這才是青春作文600字開(kāi)頭(這才是青春作文)
1.這才是青春作文
青春，一本倉(cāng)促的書，青春，一條走了就不能回頭的路，青春，在雨水和陽(yáng)光走過(guò)的歲月。青春太好，好到你無(wú)論怎么過(guò)都覺(jué)得浪擲。
墨色的天幕掛在頭上，讓繁星點(diǎn)綴得格外神秘。最閃耀的那顆星，定是我們的青春。旅途中的我們，偶爾也會(huì)迷失方向。青春，一段糾結(jié)的歲月。我們想快快長(zhǎng)大，逃離父母的束縛，在外面的世界自由翱翔。但是呢？我們又是多么的害怕長(zhǎng)大，害怕這社會(huì)的壓力，害怕這社會(huì)的責(zé)任。我們是害怕的，害怕青春流逝，害怕突然發(fā)現(xiàn)青春不再，害怕自己該做的還沒(méi)做，而一切已是過(guò)往云煙。我怕，我怕以后高考后那告別青春的成人禮，害怕畢業(yè)后那場(chǎng)分離。每當(dāng)聽(tīng)到別人說(shuō)歲月無(wú)情，匆匆走過(guò)時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜并為自己感到十分慶幸，我與青春是好朋友，還可以享受與她相伴的日子。其實(shí)青春不只是那段美好的時(shí)光，它也是種心態(tài)，“神馬才是青春？快樂(lè)的女生一百分。神馬才是青春？歲月偷不走單純。”即使青春已說(shuō)再見(jiàn)，至少大家還有那顆不老的心。
青春，就似一顆水晶球，透明，清澈又容易破碎，它是敏感而又脆弱的，淚水過(guò)后：其實(shí)也沒(méi)什么了不起。如果說(shuō)人生是一條條馬路，那么青春就是致命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；如果說(shuō)人生是一曲美麗的樂(lè)章，那么青春就是樂(lè)章的畫龍點(diǎn)睛之筆；如果說(shuō)人生是各樣的天氣，那么青春就是最陰晴不定的天空。
青春，那個(gè)可以放縱的年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，我們漸漸長(zhǎng)大。我們笑過(guò)，哭過(guò)，瘋過(guò)，鬧過(guò)，玩過(guò)，當(dāng)青春的字眼漸漸模糊，才會(huì)想起那段最美好的時(shí)光。
記得那幾年。印著單車輪痕跡泥土，搖搖晃晃的身影，終于消失在了路燈后。一起奔跑過(guò)的操場(chǎng)，笑聲還回蕩在耳邊，可如今已是空蕩蕩。曾經(jīng)說(shuō)好永遠(yuǎn)的好朋友，現(xiàn)在已經(jīng)各奔東西。過(guò)去咱的形影不離，現(xiàn)在身旁有的只是自己的影子。曾經(jīng)把同桌的椅子抽開(kāi)，笑哈哈地看著他落了個(gè)空；曾經(jīng)去敲朋友家的門，然后捏著鼻子說(shuō)道，我是來(lái)收水電費(fèi)的；曾經(jīng)發(fā)短信給同學(xué)騙他說(shuō)我是另一個(gè)人。我們長(zhǎng)大后，都會(huì)有了自己的生活，才發(fā)現(xiàn)慢慢地身邊的人都離去，這就是我們的青春?jiǎn)幔?/p>
“越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安。”“長(zhǎng)大以后，現(xiàn)在的我，忘記了快樂(lè)。”這兩句歌詞給我很深的觸動(dòng)，它撥動(dòng)了我心里最深處的琴弦。我不大，才十三歲，還沒(méi)有“長(zhǎng)大”，正是可以揮霍青春的年紀(jì)，但心卻如此孤獨(dú)。聽(tīng)說(shuō)，每顆星都寂寞，都渴望被觸摸?；蛟S不該想得那么遠(yuǎn)，這樣患得患失的心起伏很大。學(xué)著不去擔(dān)心得太遠(yuǎn)，實(shí)際一點(diǎn)地度過(guò)我彩色的青春。
青春，一本打開(kāi)了就合不上的書。趁我們還年輕，來(lái)譜寫我們最美好的青春吧
2.作文 這才是青春 600字 怎么寫
青春，這一詞語(yǔ)對(duì)我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō)是最熟悉的，同樣也是最陌生，又有誰(shuí)理解青春的真正含義，是你嗎？
通常，家長(zhǎng)們都會(huì)在我們耳邊說(shuō)青春是學(xué)習(xí)的好時(shí)間，人的青春只有一次，要努力學(xué)習(xí)。而我卻認(rèn)為這樣的青春是殘缺的，不完整的，青春正因?yàn)橹挥幸淮?，所以我們要活的與眾不同，讓自己的青春綻放絢麗的光彩。
