1. 音名:C D E F G A B
唱名:do、re、mi、fa、sol、la、si
2. 用以記錄不同長(zhǎng)短的音的進(jìn)行的符號(hào)叫做音符。音符包括三個(gè)組成部分,即符頭、符干和符尾。
常用音符有:全音符,二分音符,四分音符,八分音符,十六分音符,三十二分音符,六十四分音符等等,可以再往下分,但是就都是不常用的了。
3. 在音樂(lè)中,時(shí)間被分成均等的基本單位,每個(gè)單位叫做一個(gè)“拍子”或 稱一拍。拍子的時(shí)值是以音符的時(shí)值來(lái)表示的,一拍的時(shí)值可以是四分音符(即以四分音符為一拍),也可以是二分音符(以二分音符為一拍)或八分音符(以八分音符為一拍)。
自然界或人文藝術(shù)界因變化而豐富進(jìn)化,在包括高度、寬度、深度、時(shí)間等多維空間內(nèi)的有規(guī)律或無(wú)規(guī)律的階段性變化簡(jiǎn)稱節(jié)奏。
節(jié)拍是指一首曲子里的一個(gè)單位拍,節(jié)奏指的是一首曲子里的整體有規(guī)律的律動(dòng).
4. 音程轉(zhuǎn)位的規(guī)律為"九"
一度轉(zhuǎn)為八度 —— 八度轉(zhuǎn)為一度
二度轉(zhuǎn)為七度 —— 七度轉(zhuǎn)為二度
三度轉(zhuǎn)為六度 —— 六度轉(zhuǎn)為三度
四度轉(zhuǎn)為五度 —— 五度轉(zhuǎn)為四度
5. 大調(diào)的音階是1 2 3 4 5 6 7 主音是 1
小調(diào)的音階是6 7 1 2 3 4 5 主音是 6
如:C大調(diào)的關(guān)系小調(diào)就是C調(diào)中的6,也就是a
G大調(diào)的關(guān)系小調(diào)就是G調(diào)中的6,也就是e
我這樣說(shuō)不知與正規(guī)教材講得是否一樣,你可以這樣理解:
先把C D E F G A B排列好,然后就按這個(gè)排列來(lái)確定小調(diào).
C調(diào)的關(guān)系小調(diào)就是把C當(dāng)作1,按照CDEFGAB的排列,向右唱到6時(shí),對(duì)應(yīng)的是A,那A就是C大調(diào)的關(guān)系小調(diào),寫作小寫a.
D調(diào)的關(guān)系小調(diào)就是把D當(dāng)作1,按照CDEFGAB的排列,向右唱到6時(shí),對(duì)應(yīng)的是B,那B就是D大調(diào)的關(guān)系小調(diào),寫作小寫b.
E調(diào)的關(guān)系小調(diào)就是把E當(dāng)作1,按照CDEFGAB的排列,向右唱到6時(shí)(注意,唱到最右邊的B時(shí),再返回到最左邊的C,繼續(xù)向右進(jìn)行,后面的其它各調(diào)都這樣進(jìn)行),對(duì)應(yīng)的是C,那C就是E大調(diào)的關(guān)系小調(diào),寫作小寫c.
其它調(diào)都這樣推算吧.
以上如果與其它教材相抵觸,請(qǐng)以教材為準(zhǔn).呵~~~~~~~
大調(diào)(Major mode)調(diào)式的一種。其音階除第三、四兩音間與第七、八兩音間為半音外,其余均為全音。大調(diào)的色彩通常比小調(diào)明朗。
小調(diào)(Minor mode)西洋小調(diào)式的簡(jiǎn)稱,有“自然小調(diào)”、“和聲小調(diào)”、“旋律小調(diào)”三種形式。小調(diào)的色彩一般較大調(diào)黯淡,常用來(lái)表達(dá)悲哀、憂郁的情緒。
拿到一個(gè)譜子首先看他的開(kāi)頭和結(jié)尾,特別是結(jié)尾,如果是1,那通常就是大調(diào);如果是6,那通常就是小調(diào).
