最珍貴的照片作文開頭(誰有好點的照片作文開頭和結尾)
1.誰有好點的照片作文開頭和結尾
我珍藏的一張照片 在我的影集里，有一張我拿著鳥飼料喂鳥的照片。
一看到它，當年的情景就清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里。 那是我讀二年級時拍的照片。
那天媽媽帶我和表弟來到農(nóng)科所的小鳥區(qū)。我看到里面有很多小朋友在喂鳥，于是，我纏著媽媽，非要她給我買一盒飼料不可。
媽媽終于答應了。我買好飼料之后，我走進小鳥區(qū)，拿著飼料，走到了鳥多的地方，誰知，鳥兒們都被嚇走了，我“氣壞”了，使出“殺手锏”——把飼料放在地上，想不到小鳥們從四面八方“圍攻”過來，到我這兒啄食來了。
它們一邊吃，一邊嘰嘰喳喳地抬頭望望我，好像在對我說：“謝謝！”。瞧，它們吃得多開心??！旁邊喂鳥的小朋友向我投來羨慕的眼光。
我得意洋洋地回頭望了望媽媽，正想對她說：“看我的喂鳥技術多棒?。 睕]想到，一道“閃電”迎面而來。原來，媽媽把我喂鳥時那得意的情景給“咔嚓”了下來?！?/p>
照片上有我和許多可愛的小鳥兒，使我把這難忘的鏡頭永遠珍藏在自己的影集里。 我有一張照片 上面有個十九歲的女孩 長頭發(fā)，白衣服，白裙子 站在一棵樹下 她的臉上飄游著的 許許多多明亮的陽光 我好想自己就是那棵樹呀 被人砍倒 或者 自己倒下 依次壓過她的 頭發(fā)，嘴唇，胸膛…… 然后把她整個壓住 這樣 就可以牽著她的手了 像遠處的兩只蝴蝶一樣 去傳說中的天堂 我的一張照片 拿出照片，我們的眼前就會出現(xiàn)一個個美好好鏡頭，就會回憶起一串串有趣的故事！ “飛啦！飛啦！……！”記得在9月29日那一天秋游時，不知道誰在我“飛騰”的時候把我“咔嚓”的給拍了下來，害得我成了大名人。
一下子，一個同學問我：“嘿！你怎么飛起來了？”又一個來問：“你這‘凌空微步’是怎么練的??？”……，啊呀！一大堆好問的。每一個人都在請教我的“凌空微步”呢！剛開始我還不知道呢！當郁沁把照片交給我時，我驚奇得大叫起來，沒想到自己竟然會“飛”。
那時，同學們都來圍觀。又在七嘴八舌地議論起來，“她會輕功呀！好厲害?。 薄?那時，我好像在“逃命”，又好像在“追命”；要不就是我急了，一怒之下，“呼……”的一聲，飛了起來，開始練我的“凌空微步”。
那照片上的我實在太帥了！手里拿著“羽衣”向高空飛去。同學們看了這張照片后，都向我投來羨慕的目光。
我對他們說：“真功夫呢！是要練出來的。要想學會‘凌空微步’?。【拖葟奶唛_始吧！”“那你給我們示范一下??！……”同學們爭著吵著要我“表演”。
沒辦法咯！只好“表演”。我快速地向前跑，跑到一定的程度，用力的向上一跳，雙手來一個“雄鷹展翅”，美極了！然后，又輕輕地落到地上。
同學們再一次向我投來羨慕的眼光。目瞪口呆地說：“好帥?。 ?剛表演完，只見同學們都紛紛學我剛才的那個“帥”動作呢！“哈哈??！……”同學們的動作真是千姿百態(tài)啊！有些人來一個“金雞獨立”，有些人來個“狗吃屎”，還有一些人倒是學得有模有樣的…… 直到現(xiàn)在，還有些人還纏著我不放呢！ 每當看到這張照片時，臉上都會帶著豐富的笑容，有時還會不禁大笑起來。
心里還在想：我怎么會有那么厲害呢？以后會不會真的飛到天上去呢？（那可說不定哦?。?拿出照片，我們的眼前就會出現(xiàn)一個個美好的鏡頭~ 照片 星期天我在整理自己的房間，我正好看到家里的相冊，我就不經(jīng)意的翻看了起來，看著相冊我好象看到以前的那些美好時光。我的眼睛定格在一張我們的全家福上，那是一張很普通的照片。
