作文校園一次有趣語文實(shí)踐活動(dòng)作文500字(求《難忘的一次語文實(shí)踐活動(dòng)》作文500)

1.求《難忘的一次語文實(shí)踐活動(dòng)》作文500

篇一：難忘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

這天，靳老師宣布了一個(gè)好消息，說這周星期天我們要去社會(huì)實(shí)踐，聽到這個(gè)消息，我們是高興得手舞足蹈，又蹦又跳，因?yàn)閷?shí)踐活動(dòng)是每學(xué)年下半學(xué)期才會(huì)開展，并且，還會(huì)有很多有趣的游戲，我激 動(dòng)地想：“這次會(huì)有什么活動(dòng)呢？”

終于到了星期天！去學(xué)校之前，我把我的背包里的東西仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍，確認(rèn)沒有忘帶任何需要的東西后，就背著背包，匆匆忙忙地出發(fā)了。

八點(diǎn)二十分后，靳老師來了。靳老師帶著我們下操場(chǎng)，等教官來后，便上專車，向牧山基地進(jìn)發(fā)。

來到牧山基地，校長簡單的講了幾句，便開始進(jìn)行活動(dòng)。

2.作文：難忘的一次語文實(shí)踐活動(dòng) 500字以上

今天，陳老師走進(jìn)教室宣布我班舉行一次成語接龍比賽，“耶”全班不約而同歡呼起來，太棒了！

這次的比賽分三個(gè)環(huán)節(jié)，一、自由搶接成語，二、小組合作限時(shí)成語接龍，三、小組內(nèi)成語接龍展示。

我們組都信心滿滿的，因?yàn)樾垡蛩固埂獜堨兔舨┦吭谖覀冞@兒呢！我們組成員可謂是個(gè)個(gè)高枕無憂??！

不過第一輪，我組未進(jìn)入狀態(tài)，只得了40分，嗚嗚，白白把第一名的機(jī)會(huì)讓給了第二組。

第二輪是小組限時(shí)合作成語接龍，陳老師說這次可以查工具書。我組同學(xué)聚在一起，發(fā)誓非爭個(gè)第一不可。

老師出題了∶“人山人海?！蔽医M迅速思考起來∶“海底撈針——針鋒相對(duì)——對(duì)牛彈琴——情同手足——足智多謀——謀權(quán)篡位——蔚為壯觀——鰥寡孤獨(dú)——獨(dú)一無二——二龍戲珠……”我組思緒如涌泉，妙筆下生花，查工具書的查工具書，寫字的寫字，好生忙??！我見組員思緒不斷，下面應(yīng)該沒什么問題了吧。我趁空閑之處，向四處張望，嘻嘻，其他幾組真有趣！

瞧第二組，也不只是什么成語難住了他們，個(gè)個(gè)抓耳撓腮，多虧了最后唐貝佳舉起字典，嘰里咕嚕說了一大串，季佳鑫這才反應(yīng)過來，飛快的寫了起來。

再瞧第四組，或許是大家報(bào)得太快了吧，李凌燕都來不及寫了，急的她面紅耳赤，不停得喊∶“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)！”這幾組各有千秋，看來這局比賽難分勝負(fù)咯！

“時(shí)間到！”陳老師將四個(gè)組的答案掛在黑板上，一一點(diǎn)比。我組寫了34個(gè)，而第二組則以1個(gè)成語之差，打敗了我組及其他組，取得了第一。唯美中不足之處就是字寫得不好，還別說，彎彎曲曲的，真像一條龍呢！因?yàn)榕c第一名的擦肩而過，我組成員個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球一樣，現(xiàn)在只能依靠第三輪了！

第三輪開始了，我們吸取了前兩組的教訓(xùn)，一定要節(jié)約時(shí)間！我先報(bào)龍頭∶“龍鳳呈祥。”“降妖伏魔！”張怡以迅雷不及掩耳之勢(shì)接了下去，其他成員毫不懈怠，一一接了下去“摩拳擦掌！”“掌上明珠！”“豬狗不如！”“如魚得水！”“水波不驚”……成語像炒豆子一樣噼里啪啦報(bào)了出來，其他組的成員都不禁驚呼起來，不用說了，這次冠軍非我們莫屬了。

