幼兒初級畫畫(幼兒初入門繪畫知識)
1.幼兒初入門繪畫知識
一、認識基本線條 家長指導(dǎo)孩子繪畫，應(yīng)該讓孩子認識基本的線條，比如：橫線、豎線、斜線、曲線、弧線、波浪線、短線、長線、虛線、細線、粗線等，讓孩子知道：線條是由點連續(xù)而成的，點連續(xù)成線條，線條再構(gòu)成圖形。
家長可以示范講解，然后讓孩子臨摹線條、獨自練習(xí)繪畫線條，必要時進行指導(dǎo)糾偏。 二、認識基本形狀 家長在指導(dǎo)孩子認識、學(xué)會畫基本線條之后，可以教育孩子認識基本形狀，比如：三角形、正方形、長方形、圓形、橢圓形、梯形、平行四邊形、菱形、五角星等，讓孩子知道：學(xué)會了這幾種基本形狀，就可以拼成各種各樣的圖形了。
家長可以示范講解，然后讓孩子臨摹形狀、獨自練習(xí)繪畫基本形狀，必要時進行指導(dǎo)糾偏。 三、認識基本顏色 家長在指導(dǎo)孩子認識、繪畫基本形狀之后，可以教育孩子認識基本顏色，比如：紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍色、紫色，然后告訴孩子：用單色加白色或黑色可以調(diào)成深淺層次不同的漸變色，紅色與黃色混合可以調(diào)成橙色，用黃色與藍色混合可以調(diào)成綠色等，然后讓孩子自己嘗試操作，發(fā)現(xiàn)各種顏色之間的關(guān)系，知道用基本色可以調(diào)成各種不同的顏色。
四、掌握定位知識 要想繪畫，還必須先學(xué)會定位，知道從何處下筆，把繪畫的內(nèi)容安排在什么位置最合適。歡迎點擊閱讀《如何指導(dǎo)幼兒定位畫面布局》，相信能夠幫助您！ 五、掌握構(gòu)圖知識 當(dāng)孩子掌握了線條、形狀、顏色與定位之后，就可以開始學(xué)繪畫了。
要教孩子學(xué)會構(gòu)圖，必須先教孩子學(xué)會觀察，了解自己繪畫的景物是什么形狀的，是什么顏色的，擺放在什么位置最合適。歡迎點擊閱讀《幼兒繪畫有哪些基本構(gòu)圖步驟》，相信您會感興趣！ 只要孩子適合繪畫，家長又教會孩子掌握了繪畫的基礎(chǔ)知識與基本技巧，就一定能培養(yǎng)出小畫家來。
2.幼兒初入門繪畫知識
可以分為以下幾個步驟來進行學(xué)習(xí)：一、簡單線的練習(xí)：橫線、豎線、虛線、鋸齒線、半圓線、小波浪線、大波浪線、電話線、螺旋線（蝸牛線）。
二、裝飾線的練習(xí)（每條線畫兩條，一節(jié)課可先畫四條線，以后逐步鞏固練習(xí)）。圓圈、點、S線、五角星、愛心、波板糖（個人設(shè)計，類似于黑板報的裝飾線）。
三、圖形的練習(xí)：豎長方形、橫長方形、半圓形、圓形、三角形、梯形、橢圓形等其他圖形（圓形講究方法，上下左右四個點，先畫左上右三個點呈半圓形，再畫左下右三個點呈半圓形，由于繪畫時用到最多的就是圓形，多帶孩子練習(xí)畫圓）。四、熟悉色彩：36個顏色油畫棒，可每節(jié)課先帶孩子認識6個色，第二節(jié)課認識6個色再加上上節(jié)課的6個色 鞏固練習(xí)，依次類推。
顏色認識可根據(jù)平時生活中的事物進行提醒。（例如朱紅色，可以形容這個色姓朱，就跟某個小朋友的姓氏一樣。
鈷藍色，可做敲鼓的動作提醒。學(xué)習(xí)顏色時，不要讓幼兒改變油畫棒的位置，方便幼兒確定顏色位置。
五、練習(xí)涂色：厚涂法的練習(xí)、薄涂法的練習(xí)、漸變色的練習(xí)、混合色的練習(xí)（涂色講究由上至下或由左至右，橫著涂時一直橫著涂，豎著時一直豎著涂，薄涂法時能明顯感覺到涂法的重要性）。六、范畫的準(zhǔn)備：色彩鮮艷、主體大、畫面由簡單到難。
3.兒童畫畫有哪些基本功
兒童畫畫的基本功： 先練【直線】，畫一根直線，然后再畫一根，要求和第一根重合，然后畫第三根，也要和前面的重合，直到你畫十多根都能重合在一起；（這個辦法要求紙張很厚，下面一條的效果更明顯一些。）
然后是【平行線】，每根都平行沒有交叉和間距不等（保持5mm間距），有點類似素描里面上調(diào)子時候的排線，但是線要夠長，大約是A4紙的短邊長度（21cm），直到你能把整張A4畫滿平行線。（可以把手腕抬起，一筆到底。
