中職學校招考公共(教師招聘中職院校的考試內(nèi)容是什么)
1.教師招聘中職院校的考試內(nèi)容是什么
首先教師招聘考試一般會分為三種科目：教育基礎(chǔ)知識、公共基礎(chǔ)知識、學科知識。
(1)教育基礎(chǔ)知識包括教育學、心理學、教育心理學、教材教法、職業(yè)道德等模塊；
(2)公共基礎(chǔ)知識包括法律法規(guī)、時事政治等多種類型的知識；
(3)學科知識一般是所報階段的學科的知識，比如你報考的音樂，學科知識考點就是音樂這一科目的知識。
在教師招聘考試中，山東省分為省統(tǒng)考和各地市、縣區(qū)的單獨考試，不管是省統(tǒng)考還是各地市、縣區(qū)單獨考試，大部分考試中教育基礎(chǔ)知識一般考查95道題左右，占據(jù)整套試卷的70%左右的分值。部分地市、縣區(qū)考試中，比如臨沂、泰安等，教育基礎(chǔ)知識占30%-40%左右。
綜合2019年山東教師招聘考試公告，考試內(nèi)容主要包含：教基+公基、教基+學科、公基+學科、公基+教基+學科、教基、學科等六類形式。
2.招教考試中的公共基礎(chǔ)知識包括些什么
公共基礎(chǔ)知識包括教育學和教學心理學，是教師資格考試考查考生教育基礎(chǔ)知識的科目。
綜合知識包含的比較多：教育理論基礎(chǔ)知識、政治理論基礎(chǔ)知識、經(jīng)濟理論基礎(chǔ)知識、法律理論基礎(chǔ)知識、時事政治，考試內(nèi)容比較多。
招教考試的筆試內(nèi)容通常分為以下三種：
第一種內(nèi)容為：學科專業(yè)知識和教育學、心理學、教育心理學、教材教法 、教育法規(guī) 、新課改等相關(guān)的教育理論知識。這種情況最為普遍。
第二種內(nèi)容為：學科專業(yè)知識和公共基礎(chǔ)知識。這個公共基礎(chǔ)知識也有不同，有的地區(qū)就是指上面的教育理論知識，有的地區(qū)是指 文史 法律 數(shù)學 政治 時事等綜合知識。
第三種內(nèi)容為：職業(yè)能力傾向測驗+教育基礎(chǔ)知識，這種情況比較少見。
擴展資料：
教師招聘考試考查內(nèi)容大致分為以下幾種類型：
1、教育基礎(chǔ)理論和面試
教育基礎(chǔ)理論和面試這種考查類型是教師招聘考試常見的考查方式，筆試部分考查的重點是教育基礎(chǔ)理論，包括教育學、教育心理學和教育法規(guī)等，面試通常采用說課或是試講的方式來測試考生的綜合素質(zhì)和能力，即具體學科的講授，例如語文、數(shù)學等。
2、教育基礎(chǔ)理論、學科基礎(chǔ)理論和面試
教育基礎(chǔ)理論、學科基礎(chǔ)理論和面試這種組合方式逐漸成為各地教師招聘考試的命題范圍。它不但對教育學科所涉及的各門科目進行考查，同時也會考查考生對于所報專業(yè)學科的基礎(chǔ)能力和知識，以上兩部分會成為筆試出題測查的重點。
面試中采用說課或講課的方式進行考查，同時很多地區(qū)說課考查后會附帶出現(xiàn)結(jié)構(gòu)化的面試題目。
參考資料來源：搜狗百科--教師招聘考試
3.中職必修的公共基礎(chǔ)課程有哪些
公共基礎(chǔ)課程包括德育課、文化課、體育與健康課、藝術(shù)課及其他選修公共課程。
其中，德育課，語文、數(shù)學、外語（英語等）、計算機應用基礎(chǔ)課，體育與健康課，藝術(shù)（或音樂、美術(shù)）課為必修課，學生應達到國家規(guī)定的基本要求。物理、化學等其他自然科學和人文科學類課程，可作為公共基礎(chǔ)課程列為必修課或選修課，也可以多種形式融入專業(yè)課程之中。
學校還應根據(jù)需要，開設(shè)關(guān)于安全教育、節(jié)能減排、環(huán)境保護、人口資源、現(xiàn)代科學技術(shù)、管理等方面的選修課程或?qū)ｎ}講座（活動）。公共基礎(chǔ)課程必修課的教學大綱由國家統(tǒng)一制定。
4.上海市中等職業(yè)教育公共基礎(chǔ)學習水平考試有什么規(guī)定
《中職學業(yè)水平評價辦法》規(guī)定，本市中職學生學業(yè)水平評價包括專業(yè)技能學習成果記錄和公共基礎(chǔ)課程學業(yè)水平考試兩個方面。
其中：專業(yè)技能學習成果記錄主要反映學生在校期間專業(yè)技能掌握情況和運用專業(yè)知識解決問題的能力，在此過程中引入社會評價，重點記錄學生在校學習期間獲得的與專業(yè)技能學習相關(guān)的職業(yè)技能水平評價等。公共基礎(chǔ)課程學業(yè)水平考試主要包括語文、數(shù)學、英語和信息技術(shù)基礎(chǔ)四門課程，語文、數(shù)學和英語3門科目分設(shè)合格性考試和等級性考試，其中合格性考試為學生必考，等級性考試為學生選考，考試形式采取分卷合場、一次完成。
信息技術(shù)基礎(chǔ)科目只設(shè)合格性考試，且為學生選考，獲得國家職業(yè)資格證書《計算機操作員（五級）》的學生，可直接認定為成績“合格”。《學業(yè)水平考試辦法》還對考試對象、考試時間、考試成績評定、考試學期等具體實踐環(huán)節(jié)作了細化設(shè)計。
5.公共基礎(chǔ)知識考的是什么
行政能力測試主要考五大能力，主要包括知覺速度與準確性、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、言語理解與表達和資料分析等五個部分。
三類試卷題型均為客觀性試題；考試時限均為100分鐘，各滿分100分。知覺速度與準確性：主要測查應考人員對信息進行篩選和快速反應能力。
數(shù)量關(guān)系：重點測查應試人員對數(shù)字排列順序或排列規(guī)律的掌握，對數(shù)學運算方法、策略的運用能力。 判斷推理：主要測查應試人員對客觀事物的演繹、歸納、判斷等能力。
言語理解與表達：主要測試應試人員對文字材料的理解、分析、運用能力。 資料分析：主要測查應試人員對文字、圖形、表格三種形式的資料進行綜合分析推理與加工的能力。
《公共基礎(chǔ)知識》考試結(jié)合事業(yè)單位的工作特點，主要考察應試者所掌握的法律基礎(chǔ)知識、應用文寫作基礎(chǔ)知識、科技基礎(chǔ)知識、公民道德建設(shè)和時事政治方面的知識?！豆不A(chǔ)知識》總分100分，考試時間為90分鐘。
題型為單向選擇題、多向選擇題、是非判斷題等客觀性試題。試題中法律、應用文寫作、科技基礎(chǔ)、公民道德建設(shè)、時事政治各部分所占比例約為30%、25%、25%、10%、10%。
