭小路分成了幾小塊。

咦，前面出現(xiàn)了兩頭梅花鹿。一頭雌鹿低著頭，正被翠綠的青草所吸引，雄鹿呢，抬著頭好象在為他低頭吃草的伙伴放哨。

兩座小亭出現(xiàn)在碧綠的草坪上。亭檐是四角形的，檐下是六根梁柱，上面畫著美麗的圖畫。

小亭里東西各有一排石凳，上面噴著紅色的油漆，如果你不仔細看，肯定會認為是木頭做的。我們的黨寨中學多么美麗??！同學們，讓我們在這幽靜而美麗的學校勤奮學習吧！新學期的感受作文 兩個月的暑假，在充實的才藝課及愉快的旅行中悄悄地結束了。

為了迎接新學期的到來，爸爸在暑假的最后一周就開始要求我準時上床就寢，隔天也必須自己調鬧鐘起床。媽媽也在開學前幫我購買了新衣服及學用品，因為低年級穿過的衣服太臟了，褲子也太緊了！升上四年級，課程變多了，待在學校的時間也變長了；只剩下兩個半天課，其余都是整天課。

不過，我覺得很開心，因為有更多的下課時間可以到學校的圖書館閱讀。 我喜歡和同學一起到圖書館尋寶，每當我們找到“熱門排行版”里的常勝軍，我們就會興奮地手舞足蹈，甚至迫不及待拿回教室里向同學炫耀。

我也喜歡和同學到操場踢球，因為只有短短的十分鐘，所以我們感到格外珍惜。新課程里，我最喜歡自然課及體育課。

之前只能在一旁聆聽堂哥、表姐們敘述分組做實驗時所發(fā)生的趣事，完全插不上話；升上四年級后，終于能親身體驗到自然教室里上課，動手做實驗的感覺，真好！原來，“小牛頓”里提到的都是真的，想要成為一位小小科學家，一定要“眼見為憑”。另外，體育課也是我的最愛；每周多了一節(jié)可以到戶外跑跑跳跳、打球的課程，對喜歡運動的我而言，簡直是一份“禮物”。

上星期，我們利用上課時完成一百米的跑步測驗，希望我的成績能夠錄取運動會的“班級接力”；我會好好努力，跑出最好的成績，為班上爭光。雖然暑假的生活很愉快，步調也比較輕松，令人懷念；不過，開學后的重新編班，使我認識許多新朋友，也認識更多的新老師，讓我覺得收獲豐富。

我喜歡學校生活，和老師、同學一起學習、游戲是一件幸福、快樂的事情。

4.走進新校園的作文

在九月萬物成熟的一個清晨，我邁著輕盈的步子信步向我向往已久的新學?！窆馑囆g中學走去。

淡藍色的薄霧籠罩著莊嚴的教學樓，校園門口纖細的小草像剛睡醒的小精靈一樣，舒展著灰綠色的身子，像是在歡迎我們這些新生，輕柔的微風在操場邊的白樺林間低聲細語，幾棵冷杉樹下簇擁著許多叫不上名字的小野花。 這是一個多么宜于幻想的早晨呀！淡淡的霧，柔柔的風，冉冉升起的朝陽，朗朗的讀書聲，都引起我無限的遐思。

我站在操場中央，盡情地欣賞著周圍的一切，一排排深紅色的跑道，高大的教學樓前有一個搶眼的宣傳欄，而最奪目還是蜀光藝術中學大樓上那特別醒目的八字校訓“盡心為公，努力增能”，短短八字深深昭示著作為蜀光中學的學生既要努力學習增強本領，更要公而忘私，學會做人的道理。 來到新校園，面對著新環(huán)境和教室里的一張張陌生的新面孔，我一點也不畏懼，相反，我很快樂。

在我看來，這一切都象征著我們已經(jīng)開始邁上新征途，我們必須面對新任務，接受新挑戰(zhàn)，那就讓我們在新的磨練中繼續(xù)成長吧。 在秋海棠和菊花盛開的時候，12歲的我走進新校園，父母的囑咐、老師的叮嚀和同學們祝福都深深地映在我的腦海里。

我深信，機會是留給那些有準備的人的，我一定會努力學習的，“讓學習充滿快樂”。盡管一個人在一個學校學習的時間是短暫的，但我要努力用自己短暫的幾年為母校增光添彩。

夕陽西下，黃昏將至，學校邊的白樺林隨風輕輕飄搖，在凹凸不平的小路上投下了斑駁的影子。我背著書包，背對著夕陽，在微風的陪伴下高高興興地向家走去，而新學校的一切帶給我的思考將越來越多。

四川省自貢市蜀光藝術中學初一年級2班 王靜。

5.關于踏進新校園的作文四百多字

未到新校園，我就聽人說，江北區(qū)的玉帶山小學雄壯而美麗，有寬闊的操場，有雄壯的教學樓，有美麗的藝術樓，有設備一流的學生食堂。這次來到新校園，我真正領略了這雄壯、美麗、有趣的校園風光。

