平法識圖(平法識圖是什么)
1.平法識圖是什么
平法就是用平面來表達結(jié)構(gòu)尺寸、標高、構(gòu)造、配筋等的繪圖方法，是用在建筑里面的結(jié)構(gòu)施工圖。平法專門有圖籍，是要學習的。
平法的表達形式，概括的是把結(jié)構(gòu)構(gòu)件的尺寸和配筋等，按照平面整體表示方法制圖規(guī)則，整體直接表達在各類構(gòu)件的結(jié)構(gòu)平面布置圖上，再與標準構(gòu)造詳圖相配合，即構(gòu)成一套新型完整的結(jié)構(gòu)設(shè)計。改變了傳統(tǒng)的那種將構(gòu)件從結(jié)構(gòu)平面布置圖中索引出來，再逐個繪制配筋詳圖的繁瑣方法。
擴展資料
建筑工程建施圖一般有正立面圖剖立面圖樓梯剖面圖，這些圖有工程立面尺寸信息；建施平面圖結(jié)施平面圖上，一般也標有本層標高；
梁表中，一般有梁表面標高；基礎(chǔ)大樣圖其它細部大樣圖，一般也有標高注明通過這些施工圖，可掌握工程的立面尺寸正立面圖一般有三道尺寸，第一道是窗臺門窗的高度等細部尺寸，第二道是層高尺寸，并標注有標高；
第三道是總高度審查方法與審查平面各道尺寸一樣，第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸，第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸檢查立面圖各樓層的標高是否與建施平面圖相同，再檢查建施的標高是否與結(jié)施標高相符建施圖各樓層標高與結(jié)施圖相應(yīng)樓層的標高應(yīng)不完全相同；
因建施圖的樓地面標高是工程完工后的標高，而結(jié)施圖中樓地面標高僅結(jié)構(gòu)面標高，不包括裝修面的高度，同一樓層建施圖的標高應(yīng)比結(jié)施圖的標高高幾厘米這一點需特別注意，因有些施工圖，把建施圖標高標在了相應(yīng)的結(jié)施圖上，如果不留意，施工中會出錯。
參考資料來源：搜狗百科-平法
2.鋼筋平法識圖的要點有什么
1、關(guān)鍵數(shù)據(jù)法
一些東西還是需要去記憶的，如果一些關(guān)鍵的數(shù)據(jù)你不能掌握 ，那么使用的時候就會比別人落后許多，也顯得你沒有水平，其實平法圖集中關(guān)鍵的數(shù)據(jù)也就那么幾個，Lae、0.5Lae、1.5Lae、0.4Lae、12d。15d等，還有幾個簡單的組合，只要掌握了這幾個數(shù)據(jù)，通過圖集的試圖訓練，熟悉，所有的問題都會迎刃而解！
2、構(gòu)件比較法
學習圖集本身就是一件比較枯燥乏味的事情，如果單純的記憶數(shù)據(jù)會比較乏味并且效率比較低，容易起不到任何作用。不過我們可以對各種構(gòu)件進行對比，如：梁和柱有沒有關(guān)系？大家肯定會說有，但是究竟是什么關(guān)系，很多人會說柱是梁的支座，其實不僅僅這些，柱躺下了就是梁，梁立起來就是柱，他們有很多相似的地方，看圖集的時候，把這些相同不同的地方相互比較一下，就會加深記憶，一些東西在不知不覺中就記憶下來了，如果截面，柱和梁又有什么區(qū)別！這些都可以加深對圖集以及數(shù)據(jù)的了解。
3、胡思亂想法
在學習的時候，最大的障礙不是用不著也不是記不住而是對他不了解。作為一個高職生，如果你學過結(jié)構(gòu)力學或者在工地上搞過施工，平法的學習相對就容易了，結(jié)構(gòu)力學是理論而工地是實踐，但是我們都沒有這些，所以我們需要一些方法幫助我們記憶，加深理解。我們按照自己的理解記憶，不管對錯，只要理解，記憶就沒有問題了，以后我們可以通過網(wǎng)上的講座，視屏以及學習班來不斷更正自己的想法，不斷提煉自己的想法，這樣慢慢的你對這個行業(yè)的東西就會越來越熟悉，就會成為行業(yè)精英。當然所謂的胡思亂想也是要有一定的根據(jù)而不是真正的胡思亂想。