橫向畫滿了就用縱向，然后45度傾斜，一張紙可以畫幾百根線，每天一張，堅持到1個星期，直線就畫得筆直了。） 【曲線】，過三個點畫一條曲線，保證三個點都在曲線上并且要求曲線有張力和速度。
【橢圓】，其實就是各種角度的圓圈，包括正圓。
4.兒童畫畫有哪些基本功
會辨認顏色和色調(diào)，略懂一些色彩搭配知識，線條圓滑，畫面不臟亂，要整潔，兒童畫畫一定要富有想象力
認識鉛筆
認識鉛筆，摸可能會問，鉛筆不就一種嗎？從小就開始用鉛筆學(xué)寫字的。這你就不懂了，其實鉛筆是有規(guī)格的如：2B、B、HB等，常用的也就這幾種了。每種規(guī)格的鉛筆軟硬不一樣，畫出來的線條出現(xiàn)顏色深淺是有區(qū)別的。像2B是比較硬一點的，畫線條要用力一點，畫出來的線條顏色會淺一些，而且光澤度也亮一些。
學(xué)會畫線條
畫線條可不是人人畫得好的哦。不要以為線條簡單就輕視它。素描可是由線條組成的，你要是輕視線條的存在，就是輕視素描的祖先啊。一般大師在學(xué)畫畫之前，都是畫過很多很多線條的，而且純畫線條。所以你首先要練習(xí)的就是畫線條，畫的時候，不能彎，而且要果斷、瀟灑、力度得當(dāng)。
擴展資料：
科學(xué)家早就發(fā)現(xiàn)，孩子從3歲、4歲就開始了畫畫敏感期。孩子在畫畫敏感期到來時，往往通過涂鴉和畫各種畫來表達自己的感情。這是孩子在表達能力不夠完善時的一個補充，也是孩子充分發(fā)揮自己想象力和兒童獨有創(chuàng)意的一種方式。在這個時候，家長該做的就是陪著孩子“玩”畫畫。
兒童美術(shù)的最大價值在于思維，在于創(chuàng)造，而非技巧。”上?，F(xiàn)代兒童美術(shù)館館長薛文彪從事創(chuàng)意美術(shù)教育多年，在他看來，“兒童跟成人不一樣，兒童階段的基礎(chǔ)應(yīng)該是：色彩、構(gòu)圖、認知、大膽表現(xiàn)，以及掌握各種繪畫工具和材料，包括水彩、水粉、油畫、炭筆、水墨等等。
參考資料：
百度百科-兒童學(xué)畫大全
5.孩子初學(xué)畫畫應(yīng)該學(xué)什么
孩子學(xué)畫畫可以考慮：兒童畫、手工制作 、國畫、素描這幾個專業(yè)。
兒童畫專業(yè)適合小朋友學(xué)，兒童畫對于培養(yǎng)幼兒的形象思維能力有很重要的作用，它可以發(fā)揮兒童的想象力，畫畫是唯一一種可以天馬行空的事情，怎么樣在畫紙上表達都是可以，它可以釋放兒童的情緒，豐富兒童的情感，放飛夢想。
兒童畫里面的手工制作也是可以考慮的，它可以提升兒童的動手操作能力以及邏輯思維能力，手工制作里的橡皮泥、剪紙、拓印畫等制作都是可以讓孩子親自動手參與的，在實踐中學(xué)知識，在動手操作中掌握技能。
國畫也是可以考慮兒童去學(xué)的，中國畫是中華民族的國粹，對于提升兒童的國學(xué)素養(yǎng)有很重要的幫助作用，它可以提升兒童的氣質(zhì)，在學(xué)習(xí)國畫的過程中，有很多傳統(tǒng)文化知識，不知不覺間就豐富了兒童的國學(xué)素養(yǎng)，對兒童起到熏陶作用。
素描專業(yè)，對兒童的年齡是有要求的，一般要求在十歲以上，具有一定的美術(shù)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)效果會好一點。素描可以考培養(yǎng)學(xué)生的立體形象思維能力，尤其對于孩子的數(shù)學(xué)幾何圖形認知有很重要的幫助作用，每一幅素描作品都是要經(jīng)過長時間完成的，這對于培養(yǎng)兒童的專注力，穩(wěn)定孩子的性格都有很大的幫助作用。
6.孩子初學(xué)畫畫應(yīng)該學(xué)什么
孩子初學(xué)畫畫應(yīng)該學(xué)什么1、可以學(xué)習(xí)素描：基礎(chǔ)課主要是《結(jié)構(gòu)素描》和《人體素描》的課程，想陶冶情操的，扔掉素描，直接練水彩學(xué)國畫，傳統(tǒng)繪畫和攝影是比較典型和獨立存在的視覺藝術(shù)，繪畫這門技術(shù)實際上絕大部分是純理性的，純邏輯的。
