生活很美
遠處報時的大鐘又響起來了。幾天來,我也數(shù)不清多少次聽到那遙遠的鐘聲了。又和往日的清晨一樣,我獨自坐在窗前。看著冷寂的一切,聽著雨的呻吟。今年我頭一回感覺到,過年也會這樣的冷清。
一
我的目光不由得落到對面房子支離破碎的帳篷上。記得那曾經是一個花棚,為許多花花草草遮陰擋陽。每到花開之日,便招蜂引蝶,惹來人們羨慕的眼光。但那一個傍晚,狂風肆虐,大雨滂沱。我親眼目睹,美麗的棚架在天地間坍塌,結束了短短的童話。黑色的紗布被風卷到半空中,它拼命地掙扎,瘋狂地旋轉,就像一朵凌空怒放的黑玫瑰。然而待她冷冷地一笑,便化為永恒。又有多少人能記得這位冷美人呢?我的心久久地定格在那美麗的瞬間,華麗的瞬間。自那以后,花棚就荒廢了,經過多年的風吹雨打,只剩下零零星星的黑線懸掛在電線桿上,隨風飄揚,等待著上天的主宰。
那是美麗的延續(xù)嗎?
二
風停了,雨止了,但天氣還是一樣的寒冷。我不禁停下手中揮動的筆,眼睛注視著窗外的樓房。我這才發(fā)現(xiàn),一切都在改變,在不知不覺中改變,也許是我太不細心了吧!那磚磚瓦瓦在滄桑中漸漸褪色,身上的皺紋慢慢地延長,角落里的青苔緩緩地擴張。心里有一種若有所失的失落感。人,就是這樣,等到一切都不可挽回才知道失去;等到一切都成為歷史,才懂得珍惜。
眼前的一切都太冷酷了,我不禁摘下深度眼鏡,試圖讓眼前的一切模糊,模糊――也好讓我逃避現(xiàn)實。
三
我總覺得身邊的許多人太殘酷了,我一直認為勾心斗角的事情不該發(fā)生在我們初中生身上。然而現(xiàn)實就是現(xiàn)實?;蛟S我還不及他們成熟,因為我接受不了這樣的現(xiàn)實,卻糊里糊涂地被卷到那個圈子中去,不容我選擇,不容我思考,把我拽到步步驚心的魔掌中。我不想和他們的妒忌心、野心、私心攪和,但我應該怎么脫身?看著那一張張戴著假面具的臉,是怎樣的怵目驚心!我不想隨他們的流而去。我只想做我自己,擁有三五知己就足夠了,我不想奉承什么人?;蛟S這就是人情世故吧!我大概也明白,為什么人們說古代后宮生活苦不堪言了。
競爭本應是進步與發(fā)展的因素,許多人卻忽略了競爭與合作相結合才是成功的基礎。我想,我能看清現(xiàn)實中的是是非非,也是一種成熟的表現(xiàn)吧。我得堅守自己的信念,對嗎?“虛偽”,是一個恐怖的稱謂,我不愿意走在它的影子之下。“走自己的路,讓別人說去吧!”
四
我發(fā)現(xiàn),許多變化著的事物都很美。然而,以前迷惘的我錯過了。從這一刻開始,我要完全投入到充滿陽光的生活中去,發(fā)現(xiàn)美,觀察美,珍惜美。別讓渾濁的云霧籠罩著心靈。
新年的腳步近了。朋友,祝你也擁有美好的人生!