混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法簡稱“平法”，其實質(zhì)是把結(jié)構(gòu)設(shè)計工程師的創(chuàng)造性勞動與重復性勞動區(qū)分開。一方面，把結(jié)構(gòu)設(shè)計中的重復性部分做成標準化的節(jié)點構(gòu)造；另一方面，把結(jié)構(gòu)設(shè)計中的創(chuàng)造性部分，使用標準化的設(shè)計表示法即“平法”來進行設(shè)計，從而達到簡化目的。平法圖集的標準構(gòu)造詳圖是目前國內(nèi)常用的較為成熟的構(gòu)造做法，是設(shè)計、施工、監(jiān)理等方面的人員與平法施工圖配套使用的正式設(shè)計文件。學習平法圖集應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上與實際的工作相結(jié)合進行分析加以運用，這樣才能真正領(lǐng)悟平法的精髓。
學習平法需要了解與此相關(guān)的混凝土結(jié)構(gòu)基本原理，在通過學習平法的基本原理來達到在總體上對平法又一個大致了解的目的。所謂的平法基本原理是指全部設(shè)計過程與施工過程為一個完整的主系統(tǒng)，主系統(tǒng)有幾個子系統(tǒng)組成：基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)、柱墻結(jié)構(gòu)、梁結(jié)構(gòu)、板結(jié)構(gòu)；各子系統(tǒng)有明確的層次性、關(guān)聯(lián)性、相對完整性。其中，層次性是指基礎(chǔ)、柱、墻、梁、板均為完整的子系統(tǒng)；關(guān)聯(lián)性是指柱，墻一基礎(chǔ)為支座（柱、墻與基礎(chǔ)關(guān)聯(lián)），梁以柱為基座（梁與柱關(guān)聯(lián)），板以梁為支座；相對完整性是指基礎(chǔ)，墻、柱、梁，板均自成體系。
3.平法施工圖的看圖要點有哪些
1根據(jù)相應(yīng)的建筑平面圖，校對軸線網(wǎng)、軸線編號、軸線尺寸； 2根據(jù)相應(yīng)的建筑平面圖的房間分隔、墻柱布置，檢查梁的平面布置是否合理，梁軸線定位尺寸是否齊全正確。
3仔細檢查每一根梁的編號、跨數(shù)、截面尺寸、配筋、箍筋、相對標高。首先根據(jù)梁的支承情況、跨數(shù)分清主梁或次梁，檢查跨數(shù)是否注寫正確； 同樣的問題對梁，搭接處也必須要加密 而且間距不是100，而是5d 縱向鋼筋連接區(qū)域的箍筋加密，與抗震非抗震無關(guān) 4若為主梁時，檢查附加橫向鋼筋有沒有遺漏，截面尺寸、梁的標高是否滿足次梁的支承要求。
5檢查梁的截面尺寸及梁的相對標高與建筑圖洞口尺寸、洞頂標高、節(jié)點詳圖等有無矛盾。 檢查集中標注的梁上部通長鋼筋與原位標注的鋼筋有無矛盾； 6檢查集中標注的梁上部通長鋼筋與原位標注的鋼筋有無矛盾；問清楚往往某些圖紙出現(xiàn)一些梁什么也沒有標注 8檢查樓梯間平臺梁、平臺板是否沒有支座 這是很普遍的設(shè)計通病 樓梯間平臺梁、平臺板沒有支座，是很普遍的設(shè)計通病 因為樓梯梁、平臺板一般擱置在后砌填充墻上 在施工主題需要人員上下的時候，后砌填充墻還沒實施，就需要先上樓梯，于是就有樓梯間平臺梁、平臺板沒有支座的問題發(fā)生 9結(jié)合平法構(gòu)造詳圖，確定箍筋加密區(qū)的長度、縱向鋼筋切斷點的位置、錨固長度、附加橫向鋼筋及梁側(cè)構(gòu)造鋼筋的設(shè)置要求等 10非矩形截面梁，還得結(jié)合截面詳圖看圖，且應(yīng)看與建筑圖中的詳圖有沒有矛盾 非矩形截面梁，如果沒有剖面圖，就得盯著設(shè)計要 非矩形截面梁，如果沒有剖面圖，就得盯著設(shè)計要剖面詳圖——因為非矩形截面梁——平法寫不到家——唯有畫圖，才可以看出那個角角落落有或者沒有鋼筋 這主要是一些裝飾線條等非矩形截面類梁構(gòu)件 11初學者可以通過親自翻樣，畫出梁的配筋立面圖、剖面圖、模板圖、甚至畫出各個鋼筋的形狀和尺寸 動手畫畫，看圖識圖，用圖來配合思考 12檢查各設(shè)備專業(yè)的管道、設(shè)備安裝與梁平法施工圖有無矛盾，樓層較大設(shè)備基礎(chǔ)下方，一般應(yīng)設(shè)置梁。