這張照片是去年暑假爸爸媽媽帶我到連云港旅游時在漁灣照的，照片上我們?nèi)齻€都很開心，因為我們都在溪水間剛玩過水，我的上衣也因為玩水而弄濕了。我就索性把上衣給脫了，來了個很健美的造型。
就這樣一張照片就定格了。對于其他同學來說也很平常，可對我來說也許是很珍貴的。
因為爸爸生病了，而且很嚴重，現(xiàn)在住在醫(yī)院里，每天要打很多的藥水還要輸血來維持生命，可他的身體還很虛弱，我去看爸爸時，見到爸爸的臉色很蒼白，手上因為吊水都青了，媽媽告訴我爸爸很危險，我真的很擔心。就這樣失去爸爸，也許以后就再也沒有一家人這樣幸福而快樂的在一起照全家福了。
記得小時候，我生病時爸爸為我買桔子時被汗水浸透的寬大背影，記得爸爸帶我在淮河大堤上放風箏的情景，記得旅游時爸爸牽著我的手的那份關愛的感覺，記得在我考試失利時爸爸對我的鼓勵與關懷，也記得爸爸生病時那虛弱的眼神……。這張普通的照片，在我腦海里是就像膠片上的一個難忘的鏡頭，它記錄著我們?nèi)胰四菚r的快樂與幸福。
我希望爸爸的病能好起來，我希望我生活中永遠有那樣那忘的鏡頭。 我的一張照片 在我的記憶中，我有一張?zhí)貏e難忘的照片，是在新元廣場菊花展上和姐姐的合影。
當時是秋天，我身穿深藍色上衣，下身穿黑色褲，像一個西部牛仔。姐姐則身穿紅色襯衣，下身著牛仔褲，像替父從軍的花木蘭。
我們倆站在菊花面前，喜滋滋地笑著。 當時，我們新元廣場人來人往，川流不息。
每個地方都塞滿了人。我們先一起去了廣場的健身區(qū)，玩了一會兒，我們就一起去觀賞菊花。
有的菊花是嬌嫩的金黃色，有的是鮮艷的粉紅色，有的是純凈的白色，有的是火辣辣。
2.珍貴的照片為題寫一篇作文
在我們成長的歷程中，一定留下了許多珍貴的照片，就這些珍貴的照片，記錄著許多美好的回憶。
這張照片是在桂林拍的，那時候我才四歲，我旁邊抱著我的是媽媽，那時候媽媽公司出差，我也就跟著去了。
那時候我還小，不知道桂林有什么名著，只知道一句名言：桂林山水甲天下。
把話說回來，讓我來講講照片吧！照片上短頭發(fā)的是我，長頭發(fā)的是我媽媽。我們站在林蔭小道上本來我是在看樹葉的，可媽媽叫我轉(zhuǎn)過來，突然“咔嚓”一聲這張照片就拍下來了。在我們身后是月牙兒山，你看在那座山的山峰，有一個月牙兒，多么像明亮的月亮呀！
桂林的山奇形怪狀，有的像一頭豬，有的像一頭大象，有的像一頭羊，有的像波濤洶涌的海浪，有的像機器人，有的像仙女，有的像翻開的書，有的像草叢，有的像金字塔，有的像螳螂，形狀特別多說都說不清。
就這一張珍貴的照片，讓我回憶起了小時候。每當我看到它我都非常喜歡，這時我感到無限的快樂，因為我感到媽媽很愛我。
3.以"珍貴的照片"為題目的作文
清明節(jié)這天，我又看到了我家書房里那一張老得發(fā)黃的照片，這張照片不像其他照片一樣放在像冊中，而是用像框裱起來。照片中是我從未謀面的奶奶，是我對她唯一的印象。
從爸爸媽媽平日里的言行中可以看出，爸爸媽媽非常珍惜這張照片?？吹竭@張照片對爸爸媽媽如此貴重，我便好奇地向爸爸媽媽問起了奶奶的故事，從那日起，我才知道，原來奶奶是這么偉大。