6. 在大小調(diào)體系中,起穩(wěn)定作用的是第Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ級(jí)。這三個(gè)穩(wěn)定音級(jí)的穩(wěn)定程度是不同的, 第Ⅰ級(jí)最穩(wěn)定,而第Ⅲ級(jí)和第Ⅴ級(jí)的穩(wěn)定性較差。三個(gè)穩(wěn)定音和它們的穩(wěn)定性只有和主音三和弦共響時(shí)才能表現(xiàn)出來(lái),假使用其他非主音三和弦時(shí),則不具有穩(wěn)定性。第Ⅱ級(jí)、第Ⅳ級(jí)、第Ⅵ級(jí)、第Ⅶ級(jí)是不穩(wěn)定音級(jí),在適當(dāng)?shù)臈l件下,它們顯露出二度關(guān)系進(jìn)行穩(wěn)定音的傾向。
7. 旋律、節(jié)奏、音色、和聲.
解釋完畢。
一、鋼琴考級(jí)考試流程:1、考級(jí)前準(zhǔn)備:三級(jí)需要有專業(yè)老師帶領(lǐng)。
考級(jí)需要大約50課時(shí)(一課1小時(shí)左右,一周一到兩節(jié)課)。練好以下音階:C\G\F\D\Bb\A\Eb\E\Ab及其和聲小調(diào),準(zhǔn)備一首練習(xí)曲,一首復(fù)調(diào)樂(lè)曲,一首大型樂(lè)曲,一首小型樂(lè)曲。
2、各地考級(jí)時(shí)間都不一樣,一般考級(jí)前三個(gè)月,當(dāng)?shù)氐那傩袝?huì)成為考級(jí)報(bào)名地,到當(dāng)?shù)厍傩袌?bào)名。3、考級(jí)開(kāi)始前半小時(shí)入場(chǎng),考官會(huì)隨機(jī)抽取一條音階。
曲子按照順序來(lái)彈。注意:彈錯(cuò)是考級(jí)的大忌,尤其是初級(jí)階段,很可能3個(gè)錯(cuò)音就無(wú)法通過(guò),即便是手指有時(shí)會(huì)不自覺(jué)跑偏,也必須再跑回來(lái)。
4、考場(chǎng)只有一個(gè)“入口”和一個(gè)“出口”。家長(zhǎng)從“入口”送考生進(jìn)去后,就到“出口”處接考生。
考生“入口”進(jìn)去后會(huì)有工作人員引領(lǐng)都相應(yīng)考場(chǎng),考完后也會(huì)有工作人員帶到“出口處”找到家長(zhǎng)。5、考級(jí)的曲子只需要彈4首:練習(xí)曲、奏鳴曲、復(fù)調(diào)、中外曲子各一首、不過(guò)音階就要全部練,因?yàn)榈綍r(shí)候不知道你會(huì)抽到哪首音階,考級(jí)曲子是在一本鋼琴考級(jí)書里自選的。
6、進(jìn)考場(chǎng)后交準(zhǔn)考證,然后在幾首音階里抽出一首到時(shí)候彈給評(píng)委聽(tīng),輪到你的時(shí)候把四首樂(lè)曲和你抽到的音階彈給評(píng)委聽(tīng)。省的考級(jí)有的要求視奏,所以還要抽一首視奏出來(lái)到一邊看,然后下一個(gè)進(jìn)去彈,彈完后才輪到你視奏,視奏后就可以走了。
二、每項(xiàng)考核相對(duì)的技術(shù)指標(biāo):1、基礎(chǔ)練習(xí)(音階琶音)——手指的跑動(dòng)、支撐、均勻等;2、練習(xí)曲——手指的跑動(dòng)、彈跳、力度變化、均勻等;3、復(fù)調(diào)——左右手聲部的歌唱性和均衡;4、大型樂(lè)曲——綜合了練習(xí)曲的技術(shù)和樂(lè)曲的音樂(lè)性;5、小型樂(lè)曲——強(qiáng)調(diào)音樂(lè)表現(xiàn)。擴(kuò)展資料:鋼琴考級(jí)可以到專門的音樂(lè)學(xué)校報(bào)名,每個(gè)地方都有一個(gè)考點(diǎn),全國(guó)鋼琴等級(jí)考試分為10級(jí),鋼琴考級(jí)總共分5個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目都必考。