若有管道穿梁，應(yīng)預埋套管，并應(yīng)滿足構(gòu)造要求。 這就需要現(xiàn)場工程師懂得，梁得什么區(qū)域才可以開洞不得瞎開 連梁開洞，《混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖》（03G101-1）（現(xiàn)澆混凝土框架、剪力墻、框架-剪力墻、框支剪力墻結(jié)構(gòu)）53頁有 框架梁開洞，就要參考構(gòu)造手冊，對照設(shè)備圖得要求，看看是不是合理，如果不合理，就要提出來 13看看結(jié)構(gòu)設(shè)計，施工有無困難，能不能保證施工質(zhì)量，提出合理化建議 著重指出，柱梁中心對稱，梁寬度方向奇數(shù)根鋼筋，柱這側(cè)也是奇數(shù)根鋼筋 柱中間那根鋼筋與梁中間那根鋼筋頂牛 必須建議設(shè)計修改為奇偶配，不得奇奇搭配 奇奇搭配，施工無法實施 奇奇搭配，施工無法實施，不能保證工程質(zhì)量，必須提出合理化建議設(shè)計變更 14注意梁的預埋件是否有遺漏，特別是公共建筑外墻，裝修所要求的埋件。
4.平法識圖是什么
平法就是用平面來表達結(jié)構(gòu)尺寸、標高、構(gòu)造、配筋等的繪圖方法，是用在建筑里面的結(jié)構(gòu)施工圖。
平法專門有圖籍，是要學習的。平法的表達形式，概括的是把結(jié)構(gòu)構(gòu)件的尺寸和配筋等，按照平面整體表示方法制圖規(guī)則，整體直接表達在各類構(gòu)件的結(jié)構(gòu)平面布置圖上，再與標準構(gòu)造詳圖相配合，即構(gòu)成一套新型完整的結(jié)構(gòu)設(shè)計。
改變了傳統(tǒng)的那種將構(gòu)件從結(jié)構(gòu)平面布置圖中索引出來，再逐個繪制配筋詳圖的繁瑣方法。擴展資料建筑工程建施圖一般有正立面圖剖立面圖樓梯剖面圖，這些圖有工程立面尺寸信息；建施平面圖結(jié)施平面圖上，一般也標有本層標高；梁表中，一般有梁表面標高；基礎(chǔ)大樣圖其它細部大樣圖，一般也有標高注明通過這些施工圖，可掌握工程的立面尺寸正立面圖一般有三道尺寸，第一道是窗臺門窗的高度等細部尺寸，第二道是層高尺寸，并標注有標高；第三道是總高度審查方法與審查平面各道尺寸一樣，第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸，第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸檢查立面圖各樓層的標高是否與建施平面圖相同，再檢查建施的標高是否與結(jié)施標高相符建施圖各樓層標高與結(jié)施圖相應(yīng)樓層的標高應(yīng)不完全相同；因建施圖的樓地面標高是工程完工后的標高，而結(jié)施圖中樓地面標高僅結(jié)構(gòu)面標高，不包括裝修面的高度，同一樓層建施圖的標高應(yīng)比結(jié)施圖的標高高幾厘米這一點需特別注意，因有些施工圖，把建施圖標高標在了相應(yīng)的結(jié)施圖上，如果不留意，施工中會出錯。
參考資料來源：百度百科-平法。
5.學習建筑平法識圖的注意事項
識圖審圖的程序是：熟悉擬建工程的功能熟悉審查工程平面尺寸熟悉審查工程立面尺寸檢查施工圖中容易出錯的部位有無出錯檢查有無改進的地方。
