漫步在贊化的校園內(nèi),讓我驚嘆于她超凡脫俗的氣質(zhì),寬大熱情的胸懷,也只有用心去感受她的魅力,才會發(fā)現(xiàn)她的與眾不同,無與倫比。
在這個(gè)美麗的校園內(nèi),綠色是她的主題,不是星星點(diǎn)點(diǎn),而是隨處可見,她不妖艷,只是默默追求著和諧,自然、樸素。卻又不失高貴,典雅。早晨,大樹在校園內(nèi)排成整齊的隊(duì)伍向我們招手,大門前,奧星門巍然屹立在甘雨廣場的中央,她殷切期望著會有更多的人才能跨過這個(gè)門檻,通往勝利的大門,奧星門前那塊巨石,上面刻著的4個(gè)大字,“立德,踐行”是每個(gè)贊化人都要遵守的規(guī)定,這幾個(gè)字不僅刻在了石頭上,也深深刻在了我們的心里,它時(shí)刻提醒我們,既要成才,也要成人。走近甘雨亭,她像一位情竇初開的少女,帶著十二分的羞澀,靜靜地站在玉帶河中,柳樹時(shí)不時(shí)隨風(fēng)舞動起她淡綠色的裙擺,跳起一曲美麗的華爾茲。那清澈見底的河面里,有出淤泥而不染的荷花,正向著柳樹微笑,柳樹更羨慕于玉帶河中清波的蕩漾,玉帶河里的溪水正驚嘆于甘雨亭中的那句“贊化院教化傳千載,甘雨園時(shí)雨潤半年”,進(jìn)入甘雨亭,坐在那里,伴著夏日泥土的芳香,傾聽楊柳訴說她的苦苦思念,看著魚兒戲水時(shí)的快樂身影,荷花競相開放出美麗的花朵,輕輕捧起一杯茶,感受著昔日的古色古香,仿佛一切都置身其中,宛如人間仙境一般。如此美麗的風(fēng)景,怎能不引人入勝?
操場前,立著一塊大石碑,上面刻著的是汪老寫的一首詩,其中一句“且須珍重少年時(shí),不負(fù)云和月”,是汪老對我們給予的厚望,我相信我們一定能像他所說的那樣,以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校,不負(fù)爸爸媽媽的重望,像汪老那樣,成為祖國的棟梁之才!
偌大的塑膠操場上,雖然沒有同學(xué),但永遠(yuǎn)不滅的是同學(xué)們的汗水和齊心協(xié)力摩擦出的勝利的火花,同學(xué)們跑步的身影,拔河時(shí)的團(tuán)結(jié)一心以及做操時(shí)矯健的身姿,都像電影一樣在我眼前回放。
國旗在贊化的校園上空飄蕩,它告訴我們是時(shí)候揚(yáng)起自己的風(fēng)帆,在成長的海洋里揚(yáng)帆起航了,是時(shí)侯展開自己的翅膀,像雄鷹一樣搏擊長空了。我堅(jiān)信,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),一定會在贊化這片新天地里展示自己的才華,留下一段美好的記憶,留下我們成長的足跡。
漫步在贊化的校園內(nèi),讓我驚嘆于她超凡脫俗的氣質(zhì),寬大熱情的胸懷,也只有用心去感受她的魅力,才會發(fā)現(xiàn)她的與眾不同,無與倫比。
在這個(gè)美麗的校園內(nèi),綠色是她的主題,不是星星點(diǎn)點(diǎn),而是隨處可見,她不妖艷,只是默默追求著和諧,自然、樸素。卻又不失高貴,典雅。
早晨,大樹在校園內(nèi)排成整齊的隊(duì)伍向我們招手,大門前,奧星門巍然屹立在甘雨廣場的中央,她殷切期望著會有更多的人才能跨過這個(gè)門檻,通往勝利的大門,奧星門前那塊巨石,上面刻著的4個(gè)大字,“立德,踐行”是每個(gè)贊化人都要遵守的規(guī)定,這幾個(gè)字不僅刻在了石頭上,也深深刻在了我們的心里,它時(shí)刻提醒我們,既要成才,也要成人。走近甘雨亭,她像一位情竇初開的少女,帶著十二分的羞澀,靜靜地站在玉帶河中,柳樹時(shí)不時(shí)隨風(fēng)舞動起她淡綠色的裙擺,跳起一曲美麗的華爾茲。
那清澈見底的河面里,有出淤泥而不染的荷花,正向著柳樹微笑,柳樹更羨慕于玉帶河中清波的蕩漾,玉帶河里的溪水正驚嘆于甘雨亭中的那句“贊化院教化傳千載,甘雨園時(shí)雨潤半年”,進(jìn)入甘雨亭,坐在那里,伴著夏日泥土的芳香,傾聽楊柳訴說她的苦苦思念,看著魚兒戲水時(shí)的快樂身影,荷花競相開放出美麗的花朵,輕輕捧起一杯茶,感受著昔日的古色古香,仿佛一切都置身其中,宛如人間仙境一般。如此美麗的風(fēng)景,怎能不引人入勝?操場前,立著一塊大石碑,上面刻著的是汪老寫的一首詩,其中一句“且須珍重少年時(shí),不負(fù)云和月”,是汪老對我們給予的厚望,我相信我們一定能像他所說的那樣,以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校,不負(fù)爸爸媽媽的重望,像汪老那樣,成為祖國的棟梁之才!偌大的塑膠操場上,雖然沒有同學(xué),但永遠(yuǎn)不滅的是同學(xué)們的汗水和齊心協(xié)力摩擦出的勝利的火花,同學(xué)們跑步的身影,拔河時(shí)的團(tuán)結(jié)一心以及做操時(shí)矯健的身姿,都像電影一樣在我眼前回放。