祖國,你那么美
一排排樹木筆挺挺的站在馬路兩側,就像保衛(wèi)人們的戰(zhàn)士一樣,樹下面是一塊塊干干靜靜的地面,這就是你最美時的樣子。
跨遍大江南北,最讓人難以忘卻的美麗地方,當然要數(shù):古色古香的“麗江”、天然純凈的“九寨溝"。。這些美麗的風景名勝裝扮著富饒的祖國,但我覺得我們美麗的祖國不僅僅是因為這些,這些只是一小部分而已。而我認為我們祖國最美麗的是人文風景,是人們那善良、文明、有道德的品質。
其實這些不管在哪個城市都可以看到,就像我們城市就經常可以看到這些文明的事例。有一次,我一個人在街上閑逛。街上來來往往的人群很多,但最引人注目的是那一個個穿著工作服的清潔工人,他們都拿著掃把,推著垃圾箱在人群中穿梭。雖然在樹上掉落了許多樹葉,但地上依然是潔凈的。
就在這時,一對夫妻帶著他們的孩子走了過來,這個小孩正在吃著手中的蛋糕,在他吃完了之后,就拿著裝蛋糕的那個塑料袋在手中不停地玩來玩去,一不小心袋子就隨著一陣風吹到了地上,這個小男孩還不以為然。但他的媽媽突然停下了腳步,對他說:“孩子,你趕緊把他給撿起來。你看看這里有誰把垃圾扔在了地上,你這種習慣是不好的,這是一種不道德的行為,你趕緊把它給撿起來。”小男孩也不甘示弱,對著他媽媽倔強的大吼:“我不過就是丟了這么一個小塑料袋,這有算不了什么。再說了,這又不是我丟的,管我什么事,我就是不撿。”他媽媽什么都沒說,只是瞪著眼睛望著他。
這時,他爸爸也開口說話了:“兒子,你就去把它撿起來吧。你沒看見你媽媽都生氣了嗎?你難道就不怕你媽媽罵你嗎?再說了,你看看著地上多么干凈,你就舍得破壞嗎?大家都沒有扔,就你再扔垃圾。你看看那清潔員阿姨多累啊,你就別再去給他增加負擔啦。爸爸知道你是個好孩子,乖???”小男孩仍然是無動于衷,氣氛頓時就緊張了起來。一分鐘,兩分鐘,五分鐘……在旁邊一直看著的一位清潔員走了過來,對他們說:“你們走吧,這里我只要掃一下就可以了,沒事的。”但這個小男孩兒的媽媽說:“沒事的,您忙您的去吧,今天他會撿起來的,這種事情可不是開玩笑,它還涉及到人的品行問題,可開不得玩笑。”他的爸爸也附和著說:“就是說嘛,您不必擔心,我們會處理好的。要是他這一次沒有撿起來下次他就會更加的得寸進尺的。”過了不久,小男孩兒將它撿起來了。 地面上依舊那么干凈……
祖國,原來你一直這么美……
閉月羞花、櫻桃小嘴、柳葉眉、蓮花步……在人們美的意識里,似乎一切如花一般美好的詞語都應用來形容女性。
女人如花,嬌羞、嫵媚、柔弱、清純、淡雅、幽香,她們是美的化身,是美的源泉,是美的真諦又是美的啟迪;她們的出現(xiàn),是平淡無奇的街頭乍現(xiàn)的一道道風景,是匆忙繁雜的職場平添的一抹抹亮色,是暗淡無色的背景凸現(xiàn)的一簇簇絢爛。 女人的美,絢麗多姿、儀態(tài)萬方,然而于萬千次美的回眸里,于萬千種美的流連里,唯獨女人的母性美更讓人動容,因為這種與生俱來的美,這種舔犢情深的美,這種無欲無求的美,讓女性的美更為豐滿,更為溫情,更為無暇。
記得有位作家曾說過:“在這個大漠里,只要還有女人,還有孩子,我們就有希望!”大漠茫茫,天地蒼蒼,只要有女人有孩子,人類就不會孤單不會寂寞,更不會絕望。因為有母親。
母親是什么?母親就是愛。母愛是什么?是生命之本,是萬物之源。
高爾基這樣說過:世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。 如果有人問你:“世界上最通用的詞語是什么?”我想你會毫無猶豫地回答:“媽媽”!是的,世界上有各種各樣的語言,可是成千上萬的人都能夠異口同聲地發(fā)出一個共同的呼喚,那就是——“媽媽”!紀伯倫這樣說過:人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”。
是的,媽媽,這是天底下最不需要翻譯的詞語,也是天底下每一個嬰兒牙牙學語時自然而然從胸腔中抨發(fā)出來的第一個音節(jié)。 媽媽,在這個寂靜如水的長夜里,我又想起了你。
