校園跳蚤市場作文700(跳蚤市場作文650字)

1.跳蚤市場作文650字

今天中午，我們四年級舉行了一次集體活動：跳蚤市場，就是把自己不需要的東西降價賣出。第一次開這種活動我非常緊張、激動。吃完中飯，我們就跑到操場擺好地攤。我和向旭、龍雪妍、魯韞琦、劉穎荃一組。

首先，一個高年級的大姐姐看中了我的小櫻桃漫畫書，她問我多少錢，我說五塊，可能是我出價貴了一點，大姐姐聽后，居然放下書就走了。我心想：真倒霉呀，第一筆生意就沒有成功，呆會兒可得降點價。接著，又有一個家長拿起了我準備賣的鋼筆，他打開看了一下，居然連價錢都沒問就放下了，可能是嫌舊了些。

活動結束了，我沒賺到一分錢，而同我一組的龍雪妍卻賺了九塊錢。

這次活動讓我明白了：賣東西的時候，不僅要選受人歡迎的物品，價格還要合理，物美價廉才會有人購買。

篇二今天，同學們個個都很興奮，盼著時間爺爺快點走，因為學校將組織我們參加一次特殊的活動課——“兒童跳蚤市潮，由全校同學參加買賣，我們太開心了！

激動人心的時刻終于到了，同學們迫不及待地把自己要賣的東西搬到了課桌上，也有的搬到走廊上，你瞧，攤位可真多呀，那幾張小桌子就是他們擺放商品的“柜臺”了，有的甚至把貨物擺在地上，名副其實的“擺地攤”了。他們有的賣漂亮布娃娃，有的賣各種玩具，還有的賣童話書……真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。為了吸引顧客，有的還給“商店”起了名字。

我把帶來的娃娃機擺上桌，頓時傳來尖叫聲：“哇！娃娃機呀！”經(jīng)過老師的一聲呤下，跳蚤市場開始了。只聽“轟”的一聲，人流涌了進來。許多同學來到我娃娃機前，買了幾枚游戲幣便興奮地玩了起來，看著他們快樂的表情，我也快樂！

聽聽吧，各個商店的推銷員為了招攬顧客，有的吹哨子，有的站在椅子上大喊：“快來買！高價貨低價出！不買可惜！”還有的立著牌子：“不買后悔”并拿著搖鈴，揮著手，四處叫賣道：“走過路過不要錯過，機不可失時不再來！”有的甚至還跳起舞來，這招還真靈，不一會兒，便招來一大堆小顧客，爭先恐后地蜂涌而來，頓時隊伍排得像條長龍。我看了看他們，也學著他們的模樣大聲叫賣起來：“來，來，來！來看看！新品娃娃機全新推出！只需一元一枚游戲幣！抓不到哇哇送贈品一個！快來??！快來啊！數(shù)量有限送完為止??！凡是在本店購買東西的顧客，可送游戲幣一枚！走過路過千萬不要錯過??！”

你看！這位“小老板”剛開始很膽怯，細聲細氣地喊，后來不知誰高喊一聲：“賣便宜貨嘍！”大家你瞧瞧我，我看看你，相視一笑，便放開了嗓門，大聲叫賣起來。頓時，買的買，賣的賣，討價聲，還價聲，混成一片，真是熱鬧非凡！

跳蚤市場終于結束了，從這次活動中，我悟出一個道理：沒有勇氣，是什么事也干不成的。

2.跳蚤市場作文

您好！1.今天下午，學校操場上人聲鼎沸、人山人海、熱鬧非凡，叫賣聲、笑聲、討價還價聲，聲聲入耳，啊，原來學校在舉行“跳蚤市場”這個義賣活動。

我和田耕、任松杰、龐昕熠合在一個攤位賣東西，我們帶的東西都是花花綠綠的：田耕帶了許多小恐龍，有兇猛無比的霸王龍，有十分狡猾的竊蛋龍，還有慈眉善目的鐵甲龍……任松杰、龐昕熠和我都帶來了各式各樣的圖書，有文學類、漫畫類、科普類、小說類、航空類……一開始，我們攤的生意十分冷清，幾乎無人光臨，偶爾來一個，也是轉一圈就走了。龐昕熠對我說：“咱們要喊，不喊就沒人來買?！?/p>

