作文什么的我600字作文開(kāi)頭
1.什么的我作文600字
快樂(lè)的我我是一個(gè)快樂(lè)的女孩。
無(wú)論什么是我都會(huì)用樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待。快樂(lè)的我，隨處可見(jiàn)。
快樂(lè)的我，在書(shū)房里可見(jiàn)，我坐在書(shū)桌前，細(xì)細(xì)品味那些迫不及待等著我去閱讀的書(shū)。讀著書(shū)里美妙的文字，閉上眼神游在奇妙的故事情節(jié)例：跟哈利·波特騎著掃把，一起飛向魔法世界；跟唐僧一行一起走向神秘的西天；跟梁山伯一百零八好漢一起打仗，為他們吶喊，助威。
跟湯姆·索亞一起展開(kāi)一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)之旅……這一切是多么有趣，多么奇特?？鞓?lè)的我，在琴房可見(jiàn)。
面對(duì)能奏出優(yōu)美音樂(lè)的電子琴，我高興不已。雖然練琴是一件很苦的事，但我卻把它當(dāng)成是一種享受。
用輕巧的手指，在琴鍵中來(lái)回穿梭，全神貫注地奏出一首好曲子。有時(shí)，我被自己的成就驚呆了。
在拿到各種獎(jiǎng)狀，證書(shū)后，特別是拿到九級(jí)證書(shū)后，我深深地體會(huì)到成功的喜悅，食下成功的果實(shí)，我留下了喜悅的淚水?？鞓?lè)的我，在學(xué)?？梢?jiàn)。
每天早上，我總是帶著微笑來(lái)到學(xué)校，干自己的事兒。收作業(yè)是很累，但我把它當(dāng)成為同學(xué)的服務(wù)，用心去做它。
在課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)老師講的每一個(gè)知識(shí)，手里拿著筆不停地記下老師講的例題，吸收精華。我很快樂(lè)。
快樂(lè)的我，在成功后可見(jiàn)。我受過(guò)許多老師的表?yè)P(yáng)，拿過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)。
我并不在乎榮譽(yù)，我只為實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)而奮斗。記得在一次英語(yǔ)大賽前，我為此跑遍了許多書(shū)店，最后，終于買(mǎi)來(lái)了一本英語(yǔ)輔導(dǎo)書(shū)。
白天，我在學(xué)校跟老師請(qǐng)教。晚上，我在家里拼命地作練習(xí)，背單詞，目的只有一個(gè)。
有時(shí)候，我就把別的一切都拋在腦后，定下神，用心復(fù)習(xí)。有一次，家人叫我接電話(huà)都沒(méi)聽(tīng)到，結(jié)果被那個(gè)同學(xué)抱怨了一噸。
但是，在初賽中，我脫穎而出。在復(fù)賽中，我又獲得了一等獎(jiǎng)。
當(dāng)我拿到證書(shū)時(shí)，我心里很快樂(lè)，這樣的付出，值！快樂(lè)的我，隨處可見(jiàn)，就等你來(lái)發(fā)現(xiàn)了。
2.一個(gè)什么樣的我作文600字
一個(gè)真實(shí)的我
兩道濃濃的眉毛下有一雙烏黑的眼睛，不算太高的鼻梁下有紅潤(rùn)的嘴唇，喜歡喋喋不休的說(shuō)話(huà)，酷愛(ài)穿一身休閑服，個(gè)性活潑好動(dòng)，大家會(huì)想這是誰(shuí)呢？沒(méi)錯(cuò)，這就是我對(duì)自己簡(jiǎn)單的描述，一位普普通通的小學(xué)生。