繪畫會處理空間大小、剪影外形、內(nèi)部幾何形等等；除了基本訓(xùn)練外，還要開始學(xué)人體結(jié)構(gòu)，要學(xué)習(xí)透視，要專門學(xué)習(xí)設(shè)計理論。2、也可以學(xué)習(xí)色彩：色彩的視覺因素包括有：明度、飽和度、要學(xué)習(xí)色彩理論和光色理論。
3、學(xué)習(xí)速寫：要經(jīng)常練習(xí)。素描那些基礎(chǔ)就需要慢慢研究了，剛開始臨摹是少不了的。
但是也要多用腦子想問題，這樣進步才會快。
7.兒童畫畫圖片入門 怎樣學(xué)畫畫基礎(chǔ)
畫畫分為兩部分，一部分是心中的風(fēng)景，這是你腦子里的想法，與你的生活，人生感悟有關(guān)，每個人都有自己的世界，所以心中的風(fēng)景自然也不相同。
然后另一部分是繪畫技巧，關(guān)于繪畫技巧，就像是跑步，只要不斷地畫，技巧就會越來越嫻熟，可以說是畫畫是人類與生俱來的技能。只不過有人熟練一些，有人生疏一些，就算繪畫技巧很差，假以時日的練習(xí)，一樣可以畫畫很好。
所以畫畫，最重要的是就是一顆平靜的心，耐心，就可以畫好。兒童最重要的是培養(yǎng)興趣。
不要刻意的去安排他們畫什么，怎么畫，因為只要孩子有興趣，他們就會找到自己的繪畫方式和方法，即便方法不對，只要興趣不斷，他們總會找到獨特的方式畫畫。個人覺得畫畫最好的方式是陪伴，他們畫畫的時候，和他們一起畫畫，一邊畫畫，一邊交流。
鼓勵和肯定，比傳授繪畫技巧更有用。當(dāng)然鼓勵也要實事求是，明明畫得不好，還鼓勵，也不合適。
8.少兒繪畫入門
6歲以下，以涂鴉為主，可以學(xué)兒童簡筆畫 7---12歲，最好學(xué)學(xué)兒童線描，中國畫，書法 13歲以上的孩子可以根據(jù)他的興趣愛好學(xué)習(xí)素描和色彩，中國畫，書法了以上只是一般的劃分，有些孩子天賦很高，不必拘泥于年齡，帶孩子多見識一些特長，天賦高的孩子就很容易被家長發(fā)現(xiàn)了。
其實每個孩子一定在某一方面有天賦，只是平時見識的少或者是家長粗心，所以才沒被發(fā)現(xiàn)，很可惜。不必用理性控制或調(diào)動孩子的熱情，熱情源自內(nèi)心，如果她真的喜歡繪畫，她就會將自己的精力和智力投入其中，她就有可能成為這方面的專家。
一般來說，人只有到了一定的年齡，也就十二、三歲左右才能有很好的空間感覺，才能在平面上體會到空間透視，也就是說只有到了這個年齡才比較適合進行較為基礎(chǔ)的專業(yè)訓(xùn)練。
9.孩子畫畫入門先學(xué)什么
孩子學(xué)畫畫可以考慮：兒童畫、手工制作 、國畫、素描這幾個專業(yè)。
兒童畫專業(yè)適合小朋友學(xué)，兒童畫對于培養(yǎng)幼兒的形象思維能力有很重要的作用，它可以發(fā)揮兒童的想象力，畫畫是唯一一種可以天馬行空的事情，怎么樣在畫紙上表達都是可以，它可以釋放兒童的情緒，豐富兒童的情感，放飛夢想。兒童畫里面的手工制作也是可以考慮的，它可以提升兒童的動手操作能力以及邏輯思維能力，手工制作里的橡皮泥、剪紙、拓印畫等制作都是可以讓孩子親自動手參與的，在實踐中學(xué)知識，在動手操作中掌握技能。
國畫也是可以考慮兒童去學(xué)的，中國畫是中華民族的國粹，對于提升兒童的國學(xué)素養(yǎng)有很重要的幫助作用，它可以提升兒童的氣質(zhì)，在學(xué)習(xí)國畫的過程中，有很多傳統(tǒng)文化知識，不知不覺間就豐富了兒童的國學(xué)素養(yǎng)，對兒童起到熏陶作用。素描專業(yè)，對兒童的年齡是有要求的，一般要求在十歲以上，具有一定的美術(shù)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)效果會好一點。
素描可以考培養(yǎng)學(xué)生的立體形象思維能力，尤其對于孩子的數(shù)學(xué)幾何圖形認知有很重要的幫助作用，每一幅素描作品都是要經(jīng)過長時間完成的，這對于培養(yǎng)兒童的專注力，穩(wěn)定孩子的性格都有很大的幫助作用。