想起你曾令多少人傾慕的美麗容顏,想起你牽著我學走路時就已粗糙的雙手,想起你看到我開口說話時的欣喜臉龐,想起第一次上學我膽怯得哇哇大哭時你那窗外的朦朧淚眼,想起你那顆歡快的心,想起你講給我們聽的無數(shù)個趣事,想起盛夏里乘涼時你唱起了革命歌曲,邊唱邊跳邊回憶你過去的艱苦歲月和越來越遠去的青春,想起你多少個晨曦伴星星而起,多少個夜晚載疲憊而歸,想起你不論多忙也要目送我離家遠去,上初中去高中,直到我的自行車上了石子大道,直到你瘦小的身影縮成村頭的一個黑點,想起大學后每次回家,不論多晚不論多冷,你都要一直念叨、一直坐立難安,直到我安全地跨進家門……哦,多少難忘的時光,多少難忘的回憶,點點滴滴盡在心頭! 我特別喜歡吃苦瓜,那苦中夾帶著清涼的味兒總讓我回味,姐姐弟弟卻一點都不喜歡,但母親還是每每炒得很多,吃飯的時候不停地叫我多吃點。后來上高三,時間緊很少回家,想吃母親炒的菜就更難了——特別是苦瓜。
一天天氣冷颼颼的,我正在宿舍里看書,同學進門就對我說:“你媽媽看你來啦,在樓下”。我直沖下樓,忽見北風里瘦弱的她提著一大袋東西。
她將東西遞給我,沒有過多的言語,沒有一絲的矯情,因路途遙遠需馬上趕車回家的她留給了我一個倉促的背影?;氐剿奚幔倚⌒囊硪淼膶⒋哟蜷_,里面裝的全是吃的,讓我沒想到的是,里面竟然還有我最愛吃的炒苦瓜。
顧不得眾人在場,我的眼淚奪眶而出,如決堤的水。之所以愛吃苦瓜,是因為每每吃著苦瓜,就不免想起“吃得苦中苦,方為人上人”這句母親常常叮嚀的話,更覺清苦之中融入了母愛深深的甘甜。
母親讀的書不多,但生活的體驗與艱辛卻總讓她的道理于樸素中蘊含深意。 逝水流年,抹不掉母親長長的牽掛,忘不了她那些至今依然念在嘴邊的關心話:一定要吃好,不要著涼了,過馬路要小心……一路走來,母親累了,當我回到故鄉(xiāng),母親依舊遠遠地迎接我,在夕陽的照耀下母親滄桑的臉龐依稀可見。
似恍惚間,母親老了。我總想為她分擔些什么,她卻總說“只要你們平安幸福就好”。
她依舊是操勞的,依舊是嘮叨的,她的操勞是對兒女無休無止的愛,她的嘮叨是礌供辟佳轉簧辨?zhèn)尾g爩号疀]完沒了的關懷。 有一首詩這樣寫到:母親,好久以來,就想為你寫一首詩,但寫了好多次,還是沒有寫好,母親,為你寫的這首詩,我不知道該怎樣開頭,不知道該怎樣結尾,也不知道該寫些什么。
就像兒時面對你嚴厲的巴掌,我不知道是該勇敢接受,還是該選擇逃避。 母親,今夜女兒又想起了你,很想為你寫首詩,哪怕寫得不好,哪怕遠在老家的你,永遠也讀不到…… 母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒,不要驚訝他無端入夢。
這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求他載著女兒的愛和思念歸去,歸去…… 世界上有多少這樣歌頌母親的詩篇? 母親,不是紅紅的玫瑰,而是散發(fā)著幽幽清香的一簇康乃馨,淡雅,綿長,芬芳,用無以回報的關懷滋潤著我們的心靈,用無窮無盡的慈愛溫暖著我們的人生。人說女人是水,人說母愛似海,人說母愛是人類最永恒的歌頌主題,綿綿的,潺潺的,溫溫的,柔柔的,給我們以生命,給整個世界以光輝。
今天,我愿擷取一捧最溫情最醇香的康乃馨送給天下的母親,愿母親們幸福、安康。
身邊的美
美,往往有不同的表達方式.美,在人們心靈的最深處,只在乎你是否有仔細體會.其實,美,就在身邊.
在公園里,看見五彩繽紛的花朵簇擁在一起時,你會不由自主地贊嘆道:“這些花真美!”
在街道旁,遇見一個天真可愛的小女孩時,你會情不自禁地欣賞她:“她真美!”
可是,這些美僅僅只是人或事物的外在美,真正的內在美通常在細小的一件事中無聲地表現(xiàn)出來.
自古以來,梅花被無數(shù)的詩人所歌頌,正是因為她的美,渲染著周邊的人.每當萬木凋零,風欺雪壓時,她總是在白雪皚皚之時,傲立雪中,把清香灑滿人間.只是美,真正在身邊體驗到的內在美!
有一件事,她深深地把人心的內在美散播在人們的心里.
那是北風呼嘯的日子,那是梅花盛開的季節(jié),那是我見到她的第一次.
在巴士上,人們都不約而同地把頭轉向窗口那邊,不停的對手哈著氣,試圖想更暖和一點.沒想到,一件意想不到的事情發(fā)生了.
突然,司機猛地一剎車,“哇”的一聲,把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上.