青春是一個(gè)燦爛的季節(jié)，它讓我們的生活充滿陽(yáng)光，雨露，希望與光明。在這樣一個(gè)季節(jié)里，我們應(yīng)該去追尋自己的夢(mèng)想，而不是虛度光陰；我們應(yīng)該去努力拼搏，而不是一味的等待；我們應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任，而不是一味的逃避。我想這才是我們的青春。
青春不單單是學(xué)習(xí)知識(shí)的季節(jié)，也是我們感受大自然美麗的季節(jié)。大多數(shù)人都想自由自在地玩耍，而不是坐在教室里面對(duì)冷冰冰的黑板，沒(méi)有溫度的課本以及課本里沒(méi)有色彩的文字。經(jīng)常聽(tīng)到關(guān)于勞逸結(jié)合這個(gè)詞語(yǔ)，以前，并不理解它真正的含義。不過(guò)，現(xiàn)在我明白了，既然要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，為何不到大自然中運(yùn)動(dòng)，讓自己的青春增添一抹新綠色，成為獨(dú)一無(wú)二的綠色。
青春的絢麗是需要自己爭(zhēng)取的，只有不斷地去追趕，不斷地進(jìn)步，有勝利的決心青春才會(huì)綻放絢麗的光彩。青春就是要勇于擔(dān)當(dāng)，這才是青春最美的風(fēng)景。
這才是我們的青春，一個(gè)多姿多彩的青春。
好的話請(qǐng)采納，謝謝
3.《這才是青春》作文怎么寫
《這才是青春》寫作提綱：
1、先結(jié)合審題，記下立意的內(nèi)容，也就是議論文的中心思想或記敘文的主題“青春”，然后根據(jù)這個(gè)立意去編列提綱，這樣做就能抓住中心。
2、提綱的內(nèi)容應(yīng)包括立意、段落大意，層次或要點(diǎn)；各段落要用到的主要材料提示；各段的詳略安排和各段擬用的寫作方法。這樣可以使寫作時(shí)思路暢通，成文結(jié)構(gòu)完整，詳略得當(dāng) 。
3.、提綱結(jié)構(gòu)。編列作文提綱總要先找個(gè)依據(jù)，以記敘文為例。依據(jù)有以下四個(gè)：
①、按事情的過(guò)程（開(kāi)始、經(jīng)過(guò)、結(jié)果）來(lái)擬定。
②、按時(shí)間的轉(zhuǎn)折（早晨、中午、晚上）來(lái)擬定。
③、按人物的活動(dòng)過(guò)程（先做什么，接著做什么，最后做什么）來(lái)擬定。
④、按照空間的變換（如家中、途中、學(xué)校）來(lái)擬定。
4、提綱不用太好，只要自己能看得懂，即使有病句、漏詞，錯(cuò)別字，放到正式行文時(shí)去琢磨就好了。
詳細(xì)的提綱和簡(jiǎn)單的提綱：
列提綱，又有詳略之分。最簡(jiǎn)單的提綱稱一級(jí)提綱。較詳細(xì)的提綱稱為二級(jí)提綱，很詳細(xì)的提綱為三級(jí)提綱。
簡(jiǎn)單的提綱：則可以把主要段落用一句話或一個(gè)短語(yǔ)或一個(gè)記號(hào)作為提示，提醒自己不要遺漏次要的部分。
一、開(kāi)頭
萬(wàn)事開(kāi)頭難，一篇文章的開(kāi)頭直接影響著讀者的閱讀欲望，所以開(kāi)頭尤為重要，提筆千萬(wàn)不要急著寫，要為整篇文章做個(gè)構(gòu)思。
開(kāi)頭內(nèi)容不宜過(guò)多，以簡(jiǎn)短的幾句話為宜，注意，言辭一定要精練，最好能給人耳目一新的感覺(jué)，不要記流水賬！俗話說(shuō)，“鳳頭、豬肚、豹尾”，意思就是開(kāi)頭一定要簡(jiǎn)單、精練、吸引人！
二、正文
一篇文章的正文一定要圓潤(rùn)飽滿，但也不要讓人感覺(jué)是在拼湊，無(wú)論是議論文還是說(shuō)明文亦或是記述文，豐滿是必須的，那么如何做到事無(wú)巨細(xì)又不嫌累贅呢？
1、首先，敘述事件或觀點(diǎn)時(shí)，在達(dá)到說(shuō)明白事件過(guò)程的情況下，不要多加贅述，注意措辭，最好每段都能有一句凝練段落大意的概括性描述。
2、其次，正文段落不宜太多，以三——六段為宜，讓人既覺(jué)得條理清晰，又不會(huì)感覺(jué)贅述。
3、最后，正文的第一段和最后一段很重要，他們起著承上啟下的作用，寫這兩段的時(shí)候一定要照顧到段落的銜接，讓人覺(jué)得是平穩(wěn)過(guò)渡，而不是180度大逆轉(zhuǎn)，好的銜接會(huì)讓人覺(jué)得文章渾然一體！