聽爸爸說，在奶奶五十歲時，爺爺就去世了，那時爸爸才十三歲。于是，家中全部的的擔子都落到了奶奶的肩上。為了養(yǎng)活四個孩子，也就是爸爸、大伯、大姑、小姑，奶奶就下地學犁田、種秧……，每天清早，奶奶就頂著星光出去干活，深夜才回來，吃飯也不按時。要是晚上沒有星星和月亮，奶奶就用柴火照明。這該有多么辛苦?。】墒?，為了讓孩子吃上飯，能上學，奶奶愿意不分晝夜地干活。為了賺到更多的錢，奶奶回到家還要養(yǎng)豬、養(yǎng)牛、養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨、種菜……。由于勞累過度，有時撐著鋤頭，站在田里就睡著了；甚至吃飯時，吃著吃著就睡著了?？赡棠虨榱俗屗膫€孩子繼續(xù)讀書，不得不繼續(xù)累下去。奶奶知道，只有讓孩子讀好書，有了出息，才能改善生活，孩子們就不會像她一樣這么辛苦了。有了這個念頭，奶奶更加勤勞了。把賣小豬、雞蛋、鴨蛋的錢都供四個孩子讀書了。好吃的東西全給了孩子們，而奶奶自己穿不好、吃不好、睡不好。就連大姑給她的營養(yǎng)品、自家的桃子、橘子，她都舍不得吃，全都用來賣錢。好多年之后，孩子們都有了工作，該她享清福的時候，她的身體卻垮了，再也看不到她那已經(jīng)有了工作的孩子們了。
聽了爸爸的話，我頓時覺得奶奶的形象變得更高大，更清晰。如果沒有她，爸爸也許還在老家，我也許還在受苦，也沒有這個家今天這樣的幸福美滿。此時此刻，我才真正明白，這張照片為何如此珍貴，不是因為奶奶的辛勞給這個家?guī)淼呢敻唬沁@張照片象征奶奶吃苦耐勞、不怕困難、拼了命也要讓孩子們讀上書的精神。
看著奶奶的這張照片，眼前像射出萬道金光。我會珍藏著這張珍貴的照片，照片在發(fā)黃，但奶奶的精神不老。
4.一張珍貴的照片作文開頭排比
那是我過7歲生日時的一張照片。每當看到這張照片時，我就想起了過生日時的情景。
那天正好是星期六，我很高興。因為爸爸說爺爺奶奶要來。 叮鈴叮鈴 我猜一定是爺爺奶奶來了。我蹦蹦跳跳地去開門。 哈哈 ，果真是爺爺、奶奶來了！只見爺爺拎著一個大蛋糕。奶奶左手提著一袋水果，右手拿著一個洋娃娃。我連忙把爺爺奶奶拉進屋子。
這時，媽媽端來了兩杯熱茶，爺爺奶奶邊喝茶邊問我的學習情況。我一五一十地告訴了爺爺奶奶。一會兒，媽媽做好了飯，可我卻想吃蛋糕。媽媽沒辦法，只好先吃蛋糕。因為我吃得太快了，弄得滿臉都是。爸爸偷偷把我這個模樣照了下來，全家人都笑了。
這件事雖然已經(jīng)過去一年多了，但回憶起來，好像發(fā)生在昨天一樣，快樂仍在心頭蕩漾。
5.一張最珍貴的照片的作文288字
在我的書桌上有一個小相冊，里面裝著一張珍貴的照片，它既不是我的朋友，也不是我的家人，那它是誰呢？話還得從頭說起。
那是一個炎熱的夏天，我們到泰山去旅游。在山角下，我在商店買青竹杖的時候，看見了一位挑山工，他正在整理貨物，準備上山。我聽別人說，挑山工走得快。我心想：“他們挑著那么重的貨物，不見得比我走得快，我今天要和他們比一比。”于是，我就和他一起登山。
我們一邊走，一邊談話，一邊觀賞著泰山美麗的景色。走了不一會兒，我漸漸地被他甩在了后面，等我再追上他時，看見他正在回馬嶺的小亭子里抽煙，我真的不相信我走不過他，這回我下定決心要超過他。我也歇了一會兒，又起程了。這次我走得飛快，不一會兒，我就到了十八盤，我回頭一看，只見那位挑山工已經(jīng)被我遠遠地甩在了后面，我非常得意。此時，我又開始觀賞風景了。就在這不知不覺中，那位挑山工又從我身邊走了過去……
當我到了五松嶺時，只見他正在那里擦汗，而我也實在不愿意再走了，又歇了起來?？商羯焦ふ砗脰|西，又繼續(xù)向山頂走去。
