我忘不了那個(gè)人的作文開(kāi)頭
1.作文：我忘不了（）寫(xiě)人的開(kāi)頭、結(jié)尾
忘不了的笑聲
開(kāi)頭：
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，最讓我忘不了的便是六年來(lái)同學(xué)們的笑聲。我們班的同學(xué)很愛(ài)笑，大家發(fā)自內(nèi)心的笑，每個(gè)人的笑聲都不一樣，每個(gè)同學(xué)都有他們的招牌笑。
結(jié)尾：
真舍不得這些笑聲，笑讓人覺(jué)得世界是充滿愛(ài)！很快，我便要和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了，也要和母校再見(jiàn)了。我會(huì)永遠(yuǎn)記住同學(xué)們的笑聲。
忘不了的同學(xué)
開(kāi)頭：
在六年的小學(xué)生活中，發(fā)生了五彩斑斕的事情，也遇到了許多難忘的人物。然而，最讓我難忘的是各具特色的同學(xué)們。
結(jié)尾：
同學(xué)們的特點(diǎn)都是別具一格的，仿佛如一束束五顏六色的花朵，這一朵朵花兒將會(huì)越開(kāi)越燦爛！同學(xué)們各種各樣的特點(diǎn)都會(huì)讓我終身難忘，深深地印在腦海里，也深深地印在我成長(zhǎng)之路上。
2.我忘不了他作文開(kāi)頭和結(jié)尾
我忘不了他
世界上有很多人都會(huì)在我的記憶里忘記，但是他是我永遠(yuǎn)忘不了的人，他叫劉源，是我三年級(jí)的同班同學(xué)，上、下學(xué)期都是我同桌。
有一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我正在寫(xiě)試卷，寫(xiě)到一半的時(shí)候，筆芯突然沒(méi)水了，這時(shí)已經(jīng)快要下課收試卷了，我馬上向周圍的同學(xué)借筆；有的同學(xué)說(shuō)自己的筆芯也不夠用，有的同學(xué)說(shuō)自己只帶了一支筆，有的甚至不理我，在專心致致地寫(xiě)著試卷。我的耳朵仿拂聽(tīng)到陣陣零聲響起，就在我垂頭喪氣的時(shí)候，只聽(tīng)到耳旁一個(gè)熟悉的聲音響起：“吳佳泰，你沒(méi)筆了嗎，我借給你？”。我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去，立即搶到筆之后就快速地寫(xiě)著那一排排數(shù)字，當(dāng)零聲響起時(shí)我終于做完了。我看見(jiàn)劉源正在看著我寫(xiě)呢，當(dāng)老師收完試卷以后，我問(wèn)他：“你做完了嗎？是你借給我的筆嗎？”你看，我連是誰(shuí)借給我筆的人我都不清楚。這時(shí)他卻哭喪著臉說(shuō)：“其實(shí)是我借你筆的，我只有一支筆，我沒(méi)做完?！甭?tīng)到這些話后，我的臉不由得紅了，我為什么當(dāng)時(shí)不問(wèn)清楚來(lái)呢？連句謝謝的話也沒(méi)有。
隨著時(shí)間的推移，我到了四（9）班，而他卻到了四（5）班，我多希望再和這個(gè)我永遠(yuǎn)忘不了的人再同班呀！
3.我忘不了那個(gè)人開(kāi)頭是寫(xiě)外貌的作文兒
我忘不了那個(gè)人
在我生命中，遇到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人，可在記憶深處，唯獨(dú)有一個(gè)人，讓我擦不去，抹不掉。
那是一個(gè)盛夏的下午，太陽(yáng)似乎把所有的熱量都射向了地面，我又熱又渴，便決定去買西瓜。我向往常買西瓜的攤子走去，這攤子上賣得西瓜又大又甜，水分多，瓜瓤鮮紅，閉上眼睛就感覺(jué)在吃蜜；一個(gè)西瓜吃完了，暑氣也降下去了不少。這被攤主譽(yù)之的“黃金瓜”，歷來(lái)是我暑假降溫的必備品。