一熟悉擬建工程的功能 圖紙到手后，首先了解本工程的功能是什么，是車間還是辦公樓？是商場還是宿舍？了解功能之后，再聯(lián)想一些基本尺寸和裝修，例如廁所地面一般會貼地磚作塊料墻裙，廁所陽臺樓地面標高一般會低幾厘米；車間的尺寸一定滿足生產(chǎn)的需要，特別是滿足設(shè)備安裝的需要等等最后識讀建筑說明，熟悉工程裝修情況。 二熟悉審查工程平面尺寸 建筑工程施工平面圖一般有三道尺寸，第一道尺寸是細部尺寸，第二道尺寸是軸線間尺寸，第三道尺寸是總尺寸檢查第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸，并留意邊軸線是否是墻中心線，廣東省制圖習慣是邊軸線為外墻外邊線識讀工程平面圖尺寸，先識建施平面圖，再識本層結(jié)施平面圖，最后識水電空調(diào)安裝設(shè)備工藝第二次裝修施工圖，檢查它們是否一致熟悉本層平面尺寸后，審查是否滿足使用要求，例如檢查房間平面布置是否方便使用采光通風是否良好等識讀下一層平面圖尺寸時，檢查與上一層有無不一致的地方。
三熟悉審查工程立面尺寸 建筑工程建施圖一般有正立面圖剖立面圖樓梯剖面圖，這些圖有工程立面尺寸信息；建施平面圖結(jié)施平面圖上，一般也標有本層標高；梁表中，一般有梁表面標高；基礎(chǔ)大樣圖其它細部大樣圖，一般也有標高注明通過這些施工圖，可掌握工程的立面尺寸正立面圖一般有三道尺寸，第一道是窗臺門窗的高度等細部尺寸，第二道是層高尺寸，并標注有標高，第三道是總高度審查方法與審查平面各道尺寸一樣，第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸，第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸檢查立面圖各樓層的標高是否與建施平面圖相同，再檢查建施的標高是否與結(jié)施標高相符建施圖各樓層標高與結(jié)施圖相應(yīng)樓層的標高應(yīng)不完全相同，因建施圖的樓地面標高是工程完工后的標高，而結(jié)施圖中樓地面標高僅結(jié)構(gòu)面標高，不包括裝修面的高度，同一樓層建施圖的標高應(yīng)比結(jié)施圖的標高高幾厘米這一點需特別注意，因有些施工圖，把建施圖標高標在了相應(yīng)的結(jié)施圖上，如果不留意，施工中會出錯。 熟悉立面圖后，主要檢查門窗頂標高是否與其上一層的梁底標高相一致；檢查樓梯踏步的水平尺寸和標高是否有錯，檢查梯梁下豎向凈空尺寸是否大于2.1米，是否出現(xiàn)碰頭現(xiàn)象；當中間層出現(xiàn)露臺時，檢查露臺標高是否比室內(nèi)低；檢查廁所浴室樓地面是否低幾厘米，若不是，檢查有無防溢水措施；最后與水電空調(diào)安裝設(shè)備工藝第二次裝修施工圖相結(jié)合，檢查建筑高度是否滿足功能需要。
四檢查施工圖中容易出錯的地方有無出錯 熟悉建筑工程尺寸后，再檢查施工圖中容易出錯的地方有無出錯，主要檢查內(nèi)容如下： 1檢查女兒墻砼壓頂?shù)钠孪蚴欠癯瘍?nèi)。 2檢查磚墻下有梁否。
3結(jié)構(gòu)平面中的梁，在梁表中是否全標出了配筋情況。 4檢查主梁的高度有無低于次梁高度的情況。
5梁板柱在跨度相同相近時，有無配筋相差較大的地方，若有，需驗算。 6當梁與剪力墻同一直線布置時，檢查有無梁的寬度超過墻的厚度。
7當梁分別支承在剪力墻和柱邊時，檢查梁中心線是否與軸線平行或重合，檢查梁寬有無突出墻或柱外，若有，應(yīng)提交設(shè)計處理。 8檢查梁的受力鋼筋最小間距是否滿足施工驗收規(guī)范要求，當工程上采用帶肋的螺紋鋼筋時，由于工人在鋼筋加工中，用無肋面進行彎曲，所以鋼筋直徑取值應(yīng)為原鋼筋直徑加上約21mm肋厚。
9檢查室內(nèi)出露臺的門上是否設(shè)計有雨蓬，檢查結(jié)構(gòu)平面上雨蓬中心是否與建施圖上門的中心線重合。 10當設(shè)計要求與施工驗收規(guī)范有無不同如柱表中常說明：柱筋每側(cè)少于4根可在同一截面搭接但施工驗收規(guī)范要求，同一截面鋼筋搭接面積不得超過50%。