未進校門便聽見了朗朗的讀書聲，只見圍墻身后有一絲翠綠，啊，原來是小樹探出了小腦袋呀！

一踏進校園，就看見一座高大、宏偉的建筑巍然屹立在我們面前，它便是我們的教學大樓。教學大樓的身子上貼滿了蛋黃色的磁磚，在陽光的照射下顯得金光閃閃，就像一件金色的外衣緊緊裹住了它的身子，十分好看。少數(shù)地方裝上了大塊大塊的藍玻璃在陽光的照射下發(fā)出藍色的亮光，顯得分外醒目。

這樣看著看著竟然不知不覺地走到了操場上。此時才回過神來的我發(fā)現(xiàn)這個操場不僅十分寬闊還格外平坦。只見主席臺旁花草林立，在主席臺身后是一根閃閃發(fā)光的旗桿，在它的頭頂上一面鮮艷的五星紅旗正陰迎風招展。操場四周整齊的環(huán)繞著一些不知名的小樹，它們雖然瘦小，但卻顯得那樣蒼勁、有力。再看那些小草，當晶瑩的露珠從它的葉片上流落時似乎連那露珠也被它給渲染上了一層翠綠色。它們顯得是那樣的生氣勃勃，給整個操場乃至整個校園都平添了幾分綠色。

站在操場上向左上方看，一座絢麗多彩的藝術樓就出現(xiàn)在了我的視線之中。我當時大概地測量了一下它的長度與高度，它高約20——25米，長約25——30米。再看它的窗子是輕一色的鋁合金滑窗，再看它周圍緊緊地環(huán)繞著一些花草，流露出一種自然藝術與人類藝術完美結合的情趣。據(jù)說，國際兒童畫展也將于9月22日（2004年）在這里舉行，到那時，將有22個國家和地區(qū)的代表及專家都會到這兒呢！

站在操場上向右下方看去，一座華麗的食堂便出現(xiàn)在我們的視野之中。它那大塊大塊的無色玻璃使它多了幾分晶瑩剔透，它那蛋黃色的磁磚使它多了幾分高貴，它那平坦的水泥臺階使它多了幾分樸素，它那一流的設備使它多了幾分現(xiàn)代化，它那緊緊地環(huán)繞在它四周的小草使它多了幾分生氣……

啊，美麗的新校園?。∧且凰鶟M載希望的花園，而我們就是一朵朵含苞欲放的花朵，有了您這個溫暖的大家庭相信我們一定能茁壯成長！

6.來到新學校的作文

光陰似箭，一眨眼，五年豐富多彩的小學生活只能成為我美好的回憶。

告別了以往學習的母校；告別了以往朝夕相處的同學；告別了以往對我十分關心的老師。來到了新的學習環(huán)境開始一輪新的學習生活。

盡管心里有多少個不舍，但這是無法改變的現(xiàn)實，因為我將要面對的是一個更嚴峻，同時對我來說也是一個更大的挑戰(zhàn)。如今，我已步入更高一層樓，‘中學的大門’，成為一名名副其實的中學生。

既然已經(jīng)步入一個新環(huán)境，那么就表明我已經(jīng)長大了。要把一個全新的自我展現(xiàn)給我身邊的每一個人，讓他們看出我真正的能力，而體現(xiàn)能力的最好方法就是在年級排名上。

在五中還沒有建好時，我們在五校開始了初中六年級的學習生活，那時的我還沒有感覺到自己是一個中學生。老師說：“中學的生活是多么的艱苦?！?/p>

但我就非常向往那所謂‘艱苦’的中學生活，朝思暮想地盼想著早日跨入中學的大門?？扇缃裾娴谋称饡邕M中學的大門，并盡情享受著新環(huán)境的氣息時，無形中卻給我?guī)砹艘环N興奮而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。

興奮的是我將接受于小學截然不同的教學方式，并且結識到更多的朋友；而不安的則是我已習慣小學的學習方式，對中學的學習方式必定會不太適應，但我堅信一定會很快適應的。在中學的校園里，我時時刻刻都能感受到：我們真的長大了。