一、鋼琴考級(jí)的內(nèi)容:1、基本功 要求考查你的音階、琶音的演奏能力,隨著級(jí)別的升高,升降記號(hào)逐漸增加、音階和琶音的速度也逐漸加快(10級(jí)音階要求達(dá)到每分鐘彈奏144個(gè)四分音符,即516個(gè)十六分音符,相當(dāng)于每秒8.6個(gè)音),音階和琶音的長(zhǎng)度和難度姐會(huì)逐漸在增加,雙手同向一個(gè)八度到最后得雙手反向四個(gè)八度。2、練習(xí)曲 是最能考驗(yàn)?zāi)愕难葑嗨降囊豁?xiàng)了,如果你是系統(tǒng)學(xué)習(xí)鋼琴的話,完全可以跟就目前所學(xué)的練習(xí)曲程度來(lái)檢驗(yàn)自己符合與哪一個(gè)級(jí)別。
3、復(fù)調(diào)音樂(lè) 鋼琴考級(jí)特別重視演奏多聲部復(fù)調(diào)音樂(lè)的能力,復(fù)調(diào)音樂(lè)基本上是以巴赫的作品為主的,從巴赫的《小前奏曲與賦格》到他的二部、三部創(chuàng)意曲到最難的《十二平均律鋼琴曲集》(基本上每首都是三、四個(gè)聲部),所以復(fù)調(diào)演奏的基礎(chǔ)一定得打好,這一項(xiàng)主要是考查你的雙手控制力。 4、樂(lè)曲 以小型樂(lè)曲為主,因?yàn)榭紤]到考試的時(shí)間因素(每個(gè)人最多十五分鐘),因此考級(jí)的樂(lè)曲多以小型作品為主(中外的比例大致相當(dāng)),風(fēng)格也十分多樣,這一項(xiàng)主要是考查你的音樂(lè)表現(xiàn)力。
練習(xí)曲:是最能考驗(yàn)?zāi)愕难葑嗨降囊豁?xiàng)了,如果你是系統(tǒng)學(xué)習(xí)鋼琴的話,完全可以跟就目前所學(xué)的練習(xí)曲程度來(lái)檢驗(yàn)自己符合與哪一個(gè)級(jí)別。 二、鋼琴演奏技巧:1、音階:音階24個(gè)大小調(diào)是比較重要且有用的。
很多大型奏鳴曲、樂(lè)曲、協(xié)奏曲都有很多地方有音階,因此需要將音階掌握好。彈音階要注意的是讓所有音發(fā)出來(lái)的聲音都要一樣,不能有輕有重,要注意手指的控制能力。
2、琶音:琶音包括24個(gè)大小調(diào)琶音跟屬7減7琶音。這個(gè)是建立在音階之上的東西,主要練習(xí)手指之間的擴(kuò)張和伸縮能力,也是很重要的練習(xí)。
鋼琴曲中琶音部分占很大一部分,各式各樣的琶音都會(huì)出現(xiàn),但都是24個(gè)大小調(diào)屬7、減7和弦的琶音變形模式。3、八度:8度的演奏技巧有兩種,第1個(gè)只用手腕技巧,第2個(gè)用手臂和手腕一起來(lái)完成。
如果彈篇幅很長(zhǎng)的8度片段就需要手腕技巧,如果彈最后結(jié)尾那一小部分8度就需要手臂的力量,這樣才能彈出氣勢(shì)輝煌的效果。如果是兩只手一樣的8度片段,就需要手腕和手臂的配合使用。
4、輪指:常用的輪指有3個(gè)指的,有4個(gè)指的。彈的要有較好的顆粒性,不能有任何模糊和混亂的成分在里面。