當我來到山頂時，他正在交換貨物，這回，我可打心里佩服他了。于是，我和他攀談起來。
我問他：“你為什么走得這樣快？”他笑著回答說：“我是一直專心地向上走，沒有分神，而你是一邊走一邊觀賞風景，所以你走得慢……”
此時，我恍然大悟。在一旁的爸爸趕快把這一瞬間照了下來……
這張照片我一直珍藏著，每當我看到它時，就想起了那個挑山工，就想起了他所說的：專心向上走，不要分神，這句話，它時時刻刻在激勵著我好好學習，永不停留。
6.珍貴的照片作文500字
[珍貴的照片作文500字] 在我的書桌上有一張是我站在水霧升空的青云山瀑布前拍的照片，每當我看到這張照片是時，就情不自禁地回想起去去游覽青云山的情景，珍貴的照片作文500字。
那天，我開心極了，很不得馬上天亮，早早地起床，收拾東西，興致勃勃地和爸爸媽媽一起去永泰青云山游玩。太陽公公也早早地露出了笑臉，為大地灑下了一層金色的陽光。
汽車繞過了山路十八彎，終于到達青云山，我迫不及待地下車，只見青云山云霧繚繞，整座山好像披上了一層薄薄的白紗，真是給人一種如身臨其境。我們跟著導游陸陸續(xù)續(xù)地上山，山道兩旁林遮樹掩，步移景換。
忽然聽到前面有濤聲轟鳴，驚天動地的聲音，原來前面是一道凌空飛降的瀑布，小學三年級作文《珍貴的照片作文500字》。瀑布下站滿了觀賞的游人，我們也趕緊選了個最佳的觀賞點盡情地享受瀑布的雄偉氣勢，站在潭邊瀑布如千山飛崩，四海倒傾，顯得那么蒼茫，那么粗狂，那么雄渾。讓我不禁想起了李白的詩句飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
爸爸說：機不可失，時不再來，照一張留戀吧！媽媽叫我擺了個pose，爸爸拿著相機，咔嚓拍下了一張美麗的照片。隨后我們戀戀不舍地離開繼續(xù)觀賞點。
現(xiàn)在，只要我一看到這張照片，就想起去游覽青云山游覽的快樂情景，就想起瀑布那磅礴的氣勢。
福建泉州泉港區(qū)泉港莊重文實驗小學三年級：蔡騰翔
7.一篇名為《珍貴的照片》的作文 急需
生活就像一張膠片，上面印滿了美麗的未來?？墒钱旉柟庀霃暮锌p中溜進來，潮濕想從盒底漫上來時，你該怎么辦？是任它們把你的生活侵蝕得遍體鱗傷，使成功的美好不復存在，還是將膠片盡快浸入顯影液，化為動人的相片呢？
我們需要沉淀自己，以排除外界的紛紛擾擾，以期待沖印出滿含成功與幸福的最美未來。
愛因斯坦在他功成名就聲名鼎盛時期，卻去了普林斯頓，并且一呆就是二十多年。
“我只想找個地方安安靜靜地學習。”
有誰愿在眾人的追捧中選擇離開呢？又有誰愿在鮮花與掌聲中悄悄退隱呢？更有誰愿在金錢與榮譽面前輕轉(zhuǎn)過身拾起自己的書本呢？
可是在愛因斯坦眼里，這些俗世的浮名虛利只是他向知識更高峰巒前行的阻礙，向目標攀登的路上不需要這些惱人的包袱。
一身輕松的他便將自己浸入知識的海洋，如一尾游魚自在地暢游，向海洋的深處探索，以期待更美麗的風景，更廣闊的世界。
他取下了頭上閃耀的光環(huán)，不理會雜沓紛繁的俗世，在另一個世界里他沉淀了自己，護住了心中的澄明，在通往目標的道上一心一意地前進。
我們不是偉人，但我們并不渺小。當你被周遭的俗事纏繞時，請沉淀自己。你會發(fā)現(xiàn)一切都是那么清晰：自己的世界變得開闊起來，目標的召喚更加強烈，周圍的紛繁零亂吞蝕不了自己，你還在前進的路上，你還有前進的力量。
世上有太多煩心事，它們就像樹上伸出的突兀枝丫，或是道旁纏足的藤蔓。把心沉淀下來，你就能從這些麻煩中解脫而出，而不要因此煩躁或迷茫。
