我的想象仿佛乘坐著宇宙飛船,一下子飛到了 我們的未來學校。這時我沉浸在美好的幻象之中……
校門口,有兩個高智能機器人,站在門口每天歡迎我們來到學校。我們還可以和機器人交談,我們提各種各樣怪怪的問題都難不倒它們。一進校園有一排醒目的電子熒光屏黑板報,只要按電鈕,它就根據(jù)你的要求顯示出豐富多采的畫面。
校園的中心是一個大型的運動場,它的上空有一個由活生生的植物編織而成的頂,下雨時,它可以為我們遮雨,天晴時,一按紅色按鈕它就自動打開,變成了一個大型花環(huán),圍繞著運動場,美麗極了。運動場分兩層,第一層有綠色的環(huán)行跑道,中間是一個栽滿絨絨綠草的足球場。同學們可以在上面踢足球、做游戲。第二層有電子籃球場、高科技游泳池、電子乒乓球場、電子羽毛球場等體育設施,這些都是用電子計算機和TX射線控制的。運動場的周圍是同學們用基因工程培養(yǎng)出來的新型植物組成的大花園,一棵樹上可以開迎春花、桃花、李花,還可以結(jié)桃子、李子供同學品嘗。
運動場的正前方是用植物編成的現(xiàn)代化教學大樓。房子里面冬暖下涼,因為這些植物可以自然的調(diào)節(jié)里面的氣溫。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的,我們的老師只要按鼠標就可以輕松的進行教學了。我們的桌椅是可以按身高進行調(diào)控的,假如你寫字姿勢不正確,它就會悄悄地發(fā)出信號,要你及時糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的,墨水是五彩繽紛的牛奶做的,筆是用可以吃的食物做成的,用完以后可以吃,在也不產(chǎn)身生那些污染環(huán)境的垃圾。
運動場的左側(cè)是一棟科技樓。第一層是電子圖書館,里面只有電腦,我們只要按鼠標就可以查到你所需要的信息。第二層有現(xiàn)代化的音樂室、美術室等特長室。第三層是生物科技館,里面有用基因、克隆的新品種動物。第四層是時光隧道,上歷史課,我們就乘坐著時光隧道車去古時侯考查察。
未來的學校是多么令人神往?。∵@一切還是靠我們今天腳踏實地認真學習,長大后去發(fā)明、去創(chuàng)造、去實現(xiàn)這美好的夢想。
走進閱覽室
新學期開始了,在學校里每天都能學到新知識,還能和同學們在一起上課、做游戲。最讓我們感到高興的是,上星期三上午第四節(jié)課焦老師又把我們帶到了閱覽室。
可能是太長時間沒有去閱覽室了,心里還是忍不住又激動又高興,我們排著整齊的隊伍走進了閱覽室。
我看的第一本書是。上學期我就讀過這本書,是我的好朋友陳陳借給我讀的,沒想到,新學期第一次走進閱覽室,就幸運地碰到了它。把“老朋友”拿在手里認真的讀了起來:小兔還是那個一直在想著怎樣離家出走的小兔,媽媽還是那個一直陪在小兔身邊,最后用偉大的母愛來勸阻、保護、感動小兔的媽媽。讀到后面的時候,我想到了我的媽媽,媽媽每天給我洗衣服、做飯,接送我上學、放學,陪我寫作業(yè),讀書,復習功課??墒俏医?jīng)常對媽媽耍脾氣,一會兒說這個不好,一會兒說那個不好,有時還嫌媽媽很煩人。我就像逃家小兔一樣,不理解媽媽,嫌媽媽管得太多。可是到最后,看到小兔躺在媽媽懷里舒舒服服地吃著紅蘿卜,我也好想中午放學回家后,給愛我的媽媽一個大大的擁抱。
接著我又讀了,講的是一棵大樹喜歡上一個男孩,可是長大后的男孩只知道向喜歡他的大樹要東西,而大樹呢,不管男孩提什么要求,它都會答應他。最后,為了滿足男孩提出的各種各樣的要求,它從一棵參天大樹變成了一個樹墩。
時間總是過得很快,希望下次再來閱覽室讀更多精彩的書。