果真，我們組以260∶220贏過了第二組，成了冠軍，通過這次比賽，我明白了團(tuán)結(jié)的重要性，只有合作才能成功。這樣的活動(dòng)真有意義。

3.記一次語文實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷和體會(huì)（作文

“同學(xué)們，由于種種原因，年級(jí)中的朗誦比賽遲遲未能舉行，非常抱歉?！边@是丁老師在語文課上對(duì)我們說的一番話。

朗誦比賽現(xiàn)在在班級(jí)里舉行，推選出朗誦好的同學(xué)，在“年級(jí)大拼戰(zhàn)”?？梢哉f，之前我信心滿滿的，正等著表演“拿手好戲”，一展風(fēng)采呢！

星期五下午，朗誦比賽正式開始。座位順序接地走上講臺(tái)，我的心不禁“怦怦”地跳了起來。

啊，終于輪到我了！原來抑制住的心這下子不管我用方法都控制不了了。頓時(shí)，我感覺的心似乎不屬于我，好像逃離了我的身體，掙脫了我的“魔爪”。我想：會(huì)不會(huì)忘臺(tái)詞呢？我會(huì)不會(huì)在同學(xué)面前丟臉呢？我會(huì)不會(huì)……

帶著“怦怦”直跳而不平靜的心，我走上了講臺(tái)，與我的搭檔嚴(yán)斐一起朗誦著背熟了的文章。

“……”咦，嚴(yán)斐怎么不說話呀？我心里疑惑地想著。

同學(xué)們都用疑惑的目光看著，我實(shí)在等不下去了，大不了我先說吧，“震落了清晨滿披著的露珠……”我用嘹亮的聲音大聲地朗誦起來。不知是原因，原來那顆脫離了我的身體的心，一下子又突然的回到了我的身體中，不知不覺的，我又恢復(fù)了平靜。

最后得了89分，得了年級(jí)比賽第一名。我非常欣慰和高興。

可以說，朗誦比賽是我盼了很久的比賽，里面有對(duì)手，有競(jìng)爭，可以看出的高低。也算是過把癮吧！

我等待著年級(jí)中的朗誦比賽！希望展出最好的風(fēng)采！

4.學(xué)校舉辦的語文實(shí)踐活動(dòng)作文 400字 急 一小時(shí)內(nèi)

四月的一天，我校舉行了一次以春游為題的語文實(shí)踐活動(dòng)。

我們這次活動(dòng)的主題是：看新房，拍新房，寫新房和夸夸自己家鄉(xiāng)的新房?！顒?dòng)開始了我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了，由于我們大家差不多都沒帶照相機(jī)，于是，我們就帶著自己母親所給予的照相機(jī)——眼睛去看新房，我們排著整齊的隊(duì)伍繼續(xù)向前出發(fā)。

在馬路兩邊，有許多新房，這些新房好像是這條馬路的守護(hù)天使，一位同學(xué)說：“這里的新房好美啊！，每棟都別具特色，使著平淡的小山村平添了幾分樂趣。”我們一邊向前走，一邊欣賞著美麗的新房，那新房美的使人忍不住畫下來。

還有這條路邊美麗的野花，金黃的油菜花伴隨著我們走向春游的目的地，新房有各種各樣的形狀，有長方形，正方形等形狀，說也說不完，還有伙伴們?cè)谕局袆?dòng)聽的歌聲，使我們減輕了在路途中的勞累，我們欣賞著路邊的新房，和迷人的風(fēng)景，不知不覺的就到了春游的目的地，我們?cè)谀康牡匦菹⒘艘粫?huì)兒，邊欣賞著迷人的風(fēng)景…… 玩了好長的時(shí)間，我們又排著整齊的隊(duì)伍回學(xué)校了^^^^^^^。

5.寫校園活動(dòng)的作文500字

一次豐富多彩的游園活動(dòng)

2009年的最后一天，絢爛的陽光照耀著大地，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。下午一點(diǎn)，學(xué)校開展了一年一度的游園活動(dòng)。

操場(chǎng)上，彩旗飄飄，到處充滿著節(jié)日的氣息，“叮零零”鈴聲響起，活動(dòng)開始了。同學(xué)們像脫韁的野馬直奔操場(chǎng)。操場(chǎng)頓時(shí)人山人海，熱鬧非凡。

這次游園活動(dòng)的項(xiàng)目可真多呀！有“盲人敲鑼”，“抓筆”，“堆易拉罐”，“吹氣球”，“夾子彈”，“托球快跑”，“夾球賽跑”~~~~~我想?yún)⒓拥氖菉A球賽跑，規(guī)則是4人分2組，可以用身體除手以外的其他部位夾氣球，只要?dú)馇虿黄撇坏粽l先到達(dá)終點(diǎn)就算誰贏。