于是，我們就扯著嗓子喊了起來：“走過路過千萬不要錯過，過了這個村兒沒這個店了啊，不來你會后悔的！走過路過千萬不要錯過……”我一遍又一遍地喊著，終于，顧客來了，一個、兩個，小攤慢慢地被人群包圍了……有一位五年級同學看中了我的《兵器大世界》?！斑@本書多少錢呀？”“三元。”

“太貴了，二元吧?！薄安恍?，賣二元我就賠本了?！?/p>

大哥哥看我沒有要降價的意思，又十分喜歡這本書，就說：“三元就三元吧。”大哥哥付完錢，美滋滋地捧著書離開了。

接著，我們又賣了幾本書，由于恐龍買二贈一，所以很快就被搶光了。過了一會兒，我對田耕說：“你幫我看會兒攤兒，我也出去逛逛。”

我走到其它攤上一看，嘿，別的攤上的商品琳瑯滿目的，有精致漂亮的筆記本，有十分可愛的毛絨 具……我看中了陳瑋琪他們攤的小倉鼠，便問她：“這只倉鼠真可愛，多少錢呀？”“五元錢，你買嗎？”“太貴了，這種毛絨玩具 在別的攤才賣三元，你這就賣五元，我不買了?！蔽肄D身剛要走，她就叫：“行，三元就三元。”

于是我就把剛掙來的三元錢交給了她，我捧著可愛的小倉鼠高興地回到攤位，可心里又一想：“哎呀，不行，我現(xiàn)在手里沒錢了，我要高價賣出這只小倉鼠。”我立馬吆喝起來：“快來買呀，快來買呀，小倉鼠毛絨玩具僅售五元，僅售五元，快來買呀！”不一會兒，孫昌浩就來了，他問我：“這只倉鼠好可愛呀！多少錢？”“五元。”

“唉呀，太貴了，看在朋友的份上，二元賣給我吧。”“不行，二十元錢的東西，給你二元，不行，堅決不行，最低五元?！?/p>

他戀戀不舍地離開了……過了一會兒，他又來了，“好了，這回我賺夠了五元錢，給你?！薄昂俸伲@才算朋友嘛，”我邊接過錢邊高興地對他說。

一小時后，“跳蚤市場”義賣活動在討價還價聲和笑聲中結束了。我在這次活動中賣了五本書，買回了一個鬧鐘，還賺了12、5元。

同學們都滿意地離開了操場?！疤槭袌觥边@個義賣活動讓我們當了一次小小的售貨員，讓我知道了錢來之不易，又學會了經(jīng)營生意的小技巧，希望學校以后多開展這樣的活動。

2.熬過了周三，周四，終于到周五了，快樂的跳蚤市場作文。整個上午我都在心里想著：什么時候才開始？跳蚤市場會有哪些寶貝呢？……一連串的問題都在我耳邊圍繞。

盼啊，盼啊，終于等到了下午兩點鐘。我們老早就下了樓，生怕誰搶誰呢！我也毫不落后，跟著喻哲薇一溜煙奔下了樓，呵，沒想到這么早就開業(yè)了??！我四處溜達，東瞧瞧，西看看，就是找不到合適的、物美價廉的東西。

我又轉了轉，好不容易才淘了我的第一件寶貝：糖果部落的日記本。突然，我想起我們班的攤位，繞了跳蚤市場一周都沒看見，天哪，我們班還沒開始擺攤呢！我可著急了，想：連張老師也沒下來，我怎么就下樓來了呢？這時，我看見張老師拿著布單以及各種各樣的商品下來了，我的心情又以雷雨天轉到天晴了，急忙迎了過去 ，我們班的攤位就擺在了足球場的前面。