走進閱覽室新學期開始了,在學校里每天都能學到新知識,還能和同學們在一起上課、做游戲。
最讓我們感到高興的是,上星期三上午第四節(jié)課焦老師又把我們帶到了閱覽室。可能是太長時間沒有去閱覽室了,心里還是忍不住又激動又高興,我們排著整齊的隊伍走進了閱覽室。
我看的第一本書是。上學期我就讀過這本書,是我的好朋友陳陳借給我讀的,沒想到,新學期第一次走進閱覽室,就幸運地碰到了它。
把“老朋友”拿在手里認真的讀了起來:小兔還是那個一直在想著怎樣離家出走的小兔,媽媽還是那個一直陪在小兔身邊,最后用偉大的母愛來勸阻、保護、感動小兔的媽媽。讀到后面的時候,我想到了我的媽媽,媽媽每天給我洗衣服、做飯,接送我上學、放學,陪我寫作業(yè),讀書,復習功課。
可是我經(jīng)常對媽媽耍脾氣,一會兒說這個不好,一會兒說那個不好,有時還嫌媽媽很煩人。我就像逃家小兔一樣,不理解媽媽,嫌媽媽管得太多。
可是到最后,看到小兔躺在媽媽懷里舒舒服服地吃著紅蘿卜,我也好想中午放學回家后,給愛我的媽媽一個大大的擁抱。接著我又讀了,講的是一棵大樹喜歡上一個男孩,可是長大后的男孩只知道向喜歡他的大樹要東西,而大樹呢,不管男孩提什么要求,它都會答應他。
最后,為了滿足男孩提出的各種各樣的要求,它從一棵參天大樹變成了一個樹墩。時間總是過得很快,希望下次再來閱覽室讀更多精彩的書。
現(xiàn)在,科技發(fā)達了,時光老爺爺把我送到了20年以后,也就是說,現(xiàn)在是2028年了。我來到了未來世界,發(fā)現(xiàn)這里一切都新奇,變得那么多姿多彩,我甚至都懷疑來到了外星世界。
作為小書迷的我,首先想到了圖書館。我連忙找到圖書館,可那里已經(jīng)不是圖書館了,而是好多高入云霄的摩天大樓,我失望了。這時,我看見有幾個小孩子,手里拿著漫畫書從樓里走出來,我高興起來,連忙也跑進去,但里面空空的,連樓梯也沒有,我很著急,不知該怎么辦。這時眼前出現(xiàn)了一個小隧道,一輛小白車自動開了過來,停在我的面前,我坐了上去,但它沒有動。我想,怎么還不走了,我要去圖書館呀!正想著,只聽“嗖”的一聲,我已經(jīng)飛到了高層,真是太神奇了!
來到一個大門口,門自動打開了,我發(fā)現(xiàn)里面的人都坐在椅子上,還在空中輕輕旋轉(zhuǎn),竟然是在看書!哇,那感覺一定很爽!我迫不及待地來到漫畫屋,發(fā)現(xiàn)了我最喜歡的《七龍珠》,可是它在 五米 多高的地方,我根本夠不到,誰來幫幫我呀!這時,不知從哪里伸出一個機器手,幫我把書拿了下來。我翻書,忽然覺得自己有點累,馬上有一把椅子自動來到我面前,它讓我坐下,一眨眼的工夫就升到了空中,于是,我開始悠閑地看書。等這本看完了,我就想著《百科大全》,奇妙的是,《百科大全》就真的飛過來了,落到我的手里。噢,我明白了,這里的一切都可由意念控制,你可千萬別有歪點子呀!
讀書的好處有很多.我給你介紹以下幾點:
1.可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事.
2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平.
3.可以使我們變的有修養(yǎng).
4.可以使我們找到好工作.
5.可以使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地.
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其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發(fā)現(xiàn).
