其實(shí)你很美麗800字作文開(kāi)頭和結(jié)尾(八年級(jí)作文其實(shí),生活很美麗800字)

1.八年級(jí)作文其實(shí),生活很美麗800字

生活很美

遠(yuǎn)處報(bào)時(shí)的大鐘又響起來(lái)了。幾天來(lái)，我也數(shù)不清多少次聽(tīng)到那遙遠(yuǎn)的鐘聲了。又和往日的清晨一樣，我獨(dú)自坐在窗前?？粗浼诺囊磺?，聽(tīng)著雨的呻吟。今年我頭一回感覺(jué)到，過(guò)年也會(huì)這樣的冷清。

一

我的目光不由得落到對(duì)面房子支離破碎的帳篷上。記得那曾經(jīng)是一個(gè)花棚，為許多花花草草遮陰擋陽(yáng)。每到花開(kāi)之日，便招蜂引蝶，惹來(lái)人們羨慕的眼光。但那一個(gè)傍晚，狂風(fēng)肆虐，大雨滂沱。我親眼目睹，美麗的棚架在天地間坍塌，結(jié)束了短短的童話。黑色的紗布被風(fēng)卷到半空中，它拼命地掙扎，瘋狂地旋轉(zhuǎn)，就像一朵凌空怒放的黑玫瑰。然而待她冷冷地一笑，便化為永恒。又有多少人能記得這位冷美人呢？我的心久久地定格在那美麗的瞬間，華麗的瞬間。自那以后，花棚就荒廢了，經(jīng)過(guò)多年的風(fēng)吹雨打，只剩下零零星星的黑線懸掛在電線桿上，隨風(fēng)飄揚(yáng)，等待著上天的主宰。

那是美麗的延續(xù)嗎？

二

風(fēng)停了，雨止了，但天氣還是一樣的寒冷。我不禁停下手中揮動(dòng)的筆，眼睛注視著窗外的樓房。我這才發(fā)現(xiàn)，一切都在改變，在不知不覺(jué)中改變，也許是我太不細(xì)心了吧！那磚磚瓦瓦在滄桑中漸漸褪色，身上的皺紋慢慢地延長(zhǎng)，角落里的青苔緩緩地?cái)U(kuò)張。心里有一種若有所失的失落感。人，就是這樣，等到一切都不可挽回才知道失去；等到一切都成為歷史，才懂得珍惜。

眼前的一切都太冷酷了，我不禁摘下深度眼鏡，試圖讓眼前的一切模糊，模糊――也好讓我逃避現(xiàn)實(shí)。

三

我總覺(jué)得身邊的許多人太殘酷了，我一直認(rèn)為勾心斗角的事情不該發(fā)生在我們初中生身上。然而現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)?；蛟S我還不及他們成熟，因?yàn)槲医邮懿涣诉@樣的現(xiàn)實(shí)，卻糊里糊涂地被卷到那個(gè)圈子中去，不容我選擇，不容我思考，把我拽到步步驚心的魔掌中。我不想和他們的妒忌心、野心、私心攪和，但我應(yīng)該怎么脫身？看著那一張張戴著假面具的臉，是怎樣的怵目驚心！我不想隨他們的流而去。我只想做我自己，擁有三五知己就足夠了，我不想奉承什么人?；蛟S這就是人情世故吧！我大概也明白，為什么人們說(shuō)古代后宮生活苦不堪言了。

競(jìng)爭(zhēng)本應(yīng)是進(jìn)步與發(fā)展的因素，許多人卻忽略了競(jìng)爭(zhēng)與合作相結(jié)合才是成功的基礎(chǔ)。我想，我能看清現(xiàn)實(shí)中的是是非非，也是一種成熟的表現(xiàn)吧。我得堅(jiān)守自己的信念，對(duì)嗎？“虛偽”，是一個(gè)恐怖的稱(chēng)謂，我不愿意走在它的影子之下?！白咦约旱穆?，讓別人說(shuō)去吧！”

四

我發(fā)現(xiàn)，許多變化著的事物都很美。然而，以前迷惘的我錯(cuò)過(guò)了。從這一刻開(kāi)始，我要完全投入到充滿陽(yáng)光的生活中去，發(fā)現(xiàn)美，觀察美，珍惜美。別讓渾濁的云霧籠罩著心靈。

新年的腳步近了。朋友，祝你也擁有美好的人生！

2.你那么美800字作文

祖國(guó)，你那么美

一排排樹(shù)木筆挺挺的站在馬路兩側(cè)，就像保衛(wèi)人們的戰(zhàn)士一樣，樹(shù)下面是一塊塊干干靜靜的地面，這就是你最美時(shí)的樣子。

跨遍大江南北，最讓人難以忘卻的美麗地方，當(dāng)然要數(shù)：古色古香的“麗江”、天然純凈的“九寨溝"。。這些美麗的風(fēng)景名勝裝扮著富饒的祖國(guó)，但我覺(jué)得我們美麗的祖國(guó)不僅僅是因?yàn)檫@些，這些只是一小部分而已。而我認(rèn)為我們祖國(guó)最美麗的是人文風(fēng)景，是人們那善良、文明、有道德的品質(zhì)。

其實(shí)這些不管在哪個(gè)城市都可以看到，就像我們城市就經(jīng)?？梢钥吹竭@些文明的事例。有一次，我一個(gè)人在街上閑逛。街上來(lái)來(lái)往往的人群很多，但最引人注目的是那一個(gè)個(gè)穿著工作服的清潔工人，他們都拿著掃把，推著垃圾箱在人群中穿梭。雖然在樹(shù)上掉落了許多樹(shù)葉，但地上依然是潔凈的。