一開始擺攤，大家都擠了過來我聽到有人還說：擠死了，擠死了！，我就是這樣被他們擠出去的。我就這樣左逛逛，右逛逛，總共買了11件商品，花了我25.5元，兜里揣的30元只剩下4元5角了！學校這次舉辦的活動，是為了給愛心工程捐錢的，有考慮到直接捐錢沒什么意義，不如開辦與理財能力訓練有益的跳蚤市場。

我們班一共為希望工程捐贈了275.5元，寄予山區(qū)的，需要幫助的人一點愛心。 各位同學，跳蚤市場開始了。

請大家到操場上來，選購自己喜愛的東西，為希望工程獻一份愛心吧！廣播里傳出鮑老師精力充沛的聲音。校園頓時沸騰了！同學們頓時神采奕奕地從位子上站起來。

嘿，大家跟我來??！不知是誰一聲叫喊，同學們呼啦一聲，迫不及待地跑到樓下了。 我也大踏步來到了樓下，急匆匆地來到我們班的店鋪——籃球架后邊的一個布置地很精美的店鋪。

店鋪里的東西真不少，有可愛的娃娃，有精致的文具，還有許許多多可口的食品……這些東西雖然不昂貴，但凝聚了我們真摯的愛心——這次跳蚤市場的盈利，都是捐給希望工程的。店長，我來了！我調皮地對我們的店長吳珂斐喊。

嗯，好，店員都到齊了。我們開業(yè)嘍！吳珂斐笑瞇瞇地說。

六三班精品百貨小店開業(yè)啦——走過路過不要錯過哦——副店長鮑凱欣大聲喊叫著，引來了許多學生、家長和老師的目光。大家被琳瑯滿目的商品吸引了，都圍到了我們的店鋪前。

這些商品使顧客們大飽眼福。顧客們挑選著自己喜愛的商品，我們一會兒滔滔不絕地推銷，一會兒又收銀。

3.以跳蚤市場為題目寫一篇作文

昨天，學校舉行了我們四年級和三年級的“跳蚤市場”，這個“跳蚤市場”可不是賣跳蚤的市場，而是同學們交流物品的平臺，在這里，同學們可以買或賣東西，把籌來的款項捐給需要幫助的人。

在聽到這個消息后，我高興壞了，一連幾個中午都沒睡覺，一直都在想：我?guī)裁簇浳锶ベu呢？我又該準備好多少本金呢？而晚上我就在家里準備好本金、貨物和宣傳用的招牌。到了星期五，我拿著準備好的本金、貨物和宣傳用的招牌浩浩蕩蕩的上學了。

不到下午的跳蚤市場，一大幫同學就七嘴八舌的圍在我桌旁，要求看貨，并下訂單。好不容易熬到開市時間，我先擺好物品，然后展開一早準備好的招牌，上面畫著一個大大的心，寫著“物品有價，愛心無價”。

我扯著嗓子一邊吆喝：“快來買呀！物品有價，心無價，來這里買一些東西獻愛心吧。”一邊招呼客人。

“日歷幾元？”歐陽錫韜問，我回答：“日歷18元?！?“能不能便宜一些？”歐陽錫韜又問，我想了一下，回答：“那就15元給你了”“好！”歐陽錫韜一邊說著，一邊十分爽快的付了錢。

我終于做成了第一樁生意，我為這暗自高興。就這樣，我做完了一筆又一筆的生意。

到最后，我把所有的商品都賣完了，共賣了48元。但我見其他同學賣的商品也很有趣，也忍不住買了幾件，結果越買越多，把家里帶來的25元也差不多花光了，只剩下2元錢，結果我慌了，趕緊跑去幫邱月打工掙錢，好不容易幫忙推銷了一件物品，掙了1元錢，我就把這3元錢全部捐出去了。