三、結(jié)尾
文章的結(jié)尾與文章的開(kāi)頭一樣重要，結(jié)尾時(shí)一定是要用一兩句概括性的語(yǔ)言對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)，最后再闡述自己的觀點(diǎn)，可以旁征博引！達(dá)到字字珠璣的效果！
4.原來(lái)這就是青春600字作文
青春，如詩(shī)如畫的歲月，充滿著多少對(duì)青春的渴望。
我們都曾經(jīng)是單純的孩子，我們希望永遠(yuǎn)這樣單純，如果可以選擇，我們寧愿永遠(yuǎn)不懂那些從前不懂的事。孩童時(shí)期的我們都是無(wú)憂無(wú)慮的，但從我們擁有青春的那一刻就意味著我們要經(jīng)歷挫折，會(huì)有憂傷，會(huì)有許許多多的事接踵而來(lái)，需要我們一個(gè)個(gè)解決。
青春，它意味著我們這棵小樹(shù)到了花開(kāi)的季節(jié)，只有好好珍惜青春到花謝的時(shí)候才不至于后悔。它意味著我們不能再事事依賴父母；也意味著我們不再事事都被父母管制著了；它意味著我們可以穿自己喜歡的衣服；也意味著我們遇到事情必須自己解決。
青春，如花似錦的年華，凝聚著多少對(duì)未來(lái)的向往。 青春，是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)。
青春期的我們總是對(duì)未來(lái)充滿幻想與期待，總是天天都在計(jì)劃著該怎樣度過(guò)這個(gè)如花的季節(jié)；總是夢(mèng)想著自己未來(lái)要怎么怎么樣；青春，是一個(gè)多彩的季節(jié)。青春期的我們充滿著生氣，在我們眼中世界總是那么美好，對(duì)周圍的事物充滿著好奇。
在我們的心里沒(méi)有事情是不可戰(zhàn)勝的一切都是那么渺小。 青春，轉(zhuǎn)眼即逝的歲月，意味著昨天已逝不可挽回。
青春里，我們哭過(guò)笑過(guò)，奮斗過(guò)氣餒過(guò)，成功過(guò)失敗過(guò)。但是這些最終使我們變得更加成熟穩(wěn)重。
昨天還在耳邊呢喃的朋友，今天卻目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板；昨天還下課到處打鬧的同桌，今天卻已見(jiàn)不到那個(gè)打鬧的背影；以前無(wú)話不談的知己，現(xiàn)在卻變的難以捉摸……。
5.青春作文600字
青春無(wú)價(jià)
世上有千萬(wàn)種擁有，但有一種擁有最珍貴。你也許覺(jué)察不到。但隨著歲月的流逝，無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭，驀然回首你才發(fā)現(xiàn)你自己已不再擁有，它不是地位，不是金錢，而是青春。
世上有萬(wàn)般失卻，但有一種失卻，卻很無(wú)奈。它讓你追悔莫及，用一生作為代價(jià)，你縱有回天之力，也只能仰天長(zhǎng)嘆，頓足捶胸。它不是權(quán)利，不是美貌，而是無(wú)價(jià)的青春。有一種說(shuō)法是很耐人尋味的：世界上有兩種東西，當(dāng)你失去它們后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)其價(jià)值，那便是青春與親情。
青春是一種令人羨慕的資本。憑著健康的體魄，你可以支撐起一片蔚藍(lán)的天空。憑著旺盛的精力，你可以開(kāi)墾出一方神奇的土地；憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，讓人刮目相看。而青春也是幸福的保護(hù)傘，它是一切來(lái)源的動(dòng)力。
朋友啊！青春是彌足珍貴的財(cái)富。但上帝已把它作了最精確的分配。分配給每個(gè)人的僅僅一份而已，無(wú)論貴賤尊卑、智愚貧富。你一生中只能擁有一次。因而才有了“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”的忠言。才有了“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的感嘆和“勸君莫情金鏤衣，勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。