剛剛可能是因為司機的急剎車,這位中年婦女受不住,吐在了一個時髦的年輕姑娘身上.婦女緊皺著眉頭,連聲說著對不起,姑娘緩緩的回過頭,全車人都把心揪得緊緊的,在為這位中年婦女擔心著.可誰也沒有想到的是,迎來的不是一頓狠狠的怒罵,而是姑娘把外面的那層衣服脫了,對婦女說:“大姐,你需要坐在通風的位置,我就要下車了,這個位子給你坐吧.”“可是,你的衣服?”“沒關系,這件衣服也舊了,大不了洗洗再穿唄.”
車門開了,姑娘走下車,大家不由自主地贊嘆道:“這女孩兒真善良!”“這女孩兒心眼兒真好!”
這就是美,年輕姑娘的行動向我們展示了善良和美合為一體的化身.
她和梅花一樣,擁有著純潔高尚的品質.美,就在身邊.
那一刻,你很美
老師是天上的北斗,永遠指引著我,使我不會在人生道路上迷失方向;老師是地上的路燈,永遠照亮著我,使我不會因前途黑暗而卻步;老師是海上的航標,即使我在迷茫茫的大海上漂游,也終有一天會回到溫暖的港灣.老師在我的心中是嚴厲,是權威,是高大,也是和藹,是溫暖,是期待.我的人生中的那一刻,她很美.
在路途上,汽車顛簸了幾個小時,終于來到目的地.呈現(xiàn)在我眼前的是草色青蔥,古木參天的山野.沒錯!今天就是我的小學畢業(yè)旅游!我興沖沖地拉著同學進了大門,想進去一探究竟,此時老師走過來說:“急什么?等下還有大餐呢!只不過是要自己‘自力更生’,老師我等著你們的好菜!”在老師的面前,我總會緊張得面紅耳赤,生怕一個不小心把老師惹生氣了.可接下來發(fā)生的這件事卻使我改觀……
“同學們!現(xiàn)在馬上開始野炊!大家都準備好了嗎?……”廣播盡是放一些校長的精神訓話.一眼望去,若大的鐵棚下,同學們都忙碌地準備自己的飯菜,我也不例外.我們組一共有六個同學,有的洗菜,有的洗米,有的生火,惟獨沒有人會炒菜.我們面面相覷,不知道怎么辦才好.我憋不住了:“就讓我來吧!”說著便大力地把油倒進了火氣沖天的鍋里,頓時,鍋里油花四濺,突然老師忙把青菜放進鍋里,手跡嫻熟地炒著,炒著.接著便抬頭對我們一笑,接著又低下頭去炒菜.這時,我呆住了.由于油煙太重,嗆得我們大咳嗽一場,而老師就在蒙蒙的煙氣里炒著菜,她的全身像蒙上了一層霧,發(fā)絲里的汗流到了臉上……看在我眼里,那一刻,老師很美.
現(xiàn)在進入了初中,但那一個小小而又溫暖的片斷卻還藏在我心里的深處.每當回憶起,我都會概嘆。
滿分作文絕妙開頭示范 1、引用名言名句 ①問世間情為何物,直教人生死相許。
元好問的確好問,也很會問。他這一問可謂一問問千古。
多少年來,有多少人在這個問題上徘徊,又有多少人在付出巨大代價后作出了人生最終的答案。但各家之言卻如每個人的臉一樣,各不相同。
西施說:“愛情是工具?!保ā秵柺篱g情為何物》) ②在中世紀的一個教堂里,一位圣者開始了他的演講:“我之所以成為圣者,是因為我看破了錢財,我的就是大家的。”
悠悠歲月,彈指一揮。在跨世紀時的一所監(jiān)獄里,一個小偷開始了他的人生獨白:“我之所以會成為小偷,是因為我看破了錢財,大家的就是我的?!?/p>
(《圣者與小偷》) ③美學大師羅丹曾經說過:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!苯裉欤苓@位富有創(chuàng)新精神的學者啟發(fā),我想說:“答案是普遍存在的,對于我們的腦袋,不是缺少思考,而是缺少角度?!?/p>
許多時候,我們都迷惑于問題的不解或徘徊于多解的選擇路口,怎樣走便成了心中的疑團,往往舉棋不定,左右亂傾,這時,就有換個角度考慮的必要,這樣會給你帶來更多成功的機會。(《旋轉這只萬花筒》) 2.巧用書信格式 ①尊敬的孔子老爺爺: 你好!我是你的一個普通子孫,相隔數(shù)千年后斗膽寫信打擾你,不僅為了向你致上崇敬的問候,而且懷著幾個難解的問題急待你的指教。
(《給孔子的一封信》) ②可惡的標準答案:看到你,我實在是義憤填膺。所以,在憤怒火焰的驅使下,我寫了這封信來聲討你。