想想自已沒有自制力，真是不應該！這次跳蚤市場我玩的很開心，但這次跳蚤市場也警示我：不要沒有自制力。

4.跳蚤市場作文600字（點面結合）

在我的學生時代中，有很多事值得去回憶，它們就像一片片葉子，飄進了我的心上，而我最想拾起的一片葉子，是我逛跳蚤市場的那一次。那天，同學們個個都很興奮，盼著時間爺爺快點走，因為學校將組織我們參加一次特殊的活動課——“兒童跳蚤市場”，由全校同學參加買賣，我們太開心了！

激動人心的時刻終于到了，同學們迫不及待地把自己要賣的東西搬到了課桌上，也有的搬到走廊上。你瞧，攤位可真多呀，那幾張小桌子就是他們擺放商品的“柜臺”了，有的甚至把貨物擺在地上，名副其實的“擺地攤”了。他們有的賣漂亮布娃娃，有的賣各種玩具，還有的賣童話書……真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。為了吸引顧客，有的還給“商店”起了名字。

我把帶來的娃娃游戲機擺上桌，頓時傳來尖叫聲：“哇！娃娃機呀！”老師的一聲令下，跳蚤市場開市了。只聽“轟”的一聲，人流涌了進來。許多同學來到我的娃娃機前，買了幾枚游戲幣便興奮地玩了起來，看著他們快樂的表情，我也快樂！

你看！跳蚤市場全是密密麻麻的人頭，教室周圍，擺滿各種各樣的小攤。小營業(yè)員們的吆喝聲一浪高過一浪，顧客也不少，這兒一堆，那兒一簇，還不時傳來爭吵聲、歡笑聲，整個教學樓似乎沸騰了。

你瞧！這位“小老板”剛開始很膽怯，細聲細氣地喊，后來不知誰高喊一聲：“賣便宜貨嘍！”。大家你瞧瞧我，我看看你，相視一笑，便放開了嗓門，大聲叫賣起來。頓時，買的買，賣的賣，討價聲，還價聲，混成一片，真是熱鬧非凡！

聽聽吧，各個商店的推銷員為了招攬顧客，有的吹哨子，有的站在椅子上大喊：“快來買！高價貨低價出！不買可惜！”，還有的立著牌子：“不買后悔”，并拿著搖鈴，揮著手，四處叫賣道：“走過路過不要錯過，機不可失時不再來！”，有的甚至還跳起舞來。我看了看他們，也學著他們的模樣大聲叫賣起來：“來，來，來！來看看！新品娃娃機全新推出！只需一元一枚游戲幣！抓不到娃娃送贈品一個！快來啊！快來??！數(shù)量有限送完為止?。》彩窃诒镜曩徺I東西的顧客，可送游戲幣一枚！走過路過千萬不要錯過?。C不可失，機不可失！”。這招還真靈，不一會兒，便招來一大堆小顧客，爭先恐后地蜂涌而來，頓時隊伍排得像條長龍。哈哈！

跳蚤市場終于結束了，從這次活動中，我悟出一個道理：沒有勇氣，是什么事也干不成的。

5.以跳蚤市場為題目寫一篇作文

大甩賣”“大減價，快來買！”一陣陣吆喝聲震耳欲聾，我們班的跳蚤市場開業(yè)了。

我以顧客的身份來買東西了。走進市場，只見各式各樣的商品數(shù)不勝數(shù)，玩的、穿的，樣樣俱全，我看的眼花繚亂。

買什么呢？我猶豫不決。我想：看看在說吧！那兒怎么那么多人？我也去湊湊熱鬧，我一看，原來是些紀念品，我不感興趣，走開了。

不知不覺，走到了書鋪我拿起一看，不錯正合我意，我問：“這本書多少錢？”小販說：“十元?！蔽艺f：“便宜點！”小販：“七元?！?/p>

我說：“五元?！毙∝湥骸昂?！”這正中我下懷，我忙付了錢。

老師叫我們交換角色，我又以小販的身份出現(xiàn)了，我扯著嗓門大喊：“大甩賣！跳樓價！”我叫的口干舌燥也沒人來買。同伙趙卓點子多，他見沒人來買，就到人多的地方去宣傳，不一會就賣了許多，余帥也挺有心計，他對來的人說：“我上有老，下有小，就靠這生意了，您就行行好，買我的東西吧！”我想：不能落在他們后面。