國旗在贊化的校園上空飄蕩,它告訴我們是時(shí)候揚(yáng)起自己的風(fēng)帆,在成長的海洋里揚(yáng)帆起航了,是時(shí)侯展開自己的翅膀,像雄鷹一樣搏擊長空了。我堅(jiān)信,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),一定會在贊化這片新天地里展示自己的才華,留下一段美好的記憶,留下我們成長的足跡。
校園,我們學(xué)習(xí)生長的地方,在這里的每一個(gè)角落都讓我留戀,其中,一個(gè)美麗的小花園常常讓我流戀忘返。
剛走進(jìn)小花園,映入眼簾的是巨大、高聳的松樹,站得筆直筆直的,好似一位威武的戰(zhàn)士,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這棵松樹背后還立著許多矮小的的茂盛的樹,成排成列,整整齊齊,就像我們做操時(shí)的方隊(duì),似乎想和我們一爭高下。它們站得筆挺,如同一位位精神抖擻的小戰(zhàn)士,又仿佛那一位位站崗放哨的警衛(wèi)。
走進(jìn)“主道”——風(fēng)雨長廊,它可是我們的“避風(fēng)港”。每當(dāng)風(fēng)雨來襲,我們總是躲到“風(fēng)雨長廊”里去避雨。下雨時(shí),雨滴敲打在長廊的玻璃上,奏出一首首美妙的樂曲,如同一位音樂家在深情的演奏。順著長廊走去,沿途的風(fēng)光美不勝收。在長廊的右側(cè),是一個(gè)小小的水池。小水池里裝滿了清澈的水,水池底部鋪滿了許許多多五顏六色、形狀各異的鵝卵石。俯視水底,底部的鵝卵石形態(tài)各異,像山羊、像蘋果、像斧頭,色彩明麗,在陽光透過水面的照耀下顯得更加金光閃閃,那一塊塊鵝卵石好比一顆顆璀璨的明珠,美麗極了。
在長廊的左側(cè),綠草如茵。草真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的地毯;草真密啊,密得連一絲陽光都無法射進(jìn)去;草真軟啊,軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數(shù)紫藤花,一片紫色,還散發(fā)著濃郁的香味。
走過長廊的盡頭就來到小亭子,小亭子的頂居然是空心的。向上望去,一根長長的天橋掛在天邊,天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。站在天橋上鳥瞰,小花園又是另一番景象,水池就像一個(gè)大腳板,亭子上的頂像一個(gè)個(gè)琴鍵,美不勝收……
這個(gè)校園的每一個(gè)角落都讓我留戀,我愛這里——我美麗的校園。
zw.Liuxue86.com老師點(diǎn)評:
這篇寫景的文章,用華美絢麗的語言向我們介紹了學(xué)校小花園的美麗景色,讀后讓人有一睹為快的沖動。文中采用了大量的修辭手法,描寫細(xì)膩準(zhǔn)確,頗具匠心,極富語言功底。
I hope my ideal school starts at 8.30 a.m. because l like to get up late. I hope my ideal school finishes at 4.30 p.m. So l can have lots of time to have a rest and do some after school activities. My ideal school is very large, it should have three tall buildings , a big dining hall, a tennis court, a big playground and a park. We have an hour for lunch, we can eat delicious food and chat with each other in the big dining hall. We can also listen to pop music there. We have Math lesson everyday because l like Math very much. I also like English, so we have English everyday. We needn't wear school uniform. The classes are quite small, there are about 15 students in each class. We have activities after school once a week. At the weekend, we needn't do much homework. Every month, we go on a school trip for camping.