答案本是豐富多彩的,可是你卻偏偏要戴上“標準”這頂帽子。要知道,就因為“標準”二字,發(fā)生了無數(shù)的悲劇。
以下是你的三大罪狀(《給“標準答案”的一封信》) 3.借用章回小說筆法 ①“話說天下大勢分久必合,合久必分?!碑敵跷骸⑹?、吳三國鼎立的時代已不復存在,大江東去,浪花淘盡了往昔的英雄們。
而曾經的蜀國的繼承人阿斗也變得“樂不思蜀”了,天下已成為“司馬氏”的天下。(《三國英雄開會》) ②梁山泊的聚義廳里,現(xiàn)在是燈火通明,人聲鼎沸。
一百單八位好漢都齊聚在這里,大伙兒都在爭吵不休。他們在爭吵什么呢?原來梁山泊最近要評選打虎英雄。
這個榮譽稱號評上就了不得,誰評上了就可以坐上梁山泊的第二把交椅。所以惹得眾好漢齊聚在此,爭論不休。
(《誰是打虎英雄》) 4.巧用修辭 ①“砰!”隨著一聲錘子的敲打聲,問號先生清了清嗓子說,“時空討論會現(xiàn)在正式開始,今天我們的主題是‘什么才是美’,請各位來自不同時代、不同國度的學者們積極發(fā)言?!保ā妒裁床攀敲馈罚?5.巧用寓言故事 ① 愚公一家世世代代居住在這兒,門口王屋、太行兩座大山擋住了去路,日子難過??!這里好像與世隔絕,城里有什么新鮮事兒傳到這兒早已變成舊聞了,這種生活真的需要 ①改變了。
愚公尋思著:得想法子把太行、王屋兩座山給搬了。(《新愚公和智叟的故事》) ②喜鵲貼出了大型廣告:“為適應時代需要,本校將推行全能素質教育,無一不學、無一不教,包你的孩子成為無所不能的通才,在競爭中立于不敗之地。
學費,每學期3000元;培養(yǎng)費,5000元;贊助費, 15000元。”(《全能學?!罚?④是什么,來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚?是什么,走得不留痕跡,來得悄無聲息,可留下穿越一季的傾情歌唱?是什么,輕輕地來了,又悄悄地走了,在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃?是什么,悄悄地走了,又輕輕地來了,為沉寂的大地紡出潔白的夢想? 哲人對著藍天微笑:“是時間?!?/p>
孩童握著風箏拍手:“是風?!?流浪者說:“什么都不是,只是一個夢。”
(《擁有答案的幸?!?6.巧用揭示主旨的題記 ①沒有樹的偉岸,但你可以有草的翠綠;沒有牡丹的嬌艷,但你可以有小野菊的灑脫……生命,可以不燦爛,但必須偉大! ——題記 蝶曾是個美麗善舞的女孩。她一頭披肩的長發(fā),她窈窕的舞姿,曾給她帶來了如雷的掌聲與無數(shù)的鮮花,她曾被別人贊為中國將來的鄧肯……然而,一切結束了,命運之神永遠將她按在了輪椅里。
生命暗淡了,寂靜了,“白天鵝”變?yōu)闊o人關心的丑小鴨。多少次,她夢見自己穿上了水晶鞋,繼續(xù)她的追求,可醒來時只聽見“凄凄慘慘戚戚”的冷漠秋風。
(《星星夜話》) ②如果你失去了金錢,你只失去了一小部分;如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了誠信,那你就幾乎一貧如洗了。 ——題記 何為“誠信”,誠實、守信是也。
綜觀歷史,這“誠信”二字浸透了多少人的血淚啊。(《是誰在贊美皇帝的新裝》) 7.巧用解題形式 曾經有一位朋友,別出心裁地給我出了這樣一道題:在下列美景中,你最喜歡哪一個? A. 一片純白的羽毛,在熠熠生輝的金色陽光中,悠然飄落。
B. 一瓣落紅,在清幽深邃的池水中回旋漂浮。 C.一顆流星,在黛藍色的天幕中,一瞬而逝。
D.一滴晶瑩剔透的露珠,在青嫩新綠的草葉尖,悄然滑落。 看完這道題,我頓時呆住了,萬千變化的自然,日升日落、潮汐起伏,多少美景令人怦然心動,悠然神往。
……(《無窮的可能無窮的美》) 8.巧用名人作問答 ①有人問:幸福是什么?答案是豐。
篇一:美在我身邊 生活中的美有很多種,秋天的風景美、蝴蝶漫天飛舞美、花園五顏六色的花朵美……但這些卻都不是我所說的美。
我所說的美到底是什么呢?其實是一種公德。 它可能是校園公德美。