就在這時(shí)，一對(duì)夫妻帶著他們的孩子走了過(guò)來(lái)，這個(gè)小孩正在吃著手中的蛋糕，在他吃完了之后，就拿著裝蛋糕的那個(gè)塑料袋在手中不停地玩來(lái)玩去，一不小心袋子就隨著一陣風(fēng)吹到了地上，這個(gè)小男孩還不以為然。但他的媽媽突然停下了腳步，對(duì)他說(shuō)：“孩子，你趕緊把他給撿起來(lái)。你看看這里有誰(shuí)把垃圾扔在了地上，你這種習(xí)慣是不好的，這是一種不道德的行為，你趕緊把它給撿起來(lái)?！毙∧泻⒁膊桓适救酰瑢?duì)著他媽媽倔強(qiáng)的大吼：“我不過(guò)就是丟了這么一個(gè)小塑料袋，這有算不了什么。再說(shuō)了，這又不是我丟的，管我什么事，我就是不撿。”他媽媽什么都沒(méi)說(shuō)，只是瞪著眼睛望著他。

這時(shí)，他爸爸也開(kāi)口說(shuō)話了：“兒子，你就去把它撿起來(lái)吧。你沒(méi)看見(jiàn)你媽媽都生氣了嗎？你難道就不怕你媽媽罵你嗎？再說(shuō)了，你看看著地上多么干凈，你就舍得破壞嗎？大家都沒(méi)有扔，就你再扔垃圾。你看看那清潔員阿姨多累啊，你就別再去給他增加負(fù)擔(dān)啦。爸爸知道你是個(gè)好孩子，乖??？”小男孩仍然是無(wú)動(dòng)于衷，氣氛頓時(shí)就緊張了起來(lái)。一分鐘，兩分鐘，五分鐘……在旁邊一直看著的一位清潔員走了過(guò)來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“你們走吧，這里我只要掃一下就可以了，沒(méi)事的。”但這個(gè)小男孩兒的媽媽說(shuō)：“沒(méi)事的，您忙您的去吧，今天他會(huì)撿起來(lái)的，這種事情可不是開(kāi)玩笑，它還涉及到人的品行問(wèn)題，可開(kāi)不得玩笑?！彼陌职忠哺胶椭f(shuō)：“就是說(shuō)嘛，您不必?fù)?dān)心，我們會(huì)處理好的。要是他這一次沒(méi)有撿起來(lái)下次他就會(huì)更加的得寸進(jìn)尺的。”過(guò)了不久，小男孩兒將它撿起來(lái)了。 地面上依舊那么干凈……

祖國(guó)，原來(lái)你一直這么美……

3.你這么美800字作文急求

閉月羞花、櫻桃小嘴、柳葉眉、蓮花步……在人們美的意識(shí)里，似乎一切如花一般美好的詞語(yǔ)都應(yīng)用來(lái)形容女性。

女人如花，嬌羞、嫵媚、柔弱、清純、淡雅、幽香，她們是美的化身，是美的源泉，是美的真諦又是美的啟迪；她們的出現(xiàn)，是平淡無(wú)奇的街頭乍現(xiàn)的一道道風(fēng)景，是匆忙繁雜的職場(chǎng)平添的一抹抹亮色，是暗淡無(wú)色的背景凸現(xiàn)的一簇簇絢爛。 女人的美，絢麗多姿、儀態(tài)萬(wàn)方，然而于萬(wàn)千次美的回眸里，于萬(wàn)千種美的流連里，唯獨(dú)女人的母性美更讓人動(dòng)容，因?yàn)檫@種與生俱來(lái)的美，這種舔犢情深的美，這種無(wú)欲無(wú)求的美，讓女性的美更為豐滿，更為溫情，更為無(wú)暇。

記得有位作家曾說(shuō)過(guò)：“在這個(gè)大漠里，只要還有女人，還有孩子，我們就有希望！”大漠茫茫，天地蒼蒼，只要有女人有孩子，人類(lèi)就不會(huì)孤單不會(huì)寂寞，更不會(huì)絕望。因?yàn)橛心赣H。

母親是什么？母親就是愛(ài)。母愛(ài)是什么？是生命之本，是萬(wàn)物之源。

高爾基這樣說(shuō)過(guò)：世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。 如果有人問(wèn)你：“世界上最通用的詞語(yǔ)是什么？”我想你會(huì)毫無(wú)猶豫地回答：“媽媽”！是的，世界上有各種各樣的語(yǔ)言，可是成千上萬(wàn)的人都能夠異口同聲地發(fā)出一個(gè)共同的呼喚，那就是——“媽媽”！紀(jì)伯倫這樣說(shuō)過(guò)：人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。

是的，媽媽?zhuān)@是天底下最不需要翻譯的詞語(yǔ)，也是天底下每一個(gè)嬰兒牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)自然而然從胸腔中抨發(fā)出來(lái)的第一個(gè)音節(jié)。 媽媽?zhuān)谶@個(gè)寂靜如水的長(zhǎng)夜里，我又想起了你。

想起你曾令多少人傾慕的美麗容顏，想起你牽著我學(xué)走路時(shí)就已粗糙的雙手，想起你看到我開(kāi)口說(shuō)話時(shí)的欣喜臉龐，想起第一次上學(xué)我膽怯得哇哇大哭時(shí)你那窗外的朦朧淚眼，想起你那顆歡快的心，想起你講給我們聽(tīng)的無(wú)數(shù)個(gè)趣事，想起盛夏里乘涼時(shí)你唱起了革命歌曲，邊唱邊跳邊回憶你過(guò)去的艱苦歲月和越來(lái)越遠(yuǎn)去的青春，想起你多少個(gè)晨曦伴星星而起，多少個(gè)夜晚載疲憊而歸，想起你不論多忙也要目送我離家遠(yuǎn)去，上初中去高中，直到我的自行車(chē)上了石子大道，直到你瘦小的身影縮成村頭的一個(gè)黑點(diǎn)，想起大學(xué)后每次回家，不論多晚不論多冷，你都要一直念叨、一直坐立難安，直到我安全地跨進(jìn)家門(mén)……哦，多少難忘的時(shí)光，多少難忘的回憶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡在心頭！ 我特別喜歡吃苦瓜，那苦中夾帶著清涼的味兒總讓我回味，姐姐弟弟卻一點(diǎn)都不喜歡，但母親還是每每炒得很多，吃飯的時(shí)候不停地叫我多吃點(diǎn)。后來(lái)上高三，時(shí)間緊很少回家，想吃母親炒的菜就更難了——特別是苦瓜。