在那一個(gè)黃昏,一張通知書飛過一座座高樓大廈,飛過一片片金黃的田野,飛啊飛,飛到了我的手中。
當(dāng)我看到那一張鮮紅的通知書,我感到無比的欣慰。這六年的辛苦總算是沒有白費(fèi)。
這六年里,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了多少坎坎坷坷;這六年里,使我感悟到了做人的道理,做事的方法,作為一個(gè)學(xué)生的職責(zé)和任務(wù)。這六年里,我不知道遇到了多少困難、跌倒了多少次,但跌倒后的就是堅(jiān)強(qiáng)。
現(xiàn)在我終于順利的跨進(jìn)了初中的大門,在我的前方是更多的困難,但我不會退縮,即使是跌倒了我也要從跌倒的地方再爬起來。小學(xué)好像就是一個(gè)五味瓶。
不過這是一個(gè)特殊的五味瓶,為什么這樣說呢?因?yàn)檫@個(gè)五味瓶里只有甜。什么叫甜呢?甜,就是我們在知識的天空里自由的翱翔,盡情的吸允著知識的乳汁,感受著那甘甜的滋味。
一位位親愛的。在那一個(gè)黃昏,一張通知書飛過一座座高樓大廈,飛過一片片金黃的田野,飛啊飛,飛到了我的手中。
當(dāng)我看到那一張鮮紅的通知書,我感到無比的欣慰。這六年的辛苦總算是沒有白費(fèi)。
這六年里,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了多少坎坎坷坷;這六年里,使我感悟到了做人的道理,做事的方法,作為一個(gè)學(xué)生的職責(zé)和任務(wù)。這六年里,我不知道遇到了多少困難、跌倒了多少次,但跌倒后的就是堅(jiān)強(qiáng)。
現(xiàn)在我終于順利的跨進(jìn)了初中的大門,在我的前方是更多的困難,但我不會退縮,即使是跌倒了我也要從跌倒的地方再爬起來。小學(xué)好像就是一個(gè)五味瓶。
不過這是一個(gè)特殊的五味瓶,為什么這樣說呢?因?yàn)檫@個(gè)五味瓶里只有甜。什么叫甜呢?甜,就是我們在知識的天空里自由的翱翔,盡情的吸允著知識的乳汁,感受著那甘甜的滋味。
一位位親愛的老師像一位位慈祥的媽媽,說到這里,我不禁想起了我一二年級的郭老師,腦海中浮現(xiàn)著她的那慈祥的面孔,我好像又聽到了您親切聲音:佳樂!您的那一聲聲親切的話語,感動著我們每一個(gè)人,我永遠(yuǎn)都會記住您的,親愛的郭老師。迎著晨曦的太陽,邁著輕快的步伐,我終于跨進(jìn)了初中的大門,成為了一名中學(xué)生,這代表著我又跨上了一個(gè)新的臺階,迎接著一個(gè)新的挑戰(zhàn)。
有人說:“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”其實(shí)正是這個(gè)道理,在學(xué)習(xí)上稍有馬虎,有時(shí)僅僅是那一點(diǎn)點(diǎn),你都有可能與勝利失之交臂。
所以我現(xiàn)在要更加刻苦,更加努力,以一個(gè)嶄新的姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)。從現(xiàn)在開始我要從一點(diǎn)一滴做起,向那個(gè)最好的目標(biāo)前進(jìn)。
相信,我能行!隨著快樂、美好的假期生活的結(jié)束,我將成為一名初中生,我將迎來新的學(xué)期,面對新的生活,見到新的同學(xué),我心中十分激動,充滿著對“新”的美好憧憬。心懷著無限的美好的期望,我迎來了開學(xué)第一天。
天空是如此晴朗,耳邊伴著鳥語,口中哼著曲子,輕松地騎上自行車,進(jìn)入了嶄新的學(xué)校大門。在我眼中一切都是新的:幾排涂著黃色涂料的房子,一條筆直的中心路,幾個(gè)干凈的自行車棚。
第一天見到和藹可親的班主任,她梳著長發(fā),戴著眼鏡,穿著樸素的衣服。她說話的聲音讓我們感到自然親切。
她也是我們的語文老師,剛來就為我們上了一節(jié)思想品德課:學(xué)校的一日常規(guī),中小學(xué)生行為規(guī)范……要求我們從現(xiàn)在開始做一名合格的中學(xué)生。新同學(xué),新面孔,卻覺得有似曾相識的感覺,大概是我們之間存有的默契、融洽的關(guān)系和文明的舉止,讓我有一見如故的感覺。