我拿起一件商品叫到：“純金的金牌，買了做紀念是再好不過的了?！辈灰粫臀嗽S多人，東西一下就賣光了。

通過這個跳蚤市場我明白了：錢來之不易，我們要好好珍惜。跳蚤市場到了那里，我看見同學們的攤位的東西琳瑯満目，有各式訓樣的書，奇形怪狀的玩具，每一樣都同樣吸引著我的眼球，讓我應接不暇。

今天是星期五，我們學校組織了一個有趣的活動—跳蚤市場。跳蚤市場就是把自已看過的書和不想要的玩具拿出來賣。

我為這個活動興奮了好長時間，終于到了活動時間了，現(xiàn)在我們來到操場——跳蚤市場。 到了那里，我看見同學們的攤位的東西琳瑯満目，有各式訓樣的書，奇形怪狀的玩具，每一樣都同樣吸引著我的眼球，讓我迎接不暇。

我拿著10元錢到處轉，可哪里都沒有我喜歡的東西，正當我要失望的時候，眼前一亮，六年級三班有一個布娃娃既好看又可愛。我走到售貨員前，問：“這布娃娃多少錢？”她說：“5元。

我討價還價，說：“4元，賣不賣，不賣我就走了。”她猶豫了好一會兒：“好吧，4元就4元?！?/p>

我興高采烈地拿著我的布娃娃走了。這時候剛好結束了。

跳蚤市場在同學們的歡聲笑語中結束了。有趣的“跳蚤市場” 今天下午，天黑蒙蒙的，好像要下雨，但這都沒有影響到我們的心情，同學們個個都很興奮，盼著時間爺爺快點走，終于盼到到了第六節(jié)課了，因為學校將組織我們參加一次特殊的活動課——“哇哇哇兒童跳蚤市場”，我們太開心了！開始擺攤了，同學們迫不及待地把自己要賣的東西搬到了體育室，也有的搬到走廊上，不一會兒，“市場上”人山人海，賣的商品也不少。

你瞧，攤位可真多呀，那幾張小桌子就是他們擺放商品的“柜臺”了，有的來不及搬桌子甚至把貨物擺在地上，名副其實的“擺地攤”了。他們有的賣漂亮布娃娃，有的賣各種玩具，還有的賣童話書……真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。

為了吸引顧客，有的還給“商店”起了名字，看，那是我們班的“新奇吧”，這可是我們班的“董事長”向劍南和“經(jīng)理們”絞盡腦汁起的名字！你聽，各個商店的推銷員為了招攬顧客，有的吹哨子，有的站在椅子上大喊：“快來買！高價貨低價出！不買可惜！”還有的拿著搖鈴，揮著手，四處叫賣道：“走過路過不要錯過，機不可失時不再來！”有的甚至還跳起舞來，這招還真靈，不一會兒，便招來一大堆小顧客，爭先恐后地蜂涌而來，頓時隊伍排得像條長龍。 你看！這位“小老板”剛開始很膽怯，細聲細氣地喊，后來不知誰高喊一聲：“賣便宜貨嘍！”大家你瞧瞧我，我看看你，相視一笑，便放開了嗓門，大聲叫賣起來。

頓時，買的買，賣的賣，討價聲，還價聲，混成一片，真是 。 >754153694 | 2012-06-0315174。

6.求一篇寫關于跳蚤市場中的一個場景的800字作文

跳蚤市場

今天下午第三節(jié)課，老師讓我們開了一個拍賣會.