在家中，我是個(gè)很聽(tīng)媽媽話(huà)的孩子，爸爸因?yàn)樯馍详P(guān)系，經(jīng)常需要出差，常常國(guó)外外省幾處跑，爸爸的壓力很大，雖然爸爸很忙，不過(guò)對(duì)我的關(guān)心不減半分，為了不讓爸爸擔(dān)心。我告訴自己要更加聽(tīng)媽媽的話(huà)，做個(gè)讓爸爸媽媽放心的乖孩子。
還是個(gè)孩子的我，有著好動(dòng)，調(diào)皮，好玩的天性，有一次當(dāng)我一個(gè)人在家里的時(shí)候，貪玩的時(shí)候不小心的把媽媽心愛(ài)的日歷擺設(shè)金邊盤(pán)給打碎了，因?yàn)槭窍蘖堪娴?，平時(shí)媽媽都很小心，看著地上的碎片，我急的都要哭了，我試著想把它給拼好再粘起來(lái)，可是嘗試了好多次都不成功，當(dāng)時(shí)我就想，要不跑出去外公家，媽媽回來(lái)的時(shí)候就說(shuō)自己不在家里，不知道怎么碎的，可想到爸爸平時(shí)教育我說(shuō)過(guò)得話(huà)，在做到是個(gè)有用的人之前。一定要先學(xué)會(huì)對(duì)自己和他人誠(chéng)實(shí)，在家里不要讓媽媽生氣，想起這些話(huà)，我心里有了承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣，當(dāng)媽媽回到家里，我鼓起勇氣，把來(lái)龍去脈原原本本的告訴了媽媽?zhuān)€保證以后不調(diào)皮，媽媽聽(tīng)過(guò)后，笑著摸了我頭說(shuō)到：我家的寶貝長(zhǎng)大了，知道承擔(dān)起責(zé)任，因?yàn)槟阌赂颐鎸?duì)錯(cuò)誤，這次媽媽就原諒你了，不過(guò)下次可不許這么頑皮了，東西砸到自己受傷了就不好，知道了嗎？生活是你一輩子的老師。會(huì)教會(huì)你什么是酸甜苦辣，我們要勇敢的去面對(duì)生活，知道了嗎？我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
膽小的我，誠(chéng)實(shí)的我，頑皮的我，可愛(ài)的我，勇敢的我，驕傲的我，大方的我，這就是一個(gè)還在上小學(xué)的我。
3.【以"我"為話(huà)題的作文摘抄摘抄好的作文題目作文開(kāi)頭作文結(jié)尾好的
透明人生 七彩透明的糖果靜靜地躺在同樣透明的包裝紙中，陽(yáng)光下，周?chē)p輕閃動(dòng)著一層淡淡光芒.莫名地讓人覺(jué)得有種說(shuō)不出來(lái)的溫暖和感動(dòng).一點(diǎn)點(diǎn)的透明感，一點(diǎn)點(diǎn)的清香…… 我希望人生如這糖果，像冬日里最燦爛的陽(yáng)光般透明，像童話(huà)中美好的希望般溫暖，像七彩的泡泡在陽(yáng)光下閃出最晶瑩的光芒.可生活這個(gè)高高在上的主宰者并不允許我用自己的期許創(chuàng)造夢(mèng)幻，而是獰笑著讓殘酷的現(xiàn)實(shí)打擊我透明如泡泡的生活，試圖將我同化. 夜深得寂寞，星光微弱得幾乎看不見(jiàn).臺(tái)燈下我努力撐開(kāi)幾欲合上的雙眼，睡眼朦朧地瞄了一眼一旁的課本，參考書(shū)，練習(xí)卷，深深地嘆了口氣，埋頭繼續(xù)奮斗.時(shí)鐘還在“滴答”“滴答”地一步步走，在臺(tái)燈的照耀下投下一片陰影…… “哈，瞧她那身材，跟母豬沒(méi)啥兩樣！”背后傳來(lái)肆無(wú)忌憚的譏諷和嘲笑，那么刺耳，一字不漏地鉆進(jìn)腦海，清晰地刻下烙印.我想忘記，卻是徒勞.日復(fù)一日，覺(jué)得自己承受了太多太多，我以為自己撐不下去了…… 七彩的糖果在陽(yáng)光下閃耀出淡淡光芒，透明的晶體中似乎有光芒在流動(dòng).想起生活中的種種不如意不順心，一切都被透明化，灰飛湮滅了.