懷著這樣美好的心情,度過了第一天。新學(xué)期,新生活,我也要以一個(gè)全新的我面對學(xué)習(xí)生活中新的一切。
看到同學(xué)們的入學(xué)成績那么優(yōu)異,給我?guī)砹撕艽蟮膲毫?,也給了我極大地動力,我一定會努力的,“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只要我想干,沒有什么事情是可以難倒我的,我一定會用優(yōu)異的成績面對老師和同學(xué)。我聽到我的心中在喊:加油!加油!更上一層樓。
嚴(yán)冬剛要過去,春姑娘正跳著輕盈的舞蹈向我們翩翩走來,新學(xué)期已經(jīng)來到了。自然界萬事萬物正以昂揚(yáng)的斗志展示著自己蓬勃的生機(jī);木欣欣回來,泉消消而始流。
風(fēng)和日麗,萬象更新的大好春光將陪伴著我們走過人生最美好最燦爛的年華。同學(xué)們,韶華易逝,青春難再。
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于長。指點(diǎn)江山,激切文字。
是每一位熱血青年應(yīng)該追求的讀書境界,振作精神。昂揚(yáng)奮進(jìn)是展示莘莘學(xué)了了人格魅力的最好詮釋。
不要自暴自棄,學(xué)習(xí)不好并不可怕,可怕的是胸?zé)o大志,不知道自己為什么到學(xué)校來,不知道為什么而學(xué)習(xí),那才是真正的可怕。失敗了,站起來,奮勇前行,那才是真正的英雄。
不要虛度光陰,讓美好的青春耗費(fèi)在高談闊訟中,耗費(fèi)在無謂的爭吵打鬧中,耗費(fèi)在悠哉游哉的玩樂中,耗費(fèi)在電子游戲、網(wǎng)吧的虛擬世界里,同學(xué)們,你可曾記得親朋好友殷殷的寄托;我可曾想起父母那雙渴求的眼神……更不要驕傲自滿,須知“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春;當(dāng)你洋洋自得,裹足不前時(shí),別人早已昂首闊步迎頭趕上了!過去的一切都讓它過去吧,悟以往之不諫,知來者之恥!新學(xué)期、新起點(diǎn)、新風(fēng)貌、新精神。不要害怕再次跌倒,再次失敗,滾滾長江以其急流險(xiǎn)灘,波瀾壯闊讓人萬分激動,巍巍昆侖以其懸崖峭壁,深溝險(xiǎn)壑得以撼人心魄,迂回曲折的人生,歷經(jīng)失。
可愛的新學(xué)校 我們的新學(xué)校變得越來越漂亮,越來越美麗,越來越可愛了。
如果你身置其中,如詩如畫般的美麗校園,一張張?zhí)煺鏌o邪、稚嫩可愛的笑臉,加上穿梭之中的閃動著愛的火花的辛勤園丁,她們的完美結(jié)合而奏響的優(yōu)美旋律,共同編織成的多彩畫卷,肯定會令你心曠神怡,如癡如醉。 步入學(xué)校,看那寬闊的操場,操場的南面,矗立在那里的高高的旗桿閃著亮光伸向藍(lán)天。
鮮艷的五星紅旗在藍(lán)天白云下迎風(fēng)招展,加上綠樹的映襯,顯得格外耀眼。放眼西望,找不到盡頭。
學(xué)校高大雄偉的白色教學(xué)樓,坐落在秦嶺腹地的鳳凰山腳下.如果說村莊是灑落在這片沃土上的顆顆珍珠,我們學(xué)校就是鑲嵌在這些珍珠中間的一顆閃閃發(fā)光的寶石。是啊,一批又一批的孩子在這里吮吸著精神乳汁,咀嚼著知識食糧,滋潤著雨露陽光,在春天般的溫暖環(huán)境中茁壯成長! 走近教學(xué)樓,首先映入眼簾的是兩排鎦金大字,“知道改變命運(yùn),教育完美人生?!?/p>
雖然你還未步入樓內(nèi),教學(xué)樓里那種特有的孩童遨游知識海洋的誘人氣氛,已經(jīng)透過門窗玻璃,隱隱映入你的眼簾。 當(dāng)你步入教學(xué)樓內(nèi),迎接你的首先是寬敞明亮的教室。
環(huán)顧教室周圍,豐富的班級文化立刻吸引住你的視線,它向人們展示著我們學(xué)校精彩的校園生活。 教學(xué)樓后面,一幅幅反映學(xué)生生活的畫面更是引人注目,精彩別致。
