售書的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的售書的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
這是我第四次賣東西了,前三次我分別賣的是香腸、水槍、橘子。雖然賣過不少東西,但是這次賣書剛開始我還是有點緊張。我把書領(lǐng)了回來,一開始試著跟同學賣,他猶豫不定地想著要不要買,我就先借給他看。最后他還是沒有買,把書還給我了,第一次售書以失敗告終。
到星期六正式售書那天,我特意邀請好朋友齊浩翔來幫我一起吆喝賣書。我大膽地說:“這位阿姨/叔叔,打擾您幾分鐘。我們是賞能小作家,這本《賞能》是院長王立宏寫的,是寫給家長的。”齊浩翔滔滔不絕地說:“這是《天使歷險記》,它是院長的女兒寫的,從四年級寫到初一,在小學期間她一直擔任班長,學習成績優(yōu)異。這是一本童話故事,可以推薦給1年級以上的小朋友看,您要不要購買一本帶回去呢?!?/p>
有三位顧客被我們真誠的心打動了,于此同時我們也被21位顧客拒絕了。
分享一下我賣書出去的感覺,看到顧客拿出手機掃碼的時候,我的心砰砰直跳,生怕顧客改變主意,直到聽到收款的聲音,我的心才落地,高興地奔向吳老師去報喜。
我們再聊聊被拒絕的感受,有些家長是看小朋友們說買不買決定的,那些猶豫不定的小孩子家長都是不購買的。什么“孩子太小,家里書太多”為理由等等,我們只好懷著“懊喪”地心情轉(zhuǎn)向下一位顧客。
總的來說,售書是一件快樂地事情,既能鍛煉我們的膽量,也能給其他小朋友送去知識的力量,同時也能讓我有一筆付出勞動所得的“財富”。
手捧一杯杯香擰,站在窗前,看著外面藍藍的天空,看著外面白白的云朵,看著外面的樹葉翩翩落下,回想起這六年的花開花落,心里出現(xiàn)了一絲傷感。
童年,像一條清澈的小溪,緩緩地流在我的心里,在這條小溪里,有歡樂的笑聲,有傷心的淚水。
童年的我,是幼稚的.,是天真的,是頑皮的,是可愛的。
童年,像是一本書,有快樂的情節(jié),有動人的話語,有奇怪的思想,有美好的結(jié)局。
童年,在不知不覺中,與我揮手再見,離我漸漸遠去,當我再回過頭來,晚了,晚了,我只有回憶,回憶幼稚的傻事,回憶奇怪的想法,回憶簡單的問題,回憶......
六年前,從幼兒園升到小學一年級,那是還是懵懂無知的孩子,突然間告別幼兒園的朋友上一年級有的不適應,但是兒童還是兒童啊,很快就適應了新的環(huán)境當中,和朋友打成一片。
那時的我,天真無邪,很受老師的喜愛,當時也不懂什么,只知道老師很喜歡我,我學習很好,當時只知道好好學習,只知道成績好家長就會開心......
現(xiàn)在,翻開以前的日記,以前的許許多多的第一次仍然清晰的展現(xiàn)在我眼前。那是,單純的伙伴和單純的我在操場上玩耍。
六年來,我變得太多太多了,那時的我,對每一個朋友都交付真心,掏心掏肺。如今的我,懂了有人在乎的感覺,懂了背叛的傷感,懂了人心的險惡......
再見,我的童年,因為你的離去,是該開心,還是悲傷?
我當售書員作文
今天,我們學校舉行了一年一度的“跳蚤書市”活動。下午第一節(jié)課,同學們從教室里蜂擁而出,而我們這些售書員則抱著高過頭頂?shù)膱D書,興高采烈地把各色各樣的圖書擺在自己的攤位上。經(jīng)過自己和大家的同心協(xié)力后,一個簡單的書攤便地搭建起來了。
“哎!好書好書!快來看看呀!”……一陣陣叫賣聲傳入我的耳朵。我抬起頭一看,原來是站在我旁邊的汪笑帆發(fā)出的呀!路上的行人熙熙攘攘的,我們這個攤位的潮流也漸漸地多了起來,圍了個里三層外三層。
“你這里有什么書呢?”一個稚嫩的童聲。
我一看,發(fā)現(xiàn)是一個一、二年級的小妹妹,手里竟然抱著這么多的圖書!我心想:是個一、二年級的樣子,那我應該推薦她一本拼音讀物!于是,我拿起一本《水滸傳》,說:“小妹妹,這本書不錯,價格也就5、6元錢吧!”
“嗯……好吧!姐姐,給你錢!”
我接過小妹妹的錢,把書遞進了她的手中。呼……終于又送走了一位顧客!
好不容易等到買書的`客人漸漸少了一些,原來忙碌的我們也有了喘息的時間。
“看!原來的一大攤書變得這么少了,看來,我們也挺有生意頭腦的嘛!”王憶寧一邊整理亂糟糟的書本,一邊眉飛色舞地說道。
“哎!都怪人那么多,害得我光顧著售書了,連賬都忘了記了,快,幫我一下!”聶千惠一邊清理著賬本,一邊緊皺著眉頭說道。
我也不閑著,把手伸進袋子里,俏皮地說道:“看!這里面都是白花花的銀子呀!”……
整整一個下午過去了,原來書堆如山的小攤里,書也沒幾本了。但是,我們很高興。為什么呢?因為學校舉辦的這個活動,不僅讓我們賣掉了自己看過的書并且買到自己喜歡的書,還讓我真真切切的領(lǐng)悟道:原來做每一項的工作都是很繁瑣、很辛苦的。
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