嘴角揚(yáng)起一抹若有若無(wú)的微笑，有點(diǎn)透明的感覺(jué).我知道我贏了，再殘酷的現(xiàn)實(shí)在我的世界都會(huì)透明化，碎成塵埃散落天涯……我擁有冬日陽(yáng)光般透明、童話(huà)故事般美好、晶瑩泡泡般燦爛的人生.因?yàn)?，透明存于我心，化解一切不快和疲憊.孤獨(dú)的我 孤獨(dú)使我成熟；孤獨(dú)使我面對(duì)天地；孤獨(dú)使我面對(duì)心靈；孤獨(dú)使我面對(duì)生命. ——題記 孤獨(dú)的我用浪漫裝飾著我的世界；用清雅熏陶著我的心靈；用信念支撐我的生命.我在我的世界里吟我的詩(shī)詞；我在精致的日記里抒發(fā)著我的情懷，我在柔柔的月光下放飛 無(wú)邊的遐想，我在幽靜的石徑上捕捉浪漫；我在蒙蒙的細(xì)細(xì)雨中感受夢(mèng)境.我甚至想：我的世界只要一本書(shū)，一杯茶，一扇窗戶(hù)，一盞燈，一個(gè)安靜的屋子就行了.夜深人靜時(shí)，我在我的那方天空做著我癡癡的夢(mèng).我用無(wú)彩繽紛的夢(mèng)幻做翅膀，讓它在藍(lán)天白云下自由地飛翔.即使孤獨(dú)，仍然美麗！ 孤獨(dú)，使餓品嘗到了奮斗的艱辛，以及艱辛后的喜悅；孤獨(dú)，使我在長(zhǎng)途跋涉中懂得如何讓心靈不老. 我，只攜一屢孤獨(dú)的風(fēng)，只身前往茫茫未知的遠(yuǎn)方，前進(jìn)無(wú)邊且遙遠(yuǎn)的撲朔迷離的地平線.不為別的，只為我一個(gè)喘息的歇處，不必再長(zhǎng)途跋涉，不必再餐風(fēng)露宿；不為別的，職位那顆被現(xiàn)實(shí)的利劍刺痛千百遍而今仍隱隱坐痛的心；不為別的， 只為那顆孤獨(dú)的心的期望. 穿過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)空與 黑夜，只等我的雙足邁開(kāi)征程的第一步，無(wú)情的風(fēng)霜便一根根浸染了我的黑發(fā)，直到那 它們后浸成白霜，但哪怕這樣也好.我依然尋找，不停止，為我的孤獨(dú)，我的理想，我的夢(mèng).即使孤獨(dú)，依然執(zhí)著！ 孤獨(dú)，讓我的生命走向成熟.人生是由許多大大小小的感悟組成的，每一份感悟都代表著一份成熟，在經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨之后，在我孤獨(dú)的世界中，細(xì)細(xì)品味每一份挫折，每一份喜悅.得到的感悟是生活贈(zèng)予我的最慷慨的禮物！ 孤獨(dú)，讓我懂得了生命的價(jià)值.那就是精神上的高度克己與執(zhí)著.這也是我永遠(yuǎn)追求的目標(biāo). 孤獨(dú)的我不是最優(yōu)秀的，孤獨(dú)的我卻是最執(zhí)著的. 點(diǎn)評(píng)： 孤獨(dú)不是寂寞，孤獨(dú)不是沉落；孤獨(dú)是在沉思，孤獨(dú)是因執(zhí)著.執(zhí)著于美麗的夢(mèng)想，執(zhí)著于美好的生活.語(yǔ)言雅正而不板滯，意境清雅而不凝溫. 風(fēng)景這邊獨(dú)好 窗外，細(xì)雨紛飛，失望的心流浪在八月灰暗的天空下，十年寒窗，一朝夢(mèng)醒，卻已是物事人非，我問(wèn)自己：我是否真的已失敗，我何以為我？ 是的，我相貌并不出眾，可我勇于面對(duì).少了與同齡人相互攀比的資本，我卻有跟多的時(shí)間去觀察周?chē)氖澜?；少了物質(zhì)上的滿(mǎn)足， 我卻已另一種方式陶醉與西域的大漠風(fēng)沙，流連與三月江南的杏花，出身的貧寒，并不是我自卑的根源，頭腦的空虛與 青春的虛耗才是真正的悲哀. 是的，在茫茫的人海中，我并不出眾，但我一直在努力.