我們已經(jīng)有了相當大的學習空間。課程隨著年級的增長也增多了，繁雜的學業(yè)已經(jīng)開始顯露出它的本性。

來到五中看到的是比自己大許多的學哥學姐。一個個背著沉重的書包，背著一份沉重的負擔與責任。

面對著一個個艱難的抉擇，一想到自己也要經(jīng)歷，便也有一些小小的忐忑不安。 初中的生活也將會很精彩，我卻只有一個目標，那就是中考。

我知道，考上高中不失為一件大事，以這個為目標的學習生活會很辛苦，但我堅信，只要我努力，目標就一定會實現(xiàn)。

7.急

孩子們就像歸巢的小鳥一樣歡樂地回到了學?！覀兊拇蠹遥⊙矍暗囊磺凶尯⒆觽凅@呆了——我們的新家太漂亮了！

我們“家”里的大樓變漂亮了！雪白的瓷磚墻、粉紅的欄桿、锃亮的呂合金窗戶、藍盈盈的教室門……燦爛的陽光下，教學大樓就像個換上新裝的少女，美得那么悅目，那么生機蓬勃！

我們“家”里的綠樹紅花變漂亮了！昔日惱人的雜草不見了，觸眼所見的都是排列得整整齊齊的小樹、花苗。聽巫校長說：這次校園綠化進行了全面規(guī)劃，既能保持校園一年四季綠色環(huán)繞，還季節(jié)的更換種上了芬芳的梔子花、繽紛的月季花、嬌艷的桂花等。校門口的花壇讓人耳目一新，那小樹拼成的“北小歡迎您”幾個綠色打字立刻把家的溫暖送到每一個北小人的心里！鱗次櫛比的假山石為校園增添了幾分詩情畫意。

我們“家”里的攀巖墻變漂亮了。攀巖墻一改往日油漆班駁的晦澀模樣，變得容光煥發(fā)：層巒疊翠，云霧裊繞，白鴿飛翔……那漂亮的景色讓人一見就想大顯身手攀上一回。

我們“家”里的墻變美麗了！學?；@球場南邊的墻成了展示北小人才能的大舞臺。一幅幅大型照片展示了學校大型活動的照片，還配上了一句句催人奮進的話語，讓人看了熱血沸騰！

我們“家”的老師變美麗了！笑容是北小老師臉上最美麗動人的裝飾。在每一個老師胸前，都佩帶著一個漂亮的胸卡，老師那動人的笑容一如既往地在胸卡上綻放。佩帶著胸卡的老師顯得那么精神煥發(fā)。

最讓人記憶深刻的是——“家”里到處都是“成功”的理念，就像老師的諄諄教誨，就像爸爸媽媽的殷殷囑咐。校門口——成功從這里開始。在這里，我們將設立“成功殿堂”，所有獲得成功的老師、學生、家長都將登上這個舞臺。教學樓——“讓每一個孩子走向成功！”這是北小每一個老師的心愿，也是我們工作的動力和目標！“相信自己，我能成功；鼓勵自己，一定成功；超越自己，天天成功”這幾個墨跡深重的大字是校風，也是我們每一個北小人奮斗的目標所在。

我們的新“家”變漂亮了！這里的陽光最燦爛，這里的笑容最動人，這里的人最快樂！

8.以《即將走進新學?！窞轭}作文450字左右

第一篇：我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩.因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象.今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室.教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象.相信在這種新氣象的感染和鼓舞下.我一定要在新學期取得新進步. 上初一了，第一個感覺是新鮮.校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡中心以及實驗室又讓我流連忘返.這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣. 上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往.開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天.大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進. 上初一了，再有的感覺便使緊張.在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力.稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài).我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績. 上初一了，既激動又期待還緊張.但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活.第二篇：在小學的時候，“中學”一詞對我來說感覺即陌生又遙遠，好似我與“中學”隔著一道深深的海峽.可是彈指間，我已經(jīng)“穿”過了那海峽登陸到“中學”這一新奇而又美麗的島嶼，等著我的探索和發(fā)現(xiàn). 一開始步入新的中學生活和新的集體，還有些不適應，因為畢竟都是全新的、陌生的面孔以及陌生的校園，但是徜徉于校園中總有一種似曾相識的感覺. 通過了一段時間的相處與學習，我發(fā)現(xiàn)進入中學之后的確變了.小學的學習是機械式的，是老師硬將知識灌輸給你，而現(xiàn)在的學習則多數(shù)要靠自學，要自己去摸索；自己去領悟語文所蘊含的博大精深；自己去探索數(shù)學的奧秘；自己巧記音標和單詞.上了中學之后，我發(fā)現(xiàn)班級的凝聚力更強了，嚴以律己，寬以待人的品質也隨處可見，團結向上的精神也處處閃耀出熠熠的光輝，同學們你追我趕的狀況也凸現(xiàn)了出來……不僅僅是這些變化，學習環(huán)境也發(fā)生了陡然的變化：廣闊的學校，郁郁蔥蔥的樹木，多姿多彩的花朵，潺潺的溪流，雅致的庭院，聳立的教學樓……這些都是適宜的學習環(huán)境，都讓人心曠神怡. 上了中學之后，我的交際能力也增長了不少，不出一個月，我已認識了大部分同學，還交結了幾個好朋友.我的集體榮譽感也加強了，以前，我是從來不主動參加什么“運動會”之類的活動，但這次我毅然參加了，盡管沒獲得名次，但也是為班級盡了一份力. 上了中學之后，自己及周邊的人、物都發(fā)生了變化，而變化之后也一定會出現(xiàn)一個嶄新的，更加優(yōu)秀的自我.。