有的專心致志的在上課,有的跳著歡快的舞蹈,還有的馳騁在體育場上;那個(gè)小學(xué)生品德太好了,隨手就把校園里的塑料袋拾起來;那個(gè)小學(xué)生多有禮貌,正在向送出大門的老師Good bye呢……你現(xiàn)在激動了吧,是啊,學(xué)校的老師好,他們培養(yǎng)的學(xué)生更好! 我們學(xué)校變化真快,變得越來越可愛。看看我們的教學(xué)設(shè)施,越來越先進(jìn)了。
我們學(xué)校有連接信息高速公路的微機(jī)室,有連接遠(yuǎn)程教育課堂的播放室,還有現(xiàn)代化的語音室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室……這些教學(xué)設(shè)施都非常先進(jìn)。要說我最喜愛的還要數(shù)我們學(xué)校的圖書室了。
我們學(xué)校的圖書室在教學(xué)樓二層最西側(cè)。一走進(jìn)圖書室,給你的感覺就是寬敞、明亮、整潔。
雖然你身處室內(nèi),卻一點(diǎn)也沒有暗淡、壓抑的感覺。環(huán)顧四周,靠近墻壁處放滿了書架。
書架上擺滿了各種書籍,分門別類,一層一層的,整整齊齊。 這里的書真多呀。
不僅數(shù)量多,種類也多。有語文參考書、數(shù)學(xué)參考書、作文參考書、天文、地理、科學(xué)……應(yīng)有盡有。
學(xué)校的圖書室真是知識的海洋!在這里可以博覽群書,知曉天下。 看完了圖書室,再欣賞一下我們的校園。
下了樓梯,往北走出教學(xué)樓,就到了我們學(xué)校教學(xué)樓后的干凈整潔的小院。有兩座美麗的大花壇,靠近花壇,一簇簇五顏六色的花,正從綠葉叢中探出頭來,爭相開放。
花壇的兩旁,還有幾棵郁蔥蔥的樹???,那顏色,綠意盎然,真夠美麗。
緩步穿過花壇,就到了花壇身后的公寓樓下。欣賞了半天,該舒緩一下你的眼肌,放松一下你的神經(jīng)了。
公寓樓分為三層,里面住的大部分都是來自各個(gè)山村的學(xué)生.步入公寓樓,宿舍里統(tǒng)一的床單被罩,床底下擺放整齊的洗漱用品,墻壁上精美的裝飾,都充分體現(xiàn)了山區(qū)寄宿制學(xué)校的亮點(diǎn)。 “嘀呤呤……”下課鈴響了。
高音喇叭里傳來了悠揚(yáng)的音樂。那優(yōu)美動聽的旋律伴著和諧的微風(fēng)在操場上空回旋,蕩漾。
學(xué)生們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著五顏六色的漂亮服裝,排著整齊的隊(duì)伍,隨著悅耳的音樂,來到了寬闊的操場。他們有的跳繩虎償港鍛蕃蹬歌拳攻嘩,有的踢毽子,有的玩游戲,有的在跑道上盡情地奔跑……看著那些無憂無慮,嬉戲玩耍的學(xué)生,多么像散落在草原上的五顏六色的美麗花朵,在隨風(fēng)飄動;又多么象一群群美麗的彩蝶,在草地上翩翩起舞。
聽,南邊傳來了“嘰嘰喳喳”的叫聲。那是幾只黑白相間的美麗喜鵲,站在高高的樹梢上,俯首張望。
似乎是在夸獎(jiǎng)我們的學(xué)生,贊美我們的學(xué)校:“Good.Good!Very good!”是啊,,多么美麗的校園,多么幸福的兒童,多么可愛的學(xué)校! 我們學(xué)校真美呀!此時(shí)此刻,似乎無法用語言來表達(dá)我對學(xué)校的愛戀之情。默默地,從我的腦海的皮層,從我的心靈的深處,從我的每一顆神經(jīng)細(xì)胞,悄然回蕩起一曲曾經(jīng)無數(shù)次波動過我的心弦,無數(shù)次使人酒醉心迷的熟悉而又優(yōu)美的旋律;情不自禁地,又一起涌向我那早已濕潤的微微顫動的喉腔—“美麗的草原我的家”;情調(diào)依然是那么的深情婉轉(zhuǎn),旋律依然是那么的優(yōu)美動聽,只是歌詞已然變成了我們可愛的學(xué)校:“美麗的學(xué)校我的家,風(fēng)吹校園遍地花,師生縱情來歌唱,滿園春色映朝霞……”是啊,我們的學(xué)校非常漂亮,漂亮地讓你贊嘆不已;我們的學(xué)校特別美麗,美麗地讓你如癡如醉;我們的學(xué)校真的很可愛,可愛地讓你流連忘返。