夢(mèng)醉來(lái)了，心中活著，只要心活著，便有夢(mèng)的延續(xù)與重圓，我沒(méi)有過(guò)人的天資在通往金字塔頂?shù)耐局校腋试缸瞿侵宦缘奈伵?，沒(méi)有青山的偉岸；我卻有平原的開(kāi)闊，少了大海的波瀾，卻多了小溪的娟秀，我已襲擊的方式努力，并不在乎最終的收獲. 是的，盡管現(xiàn)在我不被人看視，我卻始終充滿(mǎn)激情.也曾夢(mèng)中乘舟橫絕千山，可現(xiàn)實(shí)總是無(wú)奈，可這一切并能澆滅心中向上的火焰.那只是黎明之前的黑暗，成功彼岸附近的風(fēng)浪.我相信天道酬勤，有志者事竟成. 是的，在別人的眼中，我是無(wú)足輕重的存在，可在我心中，世間卻因我而多了一分精彩，我迷戀于天空中飛鳥(niǎo)的自由，飛鳥(niǎo)存在的美麗，從此多了一個(gè)人理解.我迷戀于海面上的千帆競(jìng)逐，那撐帆的舵手，便多了一個(gè)喝蔡=彩. 于是，我方明白，在世間，沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功，更內(nèi)又絕對(duì)的失敗.我只所以為我，是因?yàn)槲掖嬖?，只要存在，一切都可以改變，只要存在，一切都可以?chuàng)造. 沒(méi)有喝彩的現(xiàn)在，我為自己喝彩，在我心中，我就是一道不敗的風(fēng)景，可掌控自己的步伐. 風(fēng)景這邊獨(dú)好，一切還待今朝. 點(diǎn)評(píng)：不因平凡而自棄，不為挫折而氣餒，心里灑滿(mǎn)陽(yáng)光，便能活出精彩.語(yǔ)言雋秀明麗. 我就是我 我是叢林中的一片樹(shù)葉，我是山間的一棵小草，我是滄海中一粒水滴.滾滾紅塵，茫茫人海，在。
4.嚴(yán)格的你叛逆的我作文600字
父母與我們之間的距離——一位處于叛逆期的孩子的獨(dú)白父母的愛(ài)是偉大，許多本書(shū)都這樣說(shuō)道：“父母的愛(ài)如大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨；父母的愛(ài)如陽(yáng)光，給我們溫暖幸福；父母的愛(ài)如清泉，涌入我們的心扉?！?/p>
這一點(diǎn)我不可否認(rèn)，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我感到與父母之間的那種親密，那種知己的感覺(jué)越來(lái)越來(lái)淡薄了。從我們生下來(lái)的那一刻起，父母就成為了我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)知己，而且是最了解我們的知己。
但是處于叛逆期的我們，有了自己的思想，不想再做父母的玩偶，做什么事都要聽(tīng)他們的，所以漸漸地我們就對(duì)父母的要求產(chǎn)生了反感，甚至開(kāi)始抵抗他們。從那時(shí)起，我們就把我們的心給封閉起來(lái)，不愿與父母交流，父母與我們之間就開(kāi)始有了隔閡。
從不斷的爭(zhēng)吵中，從不斷的打罵中，從不斷的呵斥中，我們漸漸覺(jué)得父母與我們之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。我就是一個(gè)例子，但是我從來(lái)沒(méi)覺(jué)得父母不好，只是覺(jué)得父母越來(lái)越來(lái)不了解我的心思。
我是一個(gè)喜歡安靜的女孩，同時(shí)也很自卑，對(duì)什么事都不自信，但是我依然想要把它做好，但是每一次的好心，都被父母的呵斥中消失。同學(xué)們，你們是否也有這樣的感受——明明已經(jīng)上了初中，還要被父母拉去童裝店選衣服；明明自己不需要，父母卻非要給自己買(mǎi)；明明自己不是這樣想的，父母卻總以為我是這樣想的……也許大家認(rèn)為我心理上有些病，但是我真的是把我的感受寫(xiě)出來(lái)。