記得那是一節(jié)課下,一位高年級同學踢足球,不小心踢到低年級的一位同學的胳膊上。高年級同學見狀,也不說聲“對不起”就逃也似的走了。
一位大約三四年級一名女同學,跑到低年級同學的身旁,為他揉胳膊,還說了些安慰他的話。 也可能是社會公德美。
一天,媽媽帶我去奶奶家玩。我和媽媽到了公交車上以后,一看只剩下兩個位子了,趕忙坐了上去了。
大約過了半個小時左右,一位白發(fā)蒼蒼的老人上車了,我想起呂老師以前說過:“遇到老人要讓座?!边@句話立刻出現(xiàn)在我腦海中,我剛準備讓座,但卻被我后面的一位阿姨搶先給老人讓了座。
可是突然公交司機剎了一個急剎車,老人沒坐穩(wěn),便倒在那位阿姨身旁,使阿姨摔了一大跤。在車上所有人的心都吊了起來,都怕阿姨罵老人,但是阿姨并沒有發(fā)火,還幫老人重新坐上位子。
這一幕,讓車上所有人都由衷的為這位阿姨贊美。 有一次在放學的路上,我看到一位汽車司機撞倒了一位正在步行的老人,司機見狀后并沒有走,而是扶起老人,趕忙送上附近的一家醫(yī)院。
醫(yī)院檢查完老人身體以后,老人的家人便過來了,得知老人因出血過多,一直昏迷不醒時,真的很想揍司機一頓。但得知汽車司機是在沒有人看見他撞人的情況下把老人送到醫(yī)院后,老人的親人消除了原本對汽車司機的怨恨,反而非常佩服他。
隨后的幾個月,汽車司機一直陪伴在老人的身邊照顧他,直到老人身體身體康復出院。其實這位司機撞完老人后,可以不管他,繼續(xù)走的,而且沒有攝像頭,也沒有其他路人,完全是可以逃跑的,但是他沒有這樣做,真是一個英雄啊。
這種行為又是一種美,心善美。 生活中處處都是美,人美、景美、物美,但是心更美。
如果每個人心中都有一種美德,那我們的國家和社會也會因此變得更強大、更富有,那該都美好??!篇二:美在我身邊 今天是開學的第一天,我們觀看了《開學第一課》,本期的主題是美在你身邊,其實我們的生活中處處都存在美,只是因為你還沒有發(fā)現(xiàn)。 在我們的生活中常常有這樣的人,他們抱怨在生活中找不到美,其實,美就存在于我們身邊。
黎明,當我們還在酣睡時,母親早已悄悄起身,在廚房為我們準備早餐,等我們起床,熱氣騰騰的早餐擺在桌上。 匆匆地走在去往學校的路上,腳下的路也在匆匆后退著,心里想著該如何渡過這漫長的一天。
卻不曾留意到,這時的路已經變得十分干凈,遠處還有清潔工那忙碌的身影。 母親為了讓孩子的早餐有營養(yǎng),便不惜昨日工作的辛苦,早早起床準備早餐。
清潔工為了讓我市能在第一時間變得干凈,在人們都酣睡時,已經開始工作了,難道這不是重活動中的? 走進校園,看到同學們在校園里讀書的身影與老師往返于教學樓與辦公樓之間的身影,不覺的感受到這也是一種美。 在街上,你有時也許會發(fā)現(xiàn),有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時,也會將桶外的垃圾隨手扔進去。
在公交車上,有人給老人讓座;走在校園里,有向老師問好的聲音,這也是美。身邊美好的事處處存在,只是我們缺乏對美的認識和理解。
當我們合家團聚,歡度佳節(jié)的時候,我們祖國最可愛的人,他們還在守邊疆,我們的監(jiān)護人員也都在自己的崗位上工作著、忙碌著。他們總是這樣年復一日的繼續(xù)著,這不禁使我們贊嘆他們的美。
除夕之夜,當一家人聚在電視機前看春節(jié)聯(lián)歡晚會的時候,春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著,他們也應該是美的擁有者。 其實,生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會,就會發(fā)現(xiàn),原來,美就在我們身邊。