正所謂：“秋風(fēng)秋雨的度日”是青春的時(shí)代。朋友們，如果你有了萬(wàn)般的不如意，萬(wàn)種的不順心，你可以有一萬(wàn)個(gè)理由苦悶、埋怨。但不能有一種理由放棄青春，因?yàn)槟惝吘惯€年輕。青春牢牢在握，陽(yáng)光屬于這個(gè)世界，也屬于你。
擁有青春，就擁有了一份瀟灑與風(fēng)流，擁有了青春，就擁有了一份燦爛與輝煌。假如青春被一縷烏云掩蓋，請(qǐng)不要灰心，因?yàn)橛星啻簢@著你，讓我們用奮斗去譜寫青春之歌吧！
6.青春600字作文
青春無(wú)價(jià) 世上有千萬(wàn)種擁有，但有一種擁有最珍貴。
你也許覺(jué)察不到。但隨著歲月的流逝，無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭，驀然回首你才發(fā)現(xiàn)你自己已不再擁有，它不是地位，不是金錢，而是青春。
世上有萬(wàn)般失卻，但有一種失卻，卻很無(wú)奈。它讓你追悔莫及，用一生作為代價(jià)，你縱有回天之力，也只能仰天長(zhǎng)嘆，頓足捶胸。
它不是權(quán)利，不是美貌，而是無(wú)價(jià)的青春。有一種說(shuō)法是很耐人尋味的：世界上有兩種東西，當(dāng)你失去它們后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)其價(jià)值，那便是青春與親情。
青春是一種令人羨慕的資本。憑著健康的體魄，你可以支撐起一片蔚藍(lán)的天空。
憑著旺盛的精力，你可以開(kāi)墾出一方神奇的土地；憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，讓人刮目相看。而青春也是幸福的保護(hù)傘，它是一切來(lái)源的動(dòng)力。
朋友?。∏啻菏菑涀阏滟F的財(cái)富。但上帝已把它作了最精確的分配。
分配給每個(gè)人的僅僅一份而已，無(wú)論貴賤尊卑、智愚貧富。你一生中只能擁有一次。
因而才有了“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”的忠言。才有了“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的感嘆和“勸君莫情金鏤衣，勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。
正所謂：“秋風(fēng)秋雨的度日”是青春的時(shí)代。朋友們，如果你有了萬(wàn)般的不如意，萬(wàn)種的不順心，你可以有一萬(wàn)個(gè)理由苦悶、埋怨。
但不能有一種理由放棄青春，因?yàn)槟惝吘惯€年輕。青春牢牢在握，陽(yáng)光屬于這個(gè)世界，也屬于你。
擁有青春，就擁有了一份瀟灑與風(fēng)流，擁有了青春，就擁有了一份燦爛與輝煌。假如青春被一縷烏云掩蓋，請(qǐng)不要灰心，因?yàn)橛星啻簢@著你，讓我們用奮斗去譜寫青春之歌吧！·············· 我的青春 我做主 十四歲的花季.雨季埋葬著我的歡笑，我的眼淚，我的理想。
我的花季.雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利來(lái)主宰我的青春。
——題記 偶爾翻翻以前的東西，總會(huì)涌上思緒萬(wàn)千，而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰，經(jīng)久不散。同樣的，我無(wú)意中翻出了小時(shí)候的畫冊(cè)，又有許多浮現(xiàn)在眼前。
小時(shí)候每個(gè)人都是這般天真爛漫吧！幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。
一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒(méi)法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆，無(wú)言中都勾畫出童年時(shí)，我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好啊！每一幅幼稚的圖畫，正是我們一顆顆純潔，天真無(wú)邪的心?。?想到這里，不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實(shí)。