9.以走進新校園為題作文

伴著秋風，踏著晨霧。在這個收獲的季節(jié)里，我信步走進XX師范學校。新的人，新的環(huán)境，給我一種新的感覺。短短的十幾天，這所新的校園交給我的，不僅僅是知識，更多的是做人的道理。

“學高為師，德高為范”鑲在教學樓上的這八個大字大高就是新校園的校訓了吧。知識豐富的人，充其也只能教別人知識，而品德高尚的人，才配做別人的典范，這所學校告訴我，“只有德，才兼?zhèn)??！辈拍艹蔀閹煴砣颂?，以后，我該朝著這個方向學習了。

告別了懵懂的作日，告別了父母親友，只身一人的我初來乍到，有些孤獨無措，然而這種無措只是暫時的，因為我眼中的新校園，到處洋溢著溫暖、和諧親善的氣息，來這之前的顧慮無形中已消除了。

新校園整體還挺不錯的，各類教學設施一應俱全。舞蹈樓，風琴樓，美術樓，藝術樓，……為我們提供了學習知識，張揚個性，發(fā)揮想象的空間，每天遨游在這些藝術的“殿堂”里。我感覺自己“高雅”了許多，起碼多了一層氣質，內涵，少了一份浮躁。

眼中新校園的綠化面積比想象中的大多了。垂柳婀娜多姿，蒼松勁拔，剛毅，修長的楊樹剪得渾圓的冬青，開著白花的蘭草，無不透出勃勃的生機。最妙的要數(shù)餐廳一角的幾棵碩大的芭蕉。“雨打芭蕉”歷來是文人騷客借景抒情的對象，加上秋雨連綿，坐在芭蕉叢中的亭子里聽雨，別提多愜意了?！爸型サ匕讟錀f，冷落無聲濕桂花，今夜月明人盡望，不只秋思落誰家?！蓖盹L送來濃郁的清香，甜甜的，是桂花。校園大概種的有桂花吧，愈發(fā)牽引我思鄉(xiāng)的愁緒了。每年的中秋節(jié)我?guī)缀醵际窃趯W校度過的，而在新校園這么遠的地方過，我還是頭一回，屆時的月亮不知是否會更圓。

聽說新學校已有幾十年的歷史了，可在我眼中它依舊年輕美麗，煥發(fā)著朝氣，因為它有了我們這些年輕的人注入，早已超過了時間的界限，每天都以新的面貌走向未來，攜著年輕的希望，年輕的夢，與時俱進……

10.剛上初中,來到新校園,走進教室,見到新老師,同學,之類的作文

當我踏入新的中學的校門的那刻起，我就意識到擺在我眼前的是一條漫長、艱辛，同時也是一條位置的道路。在時光飛逝的三年內，我都要在這里度過，我懷著沉重、緊張，同時也帶一點興奮的邁入了一個新的世界。

經(jīng)過一星期的軍訓的磨練之后，我感到自己的心智一下子就成熟起來了，自己一下子就長大了，對自己的人生、未來有了一定認識，不再像以前那樣調皮、浮躁，變得成熟、穩(wěn)重，不再刷小孩子脾氣，懂得該做的適合不該做的事，學會了理智、頑強，短短幾天，我便把過去身上的舊衣服退下，換上了一件新衣服，不再青稚，使我獲得了很多東西，但與其付出的代價就是幾天的汗水、辛勞。不付出又怎有回報呢？

人們都說良師益友，其實生活就是我們最好的老師，他不會拋棄任何人，也不會對誰偏心，對每個人都以同樣的標準、方式，他是最貼切的。

在學習的過程中，往往別人用語言文字表達給我們，讓我們理解的的東西，我們無法深入的體會、理解，無法充分感受，但生活就不一樣，生活可以讓我們真正體驗一回，用心感受到、體會到，并從中受益。

若人若沉迷于過去，一輩子都不會有長進，始終都會在原點打轉，雖然不必經(jīng)什么大風大浪，蜷縮在原點。但我們有時又不得不停在原點，或走到一個嶄新的世界，在這個世界里，能依靠的人只有自己，生活也痛苦的如在煎熬。但這就是人生有一段人生是停滯不前的，這也是我們自己的選擇。

新的環(huán)境里，能讓人成長，重要的是過程，而不是結果，一旦重視經(jīng)過，珍視其過程，最后的得失又有何妨呢，中演的是我們珍惜了，經(jīng)過了自己的努力，會獲得自己的應屬于自己的東西的，因為生活是公平的，重在選擇，你的選擇……