比如說(shuō)莫扎特的《土耳其進(jìn)行曲》的開(kāi)頭部分就需要很連貫的輪指。5、和弦:和弦方面主要還是練習(xí)方法問(wèn)題。
不管是幾個(gè)音的和弦彈下去都要整齊,不能有前有后,P的和弦演奏要非常輕巧、干凈利索, f的和弦要有種金屬般的聲音,彈下去的音就要沉下去,不能彈下去的和弦給人一種發(fā)飄的感覺(jué)。6、大跳:這個(gè)說(shuō)白了就是很機(jī)械的動(dòng)作,尤其是2個(gè)8度以上的大跳純粹是技巧方面的事情,這個(gè)一開(kāi)始慢練是非常重要的,只有慢練才能讓肌肉松弛下來(lái),記住八度演奏琶音的位置,而且慢練的時(shí)候需要弧度,這樣快彈的時(shí)候就不至于錯(cuò)音較多。
7、三六度和弦練習(xí):這個(gè)是較難的技巧之一,重要是指法跟手指柔韌性,也是一個(gè)重要的技巧。對(duì)于右手較容易練習(xí),3 、6度音階還能能彈清楚,速度也沒(méi)問(wèn)題,但是對(duì)于左手,速度跟清楚只能做到1個(gè),3、6度雖然較難彈,但能堅(jiān)持練習(xí),會(huì)有一定收獲。
參考資料:搜狗百科-全國(guó)音樂(lè)等級(jí)考試 參考資料:搜狗百科-鋼琴。
音基1級(jí)主要考音階、音級(jí)、音程、和弦、節(jié)奏、調(diào)式這些樂(lè)理知識(shí)。
同時(shí)考察考生的識(shí)譜能力、視唱能力、聽(tīng)辨能力、音樂(lè)表情控制、節(jié)奏控制、樂(lè)句控制、節(jié)拍把握等等全方面音樂(lè)能力。 音基1級(jí)參考書的一些特點(diǎn): 1、化整為零:將復(fù)雜的音基知識(shí)化整為零,一張卡片一個(gè)知識(shí)點(diǎn),簡(jiǎn)潔明。
2、趣味:每個(gè)知識(shí)點(diǎn)正、背設(shè)計(jì),構(gòu)成問(wèn)答形式,可以作為游戲與考察使用。 3、方便:卡片形式方便攜帶,是老師和學(xué)生可以隨身、隨時(shí)、隨地使用的知識(shí)卡片。
4、鼓勵(lì):每個(gè)知識(shí)點(diǎn)后附贈(zèng)獎(jiǎng)勵(lì)貼紙,對(duì)于鼓舞學(xué)生信心和肯定學(xué)習(xí)成績(jī)有很好的作用。 擴(kuò)展資料: 新音基為中央音樂(lè)學(xué)院和教育部聯(lián)合推出的全國(guó)音樂(lè)等級(jí)考試,兩本教材,包括樂(lè)理視唱練耳分冊(cè)和音樂(lè)常識(shí)分冊(cè)。
這次音基改革更多突出在對(duì)兒童音樂(lè)感受能力、鑒賞能力、判斷能力的培養(yǎng)上。 另外新音基加入了音樂(lè)欣賞部分--音樂(lè)常識(shí)分冊(cè)。
這里主要學(xué)習(xí)對(duì)各種樂(lè)器、聲樂(lè)曲、器樂(lè)曲的識(shí)別與聽(tīng)辨,讓學(xué)生更全面的接觸音樂(lè),了解音樂(lè)。 參考資料: 搜狗百科-新音基 搜狗百科-音基考級(jí)。
樂(lè)理知識(shí)作者:風(fēng)的去向 文章來(lái)源:北京影音俱樂(lè)部論壇 點(diǎn)擊數(shù): 更新時(shí)間:2006-3-3記譜法記錄樂(lè)曲的方法叫做記譜法。
在歷史發(fā)展過(guò)程中,由于樂(lè)曲的不同內(nèi)容和需要而產(chǎn)生了各種各樣的記譜方法。如為古琴用的古琴譜,為鑼鼓用的鑼鼓譜,以及我們現(xiàn)在普遍應(yīng)用的五線譜、簡(jiǎn)譜和在我國(guó)民間應(yīng)用的工尺譜等便是。