最大的好處是可以讓你有屬于自己的本領靠自己生存。
讓你的生活過得更充實,學習到不同的東西。感受世界的不同。
圖書館整體宏偉大氣,古風蔚然。中軸對稱的造型烘托出其穩(wěn)重而嚴謹?shù)拇蠹绎L范,在沉靜的色彩的烘托下仿佛古代鴻儒之冠帶,彰顯著為學者潔身自好、儒雅寧靜之學風。玻璃幕墻的通透明快與沉穩(wěn)的建筑體型完美結(jié)合,寓意融合古今、學冠中外
圖書館象浩瀚大海中的一艘油輪,給你充分的休息與補給;
圖書館像茫茫宇宙中的空間站,有了它我們才能站住腳跟;
圖書館象落滿樹葉的后山,一頁頁的書匯總在一起,才最最塌實.不會失重于知識的維度.
以我們學校的圖書館為例
東北師范大學圖書館創(chuàng)建于1946年,前身為東北大學圖書資料室,館址在佳木斯,1948年學校遷往吉林市,正式成立東北大學圖書館。1949年7月,圖書館隨學校遷往長春,1950年4月1日隨校名改為東北師范大學圖書館。1958年10月,因隸屬關系改變,圖書館再次隨校名易名為吉林師范大學圖書館。1978年,學校重新劃歸教育部領導,1980年,圖書館恢復現(xiàn)名。
東北師大圖書館是一所為教學科研服務、文獻資料豐富的大型圖書館,現(xiàn)有藏書260萬冊,各種數(shù)據(jù)庫56種。其中古籍46萬冊,內(nèi)有善本書1200余種、明版書800余種、清代禁毀書數(shù)十種、鈔本近百種,較著名的有翟金生泥活字《修業(yè)堂集》、明版袁氏嘉趣堂翻宋本《文選》、殿版《八旗通志》等,叢書2000余種、詩文集5000余種、地方志2000余種,近年來出版的影印本大套古籍《文淵閣四庫全書》、《四庫全書薈要》、《四庫全書存目叢書》、《大藏經(jīng)》等均已入藏。 外文圖書40萬冊,其中日文圖書12萬冊,建校初期,我館先后接收了偽長春大學、長白師范學院等校的部分藏書,日偽時期東北地方文獻有較多收藏,成為我館藏書的一個特點。 普通中文圖書180余萬冊,教育、語言、文學、歷史、數(shù)學、物理、化學、地理、生物等基礎學科的圖書收藏比較系統(tǒng)。期刊收藏1萬余種,合訂本27萬冊,解放前的重要期刊較多,東北解放區(qū)出版的期刊收藏較全。近幾年每年訂購圖書1萬余種3萬余冊,訂中文現(xiàn)期期刊3140種,外文期刊200余種。 有中文電子圖書56萬冊,外文電子圖書8000冊。
一轉(zhuǎn)眼,到了2030年。這時的學??刹皇瞧胀ǖ膶W校了,會是什么樣的呢?請聽我慢慢介紹吧!
未來的學校是一座網(wǎng)絡學校,每間教室有150平方米,每張課桌面的面積就有7平方米,上面放著一臺高級“金鷹”電腦。
老師講語文課時,同學們只需望著電腦,因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所說的話“裝”進“腦子”里,你還不用自己動手,電腦就幫你保存起來了。這樣,同學們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學習用品也就淘汰了。除此之外,同學們還可以通過電腦來回答問題,可方便了。
數(shù)學課上,老師只要說一遍題,電腦的屏幕上就會立刻出現(xiàn)許多數(shù)學題,你可以在電腦上解答。如果你有不會的題,電腦可以教你,可以把你教到學會為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認”,電腦就會告訴你哪些題對,哪些題不對。
到了美術課,同學們就更方便了,你要畫什么畫,只要告訴電腦,屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面,供你參考。你畫的時候,如果畫錯了,也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會問你要修改什么地方,你給它一說,錯誤的地方眨眼就消失了
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