介紹學(xué)校。新學(xué)校,新面貌,新生活,新同學(xué),新老師…… 總之,一切都是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇,總覺得新環(huán)境的新東西太多了,真還有些適應(yīng)不了。不過,我相信,時(shí)間一長,便能適應(yīng)了。 在新環(huán)境中,我結(jié)交了不少新朋友。
但我最想說的還是我對新學(xué)校的認(rèn)識。說起我對學(xué)校的認(rèn)識,還得從報(bào)名考試那一天開始講,那一天,我和大多數(shù)同學(xué)一樣,背著我的新書包,穿著我的新衣服,高高興興,蹦蹦跳跳地走進(jìn)中學(xué)的校門,我懷著好奇心,興奮地前往教室。我的教室是六年級二班?我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就是找不到它。要不是同學(xué)親切的指點(diǎn),我恐怕就“進(jìn)得來,出不去了。那是一間寬敞的教室,它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。 在開學(xué)的一段時(shí)間里,我一直感覺到學(xué)校就像迷宮一樣,我差一點(diǎn)就把學(xué)校平面圖畫下來了,如果不是我不會畫的話,我一定已經(jīng)把地圖作好了。不過,在這樣的環(huán)境中,我還加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的知識。
泊桑說:“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生?!毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南M?,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
追求:是充實(shí)生命的必然途徑。時(shí)間就像那無情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,新的學(xué)期即將來臨。仔細(xì)的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
新校園、新生活、新期許 鐵打的營盤,流水的學(xué)生,春去秋來,開學(xué)的日子,總給人一種節(jié)日的感覺,大大小小的校園門口,張貼出鮮紅的歡迎牌匾,臉上寫滿興奮與喜悅的小朋友和中學(xué)生成為一道特殊的風(fēng)景,開學(xué)了,總會有開學(xué)的心情,也有不一樣的開學(xué)面面觀。
家長:了卻心事 對于家長來說,具體情況不同,就有不同的態(tài)度,有人認(rèn)為,孩子多呆在家里,有利于親情的培養(yǎng)還不愿意開學(xué)這么早;而對于很多家長來說,生活節(jié)奏太快了,沒有多少時(shí)間和孩子在一起,更希望趕緊把孩子交到學(xué)校更放心。不少朋友都抱怨,現(xiàn)在的孩子越來越難管,一個(gè)暑假沒一天呆得住的,和同學(xué)跑出去,又放心不下,逼他在家又整天吵著看電視,看多了又擔(dān)心,有的經(jīng)不起孩子的糾纏,買了電腦給孩子本來聲明是上網(wǎng)學(xué)習(xí)的,但孩子不守“君子協(xié)定”,家長不時(shí)推開門縫觀察,卻招來孩子的責(zé)怪:侵犯隱私,真是里外不是人,苦惱不已。
終于等到開學(xué)了,就幫孩子系好書包帶、教孩子包好書皮,從家門走向校門。這不,剛剛送孩子辦完入學(xué)手續(xù)回來的陳老板說:“呵呵,終于得安心做自己的生意了?!?/p>