各種記譜法雖然在其發(fā)展中不斷地趨向完善,但到目前為止,世界上還沒(méi)有一種記譜法能夠完美無(wú)缺地記錄音樂(lè)。如音高、力度、速度上的細(xì)微差異,許多裝飾音的奏法等,都還需要演奏者憑其各自不同的理解來(lái)加以具體的分析和處理。
正確的記譜對(duì)創(chuàng)作和表演都是十分重要的,每個(gè)學(xué)音樂(lè)的人應(yīng)該很好地掌握記譜法,特別是對(duì)學(xué)作曲的人來(lái)說(shuō),具有更為重要的意義基礎(chǔ)樂(lè)理--譜號(hào)前面已經(jīng)講過(guò),在五線譜上音的位置愈高,音也愈高,反之音的位置愈低,音也愈低,但到底高多少?低多少?卻無(wú)法確定。在五線譜上要確定音的高低,必須用譜號(hào)來(lái)標(biāo)明。
這種譜號(hào)記在五線譜的某一條線上,便使這條線具有了固定的音級(jí)名稱和高度,同時(shí)也確定了其他各線上或間內(nèi)的音級(jí)名稱和高度。通常用的譜號(hào)有三種:G譜號(hào) 表示小字一組的g,記在五線譜的第二線上,叫高音譜號(hào);另外有記在第一線上的,叫古法國(guó)式高音譜號(hào)。
F譜號(hào) 表示小字組的f,記在五線譜的第四線上,叫低音譜號(hào);另外還有記在第五線上的,叫倍低音譜號(hào)。C譜號(hào) 表示小字一組的c,可記在五線譜的任何一線上。
目前被采用的C譜號(hào)有C三線譜號(hào)(中音譜號(hào))為中音提琴所用,有時(shí)也長(zhǎng)號(hào)所用。C四線譜號(hào)(次中音譜號(hào))為大提琴、大管和長(zhǎng)號(hào)所用。
其他C譜號(hào)一般較少應(yīng)用。使用許多譜號(hào)的目的是為了避免過(guò)多的加線,以使寫譜和讀譜更加方便。
各種譜號(hào)可以單獨(dú)使用,也可以連接起來(lái)使用,如高、低音譜號(hào)所組成的大譜表便是?;A(chǔ)樂(lè)理--音的分組前面已經(jīng)講過(guò),鋼琴上五十二個(gè)白鍵循環(huán)重復(fù)地使用七個(gè)基本音級(jí)名稱,因此,在音列中便產(chǎn)生了許多同名的音,為了區(qū)分音名相同而音高不同的各音,我們將音列分成許多個(gè)"組"。
在音列中央的的一組叫做小字一組,它的音級(jí)標(biāo)記用小寫字母并在右上方加數(shù)字1來(lái)表示,如c1d1e1等。比小字一組高的組順次定名為:小字二組、小字三組、小字四組、小字五組。
小字二組的標(biāo)記用小寫字母并在右上方加數(shù)字2來(lái)表示,如c2d2e2等。其他各組依次類推。
比小字一組低的組,依次定名為小組、大字組、大字一組及大字二組。小字組各音的標(biāo)記用不帶數(shù)字的小寫字母來(lái)表示,如cde等。
大字組用不帶數(shù)字的大寫字母來(lái)標(biāo)記,如CDE等。大字一組用大寫字母并在右下方加數(shù)字1來(lái)標(biāo)明,如C1D1E1等。
大字二組用大寫字母并在右下方加數(shù)字2來(lái)標(biāo)明,如A2B2等?;A(chǔ)樂(lè)理--十二平均律將八度分成十二個(gè)均等的部分-半音-的音律叫做十二平均律。