我迫不及待地拉上賈子涵，參加了這個(gè)有趣的游戲，可是這個(gè)游戲太好玩了，同學(xué)們排起長龍似的隊(duì)伍。我跟賈子涵邊觀察參加游戲的同學(xué)們方法總結(jié)教訓(xùn)，最后我和賈子涵決定用頭夾球。過了一會(huì)兒，終于輪到我們了，同學(xué)們不停地為我們加油，鼓盡。我叮囑賈子涵：“心急吃不了熱豆腐，一定不能慌?！备覀儽荣惖氖潜任覀儼芏嗟狞S啟他們，當(dāng)時(shí)我看到他們，心想：“就他們，想跟我比，還太嫩了點(diǎn)?！彪S著一聲哨響，我們兩組便夾氣球向前沖，可是我們太輕敵了，一不小心，我們的氣球飄走了，我們后悔極了，可又能怎么辦呢？只能眼巴巴地看著他們興高采烈地去領(lǐng)獎(jiǎng)票了。

接著，我和賈子涵又去玩“抓筆"，盯著筆，老師手輕輕一松，我本想抓住的，可是手一滑，筆掉了下去。后來我又去玩了好多游戲得了不少獎(jiǎng)品。

美好的時(shí)光總是那么短暫，不知不覺中，游園活動(dòng)已經(jīng)接近了尾聲，這次有趣的游園活動(dòng)；將會(huì)成為我記憶中一朵最美麗的浪花?。?！

6.關(guān)于語文實(shí)踐活動(dòng)的作文

親，這是我自己寫的，（*^__^* *^__^* *^__^*），能夠幫助你是我最大的快樂！

如果我的回答對(duì)你有幫助，請(qǐng)及時(shí)選為滿意答案，（我也急需升級(jí)）謝謝

如有疑問請(qǐng)追問，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！

難忘的一次語文實(shí)踐活動(dòng)

小學(xué)的許多語文實(shí)踐活動(dòng)都令我難忘，而最令我難忘的一次活動(dòng)則是“調(diào)查身邊的水污染”

那是一年前的一件事了。老師布置了任務(wù)之后，我便奉“命”回家了。路上，我聞到一陣惡臭，這是怎么回事呢？ 順著臭不可聞的氣味，我發(fā)現(xiàn)竟然是從我每天都路過的小河里傳來的。上面還漂浮著白色的塑料袋，水黑乎乎的，水面沒有一點(diǎn)魚蝦的影子。

唉，可憐的小河，想起老師讓我們保護(hù)環(huán)境的悉心教育，我想我該有所行動(dòng)了！

第二天，我把拯救小河妹妹的想法告訴了同學(xué)們，沒想到大家一致同意。于是，我們?cè)诤舆呍O(shè)立了警示牌，提醒大家不要亂倒垃圾；我們又找來長竹竿，把水里的塑料袋等雜物給打撈了上來；我們還成立了“宣傳部”，我任“宣傳部長”，組織同學(xué)們?nèi)バ『用妹弥苓厧椭r(nóng)民伯伯們提高環(huán)保意識(shí)……

一周，一個(gè)月，……一個(gè)學(xué)期很快就過去了。功夫不負(fù)有心人，小河妹妹漸漸變得清澈，久違的魚蝦也回來了，小河妹妹又恢復(fù)了從前的美麗與生機(jī)?，F(xiàn)在，我和同學(xué)們每次從小河妹妹旁邊經(jīng)過，總能聽到她唱著歡樂的歌，又似乎用歌聲在感謝我們的悉心呵護(hù)呢。

這次實(shí)踐活動(dòng)改善了我們的生活環(huán)境，老師還表揚(yáng)了我，至今想來，我還蠻自豪自己做了一件“大”事呢。以后我還要多參加這樣的活動(dòng)，讓地球阿姨變得更美好！

7.記一次語文實(shí)踐活動(dòng)600字作文

記一次語文實(shí)踐活動(dòng)今天，是我們“話劇星期五”，每到這天，我們?nèi)嘈⌒〉慕淌依?，上演精彩的話劇，令大家都有一個(gè)愉快的周末。

同時(shí)也鍛煉我們自己的膽量。我們小組本來是想演《三英戰(zhàn)呂布》，我演身手不凡的呂布，高國良演劉備，李貴毅演氣勢(shì)洶洶的張飛，胡家豪演為人謹(jǐn)慎的關(guān)羽。