一天天氣冷颼颼的，我正在宿舍里看書(shū)，同學(xué)進(jìn)門(mén)就對(duì)我說(shuō)：“你媽媽看你來(lái)啦，在樓下”。我直沖下樓，忽見(jiàn)北風(fēng)里瘦弱的她提著一大袋東西。

她將東西遞給我，沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，沒(méi)有一絲的矯情，因路途遙遠(yuǎn)需馬上趕車(chē)回家的她留給了我一個(gè)倉(cāng)促的背影?；氐剿奚?，我小心翼翼的將袋子打開(kāi)，里面裝的全是吃的，讓我沒(méi)想到的是，里面竟然還有我最?lèi)?ài)吃的炒苦瓜。

顧不得眾人在場(chǎng)，我的眼淚奪眶而出，如決堤的水。之所以愛(ài)吃苦瓜，是因?yàn)槊棵砍灾喙希筒幻庀肫稹俺缘每嘀锌?，方為人上人”這句母親常常叮嚀的話，更覺(jué)清苦之中融入了母愛(ài)深深的甘甜。

母親讀的書(shū)不多，但生活的體驗(yàn)與艱辛卻總讓她的道理于樸素中蘊(yùn)含深意。 逝水流年，抹不掉母親長(zhǎng)長(zhǎng)的牽掛，忘不了她那些至今依然念在嘴邊的關(guān)心話：一定要吃好，不要著涼了，過(guò)馬路要小心……一路走來(lái)，母親累了，當(dāng)我回到故鄉(xiāng)，母親依舊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地迎接我，在夕陽(yáng)的照耀下母親滄桑的臉龐依稀可見(jiàn)。

似恍惚間，母親老了。我總想為她分擔(dān)些什么，她卻總說(shuō)“只要你們平安幸福就好”。

她依舊是操勞的，依舊是嘮叨的，她的操勞是對(duì)兒女無(wú)休無(wú)止的愛(ài)，她的嘮叨是礌供辟佳轉(zhuǎn)簧辨?zhèn)尾ｇ爩?duì)兒女沒(méi)完沒(méi)了的關(guān)懷。 有一首詩(shī)這樣寫(xiě)到：母親，好久以來(lái)，就想為你寫(xiě)一首詩(shī)，但寫(xiě)了好多次，還是沒(méi)有寫(xiě)好，母親，為你寫(xiě)的這首詩(shī)，我不知道該怎樣開(kāi)頭，不知道該怎樣結(jié)尾，也不知道該寫(xiě)些什么。

就像兒時(shí)面對(duì)你嚴(yán)厲的巴掌，我不知道是該勇敢接受，還是該選擇逃避。 母親，今夜女兒又想起了你，很想為你寫(xiě)首詩(shī)，哪怕寫(xiě)得不好，哪怕遠(yuǎn)在老家的你，永遠(yuǎn)也讀不到…… 母親，倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒，不要驚訝他無(wú)端入夢(mèng)。

這是你至愛(ài)的女兒含著淚疊的，萬(wàn)水千山，求他載著女兒的愛(ài)和思念歸去，歸去…… 世界上有多少這樣歌頌?zāi)赣H的詩(shī)篇？ 母親，不是紅紅的玫瑰，而是散發(fā)著幽幽清香的一簇康乃馨，淡雅，綿長(zhǎng)，芬芳，用無(wú)以回報(bào)的關(guān)懷滋潤(rùn)著我們的心靈，用無(wú)窮無(wú)盡的慈愛(ài)溫暖著我們的人生。人說(shuō)女人是水，人說(shuō)母愛(ài)似海，人說(shuō)母愛(ài)是人類(lèi)最永恒的歌頌主題，綿綿的，潺潺的，溫溫的，柔柔的，給我們以生命，給整個(gè)世界以光輝。

今天，我愿擷取一捧最溫情最醇香的康乃馨送給天下的母親，愿母親們幸福、安康。

4.美的作文怎么寫(xiě)開(kāi)頭和結(jié)尾

身邊的美

美，往往有不同的表達(dá)方式.美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否有仔細(xì)體會(huì).其實(shí)，美，就在身邊.

在公園里，看見(jiàn)五彩繽紛的花朵簇?fù)碓谝黄饡r(shí)，你會(huì)不由自主地贊嘆道：“這些花真美！”

在街道旁，遇見(jiàn)一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩時(shí)，你會(huì)情不自禁地欣賞她：“她真美！”

可是，這些美僅僅只是人或事物的外在美，真正的內(nèi)在美通常在細(xì)小的一件事中無(wú)聲地表現(xiàn)出來(lái).

自古以來(lái)，梅花被無(wú)數(shù)的詩(shī)人所歌頌，正是因?yàn)樗拿?，渲染著周邊的?每當(dāng)萬(wàn)木凋零，風(fēng)欺雪壓時(shí)，她總是在白雪皚皚之時(shí)，傲立雪中，把清香灑滿人間.只是美，真正在身邊體驗(yàn)到的內(nèi)在美！

有一件事，她深深地把人心的內(nèi)在美散播在人們的心里.