十二平均律早在古代希臘時(shí)便有人提出了,但并未加以科學(xué)的計(jì)算。世界上最早根據(jù)數(shù)學(xué)來(lái)制訂十二平均律的是我國(guó)明朝大音樂(lè)家朱載(土育)(1854年)。
半音是十二平均律組織中最小的音高距離。兩音間的距離等于兩個(gè)半音的叫做全音。
八度內(nèi)包括有十二個(gè)半音,也就是六個(gè)全音。在音列的基本音級(jí)中間,除了E到F、B到C是半音外,其余相鄰兩音間的距離都是全音。
在鋼琴上,相鄰的兩個(gè)琴鍵(包括黑鍵)都構(gòu)成半音,隔開(kāi)一個(gè)琴鍵的兩個(gè)音則都構(gòu)成全音?;A(chǔ)樂(lè)理--音律樂(lè)音體系中各音的絕對(duì)準(zhǔn)確高度及其相互關(guān)系叫做音律。
音律是在長(zhǎng)期的音樂(lè)實(shí)踐發(fā)展中形成的,并成為確定調(diào)式音高的基礎(chǔ)。在歷史發(fā)展過(guò)程中,曾采用過(guò)各種各樣的方法來(lái)確定樂(lè)音體系中各音的高度,其中主要的、為大家所熟知的有"純律"、"五度相生律"和"十二平均律"三種。
目前被世界各國(guó)所廣泛采用的是"十二平均律"。但"純律"和"五度相生律"在音樂(lè)生活中仍繼續(xù)發(fā)生著影響并具有重大的意義。
關(guān)于音級(jí)的介紹音級(jí)是樂(lè)音體系中的各音,它有基本音級(jí)和變化兩種。前者在樂(lè)音體系中具有七個(gè)獨(dú)立的名稱,鋼琴鍵盤上白鍵所發(fā)出的音是與基本音級(jí)相符合的。
后者是將基本音級(jí)加以升高或降低而得來(lái)的?;疽艏?jí)的名稱,用字母體系和唱各體系兩種方式來(lái)標(biāo)記:字母體系:c、d、e、f、g、a、b唱各體系:do、re、mi、fa、sol、la、xi目前國(guó)內(nèi)的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)業(yè)余考級(jí)里所指的音級(jí)是調(diào)式音級(jí)。
調(diào)式音階中的各音就叫做調(diào)式音級(jí)。每個(gè)音階中的主音也就是調(diào)式音階中的I級(jí)音。
每個(gè)調(diào)式音階的主音不同但標(biāo)記永遠(yuǎn)以主音為I級(jí)。do、re、mi、fa、sol、la、xi、do例:C自然大調(diào)標(biāo)記:la、xi、do、re、mi、fa、sol、laa自然小調(diào)標(biāo)記:i ii iii iv v vi vii i大調(diào)音階用大寫字母標(biāo)記,小調(diào)音階用小寫字母標(biāo)記。
練習(xí)提示:1.彈出標(biāo)準(zhǔn)音用來(lái)聽(tīng)辯主和弦和主音,把主和弦和主音聽(tīng)辯正確后即能確定你所做的題應(yīng)是什么調(diào)式。2.彈奏題目中的調(diào)式音,用第一步確定好的調(diào)試音階來(lái)判斷此調(diào)式音的音階。
樂(lè)理知識(shí)-音及音高音是由于物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的。在自然界中能為我們?nèi)说穆?tīng)覺(jué)所感受的音是非常多的,但并不是所有的音都可以作為音樂(lè)的材料。
在音樂(lè)中所使用的音,是人們?cè)陂L(zhǎng)期的生產(chǎn)斗爭(zhēng)和階級(jí)斗爭(zhēng)中為了表現(xiàn)自己的生活和思想感情。