老師:開始忙活 在某中學(xué)工作的班主任小清剛開學(xué)就忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),碰到記者扮著鬼臉說:“開學(xué)了,好呀,又得開始干活了。”剛開始工作的前幾年,她懷抱著投身新課程新課改的熱情,正準(zhǔn)備大干一場,結(jié)果發(fā)現(xiàn)在教育教學(xué)實(shí)踐中基本上還是老套路,時(shí)間加汗水的題海戰(zhàn)術(shù)還是傳家寶,高強(qiáng)度的“飽和轟炸”讓她“沒時(shí)間照顧自己”。
新課改遇尷尬,成效不大,是不爭的事實(shí),所謂“素質(zhì)教育轟轟烈烈,應(yīng)試教育扎扎實(shí)實(shí)”是當(dāng)前大多數(shù)人的共識。據(jù)說在華東某省區(qū),一些學(xué)校開設(shè)的課程在白天就達(dá)到9節(jié),早上6點(diǎn)鐘就開始上課,中午不休息,孩子們叫苦連天,學(xué)校還認(rèn)為是“抓得辣,抓得狠,抓得好”。
難怪有些老師開學(xué)了又馬上到了教師節(jié)卻高興不起來,因?yàn)椤坝值酶苫盍恕薄?學(xué)生:我行我秀 現(xiàn)代社會主張以人為本,教育以學(xué)生為主體。
一開學(xué)就可以看出,學(xué)生分為明顯的類型,一部分由于家庭壓力大等原因,一開學(xué)就以一種戰(zhàn)天斗地的精神投入到學(xué)習(xí)中去,這類孩子不用老師動員也見縫插針地找機(jī)會學(xué)習(xí);相反,有一類孩子個(gè)性強(qiáng)烈,追逐時(shí)尚,總是處于“流行前線”,學(xué)習(xí)以“完成任務(wù)為底線”…… 現(xiàn)在的孩子“不聽教”,是許多老師的切身體會,現(xiàn)在的孩子思想活躍,信息來源廣,見多識廣,自我意識強(qiáng)烈,對很多事物有自己的觀點(diǎn)和看法,出現(xiàn)了很多新的教育課題,對教師的專業(yè)水平提出了更高的要求。商家:開門納財(cái) 這幾天,校園旁大大小小的商店門口人氣驟升,異場火爆,家長牽著孩子到商家選購學(xué)習(xí)用品、生活用品,商家趕緊滿臉堆笑,開門納財(cái)。
孩子們往往說一不二,小手指向哪里,家長就買到哪里,毫無心痛,肩扛手提,大包小包,“呵呵,不要緊不要緊,多買點(diǎn)多買點(diǎn),備著用備著用”,商家看在眼里喜在心里捏在手里,看著鼓囊囊的錢包躲著偷笑。特別是住校的孩子,比如新的生活用品的購買更是如火如荼。
在新學(xué)期,我們終于搬進(jìn)了渴望已久的新學(xué)校。
新學(xué)校非常漂亮。從遠(yuǎn)處望去,新學(xué)校就像古代的“呂”字。
走進(jìn)一瞧,外面黑色的大理石板上,刻上了許多古代教育家的名字,例如:孔子、老子、莊子……背面還刻上了古詩,有的我會背,有的我不會背。走進(jìn)大門,首先看到的是美術(shù)教室,左轉(zhuǎn),再左轉(zhuǎn),會看見一個(gè)樓梯,可以從這里走到我的教室。
新學(xué)校雖然漂亮,可是非常大,大的像一個(gè)迷宮一樣。第一天開學(xué),我找了半天才找到了樓梯。
趙老師雖然帶我們到新學(xué)校所有的地方走了一遍,可我還是不熟悉。這幾天我轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就有點(diǎn)熟悉了。
前天,下了大雨。李校長讓家長上去接。
可老爸在下面也和我一樣,找了很長時(shí)間也沒有找到樓梯,直到我下來了,老爸才知道樓梯在那里。 我的教室在三樓,教室非常寬敞,窗戶格外明亮。
我們教室里的一切都是新的了。我坐在嶄新的教室里,感覺特別舒服。
我的新學(xué)校真美,不信你來瞧瞧。我?guī)銋⒂^參觀。
篇二:我眼中的新校園 歲月匆匆,花開花落,轉(zhuǎn)眼間我們已成為一名初中生了。想想以往六年的校園生活,看看現(xiàn)在生機(jī)勃勃的校園景象,不禁感概萬千…… 從前那破爛不堪的教室已經(jīng)不復(fù)存在了,一座高大的教學(xué)樓拔地而起。
聽,那嶄新的教學(xué)樓里還不時(shí)地傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲,使人感覺愉悅而舒暢。樓里的設(shè)施也十分齊全,電腦教室、多媒體教室、等豐富多樣。