對(duì)于你們來(lái)說(shuō)這些都是一些小事，但是對(duì)于處于這個(gè)敏感時(shí)期的我們來(lái)說(shuō)，卻是千斤重。這個(gè)寒假，我看到了許許多多叛逆的哥哥姐姐，連我都覺(jué)得他們做的有點(diǎn)過(guò)分，但是從和他們的談話(huà)中，我感到我與他們都有同樣的感受，同樣的思想。
我很膽小，膽小到連睡覺(jué)都怕有鬼（因?yàn)槲覀兗冶容^封建），所以父母在睡覺(jué)時(shí)，能把門(mén)給開(kāi)著，我本以為父母能懂我的心思，但是他們不懂，反而把門(mén)給反鎖了，這更加增加了我心里的空虛，有時(shí)我甚至感覺(jué)到自己與父母之間的距離并不是一面墻的距離，而是心靈之間的鴻溝，無(wú)論怎樣都無(wú)法逾越，我也嘗試著與父母進(jìn)行溝通，但是溝通的結(jié)果，卻是不令人滿(mǎn)意的——父母總是忽冷忽熱地對(duì)我，心情好時(shí)，對(duì)我好；心情不好時(shí)，則對(duì)我大聲呵斥，能做到這樣，我已經(jīng)盡力了。我本是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)，文靜的人，在交往方面，我一直是被動(dòng)者，能做到主動(dòng)，那真是我的一大改變。
不知大家是否也有這樣類(lèi)似的故事？最讓我心寒的是爸爸，只要我一個(gè)字寫(xiě)不起，他就罵我：“你以后肯定沒(méi)出息！”這句話(huà)對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂：爸爸為什么要這么說(shuō)？我最在乎的就是父母的愛(ài)與話(huà)語(yǔ)，為什么爸爸不能懂呢？當(dāng)看到爸爸那緊緊皺著的眉頭，那堅(jiān)定的目光，那飽含怒氣的臉，我的心碎了，碎成一片一片的了，比萬(wàn)箭穿心還要痛苦。我當(dāng)時(shí)淚水一下子從眼眶中涌出，哭的是那樣的撕心裂肺，那樣的無(wú)助。
之后，我對(duì)“父親”這個(gè)詞有了重新的了解…… 我到底何時(shí)才能建好與父母溝通的“橋梁”呢？何時(shí)才能到達(dá)父母的另一片“大陸”。
5.我什么我快樂(lè)作文600字
我擁有我快樂(lè) 快樂(lè)無(wú)處不在，如果你發(fā)現(xiàn)了它， 體會(huì)到了它，你就會(huì)感到生活是如此有意義。
一旦擁有快樂(lè)，你會(huì)別無(wú)所求。 快樂(lè)是什么？快樂(lè)是撒在世界各地，隱藏在每一件事情當(dāng)中的神秘的色彩。
它無(wú)處不在，只要你找到了它，發(fā)現(xiàn)了它，并且體會(huì)到了它，它就會(huì)讓你覺(jué)得生活如此有意義，做一件事如此快樂(lè)的神奇的元素。 快樂(lè)，只要你擁有它，你的生命才會(huì)有色彩，有價(jià)值，快樂(lè)好像是上帝，他可以改變你一生的命運(yùn)；快樂(lè)又像是生命的開(kāi)關(guān)，你失去了快樂(lè)，也就失去了自信，失去了自信就相當(dāng)于你失去了生命。
擁有快樂(lè)，不在于多少，只在于你是不是真正地體會(huì)到了它的真正含義與價(jià)值，如果你不是真正地體會(huì)到了快樂(lè)的真正含義與價(jià)值，那么你擁有很多的快樂(lè)又有什么用呢？ 如果把災(zāi)難比喻成熊熊大火，而快樂(lè)則是不滅大火的水?？鞓?lè)可以消除你的一切煩惱與憂(yōu)傷的事情。