新“音基”考試不分等級(jí),就和四六級(jí)考試一樣,只有過(guò)和不過(guò)之分。
新音基為中央音樂(lè)學(xué)院和教育部聯(lián)合推出的全國(guó)音樂(lè)等級(jí)考試,兩本教材,包括樂(lè)理視唱練耳分冊(cè)和音樂(lè)常識(shí)分冊(cè)。這次音基改革更多突出在對(duì)兒童音樂(lè)感受能力、鑒賞能力、判斷能力的培養(yǎng)上。
擴(kuò)展資料
新音基考試考察對(duì)識(shí)譜能力、視唱能力(真正意義的視唱——對(duì)生譜視唱)、聽(tīng)辨能力、音樂(lè)表情控制、節(jié)奏控制、樂(lè)句控制、節(jié)拍把握等方面的能力。
新音基關(guān)于不同拍號(hào)拍子的要求:
2/4拍采用每小節(jié)一個(gè)v(即第一拍向下,第二拍向上)。每小節(jié)一次下上,而3/4拍和4/4拍則采用每拍一個(gè)V(即3/4拍每小節(jié)畫3個(gè)V,4/4拍每小節(jié)畫4個(gè)V)。
參考資料:百度百科-新音基
中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴考級(jí)曲目三級(jí)
一、基本練習(xí)
1 音階
2 琶音
3 半音階
二、練習(xí)曲
1 愉快的旅行Op.823 No.54
2 練習(xí)曲
三、復(fù)調(diào)樂(lè)曲
1 帕都亞那舞曲
2 詠嘆調(diào)
四、樂(lè)曲
1 小步舞曲選自《弦樂(lè)四重奏》
2 C大調(diào)小奏鳴曲
3 多情圓舞曲
擴(kuò)展資料
中央音樂(lè)學(xué)院是我國(guó)唯一的一所重點(diǎn)高等音樂(lè)學(xué)府,也是唯一進(jìn)入國(guó)家“211”工程建設(shè)的藝術(shù)院校。中央音樂(lè)學(xué)院考級(jí)是國(guó)內(nèi)外的考級(jí),國(guó)內(nèi)考級(jí)覆蓋到港澳臺(tái)三地,國(guó)外在美國(guó)、加拿大、新加坡、日本、馬來(lái)西亞等地也開(kāi)設(shè)考級(jí)。
鋼琴考級(jí)注意事項(xiàng)
1 著裝,無(wú)論男孩子、女孩子都穿著干凈,整齊,簡(jiǎn)便,手部盡量不帶任何的首飾(例如:戒指、手鏈等等)。不要涂指甲油。不能留指甲(大忌)。鞋子最好不能穿露腳趾頭的。
2 禮儀,進(jìn)門把規(guī)定的準(zhǔn)考證給考官,并大大方方給評(píng)委鞠個(gè)躬。
3 演奏考級(jí)曲目,聽(tīng)清考官給你抽查的是什么哪個(gè)調(diào),不可彈錯(cuò)升降音。
一、第一級(jí)基本練習(xí)
1 音階
2 分解和弦
二、練習(xí)曲
1 G大調(diào)練習(xí)曲
2 雞媽媽和它的孩子們
三、復(fù)調(diào)樂(lè)曲
1 詠嘆調(diào)
2 薩拉班德舞曲
四、樂(lè)曲
1 F大調(diào)小奏鳴曲第一樂(lè)章Pp.41N0.2
2 貓主題選自交響童話《彼得與狼》
3 快樂(lè)的女戰(zhàn)士選自舞劇《紅色娘子軍》
音樂(lè)學(xué)院社會(huì)考級(jí)(架子鼓)曲目列表: 基礎(chǔ)準(zhǔn)備練習(xí)。 國(guó)際打擊樂(lè)學(xué)會(huì): 打擊樂(lè)基礎(chǔ)四十條 Percussivie Arts Society 40 Snare Drum P1 、p2、p3 單擊滾奏、雙擊滾奏 、自然彈跳滾奏、裝飾音、各種復(fù)合跳、所有考生必須完成 。