那是北風(fēng)呼嘯的日子，那是梅花盛開(kāi)的季節(jié)，那是我見(jiàn)到她的第一次.

在巴士上，人們都不約而同地把頭轉(zhuǎn)向窗口那邊，不停的對(duì)手哈著氣，試圖想更暖和一點(diǎn).沒(méi)想到，一件意想不到的事情發(fā)生了.

突然，司機(jī)猛地一剎車(chē)，“哇”的一聲，把車(chē)上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上.

剛剛可能是因?yàn)樗緳C(jī)的急剎車(chē)，這位中年婦女受不住，吐在了一個(gè)時(shí)髦的年輕姑娘身上.婦女緊皺著眉頭，連聲說(shuō)著對(duì)不起，姑娘緩緩的回過(guò)頭，全車(chē)人都把心揪得緊緊的，在為這位中年婦女擔(dān)心著.可誰(shuí)也沒(méi)有想到的是，迎來(lái)的不是一頓狠狠的怒罵，而是姑娘把外面的那層衣服脫了，對(duì)婦女說(shuō)：“大姐，你需要坐在通風(fēng)的位置，我就要下車(chē)了，這個(gè)位子給你坐吧.”“可是，你的衣服？”“沒(méi)關(guān)系，這件衣服也舊了，大不了洗洗再穿唄.”

車(chē)門(mén)開(kāi)了，姑娘走下車(chē)，大家不由自主地贊嘆道：“這女孩兒真善良！”“這女孩兒心眼兒真好！”

這就是美，年輕姑娘的行動(dòng)向我們展示了善良和美合為一體的化身.

她和梅花一樣，擁有著純潔高尚的品質(zhì).美，就在身邊.

5.那一刻,你很美800字作文

那一刻，你很美

老師是天上的北斗，永遠(yuǎn)指引著我，使我不會(huì)在人生道路上迷失方向；老師是地上的路燈，永遠(yuǎn)照亮著我，使我不會(huì)因前途黑暗而卻步；老師是海上的航標(biāo)，即使我在迷茫茫的大海上漂游，也終有一天會(huì)回到溫暖的港灣.老師在我的心中是嚴(yán)厲，是權(quán)威，是高大，也是和藹，是溫暖，是期待.我的人生中的那一刻，她很美.

在路途上，汽車(chē)顛簸了幾個(gè)小時(shí)，終于來(lái)到目的地.呈現(xiàn)在我眼前的是草色青蔥，古木參天的山野.沒(méi)錯(cuò)！今天就是我的小學(xué)畢業(yè)旅游！我興沖沖地拉著同學(xué)進(jìn)了大門(mén)，想進(jìn)去一探究竟，此時(shí)老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“急什么？等下還有大餐呢！只不過(guò)是要自己‘自力更生’，老師我等著你們的好菜！”在老師的面前，我總會(huì)緊張得面紅耳赤，生怕一個(gè)不小心把老師惹生氣了.可接下來(lái)發(fā)生的這件事卻使我改觀……

“同學(xué)們！現(xiàn)在馬上開(kāi)始野炊！大家都準(zhǔn)備好了嗎？……”廣播盡是放一些校長(zhǎng)的精神訓(xùn)話.一眼望去，若大的鐵棚下，同學(xué)們都忙碌地準(zhǔn)備自己的飯菜，我也不例外.我們組一共有六個(gè)同學(xué)，有的洗菜，有的洗米，有的生火，惟獨(dú)沒(méi)有人會(huì)炒菜.我們面面相覷，不知道怎么辦才好.我憋不住了：“就讓我來(lái)吧！”說(shuō)著便大力地把油倒進(jìn)了火氣沖天的鍋里，頓時(shí)，鍋里油花四濺，突然老師忙把青菜放進(jìn)鍋里，手跡嫻熟地炒著，炒著.接著便抬頭對(duì)我們一笑，接著又低下頭去炒菜.這時(shí)，我呆住了.由于油煙太重，嗆得我們大咳嗽一場(chǎng)，而老師就在蒙蒙的煙氣里炒著菜，她的全身像蒙上了一層霧，發(fā)絲里的汗流到了臉上……看在我眼里，那一刻，老師很美.

現(xiàn)在進(jìn)入了初中，但那一個(gè)小小而又溫暖的片斷卻還藏在我心里的深處.每當(dāng)回憶起，我都會(huì)概嘆。

6.有關(guān)美的作文開(kāi)頭和結(jié)尾

滿分作文絕妙開(kāi)頭示范 1、引用名言名句 ①問(wèn)世間情為何物，直教人生死相許。

元好問(wèn)的確好問(wèn)，也很會(huì)問(wèn)。他這一問(wèn)可謂一問(wèn)問(wèn)千古。

多少年來(lái)，有多少人在這個(gè)問(wèn)題上徘徊，又有多少人在付出巨大代價(jià)后作出了人生最終的答案。但各家之言卻如每個(gè)人的臉一樣，各不相同。

西施說(shuō)：“愛(ài)情是工具?！保ā秵?wèn)世間情為何物》） ②在中世紀(jì)的一個(gè)教堂里，一位圣者開(kāi)始了他的演講：“我之所以成為圣者，是因?yàn)槲铱雌屏隋X(qián)財(cái)，我的就是大家的?！?/p>

悠悠歲月，彈指一揮。在跨世紀(jì)時(shí)的一所監(jiān)獄里，一個(gè)小偷開(kāi)始了他的人生獨(dú)白：“我之所以會(huì)成為小偷，是因?yàn)槲铱雌屏隋X(qián)財(cái)，大家的就是我的?！?/p>