我們吸取了多次的教訓(xùn)后，我們懂得了排練的重要性。我們?cè)谂叛葜邪l(fā)現(xiàn)了許多的問題，覺得這部話劇演不下去。

李貴毅說：“這打來打去有什么意義，動(dòng)武時(shí)又不精彩，臺(tái)詞又少，同學(xué)們會(huì)看厭的?！备邍家灿羞@些同感。

我說：“老師最不喜歡打打殺殺的?！蔽覀冏罱K放棄了這部話劇。

回到教室，同學(xué)們都準(zhǔn)備好。其中謝文靜它們組演得非常好。

由好動(dòng)活潑的錢大輝來演的非常好，陳鴻仰演粗魯?shù)呢i八戒，戴川演忠厚老實(shí)的沙僧，岳城梅演白骨精。她們組演的話劇就是美妙精彩，拍案叫絕的《三打白骨精》，她們組把每個(gè)人的特征發(fā)揮得淋漓盡至。

在第一打白骨精中，最精彩的部分是就是：悟空發(fā)現(xiàn)白骨精，抽出金箍棒的一剎那，那金箍棒長10厘米左右，就把白骨精打死。引得我們哄堂大笑，同學(xué)們都說：“金箍棒這么短嗎？”……來到第二次打白骨精。

這次她扮演一個(gè)老婦人，她邊走邊說：“女兒女兒，你在那里？”我們?nèi)嗳硕季劬珪?huì)神的看下去。悟空又知道她是白骨精，又用那10厘米長的金箍棒，把她給打死了。

緊接著唐僧又念緊箍咒，把孫悟空弄得疼痛不已。八戒和沙僧在旁邊幫口說話。

同學(xué)們看的很入神。第三打白骨精開始了，悟空變聰明了，懂得找“人證”。

白骨精扮老公公，邊走邊說：“我的女兒和老伴不見了，不知發(fā)生了什么事？”唐僧一個(gè)眼色的望去悟空那，唐僧的眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，手指指著悟空。這個(gè)動(dòng)作妙極了。

我可以肯定她已融入角色了，找到了感覺……話劇結(jié)束了，同學(xué)們給予最熱烈的掌聲，這是我看過我們班最棒的話劇。同學(xué)們都和我一樣，從內(nèi)心發(fā)出而不是應(yīng)付。

到我們出場(chǎng)了，還是沒變過，一樣差！難到了我真的沒有一點(diǎn)表演天分，不怕，我可以慢慢達(dá)演吧！今天，也算不錯(cuò)，可以看到這么精彩的話??！希望下次精彩的是我們組。

8.語文作文寫一次有趣的活動(dòng)

今天是六一兒童節(jié)，下午和表姐痛快的玩了一個(gè)下午。

非常開心。 晚上，我們又進(jìn)行了一次有趣的答記者問的活動(dòng)。

我們請(qǐng)了四位小教授，何教授、兵教授、劉教授、任教授。剩下的都是小記者，記者請(qǐng)教各位教授，請(qǐng)他們回答問題。

有探究心理方面的、體育方面的。

開始大家都哈哈大笑的，也許認(rèn)為，都是小學(xué)生，怎么可能懂得個(gè)方面的問題呢？我也這樣懷疑。如果是我，我會(huì)知道多少呢？ 首先一位“天才報(bào)”的邵記者，向心理教授，提了一個(gè)奇怪的問題，我都一下子變得丈二和尚摸不著頭腦。

在小學(xué)和少提到心理學(xué)。經(jīng)過幾位小教授的討論，回答了那位邵記者，讓她心服口服。

接下來是請(qǐng)教我們的兵教授，因?yàn)樗瞄L體育方面，昨天正是世界杯足球賽的開幕日，許多記者都向這方面提問，而我對(duì)什么足球賽一點(diǎn)也不感興趣，一竅不通，一點(diǎn)也沒在意他們提的問題。 體育方面我們接觸太少，然后就是討論學(xué)習(xí)方面的問題。

許多人講了很多問題去請(qǐng)教各位小教授，什么老師讓同學(xué)門改作業(yè)對(duì)不對(duì)？當(dāng)班干部對(duì)學(xué)習(xí)有沒有影響？……講也講不盡，說也說不完。 我雖然沒提什么問題，但我人人真真地聽別人提問、回答，總算有點(diǎn)收獲吧！ 我們的邵靖竹姐姐真是牙尖嘴利，還真是我們的小教授呢！不管提什么問題，她都能一一解決，而且讓別人非常滿意。

從小我的愿望不是當(dāng)什么博士或教授?，F(xiàn)在我一定要想那個(gè)方面奮斗。

將來的我一定會(huì)成為一名出色的博士或教授的。