11檢查結(jié)構(gòu)說明與結(jié)構(gòu)平面大樣梁柱表中內(nèi)容以及與建施說明有無存在相矛盾之處。 12單獨基礎(chǔ)系雙向受力，沿短邊方向的受力鋼筋一般置于長邊受力鋼筋的上面，檢查施工圖的基礎(chǔ)大樣圖中鋼筋是否畫錯。
五審查原施工圖有無可改進的地方 主要從有利于該工程的施工有利于保證建筑質(zhì)量有利于工程美觀三個方面對原施工圖提出改進意見。 1從有利于工程施工的角度提出改進施工圖意見。
結(jié)構(gòu)平面上會出現(xiàn)連續(xù)框架梁相鄰跨度較大的情況，當中間支座負彎矩筋分開錨固時，會造成梁柱接頭處鋼筋太密，搗砼困難，可向設(shè)計人員建議：負筋能連通的盡量連通。 當支座負筋為通長時，就造成了跨度小梁寬較小的梁面鋼筋太密，無法搗砼，可建議在保證梁負筋的前提下，盡量保持各跨梁寬一致，只對梁高進行調(diào)整，以便于面筋連通和澆搗砼。
當結(jié)構(gòu)造型復雜，某一部位結(jié)構(gòu)施工難以一次完成時，向設(shè)計提出：砼施工縫如何留置。 露臺面標高降低后，若露臺中間有梁，且此梁與室內(nèi)相通時，梁受力筋在降低處是彎折還是分開錨固，請設(shè)計處理。
2從有利于建筑工程質(zhì)量方面，提出修改施工圖意見 當設(shè)計天花抹灰與墻面抹灰相同為1:1:6混合砂漿時，可建議將天花抹灰改為1:1:4混合砂漿，以增加粘結(jié)力。 當施工。
6.平法施工圖的讀識方法與步驟
擦，說這么籠統(tǒng)怎么回答。你去看下平法施工
一套共12本，分別是：
03G101-1混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖（現(xiàn)澆混凝土框架、剪力墻、框架-剪力墻、框支剪力墻結(jié)構(gòu)）28.00
03G101-2混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖（現(xiàn)澆混凝土板式樓梯）20.00
04G101-3混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖（筏形基礎(chǔ)）25.00
04G101-4混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖（現(xiàn)澆混凝土樓面與屋面板）18.00
08G101-5混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖》（箱形基礎(chǔ)和地下室結(jié)構(gòu)38.00
06G101-6混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖（獨立基礎(chǔ)、條形基礎(chǔ)、樁基承臺）28.00
08G101-11 G101系列圖集施工常見問題答疑圖解 39.00
06G901-1混凝土結(jié)構(gòu)施工圖鋼筋排布規(guī)則與構(gòu)造詳圖（現(xiàn)澆混凝土框架、剪力墻、框架-剪力墻） 32.00
09G901-2混凝土結(jié)構(gòu)施工鋼筋排布規(guī)則與構(gòu)造詳圖28.00
09G901-3混凝土結(jié)構(gòu)施工鋼筋排布規(guī)則與構(gòu)造詳圖 58.00
09G901-4混凝土結(jié)構(gòu)施工鋼筋排布規(guī)則與構(gòu)造詳圖 43.00
09G901-5混凝土結(jié)構(gòu)施工鋼筋排布規(guī)則與構(gòu)造詳圖 22.00
7.建筑平法識圖dj的含義
建筑平法識圖DJ表示普通獨立基礎(chǔ)代號，但由于普通獨立基礎(chǔ)其基礎(chǔ)底板截面形狀不同，在不同截面編號加下標：J、p。
參考資料：16G101-3（替代11G101-3）混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖（獨立基礎(chǔ)、條形基礎(chǔ)、筏形基礎(chǔ)及樁基承臺）