（《圣者與小偷》） ③美學(xué)大師羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！苯裉?，受這位富有創(chuàng)新精神的學(xué)者啟發(fā)，我想說(shuō)：“答案是普遍存在的，對(duì)于我們的腦袋，不是缺少思考，而是缺少角度?！?/p>

許多時(shí)候，我們都迷惑于問(wèn)題的不解或徘徊于多解的選擇路口，怎樣走便成了心中的疑團(tuán)，往往舉棋不定，左右亂傾，這時(shí)，就有換個(gè)角度考慮的必要，這樣會(huì)給你帶來(lái)更多成功的機(jī)會(huì)。（《旋轉(zhuǎn)這只萬(wàn)花筒》） 2.巧用書(shū)信格式 ①尊敬的孔子老爺爺： 你好！我是你的一個(gè)普通子孫，相隔數(shù)千年后斗膽寫(xiě)信打擾你，不僅為了向你致上崇敬的問(wèn)候，而且懷著幾個(gè)難解的問(wèn)題急待你的指教。

（《給孔子的一封信》） ②可惡的標(biāo)準(zhǔn)答案：看到你，我實(shí)在是義憤填膺。所以，在憤怒火焰的驅(qū)使下，我寫(xiě)了這封信來(lái)聲討你。

答案本是豐富多彩的，可是你卻偏偏要戴上“標(biāo)準(zhǔn)”這頂帽子。要知道，就因?yàn)椤皹?biāo)準(zhǔn)”二字，發(fā)生了無(wú)數(shù)的悲劇。

以下是你的三大罪狀（《給“標(biāo)準(zhǔn)答案”的一封信》） 3.借用章回小說(shuō)筆法 ①“話說(shuō)天下大勢(shì)分久必合，合久必分。”當(dāng)初魏、蜀、吳三國(guó)鼎立的時(shí)代已不復(fù)存在，大江東去，浪花淘盡了往昔的英雄們。

而曾經(jīng)的蜀國(guó)的繼承人阿斗也變得“樂(lè)不思蜀”了，天下已成為“司馬氏”的天下。（《三國(guó)英雄開(kāi)會(huì)》） ②梁山泊的聚義廳里，現(xiàn)在是燈火通明，人聲鼎沸。

一百單八位好漢都齊聚在這里，大伙兒都在爭(zhēng)吵不休。他們?cè)跔?zhēng)吵什么呢？原來(lái)梁山泊最近要評(píng)選打虎英雄。

這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)評(píng)上就了不得，誰(shuí)評(píng)上了就可以坐上梁山泊的第二把交椅。所以惹得眾好漢齊聚在此，爭(zhēng)論不休。

（《誰(shuí)是打虎英雄》） 4.巧用修辭 ①“砰！”隨著一聲錘子的敲打聲，問(wèn)號(hào)先生清了清嗓子說(shuō)，“時(shí)空討論會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始，今天我們的主題是‘什么才是美’，請(qǐng)各位來(lái)自不同時(shí)代、不同國(guó)度的學(xué)者們積極發(fā)言?！保ā妒裁床攀敲馈罚?5.巧用寓言故事 ① 愚公一家世世代代居住在這兒，門(mén)口王屋、太行兩座大山擋住了去路，日子難過(guò)啊！這里好像與世隔絕，城里有什么新鮮事兒傳到這兒早已變成舊聞了，這種生活真的需要 ①改變了。

愚公尋思著：得想法子把太行、王屋兩座山給搬了。（《新愚公和智叟的故事》） ②喜鵲貼出了大型廣告：“為適應(yīng)時(shí)代需要，本校將推行全能素質(zhì)教育，無(wú)一不學(xué)、無(wú)一不教，包你的孩子成為無(wú)所不能的通才，在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

學(xué)費(fèi)，每學(xué)期3000元；培養(yǎng)費(fèi)，5000元；贊助費(fèi)， 15000元?！保ā度軐W(xué)校》） ④是什么，來(lái)得悄無(wú)聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)？是什么，走得不留痕跡，來(lái)得悄無(wú)聲息，可留下穿越一季的傾情歌唱？是什么，輕輕地來(lái)了，又悄悄地走了，在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃？是什么，悄悄地走了，又輕輕地來(lái)了，為沉寂的大地紡出潔白的夢(mèng)想？ 哲人對(duì)著藍(lán)天微笑：“是時(shí)間。”

孩童握著風(fēng)箏拍手：“是風(fēng)。” 流浪者說(shuō)：“什么都不是，只是一個(gè)夢(mèng)?！?/p>

（《擁有答案的幸福》 6.巧用揭示主旨的題記 ①?zèng)]有樹(shù)的偉岸，但你可以有草的翠綠；沒(méi)有牡丹的嬌艷，但你可以有小野菊的灑脫……生命，可以不燦爛，但必須偉大！ ——題記 蝶曾是個(gè)美麗善舞的女孩。她一頭披肩的長(zhǎng)發(fā)，她窈窕的舞姿，曾給她帶來(lái)了如雷的掌聲與無(wú)數(shù)的鮮花，她曾被別人贊為中國(guó)將來(lái)的鄧肯……然而，一切結(jié)束了，命運(yùn)之神永遠(yuǎn)將她按在了輪椅里。

生命暗淡了，寂靜了，“白天鵝”變?yōu)闊o(wú)人關(guān)心的丑小鴨。多少次，她夢(mèng)見(jiàn)自己穿上了水晶鞋，繼續(xù)她的追求，可醒來(lái)時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)“凄凄慘慘戚戚”的冷漠秋風(fēng)。

（《星星夜話》） ②如果你失去了金錢(qián)，你只失去了一小部分；如果你失去了健康，你只失去了一小半；如果你失去了誠(chéng)信，那你就幾乎一貧如洗了。 ——題記 何為“誠(chéng)信”，誠(chéng)實(shí)、守信是也。