如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真，往日心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽(tīng)計(jì)從的心理！21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，應(yīng)該擁有自己的愛(ài)好和興趣，應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗！但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反：我們沒(méi)有思想，沒(méi)有主見(jiàn)，沒(méi)有反抗，只有聽(tīng)從。從而令我們逐漸形成“父母老師說(shuō)的話就是對(duì)的”，“他們無(wú)論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。
我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎？ 人生就是一張白紙，未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫出來(lái)。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。
我的青春，應(yīng)該由我來(lái)做主?！ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁ?青春贊歌 如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
燦爛地猶如初升太陽(yáng)的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。她——讓我如此深深著迷。
我們的舞會(huì)邀請(qǐng)你，你用美妙的聲音，健康的身體趕走了死寂，點(diǎn)燃了熱情。我們的社會(huì)也需要你，你的旺盛的精力，你的聰明的才智，你的無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓全世界呈獻(xiàn)一片光明，讓人們的心靈一片澄澈。
我們的科技進(jìn)步需要你，你的對(duì)勝利的執(zhí)著，你的對(duì)自己的無(wú)比的自信以及不懈的努力，幫助我們推進(jìn)了文明。 因?yàn)橛辛四?，在生命的鴻溝前，我們不再退卻；因?yàn)橛辛四悖趬嬄涞倪吘?，我們始終有掙扎的力量；因?yàn)橛辛四?，在充滿荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的照耀；因?yàn)橛辛四悖谑〉牡凸?，我們給自己再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。
如果沒(méi)有你，珠穆瑯瑪峰上不會(huì)有人類的足跡；如果沒(méi)有你，西藏高原不會(huì)有長(zhǎng)年駐守的綠色身影；如果沒(méi)有你，人類隊(duì)伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象，沒(méi)有你的世界，會(huì)多么寂靜無(wú)聲，多么枯燥乏味。
我們不需要你滿腦的智慧，滿身的經(jīng)驗(yàn)以及深遂理智的眼光，只需要用你的熱情、無(wú)畏與干勁起航我們的帆船；只需要你的堅(jiān)毅韌性，向暴風(fēng)、海浪挑戰(zhàn)，直到把它們打敗。 不要責(zé)怪自己的輕狂，那是年輕最明亮的標(biāo)記；不要自卑自己的淺薄，經(jīng)過(guò)歲月的打磨，你會(huì)得到滿載的智慧和經(jīng)驗(yàn)。
但不要放縱自己的欲望，那猶如一灘旋渦，會(huì)將你轉(zhuǎn)入無(wú)底深淵，真正的青春應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握方向。 沒(méi)有腐朽，沒(méi)有倒退，你的眼光如嬰兒般明亮。
請(qǐng)擁抱我吧，讓我的生命煥發(fā)迷人的光彩，直教日月黯然。 【簡(jiǎn)評(píng)】 這是一篇抒情散文。
青春的特點(diǎn)激活了作者的思維，想到青春的健康的體魄，旺盛的精力，聰明的才智和無(wú)私的奉獻(xiàn)；想到青春對(duì)。
7.關(guān)于青春作文的開(kāi)頭結(jié)尾