一級(jí)
1、預(yù)備練習(xí)p4
2、第一首p5
3、第二首p6
4、第三首p7
5、第四首p8
6、第五首p9
7、Bules For Time (伴奏帶)p10-11 手腳分支 低音鼓后八分音符組合節(jié)奏。
節(jié)奏風(fēng)格:流行搖滾 選自瑞士MUSICA VIVA音樂(lè)出版社: 《現(xiàn)代鼓手獨(dú)奏66》 作者:Tom Hapke
必考曲目: Bules For Time
自選曲目: 可選其中兩首作為考試曲目。 速度在Allegretto-Allegro之間。
二級(jí)
1、預(yù)備練習(xí)p12
2、第一首p13
3、第二首p14
4、第三首p15
5、第四首p16
6、第五首p17
7、Winter Poem (伴奏帶)p18-19 手腳分支 的十六分音符,符點(diǎn)音符,切分音。
節(jié)奏風(fēng)格: 搖滾、芬克 選自瑞士MUSICA VIVA音樂(lè)出版社 《現(xiàn)代鼓手獨(dú)奏66》作者:Tom Hapke
必考曲目 Winter Poem Winter Poem 可選其中兩首作為考試曲目。 速度在Allegretto-Allegro之間。
三級(jí)
1、預(yù)備練習(xí)p20
2、第一首p21
3、第二首p22
4、第三首p23
5、第四首p24
6、第五首p25
7、Yaourt Au Curry(伴奏帶) p26-27 變化拍子組合,雙擊三十二分音符。
節(jié)奏風(fēng)格:融合搖滾 選自瑞士MUSICA VIVA音樂(lè)出版社 《現(xiàn)代鼓手獨(dú)奏66》 作者:Tom Hapke
必考曲目: YAOURT AU CURRY
自選曲目: 可選其中兩首作為考試曲目。 速度在Allegretto-Allegro之間。
四級(jí)
1、預(yù)備練習(xí)p28
2、第一首p29
3、第二首p30
4、第三首p31
5、第四首p32
6、第五首p33
7、Have Nice Day(伴奏帶)p34-35 爵士樂(lè)技巧,2/2拍。三連音和 左腳技巧市技術(shù)點(diǎn)。
節(jié)奏風(fēng)格 :爵士選自,德國(guó)Auteur出版社 《Big Band Introduction>by: Dante Agostini
必考曲目: HAVE NICE DAY
自選曲目: 可選其中兩首作為考試曲目。 速度在Allegretto-Allegro之間。
五級(jí)
1、預(yù)備練習(xí)p36-37
2、第一首p38
3、第二首p39
4、第三首p40
5、第四首p41
6、第五首p42
7、CA TOURNE p43-44 節(jié)奏變化多,立镲開(kāi)閉技術(shù) 。鬼槌技術(shù)等。
節(jié)奏風(fēng)格:融合(Fusion)
必考曲目: CA TOURNE
自選曲目 可選其中兩首作為考試曲目。 速度在Allegretto-Allegro之間 。
六級(jí)
1、預(yù)備練習(xí)p45-46
2、第一首p47
3、第二首p48
4、第三首p49
5、第四首p50
6、第五首p51
7、HUGAMITO p52-53 十六分音符三連音等多種變化。
節(jié)奏風(fēng)格:融合節(jié)奏。
必考曲目: HUGAMITO
自選曲目: 可選其中兩首作為
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