綜觀歷史，這“誠(chéng)信”二字浸透了多少人的血淚啊。（《是誰(shuí)在贊美皇帝的新裝》） 7.巧用解題形式 曾經(jīng)有一位朋友，別出心裁地給我出了這樣一道題：在下列美景中，你最喜歡哪一個(gè)？ A. 一片純白的羽毛，在熠熠生輝的金色陽(yáng)光中，悠然飄落。

B. 一瓣落紅，在清幽深邃的池水中回旋漂浮。 C.一顆流星，在黛藍(lán)色的天幕中，一瞬而逝。

D.一滴晶瑩剔透的露珠，在青嫩新綠的草葉尖，悄然滑落。 看完這道題，我頓時(shí)呆住了，萬(wàn)千變化的自然，日升日落、潮汐起伏，多少美景令人怦然心動(dòng)，悠然神往。

……（《無(wú)窮的可能無(wú)窮的美》） 8.巧用名人作問(wèn)答 ①有人問(wèn)：幸福是什么？答案是豐。

7.美在我身邊作文開(kāi)頭和結(jié)尾

篇一：美在我身邊 生活中的美有很多種，秋天的風(fēng)景美、蝴蝶漫天飛舞美、花園五顏六色的花朵美……但這些卻都不是我所說(shuō)的美。

我所說(shuō)的美到底是什么呢？其實(shí)是一種公德。 它可能是校園公德美。

記得那是一節(jié)課下，一位高年級(jí)同學(xué)踢足球，不小心踢到低年級(jí)的一位同學(xué)的胳膊上。高年級(jí)同學(xué)見(jiàn)狀，也不說(shuō)聲“對(duì)不起”就逃也似的走了。

一位大約三四年級(jí)一名女同學(xué)，跑到低年級(jí)同學(xué)的身旁，為他揉胳膊，還說(shuō)了些安慰他的話。 也可能是社會(huì)公德美。

一天，媽媽帶我去奶奶家玩。我和媽媽到了公交車(chē)上以后，一看只剩下兩個(gè)位子了，趕忙坐了上去了。

大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右，一位白發(fā)蒼蒼的老人上車(chē)了，我想起呂老師以前說(shuō)過(guò)：“遇到老人要讓座。”這句話立刻出現(xiàn)在我腦海中，我剛準(zhǔn)備讓座，但卻被我后面的一位阿姨搶先給老人讓了座。

可是突然公交司機(jī)剎了一個(gè)急剎車(chē)，老人沒(méi)坐穩(wěn)，便倒在那位阿姨身旁，使阿姨摔了一大跤。在車(chē)上所有人的心都吊了起來(lái)，都怕阿姨罵老人，但是阿姨并沒(méi)有發(fā)火，還幫老人重新坐上位子。

這一幕，讓車(chē)上所有人都由衷的為這位阿姨贊美。 有一次在放學(xué)的路上，我看到一位汽車(chē)司機(jī)撞倒了一位正在步行的老人，司機(jī)見(jiàn)狀后并沒(méi)有走，而是扶起老人，趕忙送上附近的一家醫(yī)院。

醫(yī)院檢查完老人身體以后，老人的家人便過(guò)來(lái)了，得知老人因出血過(guò)多，一直昏迷不醒時(shí)，真的很想揍司機(jī)一頓。但得知汽車(chē)司機(jī)是在沒(méi)有人看見(jiàn)他撞人的情況下把老人送到醫(yī)院后，老人的親人消除了原本對(duì)汽車(chē)司機(jī)的怨恨，反而非常佩服他。

隨后的幾個(gè)月，汽車(chē)司機(jī)一直陪伴在老人的身邊照顧他，直到老人身體身體康復(fù)出院。其實(shí)這位司機(jī)撞完老人后，可以不管他，繼續(xù)走的，而且沒(méi)有攝像頭，也沒(méi)有其他路人，完全是可以逃跑的，但是他沒(méi)有這樣做，真是一個(gè)英雄啊。

這種行為又是一種美，心善美。 生活中處處都是美，人美、景美、物美，但是心更美。

如果每個(gè)人心中都有一種美德，那我們的國(guó)家和社會(huì)也會(huì)因此變得更強(qiáng)大、更富有，那該都美好啊！篇二：美在我身邊 今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，本期的主題是美在你身邊，其實(shí)我們的生活中處處都存在美，只是因?yàn)槟氵€沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。 在我們的生活中常常有這樣的人，他們抱怨在生活中找不到美，其實(shí)，美就存在于我們身邊。

黎明，當(dāng)我們還在酣睡時(shí)，母親早已悄悄起身，在廚房為我們準(zhǔn)備早餐，等我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。 匆匆地走在去往學(xué)校的路上，腳下的路也在匆匆后退著，心里想著該如何渡過(guò)這漫長(zhǎng)的一天。

卻不曾留意到，這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈，遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。 母親為了讓孩子的早餐有營(yíng)養(yǎng)，便不惜昨日工作的辛苦，早早起床準(zhǔn)備早餐。

清潔工為了讓我市能在第一時(shí)間變得干凈，在人們都酣睡時(shí)，已經(jīng)開(kāi)始工作了，難道這不是重活動(dòng)中的？ 走進(jìn)校園，看到同學(xué)們?cè)谛@里讀書(shū)的身影與老師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的身影，不覺(jué)的感受到這也是一種美。 在街上，你有時(shí)也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時(shí)，也會(huì)將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去。

在公交車(chē)上，有人給老人讓座；走在校園里，有向老師問(wèn)好的聲音，這也是美。身邊美好的事處處存在，只是我們?nèi)狈?duì)美的認(rèn)識(shí)和理解。