美來源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活的美,善于從生活中得到啟示,你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會覺得生活本來就是豐富多彩的! 就我們而言吧,考試及格了,成績提高了、作文進步了,這就是成功,應該感到高興,也應該把它歸于美。 只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼,生活就會給你其實,去讀它吧,用心的去讀吧,你會發(fā)現(xiàn),“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。
篇三:美在我身邊——《開學第一課》觀后感 今天是開學第一天,我們觀看了《開學第一課》,本期的主題是美在你身邊,其實我們的生活中處處都存在美,一個個期待我們去發(fā)現(xiàn)的美。 生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛和心靈。
發(fā)現(xiàn)堅持,堅強是一種美,很簡單,對于我們來說是一種感覺。丑陋的小蟲子已經不是三番兩次被人們忽視了他們的存在,而變成那艷麗漂亮的蝴蝶時,人們總是被迷惑了,而老是去追求著美的欲望。
但現(xiàn)在我懂了,就算人長得多么美麗動人,都是虛實假相。如果我們的心靈是純潔的,善良的,寬敞的,那不就更加美嗎?心靈美是有著愛的力量的,一個巴掌拍不響,美與愛的融合,不就是兩全其美了。
愛是美的動力源泉,美是一條五彩繽紛的彩虹路,有甜,有苦,有辣,也有酸,愛從這兒經過,留下的痕跡是美最后的靈感,和一個個夢想的收獲。 是??!堅持的美,就在我國的運。
美,縈繞人間,用善于發(fā)現(xiàn)的眼光去關注生活,你會感嘆——人間何處無風景。
人間何處無風景。讀,厚重的文化史。
“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄渾壯闊是一道風景;“明月幾時有,把酒問青天”的傷感惆悵是一道風景;“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡暮狼樽孕攀且坏里L景;“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的愁腸如水是一道風景。厚重深邃的文化是人間不可或缺的一道風景線。
人間何處無風景。瞧,人類智慧的結晶。
雄偉壯觀綿延萬里的長城是一道風景;神奇詭異文明奇跡的金字塔是一道風景;無限廣闊的寬帶世界是一道風景;飛向外星的宏偉藍圖是一道風景。古今中外,人類智慧的結晶是人間不可或缺的一道風景線。
人間何處無風景。聽,生活的回音。
一位青年掏出百元大鈔遞給一個不足1米的乞丐。半晌,乞丐一瘸一拐地走向30米遠的捐款箱邊,把百元大鈔塞進箱中,還從自己的衣兜中掏出幾枚硬幣放進箱中。
那硬幣發(fā)出的聲響,正是那乞丐善良真誠的心聲,生活的回音,內在的心聲,是人間不可或缺的一道風景線。 睜開雙眸,以發(fā)現(xiàn)美好的眼光和熱烈的情懷去回觀世界,你會發(fā)出感嘆——人間處處是風景 春 一年四季,春夏秋冬,有規(guī)可循。
但我漸漸發(fā)現(xiàn),我愛春勝過夏冬。 冬天過去了,春姑娘悄無聲息地到來了,她走到田野,田野中的積雪融化了,麥苗醒來了,它們舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,感謝春姑娘用溫暖的春風喚醒它們。
春笑了,笑得那樣迷人;那樣燦爛;那樣開心。春走到草地,向草兒招了招手,雪融化了,草兒直起了身子向春點了點頭,表示感謝,春又笑了,笑得那么頑皮,那么可愛。
春來到柳樹林中,對柳樹輕輕微笑,柳樹擺了擺了頭,恢復了婀娜多姿的姿態(tài),柳樹笑了,春也笑了。春來到小溪邊,用手點了一下厚厚的冰,冰花開了,水流動了,小溪唱著歡快的歌向春致謝,之后歡樂的流向遠方,歌聲在天空中回蕩,那樣清脆、動聽。
春滿意地笑了。春來到了學校聽見同學們正在吟誦詩人穆旦的《春》,心里無比激動,不禁流下了眼淚,這便是春雨了。