請在必要的時候沉淀自己，洗去身上纏繞的煩惱。你一定能為自己沖印出最美麗的照片，達到最渴望的目標。
定格的愛
時間是在不斷地流逝，似乎讓人有些手忙腳亂。但是愛卻不同，愛會永駐，就算是相隔幾年，甚至幾十年，有一樣物品，它仍然可以喚醒你沉睡的記憶定格。它就是——相片。
我有一個習慣，無聊時總愛翻翻那些老照片，想想照片中的故事。我以為這是一種歡樂，同時也是一種享受，可我今天，卻無幸同時也有幸地翻到了一張照片，一張令人心碎的照片。那個主人翁，不是別人，正是我心愛的外公，悲痛一下子如洪水般涌上了我的心頭，我不禁痛苦地回憶起那些定格的愛來。
那是我上小學三年級的時候，放學了老師叫我過去，用一種冷而悲的聲音告訴了我一個噩耗——“外公駕鶴飛去了！”我頓時頭腦一暈，什么也記不得了，只是腦袋一片空白。就這樣我回到了萬盛。當我再一次看見外公時，他已經(jīng)不像過去那樣，如孩童般拉著我的手，快快樂樂地帶我去釣魚·買東西了。他只是莊嚴而深沉地躺在那里，他看上去是那么慈祥。怪不得上帝都那么喜愛他，想讓他脫離凡世，自由地在天上與上帝一起賞盡人間的真善美。
這時，我看見了外婆與媽媽，她倆互相扶著對方，向我走來，那一步步是那么的艱難，因為她們早已傷心得無力了。這時媽媽開口了：“兒呀，你要是早到兩小時該多好呀，這樣就可以再與外公談一次心了---！”我全身冰冷，沒有哭，我很殘忍，我竟然沒有哭？我又從她們口中聽到，外公休克時，醫(yī)生說已經(jīng)不行了，可當她們對著外公說我快回來時，外公卻奇跡般的張開了雙眼，而那眼中充滿了急切的期望。并且正是這股外公對我的愛的力量，又多使外公痛苦地活了兩個小時，當他真的離開時，說了一句話：“暢暢，你何時來看外公！”聽到這兒，我再也受不了了，淚水奪眶而出，我的悲痛壓倒了我的理智，我慚愧，我痛苦。
當我平靜下來時，外公對我的愛如電影般一幕幕放映在我的腦海中，是他為我祝福；是他為我創(chuàng)造快樂，是他教會了我真善美。
漸漸地，我停止了回憶，這時我才發(fā)現(xiàn)我的淚水早已被照片打濕。我連忙擦干了它，又輕輕地合上了影箱。
我不愿再多想，因為它只會喚起淚水，但我自己知道——外公的愛將永遠定格在我的心房，永遠！
8.照片的作文,開頭怎么寫
篇一：一張照片的故事
在我家的相冊里，珍藏著許多照片。每一張就是一個美好的瞬間，一段甜美的回憶。
瞧，這張照片是2004年10月2日照的。那天，秋風瑟瑟，晚風習習，爸爸媽媽帶著我去節(jié)日里的公園游玩。
我可高興了，嘴里哼著歌，歡蹦亂跳地向公園里奔去。公園里玩的可多了，有形態(tài)各異、五顏六色的燈展；各種各樣的娛樂活動；還有北方來的冰雕呢。
我們一家人穿上厚厚的羽絨服進入了一個蒙古包似的穹體里。呀——真冷！一股寒氣迎面撲來；我一進去就想出來，但里面許多巧奪天工的冰雕作品吸引了我。有“北京天壇”、“宮中玉女”、“西天取經(jīng)”、“黃鶴起舞”，還有而兒童滑梯呢！當我來到“南京中華門”前，想摸一下門前高大的冰獅子。于是便踮著腳、努力地想去觸摸著獅子身上的鈴鐺。這時，爸爸的照相機不知什么時候“啪”地閃了一下。一張我在中華民族象征——中華門前摸獅子的有趣的照片就這樣永遠地定格下來。
這張照片留下了美好的一瞬間，讓我難以忘懷。
篇二：一張照片的故事
瞧，這是一張在鹿山村的照片， 照片中湛藍的天空飄著幾朵白云，美麗的鹿山村就在身后，中間那個胖胖的，頭上扎著蝴蝶結又可愛的小女孩就是我。這張照片雖然看起來普通，卻記錄了我6歲時發(fā)生的一件事.