當(dāng)我們合家團(tuán)聚，歡度佳節(jié)的時(shí)候，我們祖國(guó)最可愛(ài)的人，他們還在守邊疆，我們的監(jiān)護(hù)人員也都在自己的崗位上工作著、忙碌著。他們總是這樣年復(fù)一日的繼續(xù)著，這不禁使我們贊嘆他們的美。

除夕之夜，當(dāng)一家人聚在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候，春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著，他們也應(yīng)該是美的擁有者。 其實(shí)，生活中的美隨處可見(jiàn)，只要我們用心去尋找、去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，美就在我們身邊。

美來(lái)源于生活，善于發(fā)現(xiàn)生活的美，善于從生活中得到啟示，你會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會(huì)覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的！ 就我們而言吧，考試及格了，成績(jī)提高了、作文進(jìn)步了，這就是成功，應(yīng)該感到高興，也應(yīng)該把它歸于美。 只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼，生活就會(huì)給你其實(shí)，去讀它吧，用心的去讀吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，“美”就在你的身邊！“美”就在我們身邊。

篇三：美在我身邊——《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 今天是開(kāi)學(xué)第一天，我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，本期的主題是美在你身邊，其實(shí)我們的生活中處處都存在美，一個(gè)個(gè)期待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的美。 生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛和心靈。

發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持，堅(jiān)強(qiáng)是一種美，很簡(jiǎn)單，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種感覺(jué)。丑陋的小蟲(chóng)子已經(jīng)不是三番兩次被人們忽視了他們的存在，而變成那艷麗漂亮的蝴蝶時(shí)，人們總是被迷惑了，而老是去追求著美的欲望。

但現(xiàn)在我懂了，就算人長(zhǎng)得多么美麗動(dòng)人，都是虛實(shí)假相。如果我們的心靈是純潔的，善良的，寬敞的，那不就更加美嗎？心靈美是有著愛(ài)的力量的，一個(gè)巴掌拍不響，美與愛(ài)的融合，不就是兩全其美了。

愛(ài)是美的動(dòng)力源泉，美是一條五彩繽紛的彩虹路，有甜，有苦，有辣，也有酸，愛(ài)從這兒經(jīng)過(guò)，留下的痕跡是美最后的靈感，和一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的收獲。 是??！堅(jiān)持的美，就在我國(guó)的運(yùn)。

8.作文就十分美好的開(kāi)頭和結(jié)尾

美，縈繞人間，用善于發(fā)現(xiàn)的眼光去關(guān)注生活，你會(huì)感嘆——人間何處無(wú)風(fēng)景。

人間何處無(wú)風(fēng)景。讀，厚重的文化史。

“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾壯闊是一道風(fēng)景；“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”的傷感惆悵是一道風(fēng)景；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮狼樽孕攀且坏里L(fēng)景；“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的愁腸如水是一道風(fēng)景。厚重深邃的文化是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。

人間何處無(wú)風(fēng)景。瞧，人類(lèi)智慧的結(jié)晶。

雄偉壯觀綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城是一道風(fēng)景；神奇詭異文明奇跡的金字塔是一道風(fēng)景；無(wú)限廣闊的寬帶世界是一道風(fēng)景；飛向外星的宏偉藍(lán)圖是一道風(fēng)景。古今中外，人類(lèi)智慧的結(jié)晶是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。

人間何處無(wú)風(fēng)景。聽(tīng)，生活的回音。

一位青年掏出百元大鈔遞給一個(gè)不足1米的乞丐。半晌，乞丐一瘸一拐地走向30米遠(yuǎn)的捐款箱邊，把百元大鈔塞進(jìn)箱中，還從自己的衣兜中掏出幾枚硬幣放進(jìn)箱中。

那硬幣發(fā)出的聲響，正是那乞丐善良真誠(chéng)的心聲，生活的回音，內(nèi)在的心聲，是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。 睜開(kāi)雙眸，以發(fā)現(xiàn)美好的眼光和熱烈的情懷去回觀世界，你會(huì)發(fā)出感嘆——人間處處是風(fēng)景 春 一年四季，春夏秋冬，有規(guī)可循。

但我漸漸發(fā)現(xiàn)，我愛(ài)春勝過(guò)夏冬。 冬天過(guò)去了，春姑娘悄無(wú)聲息地到來(lái)了，她走到田野，田野中的積雪融化了，麥苗醒來(lái)了，它們舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，感謝春姑娘用溫暖的春風(fēng)喚醒它們。

春笑了，笑得那樣迷人；那樣燦爛；那樣開(kāi)心。春走到草地，向草兒招了招手，雪融化了，草兒直起了身子向春點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示感謝，春又笑了，笑得那么頑皮，那么可愛(ài)。

春來(lái)到柳樹(shù)林中，對(duì)柳樹(shù)輕輕微笑，柳樹(shù)擺了擺了頭，恢復(fù)了婀娜多姿的姿態(tài)，柳樹(shù)笑了，春也笑了。春來(lái)到小溪邊，用手點(diǎn)了一下厚厚的冰，冰花開(kāi)了，水流動(dòng)了，小溪唱著歡快的歌向春致謝，之后歡樂(lè)的流向遠(yuǎn)方，歌聲在天空中回蕩，那樣清脆、動(dòng)聽(tīng)。

春滿意地笑了。春來(lái)到了學(xué)校聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們正在吟誦詩(shī)人穆旦的《春》，心里無(wú)比激動(dòng)，不禁流下了眼淚，這便是春雨了。