最好用名人名言開(kāi)頭，結(jié)尾就點(diǎn)題。
比如：青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。 ●即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天，春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。
即使青春是一株大地偉岸的樹(shù)，但我明白，一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城。即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠(yuǎn)航，千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀。
希望對(duì)你有幫助。
8.青春作文開(kāi)頭怎么寫
青春，一半明媚，一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作，而我們卻讀的太匆忙。于不經(jīng)意間，青春的書籍悄然合上，以至于我們要重新研讀它時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡早已落滿塵埃，模糊不清。
青春，在嘲笑著我們。它嘲笑我們不懂得珍惜，嘲笑我們的世俗，嘲笑我們的懦弱。我們或許有無(wú)奈，但在青春的準(zhǔn)則下卻容不得你為自己便解。我們只能看著它帶著鄙夷的目光，在有生之年里離我們遠(yuǎn)去。
青春，如此美好。但這種美好，總是在我們的青春逝去的時(shí)候才會(huì)被我們發(fā)掘。我們會(huì)恍然大悟，噢，原來(lái)當(dāng)初的時(shí)光寸寸皆金。青春的路上遍地黃金，而我們卻走的太匆忙，忘了低頭看看，腳下這邊金燦燦的土地。
青春，令人尋味?；▋涸?jīng)在枝頭綻放，美得讓蝶流連，讓人贊嘆，但花兒知道，再美的生命也會(huì)有漸衰的容顏。同樣，再美的青春也自有消失的一天。不禁感嘆，既然青春終究會(huì)失去，又何必在乎曾經(jīng)擁有呢？
9.青春作文開(kāi)頭怎么寫
青春是一道明媚的傷痕?？v使時(shí)間流逝多長(zhǎng)多遠(yuǎn)，被承載于玻璃片上的青春標(biāo)本，依然完好無(wú)缺?！}記
自我們步入初中校園的那一刻起，我們的青春年華便開(kāi)始上演。于是我經(jīng)歷了三年的青春。從初一的好奇而開(kāi)朗，初二的倔強(qiáng)而自信，到初三的懵懂而沉默。我們似乎都學(xué)會(huì)了很多。
我曾后悔過(guò)我所做的一切，因?yàn)槲矣X(jué)得那令我感覺(jué)可恥。但后來(lái)懂得，只有做過(guò)愚蠢的事，才會(huì)慢慢地成長(zhǎng)。
在自由與學(xué)習(xí)之間，不一定要做出抉擇，兩者可以并存。但不要放縱自己的欲望，那猶如一灘旋渦，會(huì)將你轉(zhuǎn)入無(wú)底深淵，真正的青春應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握方向。
我的朋友，我對(duì)你們的感激不知道用什么語(yǔ)言來(lái)形容才好。但我知道，因?yàn)橛辛四銈?，在充滿荊棘的坎坷路上，我的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的照耀；因?yàn)橛辛四銈?，在失敗的低谷，我給自己再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。
還記得我們當(dāng)初堅(jiān)定的誓言和像夢(mèng)一樣的理想嗎？我們都懷揣憧憬，卻屈服于生活?？芍灰闹邢Ｍ€在，知道現(xiàn)在的堅(jiān)持是為理想鋪路，便永不會(huì)失敗。
青春不長(zhǎng)，在這個(gè)狹小的圈子里，有些人要進(jìn)來(lái)，就有一些人不得不離開(kāi)……
路再長(zhǎng)也會(huì)有終點(diǎn)，更何況這短暫的青春。不管活成什么樣子，都不要把責(zé)任推給別人，一切喜怒哀樂(lè)都是自己造成。心寬了，煩惱自然就少了，日子自然就順了，人生也就圓融自在了。在意多了，樂(lè)趣就少了；看得淡了，一切皆釋然。人要知足常樂(lè)，什么事情都不能想繁雜，心靈負(fù)荷重了，就會(huì)怨天憂人。
如果可以，我想重新開(kāi)始，去珍惜青春的分分秒秒。