這張照片是2006年6月7日拍攝的.那天，我和爸爸媽媽來到了鹿山村，快到紅艷艷的桃花山時，媽媽已經(jīng)快倒下了.于是，我和爸爸媽媽一起坐下來.這時，后面來了一群游客，說："這桃花山可怎么爬得上去呀！這些路彎彎曲曲的真難爬呀！"媽媽說："沒事的，我們只要堅持，就能爬上去的"我迫不及待地跑上了山頂，大聲地說："上來吧！只要堅持一會兒，就能爬上來的."游客都向我豎起了大拇指，"喀嚓"爸爸就給我拍下了這張照片.
每當我看到這張照片時，我就會想起美麗的鹿山村，想起我的年幼天真，想起和我一起登桃花山的旅客.
篇三：一張照片的故事
故事源于一次“六一”兒童節(jié)，我們的那個班的女孩子必須合力演出一個節(jié)目。我們決定跳舞。當時的我，跟現(xiàn)在截然不同，那時的我的膚色跟同年的女孩一樣，不過有點像男孩子。
當天，我們班先一起“跳舞” 。跳的很好，非常合拍。校長現(xiàn)場問問題。接著是別的班了。當中場休息時，我們還沒出場時，我們女孩子穿上即將要表演的衣服時，我父親要給我們照照片。我和同學一起照照片，一時女孩子一起來個合照，一時兩個兩個的照。真好玩。
當我們出場時，按照之前排練的舞完美無缺的跳了出來，跳舞時好像一個人在跳那樣，動作一致，不慌張，也不緊張。圍圈時，我們非常團結。所以，把之前練舞時的錯、亂給改正了。完美的后果。
時間過的真快，現(xiàn)在我已經(jīng)十幾歲了。真想永遠留在小時候?？墒?，時間不會定格在某個時間，人是必須成長的。未來的我可能會失去童年的那種自由，而且會受到任何的艱辛。但我都不覺得可惜。
9.珍貴的照片作文180字
一、我家的相冊里有一張珍貴的照片，照片上有一個小女孩正坐在草地上傷心地哭著，一個小男孩在她旁邊，正要把她扶起來。這個樂于助人的小男孩就是我！每當看到這張照片，我就想起了當時的情景。那是爸爸帶我到公園去拍照。我擺出各種各樣的造型來讓爸爸拍。正拍得起勁呢，突然從不遠處傳來一陣哭聲。只見一個身穿藍色小花裙，頭戴粉色蝴蝶結的小妹妹，摔倒在草地上。我飛快地跑了過去，輕輕地把她扶了起來。爸爸及時地按下了快門，把這一瞬間給永遠地記錄了下來。這張照片時刻提醒著我，要做一個充滿愛心的人。
二、我家書架上有一個相冊，我唯獨喜歡一張珍貴的照片。
這張是我今年暑假參加我們社區(qū)舉行的“親子夏令營”的時候照的。照片上除了站在中間的我以外，還我兩個男生和一個女生，都是我們彩虹隊的成員。我是我們隊的隊長。在為期僅僅兩天的“親子夏令營”中我不僅打了高爾夫、搭了高樓，玩了紙牌，更結交到了許多新朋友。雖然天氣炎熱，可我們玩得興致勃勃！也讓我明白了一個人的成功，不算什么，要團隊協(xié)作，共同努力，帶領大家一起取得勝利，更有意義！
每當我看到這照片，就不禁的讓我想起當時的美好時光，令我回味無窮！
三、在我的相冊里有許多珍貴的照片，其中有一張給我的印象最深，就是上幼兒園時方老師給我照的。 瞧！照片上的同學們都擺出各種俏皮的姿勢。站在椅子上，頭戴王冠似帽子，臉上掛著甜甜微笑的就是我。那是一個令人開心的時刻，一個大大的蛋糕，六支跳動著歡快火苗的蠟燭，在老師和同學們的祝福聲中，我屏住呼吸，許下了美好的愿望。吹滅蠟燭后，老師和同學又一一為我送上祝福的話語。聽著這些話我心里幸福極了。這張照片讓我想起了那童年幸福時光。我非常珍惜這張照片，因為它里面有我全班同學和老師對我的愛。
