第三章生產(chǎn)成本和市場結(jié)構(gòu)1、機(jī)會成本是指當(dāng)一種生產(chǎn)要素被用于生產(chǎn)單位某產(chǎn)品時(shí)所放棄的使用相同要素在其他生產(chǎn)用途中所得到的最高收入2、生產(chǎn)成本分為顯成本和隱成本3、短期成本函數(shù)和長期成本函數(shù)的區(qū)別在于是否含的固定成本4、短期成本可分為固定成本和可變成本5、固定成本包括廠房和設(shè)備的折舊、管理人員的工資費(fèi)用6、可變成本包括原材料、燃料、動(dòng)力、生產(chǎn)工人的工資費(fèi)用7、市場類型劃分的標(biāo)準(zhǔn):本行業(yè)內(nèi)部的生產(chǎn)者數(shù)目或企業(yè)數(shù)目、本行業(yè)內(nèi)各企業(yè)生產(chǎn)者的產(chǎn)品的差別程度、進(jìn)入障礙的大小8、市場分為:完全競爭市場、壟斷競爭市場、寡頭壟斷市場、完全壟斷市場。
第十三章財(cái)政政策如下: 1、財(cái)政政策由預(yù)算政策、稅收政策、支出政策、國債政策等組成 2、在現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)中,財(cái)政政策的功能:導(dǎo)向功能、協(xié)調(diào)功能、控制功能、穩(wěn)定功能3、當(dāng)經(jīng)濟(jì)過熱、存在通貨膨脹時(shí),政府要通過減少財(cái)政支出、增加稅收等,控制總需求,抑制通仙膨脹;當(dāng)經(jīng)濟(jì)蕭條、存在通貨緊縮時(shí),政府要通過增加財(cái)政支出、減少稅收,擴(kuò)大總需求,拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長。
4、財(cái)政政策的目標(biāo)是:促進(jìn)充分就業(yè)、物價(jià)基本穩(wěn)定、國際收支平衡、經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長 5、財(cái)政政策的工具有:預(yù)算政策、稅收政策、公債政策、投資政策、補(bǔ)貼政策6、貨幣政策是由信貸政策、利率政策、匯率政策構(gòu)成 7、我國貨幣政策和基本目標(biāo)是穩(wěn)定貨幣 8、貨幣政策工具主要有:貨幣供應(yīng)量、存款準(zhǔn)備金、利率、再貼現(xiàn)率、公開市場業(yè)務(wù)等。
《中級經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識》學(xué)習(xí)分為三個(gè)階段,大家可以參考制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
基礎(chǔ)階段:夯實(shí)基礎(chǔ) 基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段重在夯實(shí)基礎(chǔ),要進(jìn)行系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí),建議大家在8月底前完成。 考生需注意:在該階段的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)時(shí)間比較長,考生很容易學(xué)習(xí)后邊忘前邊,要反復(fù)不停地復(fù)習(xí),打好基礎(chǔ)。
那么在這個(gè)階段考生一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。 習(xí)題階段:提升做題能力及技巧 習(xí)題階段重在提升鞏固,這個(gè)時(shí)候,做練習(xí)題就顯得尤為重要了,及時(shí)使用學(xué)習(xí)的知識點(diǎn),加強(qiáng)練習(xí)、進(jìn)行鞏固,摸索做題的技巧,就可以加深對知識點(diǎn)的理解和掌握,建議大家在9月底前完成。
網(wǎng)校經(jīng)濟(jì)師習(xí)題練習(xí),大家可以通過做題,也可以看網(wǎng)校的經(jīng)濟(jì)師直播班進(jìn)行學(xué)習(xí)。 沖刺階段:沖刺提分 沖刺階段主要是梳理知識點(diǎn),概括每個(gè)章節(jié)內(nèi)容的掌握情況,做整套模擬題,對所學(xué)知識進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,對整體試卷做題的時(shí)間進(jìn)行劃分把握。
考前一個(gè)月進(jìn)入中級經(jīng)濟(jì)師備考的沖刺階段,在這個(gè)階段考生要注意查漏補(bǔ)缺,梳理知識,做好考前準(zhǔn)備工作,為自己的考試進(jìn)行提分。
關(guān)于復(fù)習(xí),這里給你一些思路:
復(fù)習(xí)效率:
可以學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力,提高學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法,其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能,培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習(xí)方式。速讀記憶的練習(xí)參考《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練》,用軟件練習(xí),每天一個(gè)多小時(shí),一個(gè)月的時(shí)間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、理解力等也會得到相應(yīng)的提高,最終提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率,取得好成績。如果你的閱讀、學(xué)習(xí)效率低的話,可以好好的去練習(xí)一下。
復(fù)習(xí)方法:
1、章節(jié)復(fù)習(xí),不管是那門學(xué)科都分為大的章節(jié)和小的課時(shí),一般當(dāng)講完一個(gè)章節(jié)的所有課時(shí)就會把整個(gè)章節(jié)串起來在系統(tǒng)的講一遍,作為復(fù)習(xí),我們同樣可以這么做,因?yàn)榧热皇且粋€(gè)章節(jié)的知識,所有的課時(shí)之前一定有聯(lián)系,因此我們可以找出它們的共同之處,采用聯(lián)系記憶法把這些零碎的知識通過線串起來,更方便我們記憶。
2、糾錯(cuò)整理:考試的過程中難免會做錯(cuò)題目,不管你是粗心或者就是不會,都要習(xí)慣性的把這些錯(cuò)題收集起來,每個(gè)科目都建立一個(gè)獨(dú)立的錯(cuò)題集,當(dāng)我們進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的時(shí)候,它們是重點(diǎn)復(fù)習(xí)對象,因此你既然錯(cuò)過一次,保不準(zhǔn)會錯(cuò)第二次,只有這樣你才不會在同樣的問題上再次失分。
3、思維導(dǎo)圖復(fù)習(xí):思維導(dǎo)圖不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統(tǒng)化、圖像化,還可以幫助你思維分析問題,統(tǒng)籌規(guī)劃。將知識用思維導(dǎo)圖畫出來進(jìn)行整理記憶,可以很快分析出知識的脈絡(luò)和重點(diǎn),并且記得牢固。
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