它不但可以消除你的煩惱與憂(yōu)傷，還可以澆灌你受傷的心靈，讓你找回以前自信，快樂(lè)，活潑的你。 快樂(lè)，好像是一本書(shū)，你翻開(kāi)它，就會(huì)看到希望，你閱讀它，它就會(huì)給你消除煩惱，讓你獲得無(wú)限的歡樂(lè)與自信，讓你的心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光。
快樂(lè)，又像一縷美麗的陽(yáng)光，可以照亮你黑暗的心靈，讓你看到生活的希望，還可以修復(fù)你受傷的心靈，讓你重新腳踏實(shí)地地做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人！ 快樂(lè)是水，可以澆滅你憂(yōu)傷的心情；快樂(lè)是一本書(shū)，可以讓你獲得自信，走向成功；快樂(lè)還像一縷陽(yáng)光，照在你黑暗的心靈上，讓你重新做人?？鞓?lè)不在于多少，在于你發(fā)現(xiàn)與體驗(yàn)。
我希望世界人人充滿(mǎn)快樂(lè)，讓地球變成一個(gè)快樂(lè)的家園。
6.作文；因?yàn)橛辛宋?600字左右,急
如若把小學(xué)、初中、高中|、大學(xué)，這十六年寒窗苦讀看作是一年四季。小學(xué)如春的播種，初中似夏的成長(zhǎng)，高中像秋的收獲，大學(xué)是冬的孕育，這實(shí)在是一個(gè)絕好的比喻。而初一這夏的一部分，確實(shí)一年四季最重要的一環(huán)，它承載著兒時(shí)的夢(mèng)想，作為將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的這條路上的起跑線，她的美麗，也預(yù)示著接下來(lái)的一帆風(fēng)順。
我們的初一，已悄然離去，雖不轟轟烈烈，璀璨奪目，但卻有著她那樸實(shí)的美。讀書(shū)破萬(wàn)卷回望初一，唐的詩(shī)宋的詞與我們同行，沒(méi)有停歇過(guò)腳步，經(jīng)典的論語(yǔ)詩(shī)篇，不朽的典籍名著伴我們左右，不離開(kāi)我們半步。初一，這階梯的一節(jié)，把我們送入了更高知識(shí)的殿堂。我們?cè)谡Z(yǔ)文詩(shī)篇中饕餮美文；在數(shù)學(xué)海洋中不斷遨游；在英語(yǔ)的迷宮中尋求方向。初一的一件事，現(xiàn)在還讓我記憶猶新，那是我們?cè)趯W(xué)習(xí)名著《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的節(jié)選，但這一點(diǎn)節(jié)選還不足以讓我們吃飽，于是，全班很多同學(xué)都到書(shū)店去買(mǎi)全冊(cè)的，班里立刻掀起了一股文學(xué)之風(fēng)，各種名著馬上像“病毒”一樣在班里蔓延?，F(xiàn)在，我還記得班里的小a同學(xué)在課下找我借《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)，我也熱切的到處尋找好書(shū)，并如饑似渴的閱讀汗灑運(yùn)動(dòng)會(huì)回望初一，“真誠(chéng)”“合作”……都從詞典中跑出來(lái)，緊緊握住我們的手。初一那屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的許多鏡像現(xiàn)在還像電影一樣，在我腦海中放過(guò)。記得開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天，我們似乎一下就長(zhǎng)大了，奪取金牌雖是我們的向往，但是為了班級(jí)的榮譽(yù)去拼搏，已成了我們的信仰。那天早上，我起得很早，興奮地來(lái)到學(xué)校，像整裝待發(fā)的士兵站在操場(chǎng)上。