哦,校園的教學(xué)樓是新的。 走出教室,便是美麗而迷人的校園,校園東西兩旁挺立著幾排大柏樹;在每排柏樹前面,種著一些芬芳撲鼻的花兒,給校園增添了亮麗的色彩。
在不遠(yuǎn)處的地方,是重新整修過的操場,平坦而整潔。在操場居中還有嶄新的籃球架,那可是男同學(xué)的最愛,下課鈴一響,他們準(zhǔn)會飛奔于操場,顯示他們那精湛的球技。
與昔日那伶仃的校園相比,真是相差萬里。哦,校園的操場也是新的。
再往北走,則是我們的學(xué)生宿舍了??粗奚崂锬欠鬯⒁恍碌膲Ρ谂c寬敞的生活空間,不禁想起了以往那簡陋而狹小的宿舍,真是發(fā)生了巨大的變化??!哦,校園的宿舍同樣也是新的。
以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣于老師手把手的教,扶著向前走。而現(xiàn)在呢,我學(xué)會了扔掉拐杖自己走路,不再習(xí)慣于別人牽著自己走了。
因?yàn)槲抑溃曲椌蛻?yīng)學(xué)著自己飛翔。哦,我們的學(xué)習(xí)方式也不同以往,也是新的。
學(xué)校的一草一木,一磚一瓦都讓人感覺到新,讓人感覺到美。一切都發(fā)生了巨大的變化,一切都變得煥然一新。
這就是我眼中的校園,一個(gè)在不斷變化著的新的校園。篇三:我眼中的新校園 這學(xué)期我來到了一所新學(xué)?!霾旱诙?shí)驗(yàn)小學(xué)。
這里不僅壯觀氣派,風(fēng)光秀麗,視野開闊,還有和藹可親,誨人不倦的教師和團(tuán)結(jié)友善,文明向上的同學(xué)。這里的一切都給我留下了深刻而美好的印象。
一走進(jìn)校園,映入你眼簾的是色彩古樸莊重,布局整齊的教學(xué)樓。在這很多教室中,就數(shù)我們的教室最寬敞明亮了:一塊黑得發(fā)亮的黑板上面寫著一篇篇優(yōu)美的文章。
教室兩側(cè),一扇扇明凈的窗戶閃著晶亮的光澤。同學(xué)們就乘著這樣的船,遨游知識海洋,駛向未來。
寬大富有現(xiàn)代化氣息的辦公室里,營造著濃濃的書香氛圍。老師們在這里備課,改作業(yè),給知識的土地播撒希望的種子。
我們學(xué)校不僅規(guī)模壯觀,而且花草樹木也很多。 瞧!靠校門右邊的地方有一個(gè)大花園,那里有許多亭子。
一年四季,這里都好像在開舞會:綠草弟弟穿著綠色吊帶衫,玫瑰花穿著紅色的晚禮服……一排小樹伸長枝丫,向外在的世界招手。再往前走,便是我們寬闊無比的操場,那里有許多健身器材。
下課后,同學(xué)們可以在操場上嬉戲玩耍,也可以在健身器材上大顯身手……此時(shí)的操場就成了我們游樂的天堂! 在以后的日子里,在這優(yōu)越、美麗而舒適的地方,我和小伙伴們一定會生活得很快樂,很健康,很幸福。篇四:我眼中的新校園 從今年的9月1日起,我正式成為三年級一班的學(xué)生,進(jìn)入了新校園。
新校園非常漂亮,校園里有一個(gè)很大的操場,操場上有五顏六色的跑道,兩個(gè)很大的籃球架在操場中央,很高很高。以后的體育課我們就要在新校園里上了,我們就能親自在美麗的操場上課了。
我們的大廳也很漂亮,有很多展覽。 我最喜歡的是二層的小活動物展覽。
比如鱷龜、長頸龜、還有鲇魚。長頸龜?shù)牟弊娱L長的,總是把脖子歪歪的靠在龜殼上。
放鱷龜?shù)牟AЦ咨厦尜N著一句話,說鱷龜像鱷魚一樣兇猛,觀看時(shí)請勿用手摸??赐赀@個(gè)后,我就特別地看了一下小龜長什么樣,我發(fā)現(xiàn)它嘴前面的鉤子非常尖利,象鷹嘴一樣,我想它肯定很兇猛。
三層的動物標(biāo)本角也是我最喜歡的地方。柜子里有許多動物標(biāo)本。
水蝸牛的標(biāo)本特別好看,海螺樣的殼花花綠綠的,像一個(gè)小樹苗。 我們的教室非常漂亮,因?yàn)槲覀儼嗳巳硕家獏⒓觿趧樱覀儎趧泳褪亲尳淌乙粔m不染,清新怡人。
我喜歡我們的教室和我們美麗的校園,我希望通過我們的努力讓校。
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