雨不大,但是每一滴都是春對大家的感謝,她感謝萬物歡迎他的到來,她感謝萬物因他的到來而生機盎然,春雨淅淅瀝瀝地下著,不一會兒停了,天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,這是春獻給萬物的禮品。春回到農田,老農感謝春天,勤奮耕作;春來到草地,草而用最優(yōu)美的姿態(tài)迎春,向她致謝;春回到柳樹林,柳樹好像少女一般害了羞似的,不動聲色,只是柳條在空中隨風擺動,春會意了,點了點頭離開了;春來探望小溪,小溪高興的建起小小的水花,魚兒蝦兒不停地躍出水面,春十分感動。
三個月的時間過去了,春下班了,夏接替了春的任務…… 夏 夏,像一個調皮、淘氣的小孩兒。趁我們不注意,悄悄地溜到了人間。
夏,使太陽光失去了春天般的柔和,像一個火辣辣的大圓球,向世界發(fā)射出所有的光芒??炯t了人們的臉蛋,曬干了地上的水珠…… 每個人都討厭夏,女士們穿著各種裙子,戴著形狀不一的墨鏡;男士們穿著薄襯衣……而賣冰棒的老爺爺可不這樣認為,他只顧自己吆喝,覺得天氣越熱越好。
因為,天氣越熱,他賣的冰棒也就越多。 最熱的時候,我們放暑假了,我們雖然穿著背心,赤著胳膊,可還是不敢和夏天的太陽比呀!只有清晨和夜晚太陽不在的時候,我們才敢露面。
晚上,夏可真夠朋友,送來了一陣陣涼爽的風。我們知道后,家家戶戶都在陽臺上放涼床,到涼床上去睡覺。
夏,請你不要匆匆過去,多給我們一點歡樂! 秋 深綠的幕布很快變成了金黃色,這預示著美麗的秋將出場了。幕布緩慢地拉開了。
美麗的秋,身著金黃色的衣衫,出現(xiàn)在舞臺中央。秋用細細的手一指,大地立即變得金黃一片。
秋從身邊拿出一只小口袋,變戲法似地取出一只只豐碩的果實,向臺下拋去。那只袋里像有無窮無盡的果實,拿也拿不盡,取也取不竭。
沉甸甸的果實飛向大地,墜滿金黃的枝頭,好一派碩果累累的金秋景色??! 秋像一位滿含羞澀的少女,害羞地笑著,款款步下臺去. 冬 冬天來了!冬像一位愛干凈的小女孩兒,渾身雪白,連幕布也由金黃而變得雪白了。冬戴著雪白的絨帽,渾身穿著白色的絨衣褲,腳上著一雙白皮靴,就像一個可愛的白絨球一般。
她用胖胖的小手,指揮著雪花向大地飛舞,去清除那里的污垢。雪花們順從地聽從冬的指揮,舞動著美麗的六角形身體,飄落在大地上。
不一會兒,大地便白茫茫一片,成了白雪世界。 冬看著大地上的變化,高興地笑了,胖胖的小臉上出現(xiàn)兩個小小的酒窩。
她蹦著、跳著、拍著小手,如一個快活的小絨球,滾下臺去。 蕭索單調的冬季里,總是在盼望春天。
盼望她的草長鶯飛,絲絳拂堤,盼望她的千樹瓊花,碧波漣漪,盼望她的蘭馨蕙草,潤物如酥;盼望她的春色滿園,落紅如雨。 如今,春天即在眼前了,一伸手便可觸摸到她濕潤的發(fā)梢,感受到她溫暖的呼吸,可春天,到底是怎樣的呢? 春是悠然自得嗎?“春水碧于天,隔船聽雨眠。”
春水粼粼煙雨蒙蒙的江波之上,人兒悠哉游哉地在畫舫里聽雨而眠,雨也怡然,風也繾綣,是何等的愜意,而“有約不來過夜半,閑敲旗子落燈花”,又是何等的悠閑。
是相對應的, 開頭1對應結尾1 開頭2對應結尾2
開頭:
1.造物主創(chuàng)造了生命,使得世間有了活力.生命在歷史的長河中繁衍,綻放了絢麗奪目的光彩.生命自產生起就是為了精彩而存在,為了美麗而存在.
2.世間原本有許多美麗的東西,只宜遠遠的欣賞,而不宜去獲取的.幼稚貪婪愚鈍之下,不懂此中微妙.經歷過許多的滄桑風雨,看過了許多悲歡愛恨的故事,終于明白.
結尾:
1.小草把綠色獻給春天,使它的生命變得精彩;清泉,把它的甘醇流淌入干渴者的心田,使它的生命變得精彩;紅日,把它的溫暖傳遞到嚴寒的隆冬,使它的生命變得精彩.
花開不是為了凋謝,而是為了結果,結果也不是為了終結,而是為了更生.生命亦是如此!
2.遠遠的欣賞,你的美麗一定有人懂.
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