我?guī)Я?盤游戲碟，1盤是《英雄無敵III》，另一盤是《小游戲大全》，還帶4本書一些精靈卡和一個計算器，我?guī)視小短┥桨职帧贰ⅰ栋⑺ァ?、《世界之窗》、《審猴? 拍賣會開始了，全班亂哄哄的，只聽的見說價錢的聲音！一會任晉宏向我出2元買英雄無敵III，他也沒講價，我也沒有升價，就這樣英雄無敵III就被我以2元的價錢賣給了任晉宏了. 這時我也開張了！?。?

又過了一會，劉雅奇的女生用3元買了《泰山爸爸》和《阿衰》.我賣了之后老覺的虧了，我邊想邊走，聽到惡劣劉雅奇在叫∶“快來啊！漫畫1元一本，大甩賣！”聽了后我跑了過去以1元的價錢買了她的《烏龍院 》，這下我想∶哈哈！原價10元現(xiàn)價才1元，我買了在以2元的價錢買給別人那我不是白白賺了1元啦！

果然，過了一會兒惠澤希的同學看見我的《烏龍院》，就走了過來問我賣多少錢？我告訴了他，他很快的從口袋中拿了2元出來給我，說：“這書我買了”.我爽快的答應了.

這下只有《小游戲大全》，精靈卡，計算器，《世界之窗 》，《審猴 》沒有賣掉了我正在著急的時候張爽走了過來說：“我出10元買你的《世界之窗 》、《審猴》、精靈卡、《小游戲大全》你說可以嗎？”我在三考慮就賣了給他。

這下我的東西也全部賣光了，就在我要回我的座位是老師說到∶“同學們，拍賣會到此結束了！請你們把自己沒有賣掉了東西收好，準備放學了?！?

通過了這次拍賣，我也有了少許的商人經(jīng)驗了！我學到了：作商人要跟學習一樣要一絲不茍，如果有半點差錯那這次就會失敗！

學校的“跳蚤市場”

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”的上課聲敲響了整個校園，語文老師正邁著輕盈的步伐走向教室。同學們各個都很激動，因為這節(jié)課要舉行“跳蚤市場”了。

老師在教室說的一堆活動要求，我一句也沒有聽進去，我的心早就飛到操場上了。老師一聲令下：“活動開始！”我們似剛出籠的小鳥，便直奔“市場”，選購物品。這“市場”雖小，可商品卻琳瑯滿目，應有盡有。在眾多的商品中，我一眼就看中了幾件，經(jīng)過一番討價還價，一會兒買賣便成交了。呀！我才買了幾本書就囊中羞澀——沒錢了。這些可是我一個星期的零花錢啊，竟然不到十分鐘就被我用得精光?？晌矣X得是物超所值，那幾本書里可有大學問呢！而且還讓我體會到了購物的樂趣。

輪到我們當“老板”了。我拿出所有“家當”，擺起了小攤，接著便和旁邊的“攤主”聊起了天。轉眼一節(jié)課過去了，我一樣東西都沒有賣出去，也許，根本牛沒有人對我的商品感興趣；也許，有人想問，卻找不到“老板”吧…… 我該“收工”了，樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著，肯定是在笑話我。

在這次活動中，我明白了掙錢的不容易。我決定以后要好好學習，以優(yōu)異的成績回報父母！

“跳蚤”市場主題作文

近期，我們學校舉行了一次拍賣會，是由五年級同學組建的“跳蚤”市場。

一到 11 月 3 日拍賣時間，低年級的同學們把自己的零花錢聚在一塊兒，準備到“跳蚤”市場淘到自己想要的便宜物品。

下午，拍賣會正式開始。一群群五年級的哥哥姐姐們，把自己以前玩的玩具放到自己的課桌上。頓時，拍賣會現(xiàn)場花花綠綠，像一個個彩色的大花園。玩具品種各式各樣，有布娃娃、玩偶、卡片等。同學們熙熙攘攘，誰也不想把自己想買的東西被其他同學買去。拍賣現(xiàn)場像清晨熱鬧的菜市場。大哥哥姐姐們像小販們盡情地吆喝自己面前的玩具。