雨不大，但是每一滴都是春對(duì)大家的感謝，她感謝萬(wàn)物歡迎他的到來(lái)，她感謝萬(wàn)物因他的到來(lái)而生機(jī)盎然，春雨淅淅瀝瀝地下著，不一會(huì)兒停了，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，這是春獻(xiàn)給萬(wàn)物的禮品。春回到農(nóng)田，老農(nóng)感謝春天，勤奮耕作；春來(lái)到草地，草而用最優(yōu)美的姿態(tài)迎春，向她致謝；春回到柳樹(shù)林，柳樹(shù)好像少女一般害了羞似的，不動(dòng)聲色，只是柳條在空中隨風(fēng)擺動(dòng)，春會(huì)意了，點(diǎn)了點(diǎn)頭離開(kāi)了；春來(lái)探望小溪，小溪高興的建起小小的水花，魚(yú)兒蝦兒不停地躍出水面，春十分感動(dòng)。

三個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了，春下班了，夏接替了春的任務(wù)…… 夏 夏，像一個(gè)調(diào)皮、淘氣的小孩兒。趁我們不注意，悄悄地溜到了人間。

夏，使太陽(yáng)光失去了春天般的柔和，像一個(gè)火辣辣的大圓球，向世界發(fā)射出所有的光芒?？炯t了人們的臉蛋，曬干了地上的水珠…… 每個(gè)人都討厭夏，女士們穿著各種裙子，戴著形狀不一的墨鏡；男士們穿著薄襯衣……而賣(mài)冰棒的老爺爺可不這樣認(rèn)為，他只顧自己吆喝，覺(jué)得天氣越熱越好。

因?yàn)?，天氣越熱，他賣(mài)的冰棒也就越多。 最熱的時(shí)候，我們放暑假了，我們雖然穿著背心，赤著胳膊，可還是不敢和夏天的太陽(yáng)比呀！只有清晨和夜晚太陽(yáng)不在的時(shí)候，我們才敢露面。

晚上，夏可真夠朋友，送來(lái)了一陣陣涼爽的風(fēng)。我們知道后，家家戶(hù)戶(hù)都在陽(yáng)臺(tái)上放涼床，到?jīng)龃采先ニX(jué)。

夏，請(qǐng)你不要匆匆過(guò)去，多給我們一點(diǎn)歡樂(lè)！ 秋 深綠的幕布很快變成了金黃色，這預(yù)示著美麗的秋將出場(chǎng)了。幕布緩慢地拉開(kāi)了。

美麗的秋，身著金黃色的衣衫，出現(xiàn)在舞臺(tái)中央。秋用細(xì)細(xì)的手一指，大地立即變得金黃一片。

秋從身邊拿出一只小口袋，變戲法似地取出一只只豐碩的果實(shí)，向臺(tái)下拋去。那只袋里像有無(wú)窮無(wú)盡的果實(shí)，拿也拿不盡，取也取不竭。

沉甸甸的果實(shí)飛向大地，墜滿金黃的枝頭，好一派碩果累累的金秋景色?。?秋像一位滿含羞澀的少女，害羞地笑著，款款步下臺(tái)去. 冬 冬天來(lái)了！冬像一位愛(ài)干凈的小女孩兒，渾身雪白，連幕布也由金黃而變得雪白了。冬戴著雪白的絨帽，渾身穿著白色的絨衣褲，腳上著一雙白皮靴，就像一個(gè)可愛(ài)的白絨球一般。

她用胖胖的小手，指揮著雪花向大地飛舞，去清除那里的污垢。雪花們順從地聽(tīng)從冬的指揮，舞動(dòng)著美麗的六角形身體，飄落在大地上。

不一會(huì)兒，大地便白茫茫一片，成了白雪世界。 冬看著大地上的變化，高興地笑了，胖胖的小臉上出現(xiàn)兩個(gè)小小的酒窩。

她蹦著、跳著、拍著小手，如一個(gè)快活的小絨球，滾下臺(tái)去。 蕭索單調(diào)的冬季里，總是在盼望春天。

盼望她的草長(zhǎng)鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹(shù)瓊花，碧波漣漪，盼望她的蘭馨蕙草，潤(rùn)物如酥；盼望她的春色滿園，落紅如雨。 如今，春天即在眼前了，一伸手便可觸摸到她濕潤(rùn)的發(fā)梢，感受到她溫暖的呼吸，可春天，到底是怎樣的呢？ 春是悠然自得嗎？“春水碧于天，隔船聽(tīng)雨眠?！?/p>

春水粼粼煙雨蒙蒙的江波之上，人兒悠哉游哉地在畫(huà)舫里聽(tīng)雨而眠，雨也怡然，風(fēng)也繾綣，是何等的愜意，而“有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲旗子落燈花”，又是何等的悠閑。

9.經(jīng)歷是美麗的作文開(kāi)頭結(jié)尾大全

是相對(duì)應(yīng)的， 開(kāi)頭1對(duì)應(yīng)結(jié)尾1 開(kāi)頭2對(duì)應(yīng)結(jié)尾2

開(kāi)頭：

1.造物主創(chuàng)造了生命，使得世間有了活力.生命在歷史的長(zhǎng)河中繁衍，綻放了絢麗奪目的光彩.生命自產(chǎn)生起就是為了精彩而存在，為了美麗而存在.

2.世間原本有許多美麗的東西，只宜遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞，而不宜去獲取的.幼稚貪婪愚鈍之下，不懂此中微妙.經(jīng)歷過(guò)許多的滄桑風(fēng)雨，看過(guò)了許多悲歡愛(ài)恨的故事，終于明白.

結(jié)尾：

1.小草把綠色獻(xiàn)給春天，使它的生命變得精彩；清泉，把它的甘醇流淌入干渴者的心田，使它的生命變得精彩；紅日，把它的溫暖傳遞到嚴(yán)寒的隆冬，使它的生命變得精彩.

花開(kāi)不是為了凋謝，而是為了結(jié)果，結(jié)果也不是為了終結(jié)，而是為了更生.生命亦是如此！

2.遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞，你的美麗一定有人懂.