那天實(shí)在太熱了，我就等不及像別人一樣傍晚去買，早早就帶上錢去“掃貨”了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)那個(gè)熟悉的瓜攤，瓜攤前冷冷清清的，一個(gè)顧客也沒(méi)有。瓜店老板正側(cè)對(duì)我，他長(zhǎng)得很有特色，又矮又胖，奇怪的是他的肉又只集中在他的肚子上，四肢卻是細(xì)細(xì)的，好像是兩根火柴棒頂著一個(gè)大圓球；一雙綠豆眼賊亮賊亮，似乎隨時(shí)會(huì)蹦出什么壞主意；鼻子倒挺得似乎要與臉部分離，嘴巴大得嚇人，隨時(shí)可以聽(tīng)見(jiàn)他發(fā)出的“哧哧”的奸笑，整個(gè)人活像是只養(yǎng)肥的唐老鴨。
我照例遠(yuǎn)遠(yuǎn)喊了一聲：“老板，我要個(gè)……”話沒(méi)說(shuō)完，我就愣住了，那攤主沒(méi)看見(jiàn)我，也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的我的喊聲，可我卻把他的行動(dòng)看得一清二楚。只見(jiàn)他拿起一個(gè)針筒，熟練地往西瓜上一扎，然后猛地一按，針筒中深紅色的液體一下子就進(jìn)入了西瓜！我隱約聽(tīng)到他的聲音，“……一針紅，真是個(gè)好東西……”什么，他竟然給西瓜打藥！這么說(shuō)，以前我吃過(guò)的西瓜也是……我一陣反胃，差點(diǎn)暈倒……
回家的路上，我?guī)缀跏菄I著回去的，如此奸商，真是讓人難以忘記……
4.我忘不了他
人海茫茫，上幼兒園時(shí)認(rèn)識(shí)的一位陌生人令我終生難忘。
記得那時(shí)，我對(duì)好壞善惡懵懵懂懂。而在那次坐公交車時(shí)，一位陌生人的行為教我懂得了什么是真善美。
那天，我和媽媽一起坐16路去超市買東西。這時(shí)，一個(gè)小偷偷了一個(gè)人的錢包，準(zhǔn)備下車。一位年輕男子站了起來(lái)，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，一把抓住了小偷的手，斥責(zé)道：“你為什么要偷東西？”“跟你搭什么界？！”小偷邊說(shuō)邊惡狠狠地推了他一把。因?yàn)檐囎舆€在行駛，年輕男子一個(gè)踉蹌就跌倒了。
我稚氣地問(wèn)了一句：“別人好心管你，你為什么不改，還要推人？”
“閉上你的小臭嘴，小屁孩兒！”
也許因?yàn)樾⊥堤珖虖埩税?，引起了全車人的公憤，?duì)小偷指指點(diǎn)點(diǎn)：“什么人?。啃『⒆雍眯墓芄芩€罵人?！薄熬褪?，該送派出所?！毙⊥涤X(jué)得情況不妙，就想逃跑。公交車司機(jī)以迅雷不及掩耳之勢(shì)關(guān)上了門。那位被推倒的年輕男子立即沖上去，按住了小偷送下了車，報(bào)了警，讓警察把小偷帶走了。
那位年輕人不知叫什么名字，我也沒(méi)看清他的臉。但我一生一世也忘不了他。因?yàn)樗砩嫌心恰伴W光的金子”——見(jiàn)義勇為！在此，我想對(duì)那位“無(wú)名英雄”說(shuō)：“謝謝您，為社會(huì)抹去了一個(gè)‘污點(diǎn)’，你是我心中最偉大的人！”
5.我忘不了她 作文 開(kāi)頭
小學(xué)時(shí)，我一直是個(gè)自卑的人。
因?yàn)槠饩髲?qiáng)，性格孤僻，沒(méi)人愿意做我的朋友。每次排座位，老師總讓我坐在最后面，而坐在最后面的學(xué)生大多是成績(jī)不好的學(xué)生，考試考不好，家里的父母也不管，老師更不用說(shuō)了，我跟他們沒(méi)話說(shuō)。
想看看黑板，抄抄筆記也無(wú)能為力。這也要怪我自己小的時(shí)候喜歡看課外書(shū)，又不注意看書(shū)的姿勢(shì)，成了近視眼了呢？所以每節(jié)課只能呆呆地看著黑板，愣愣地看書(shū)或搞小動(dòng)作。
小學(xué)快畢業(yè)時(shí)，我們班來(lái)了一位新的老師。她年紀(jì)很輕，大概是實(shí)習(xí)生吧！她穿著一身潔白的衣服，齊耳短發(fā)，一笑酒窩就露出來(lái)了，模樣甜甜的。