有了為班級(jí)爭(zhēng)光的心，操場(chǎng)上留下了我們走入場(chǎng)式時(shí)的英姿。運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了，我們班的運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏，賽場(chǎng)旁的拉拉隊(duì)員及時(shí)地送上一瓶瓶礦泉水和一條條毛巾。我們的汗水撒在操場(chǎng)上，真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)和行動(dòng)被時(shí)間所凝固而永恒。這時(shí)我們真正領(lǐng)悟了“真誠(chéng)”和“合作”。 回望初一，童年的那條小溪變成了少年這條小河。我們學(xué)習(xí)了心智，領(lǐng)悟了真諦，獲得了成長(zhǎng)。走過(guò)初一，這條堅(jiān)實(shí)的小路，我想我可以在以后的學(xué)業(yè)上、事業(yè)上，會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼。我要大聲的喊出：“感謝你，繽紛而樸實(shí)的夏。初一，你真美麗
7.作文《我》600字初中作文
卸下昨日稚氣的妝容，換上出征的戎裝，向人生的第一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)邁去。
——題記
仿佛昨日才踏進(jìn)初中的校門(mén)，如今，我要上初二了。我相信經(jīng)過(guò)了一年，我們班會(huì)變得更加的團(tuán)結(jié)；曾經(jīng)的那個(gè)我，散漫，我希望現(xiàn)在的我會(huì)是個(gè)努力的我。
我不是個(gè)內(nèi)向的乖乖女，但對(duì)于陌生人我會(huì)很安靜。依稀記得剛進(jìn)初中的時(shí)候，曾一度被同學(xué)們認(rèn)為有自閉癥，一年下來(lái)，我很快樂(lè)，大家都很友好，我覺(jué)得我們班就像一個(gè)大家庭。
我不是個(gè)刻苦的好學(xué)生，但對(duì)于現(xiàn)在我會(huì)更加努力。依稀記得剛進(jìn)初中的時(shí)候，曾對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了美好的希冀，曾告訴自己要很努力，但一次次的失敗讓我?guī)缀跏チ俗孕?。一年下?lái)，我又真正付出過(guò)多少。現(xiàn)在，我會(huì)重拾最初的信心，更努力，更用心。不知道我以后會(huì)是怎樣，但我還是相信盡力了就不會(huì)對(duì)不起自己。
我不是個(gè)多才的佼佼者，但對(duì)于今后我會(huì)盡量彌補(bǔ)。依稀記得剛進(jìn)初中的時(shí)候，身邊的同學(xué)不是體育健將，就是藝術(shù)天才。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有他們的英姿；舞臺(tái)上有他們悠揚(yáng)的琴聲，優(yōu)美的歌聲。而我，除了做手工，什么才藝也沒(méi)有，一年下來(lái)，沒(méi)有為班級(jí)贏得過(guò)什么榮譽(yù)。不知道以后的生活是否會(huì)依然那么平淡，但我還是會(huì)盡量去彌補(bǔ)，豐富我的生活并為班級(jí)盡點(diǎn)綿薄之力。
盡管昨日有多么不好，我相信那只是黎明前的黑暗，如今，第一縷陽(yáng)光已打破了黑暗，為我照亮了前方的征程，我相信，一切都會(huì)好起來(lái)的。
我要上初二了，我會(huì)更自信，更努力，以自己最燦爛的笑容伴著最燦爛的陽(yáng)光走向我最燦爛的明天。