有害羞的姐姐，喊一兩聲，臉紅得像蘋果，隨即低下頭擺弄自己的玩具；有吆喝天賦的大哥哥，他放開喉嚨，像只大喇叭在宣傳自己的物品，吸引得低年級同學們爭相競買！有的同學徘徊在玩具桌前，拿不定主意買什么時，這時，大哥哥們會說：“這個小玩具只賣 2 元 ！ ”立刻，就會有一大群小朋友箭步如飛的趕來。最先到的人，這個玩具就是屬于他的了。我們班也不例外，一個個看看這兒，看看那兒，像一只迷路在十字路口的小狗，猶豫不決……

短暫的半小時后，拍賣會結束了，滿載而歸的同學們，個個臉上露出了滿足的微笑，捧著玩具，慢慢地走進教室。到教室后，大家悠然自得地欣賞著他們的物品。

學校通過舉辦這次“跳蚤”市場，可以想象：一是讓我們模仿適應社會；二是無形中傳輸了我們勤工儉學的意念。

我多么希望學校多次舉行這樣的活動呀！

是這種的嗎？？

7.跳蚤市場作文500到600字 先給押金20財富 主要要買的過程

跳蚤市場

到了那里，我看見同學們的攤位的東西琳瑯満目，有各式訓樣的書，奇形怪狀的玩具，每一樣都同樣吸引著我的眼球，讓我應接不暇。

今天是星期五，我們學校組織了一個有趣的活動—跳蚤市場。跳蚤市場就是把自已看過的書和不想要的玩具拿出來賣。我為這個活動興奮了好長時間，終于到了活動時間了，現(xiàn)在我們來到操場——跳蚤市場。

到了那里，我看見同學們的攤位的東西琳瑯満目，有各式訓樣的書，奇形怪狀的玩具，每一樣都同樣吸引著我的眼球，讓我迎接不暇。我拿著10元錢到處轉，可哪里都沒有我喜歡的東西，正當我要失望的時候，眼前一亮，六年級三班有一個布娃娃既好看又可愛。我走到售貨員前，問：“這布娃娃多少錢？”她說：“5元。我討價還價，說：“4元，賣不賣，不賣我就走了?！彼q豫了好一會兒：“好吧，4元就4元?！蔽遗d高采烈地拿著我的布娃娃走了。這時候剛好結束了。

跳蚤市場在同學們的歡聲笑語中結束了。

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有趣的“跳蚤市場”

今天下午，天黑蒙蒙的，好像要下雨，但這都沒有影響到我們的心情，同學們個個都很興奮，盼著時間爺爺快點走，終于盼到到了第六節(jié)課了，因為學校將組織我們參加一次特殊的活動課——“哇哇哇兒童跳蚤市場”，我們太開心了！

開始擺攤了，同學們迫不及待地把自己要賣的東西搬到了體育室，也有的搬到走廊上，不一會兒，“市場上”人山人海，賣的商品也不少。

你瞧，攤位可真多呀，那幾張小桌子就是他們擺放商品的“柜臺”了，有的來不及搬桌子甚至把貨物擺在地上，名副其實的“擺地攤”了。他們有的賣漂亮布娃娃，有的賣各種玩具，還有的賣童話書……真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。為了吸引顧客，有的還給“商店”起了名字，看，那是我們班的“新奇吧”，這可是我們班的“董事長”向劍南和“經(jīng)理們”絞盡腦汁起的名字！