“我叫李舒蕙，我對(duì)每個(gè)學(xué)生都會(huì)認(rèn)真平等對(duì)待的?！彼⑿Φ刈晕医榻B。
我不屑地瞟了她一眼：她真的有那么大神通？她會(huì)知道我是近視眼嗎？她會(huì)知道我不想坐在最后面卻又倔強(qiáng)坐在最后面么？她會(huì)知道嗎？……沒(méi)想到過(guò)幾天新來(lái)的老師真的注意到我了。那是一次語(yǔ)文自習(xí)課，大家都在做作業(yè)，我也拿出作業(yè)本，假裝做起來(lái)。
其實(shí)，除了造句可以發(fā)揮以外，其余的的我根本不會(huì)。突然，她走到我身邊問(wèn)“你在做什么？”說(shuō)著拿起我的作業(yè)本，從未受到這種“禮遇”的我，心頭不禁一暖，但還是沒(méi)什么反應(yīng)，等待著早已習(xí)慣的雷霆暴怒。
不料她卻微笑著指著一個(gè)不通的造句微笑著對(duì)我說(shuō)：“這是你寫(xiě)的么？”我疑惑地點(diǎn)點(diǎn)頭，她又接著說(shuō)，“真不錯(cuò)啊！‘小鳥(niǎo)在樹(shù)上傾聽(tīng)春天’多有靈氣??！可你為什么不寫(xiě)‘傾聽(tīng)春天的腳步’呢？”第一次受到如此嘉獎(jiǎng)的我，心里非常地高興。她拿著我的造句本，講起了造句——以我的造句本為范本。
那是我最難忘的一節(jié)課。后來(lái)的一次語(yǔ)文測(cè)試我竟考了第一名。
一晃兩年過(guò)去了，期間許多人或事，我早已忘卻。但對(duì)這個(gè)實(shí)習(xí)老師卻刻骨銘心。
我知道，我永遠(yuǎn)忘不了她——一個(gè)改變我人生的良師。
6.我忘不了那件事的開(kāi)頭和結(jié)尾
開(kāi)頭：每個(gè)人都有一個(gè)金色的童年，那個(gè)童年到處充滿著歡聲笑語(yǔ)、悲歡離合。然而，童年的記憶也是一朵芳香四溢、五彩繽紛的花，是一個(gè)裝著小秘密的燦爛無(wú)比的寶盒，是一條清澈透明而又無(wú)聲的小河，又是一個(gè)色彩斑斕、蕩漾著歡笑的夢(mèng)。童年的故事就像那群星璀璨的天空中的星星那樣多，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完。有的故事已經(jīng)隨著時(shí)間的推移而在我的腦海中如流水般悄然離去，但有一件記憶深刻的事，在我的心中畫(huà)下了一道永生不滅的長(zhǎng)痕。
結(jié)尾：雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久很久，但是回想起來(lái)我還是很感激他。
結(jié)尾比較少
7.忘不了的（ ）作文開(kāi)頭和結(jié)尾
忘不了的笑聲
開(kāi)頭：
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，最讓我忘不了的便是六年來(lái)同學(xué)們的笑聲。我們班的同學(xué)很愛(ài)笑，大家發(fā)自內(nèi)心的笑，每個(gè)人的笑聲都不一樣，每個(gè)同學(xué)都有他們的招牌笑。
結(jié)尾：
真舍不得這些笑聲，笑讓人覺(jué)得世界是充滿愛(ài)！很快，我便要和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了，也要和母校再見(jiàn)了。我會(huì)永遠(yuǎn)記住同學(xué)們的笑聲。
忘不了的同學(xué)
開(kāi)頭：
在六年的小學(xué)生活中，發(fā)生了五彩斑斕的事情，也遇到了許多難忘的人物。然而，最讓我難忘的是各具特色的同學(xué)們。
結(jié)尾：
同學(xué)們的特點(diǎn)都是別具一格的，仿佛如一束束五顏六色的花朵，這一朵朵花兒將會(huì)越開(kāi)越燦爛！同學(xué)們各種各樣的特點(diǎn)都會(huì)讓我終身難忘，深深地印在腦海里，也深深地印在我成長(zhǎng)之路上。