你聽，各個商店的推銷員為了招攬顧客，有的吹哨子，有的站在椅子上大喊：“快來買！高價貨低價出！不買可惜！”還有的拿著搖鈴，揮著手，四處叫賣道：“走過路過不要錯過，機不可失時不再來！”有的甚至還跳起舞來，這招還真靈，不一會兒，便招來一大堆小顧客，爭先恐后地蜂涌而來，頓時隊伍排得像條長龍。

你看！這位“小老板”剛開始很膽怯，細聲細氣地喊，后來不知誰高喊一聲：“賣便宜貨嘍！”大家你瞧瞧我，我看看你，相視一笑，便放開了嗓門，大聲叫賣起來。頓時，買的買，賣的賣，討價聲，還價聲，混成一片，真是熱鬧非凡。

時間過得真快，“跳蚤市場”就要結束了?！靶±习濉倍家酪啦簧崾帐百u剩的貨物回到教室，他們都還想掙多一點錢，捐給希望工程。

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今天下午秋高氣爽，老師帶我們參觀四年級同學辦的跳蚤市場。一進跳蚤市場就聽見了許多吵鬧聲。

我到處看了看，看見了許多漂亮的東西，不過最讓我著迷的是一個棕色的小熊，它的左手和右手中間拿著一個大大的愛心，我決定買下它。于是問它的賣主：“這個多少錢？”“嗯”買主和身邊的朋友商量后說：“買一元錢?！薄昂?，成交?！蔽野岩辉劫I主的手里，就拿著小熊走人了。心想：“這次賺大了，這么可愛的小熊，一元錢賣給我，她們真笨啊，價錢不會高一點?！?/p>

我還看中了一本漫畫書，經(jīng)過討價還價后，我們一元五角成交了。

下課鈴響了，我高高興興的抱著‘戰(zhàn)利品’回教室了。

老師說下次我們六年級也辦一個跳蚤市場呢！這可把我高興壞了，我們辦跳蚤市場時，我一定會把我收藏的寶貝都拿出來‘拍賣’。

8.跳蚤市場活動心得作文650字

在學校的操場上，“六一”兒童節(jié)的活動——跳蚤市場正在熱火朝天的進行著。

操場上一片歡聲笑語，叫賣聲此起彼伏。 早在前一天晚上，我就準備好了要賣出的貨物，然后又在錢包里準備好了零用錢，還列了一個貨物清單。

把這些東西全都裝在了一個大袋子里，然后拍拍袋子，放心的睡了。 第二天早上，我迅速起床，以最快的速度洗涑完畢，急忙吃完早飯，拿著我的貨物袋，一陣風似的跑出了家門。

到了學校，進教室一看，班里的同學都差不多到齊了。離活動時間還有一節(jié)課，我們已經(jīng)迫不急待的開始進行交易了。

“叮鈴鈴”，下課了，老師進來通知我們下樓擺攤了，同學們高興的跳起來，“YE”——。大家不等老師把話說完，已經(jīng)沖下了樓，找到自己攤位，擺出了貨物。

我的貨物有幾本書和幾個玩具，這些書我都看了很多遍，玩具也都很喜歡，都還嶄新如初，討人喜愛。 一、二年級也下了樓，他們在攤位上轉來轉去，不一會兒，一個小妹妹走了過來，輕聲的問我“姐姐，這個小兔子多少錢”，我看了看說“一塊”，她想想，付了錢拿走了。

等這批貨物賣完了，我急忙跑去別的攤位進貨，其中有一個我最喜愛的是一個龍的雕像，果然一會兒，這尊雕像就引來不少人，我最終以2.5元的價錢把這尊龍的雕像賣了出去，我賺了0.5元錢。 不一會兒，時間到了，那些沒賣出去的東西，我只好自己裝回袋子，我們成群結隊的回到了教學樓門口，依依不舍的回頭看了看，快速回味著發(fā)生過的事，然后跑進了教室。

到了教室，同學們交流著剛才的過程。老師走進教室，“現(xiàn)在把大家的交易額算一算”。

我的交易額是7元，今天真開心呀。